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        • 小學(xué)的作文

          時間:2024-05-15 17:33:22 小學(xué)生作文 我要投稿

          小學(xué)的作文

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          小學(xué)的作文

          小學(xué)的作文 篇1

            蝴蝶王國的蝴蝶公主生日了,蝴蝶國王下令全國的蝴蝶給蝴蝶公主一份最好的禮物。蝴蝶公主的好朋友蝴蝶麗麗、媚媚、莎莎還有鵬鵬想要給蝴蝶公主一個驚喜,這時,麗麗跳了出來對大家說:“蝴蝶公主喜歡用花粉做的.香水,我們做這個吧。”大家都同意。莎莎也說:“我們不只要做這個,而且也要做蛋糕!贝蠹乙餐。鵬鵬也說:“還有還有,蝴蝶公主還不只喜歡這些,還有水晶花瓣裙!笨墒沁@時大家不同意了,媚媚說:“水晶花瓣裙?你們說上哪找水晶。俊薄熬褪蔷褪,水晶,你要找自己去找吧”。麗麗也說!拔矣X得很好啊”。莎莎說!安皇求@喜嗎?蝴蝶公主不是最喜歡水晶花瓣裙嗎?這樣就可以給她一個驚喜呀”。莎莎又說!耙宜,你們?nèi)フ,我才不會去找呢,我和麗麗去做蛋糕和香水”。媚媚說!澳呛冒,我們?nèi)フ宜,回來的時侯在做蛋糕”莎莎說。

            莎莎和鵬鵬就開始去找水晶,而麗麗和媚媚就在做香水和蛋糕。莎莎和鵬鵬翻過三座山,終于找到了水晶,他們開始把水晶采回家,給蝴蝶公主一個驚喜。而麗麗和媚媚就已經(jīng)做完了,正在休息。莎莎和鵬鵬就開始做禮物了。

            蝴蝶公主的生日晚會開始了,蝴蝶們都給蝴蝶公主最好的禮物。讓蝴蝶公主說說誰的禮物好。這時,蝴蝶公主開始說誰的禮物好了,大家都很想聽誰的禮物好,開始講了,蝴蝶公主說:“讓我最感動的禮物是莎莎和鵬鵬的禮物,他們居然知道我喜歡水晶花瓣裙,特意給我去采水晶”。這時媚媚和麗麗大吃一驚,差點昏過去,這就自以為是的好下場。

          小學(xué)的作文 篇2

            清晨,我背著書包高高興興地來到學(xué)校。呀,一股冷風(fēng)迎面吹來。哦,原來秋天悄悄地跨進了我們的校園。

            校園里的樹葉有的綠綠的,有的黃黃的,有的紅紅的,還有的一半是綠,一半是黃。樟樹上飄下來幾片落葉,在空中翩翩飛舞著,就像跳舞的小蝴蝶。柏樹的葉子還是那么蒼翠,一年四季總是綠綠的,總是那么堅強,就像守衛(wèi)校園的勇敢衛(wèi)士。

            一陣風(fēng)吹來,一股清香撲鼻而入,好香的桂花呀!學(xué)校東邊的圍墻邊,幾顆高大的桂花樹,綠綠的葉子底下,藏著許許多多小小的花。桂花淺黃淺黃的,米粒般大小,每朵花有四顆花瓣。他們堆在葉子下面,一簇簇、一叢叢的,散發(fā)著淡淡的清香,好聞極了。桂花還可以制作桂花茶和桂花糕呢!

            秋風(fēng)吹來,天氣有點冷了,同學(xué)們也加強鍛煉身體了。操場上,同學(xué)們有的跑步,有的`跳遠,有的跳繩,有的玩游戲,有的打籃球,還有的高年級哥哥在掃落葉,低年級小朋友在撿落葉呢!他們把校園打掃得干干凈凈。

            秋天的校園真美呀!我愛秋天的校園。

            老師的話:小作者觀察得很仔細,抓住秋天的特點,描寫了校園的樟樹、柏樹、桂花樹以及同學(xué)們的活動,動靜結(jié)合。而且文中的語句也生動優(yōu)美,還恰當?shù)倪\用了比喻、擬人的修辭手法。

          小學(xué)的作文 篇3

            時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間早已過了二十年了,20xx年,一個新的時代,一個新的時尚,一個新的世紀。

            當然,我們也融入到了這樣的一個新的環(huán)境里。

            我們班的同學(xué)都有了各自理想的職業(yè),有的當了教師,有的做了服裝設(shè)計師,有的當了演員,有的成了明星,有的成了富豪,有的成了研究員……而我就成了一名教師。

            這天,我突然有了一個重大發(fā)現(xiàn),電視上有一位教師在上面說:“我希望聽到我說以下這些話的觀眾朋友們幫我尋找一個人,她叫“劉春麗”,如果你聽到我說的話,那么,請你通知我的小學(xué)同學(xué),叫他們一起到我們的母校去,我們來一次重大的同學(xué)聚會。”我知道她是羅天,于是,我看見電視就開始東奔西跑地詢問同學(xué)的電話號碼了,經(jīng)過一陣繁忙后,電話號碼都問到了。后來,我就老師給羅天打電話,告訴她我已經(jīng)問道電話號碼了。

            幾天后,我們倆重新出現(xiàn)在了母校。這里和以前不一樣了,已經(jīng)變得我們都不認識了,變得與我們陌生了,這里有一批新的學(xué)生出現(xiàn)了,這個對我們反而陌生的學(xué)校了,對于他們,現(xiàn)在這里,應(yīng)該會很熟悉了吧!

            過了一會,一輛寶馬車駛進了母校的大門,從車上下來了一位身材苗條的乖乖女,我們都不敢上前去問了,她慢慢的把步伐移向我們,她走的是那樣輕盈,輕柔的說:“你們還認識我嗎?”羅天回答:“你不就是我們班的何婷嘛!”“真聰明呀!”何婷用著嬌媚的語氣說著。又過了一會,校門口傳來了高跟鞋‘嗒嗒’的聲音,一位約莫二十歲的少女邁進了我們,用著一貫直言直語的`語氣說:“你們猜,我是以前的誰呀!”我接住了她的話:“你一定是我們班的陳林,對吧!”她邊笑邊點頭!罢媸桥笫俗冄!想不到我們還能這樣走到一起呀!俗話說得好‘有緣千里來相會,無緣對面不相逢’看起來我們很有緣呀!”何婷再次用那柔弱的聲音說起。

            后來,陸陸續(xù)續(xù)從校門走進了許多我們班的老同學(xué),不一會兒,人都到齊了,我和羅天還專門為我們的這個隆重的同學(xué)聚會準備了一個大蛋糕和許多小吃,零食……我們似乎又回到了童年。

            真是日月如梭,什么都過得那么快,什么都變了,唯一不變的是我們的那份童真的友誼,它會遠的流淌,在我們的心間留下了美好病深刻的回憶!

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