春天小學作文匯編6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的春天小學作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
春天小學作文 篇1
春天就像一幅美麗的畫卷；春天就像一首動聽的音樂；春天就像一篇好看的小說。在春天這個季節(jié)里，我時時感受到了它的美麗。 春天來了，萬物復蘇，在一片小樹林中，一棵棵高大的樹綠油油的，寬大的樹葉重重疊疊。我……
春天就像一幅美麗的畫卷；春天就像一首動聽的音樂；春天就像一篇好看的小說。在春天這個季節(jié)里，我時時感受到了它的美麗。
春天來了，萬物復蘇，在一片小樹林中，一棵棵高大的樹綠油油的，寬大的樹葉重重疊疊。我沿著小路，觀察著，感受著春天的美麗。
在樹底下，一株株嫩綠的小草和植物長了出來，一叢叢的，一簇簇的。五顏六色的野花布滿了地面，綠色的草和紅色、紫色的花兒湊在了一起，挨挨擠擠的，風中還隱約傳來一股淡淡的香味。
我坐在石椅上，望著天空，天上幾乎都被樹葉擋住了，只有一縷縷陽光像激光似的射下來，在地上形成了一朵朵金色的小花。
在春天里，我最愛去竹林了。春雨后的竹子長高了不少，郁郁蔥蔥地長在地上。竹竿翠綠翠綠的，綠得是那么健康，那么精神！長長的竹竿仿佛會不停地長高，一直長到天上去。濃密的竹葉擋住了我的'視線，春風不時地吹著竹葉，使它們發(fā)出“沙沙”的響聲。在我耳里，這些響聲就像一首樂曲，當整片竹林都在響時，我仿佛聽到了百萬人的合唱,那么雄壯，卻又是那么地柔美。在這么美的環(huán)境下，我感受到了春天的美麗。
春天的小河整日唱著歡快的歌謠，我來到河邊。河的兩岸，種著兩排楊柳，空中飄著許許多多雪白的柳絮，風一吹，它們就隨風而去。楊柳旁邊，有一些迎春花，迎春花的枝條長長的，插入水中，枝條上長著黃色的花朵。
河水是碧綠的，緩緩地向東流去。河水上駛過幾艘船，船上的游客們都拿起照相機拍著美麗的景色。這時，細細的雨絲落了下來，落到了水面、地面，楊柳仿佛更綠了，花朵仿佛更美了。
��！春天，你這幅美麗的畫卷讓我陶醉，我愛你的美麗，愛你的生機。
春天小學作文 篇2
春天來了！春天來了！ 風，搖綠了柳樹的嫩芽。
我看見了一只蝴蝶飛上天空，我高興地捉住它，又愛憐地把它放開。黃黃的迎春花開了，有展開笑臉的，有害羞地把眼睛擋住，看樣子真可愛.是誰搔癢了我的臉頰，��！原來小草從地下探出頭來了！
叮咚叮咚，是誰在唱歌，哦！原來是解凍的'小溪在丁丁冬冬地歌唱，真好聽.大樹茂盛的枝葉向四面展開。
美麗的春天來了！
春天小學作文 篇3
春天，是個桃紅柳綠，鳥語花香的季節(jié)，美景如詩如畫。下面，我就帶你去邀游這絢爛多彩的風景世界。
春天的天空一碧如洗，湛藍、透亮，好像用清水洗過地藍寶石一樣�？諝庵袕浡嗤恋姆枷�，像濾過一樣清新，沁人心脾。鳥在它的懷抱中無拘無束地飛翔。動物們望著蔚藍的天空，別提有多愉快。
遠處，秀麗的青山仿佛就是一塊與眾不同的翡翠，聳立在地面上。他像一個不畏強者的勇士，不讓還沒退去的寒風襲擊著剛露出可愛笑容的嫩芽和剛剛才從睡夢中蘇醒的動物。
近處，河岸上長著一棵棵樹，一片春意盎然的景象。你看，那剛從樹媽媽的懷抱中探出腦袋的嫩芽吮吸著清晨的甘露，沐浴著和熙的春風，心情是多么舒暢�。『舆�，肥沃的`泥土上長滿翠綠的草。那青翠的中草猶如一把把銳利的鋼刀，守護著它們中間那位尊貴的皇后——野花�！盎屎蟆钡囊律盐孱伭�，有的是大紅的，好像一團熊熊烈火；有的是嫩黃的，宛如一個松軟可口的蛋糕；還有的是絳紫的，如同一朵綻放的紫羅蘭……一陣春風撲面而來，草野花翩翩起舞，仿佛在贊美春天呢！
河水清澈見底，晶瑩透亮，如同一條透明的藍綢子，唱著動聽的歌聲，奔涌向前。水中，有許多形態(tài)各異的魚兒，在水里自由自在地游來游去，它們時而翻騰跳躍，時而深藏石中，有的閉目養(yǎng)神，有的追逐打鬧，不時吐出一個個水泡，給春天增添生機勃勃的景象。
歡迎你再來這如詩如畫的美景世界！
春天小學作文 篇4
春天來了，春天來了！田野像美麗的童話，小草從地下伸出頭來，好象是在歡迎這陽光燦爛的春天。抬頭望望天空，小檐子們一個個提著行李從南方趕了回來，給這無比美麗的春天又增添了許多光彩。
當我走在大地上，看見軟軟的'春風把河水溫暖，綿綿春雨把大地染綠了。春風吹拂著，露珠滾動著，好似一幅美麗的水彩畫。而這一切，不都是大自然這位偉大的畫家?guī)Ыo我們的嗎？
當我們走到小溪旁，馬上便可清晰聽見那流水“嘩嘩”的聲響。滿目青翠，衣服也被這春天帶走了不手，只留下一件毛衣。微風輕輕地吹過，一棵棵柳樹也開始發(fā)芽了，它們被春風吹著，恰是一個個少女正在跳舞。
再走進公園，草兒萌發(fā)，花兒開放，藍色的天空中鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停，唱出了這位美少女。朵朵的白云漂浮著，向我們微笑，向我們點頭。春姑娘跑進校園，把那一棵棵沉睡的大樹叫醒了。
人類的行動也越來越靈活了，由于這么都脫下了那厚厚的羽絨服，換上了代表春天的服裝。你說這一切不都是代表春天的腳步已經(jīng)離我們不遠了嗎？
春天小學作文 篇5
新的一年春天又來到了，老師叫我們?nèi)フ掖禾�，可春天在哪里呢？爸爸帶著我和表弟去找春天，我們一路走一路看�?/p>
原來，春天就在城市街道兩旁的`大樹里，你看那一棵棵大樹都給春姑娘換了新的綠衣裳；春天還公園里，勒杜鵑也給春風吹開了花，艷紅的、粉紅的、紫的，五顏六色美麗極了。連草地也是嫩綠的，讓人心曠神怡，心情無比的清爽、快樂。
春天也在村莊里，農(nóng)民伯伯已經(jīng)下田除草、播種，一群白鷺也排著隊守在湖邊尋找美餐。春天，還在草莓地里，那一株株草莓結(jié)滿了果實，紅通通的，怪吸引人，叫人口水都不禁流了出來，我和表弟拿著籃子，在草莓地摘草莓，我們一邊摘、一邊玩、一邊吃，可開心了。
春天在哪里？讓我來告訴你——人間處處都是春，春天就在你身邊。
春天小學作文 篇6
當時間停留在正月，微冷的空氣中還彌漫著濃濃的年味兒，遠方的寂靜中仍夾雜著鞭炮和鑼鼓的喧鬧，人們似乎過多地沉浸在節(jié)日的喜慶中，卻忽略了春節(jié)過后，春天的腳步就已經(jīng)抬起，又一個嶄新的 季節(jié)翩翩而至。
“春天在哪里呀？春天在哪里……”這是孩童對春天的聲聲尋覓；
“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了……”這是作家對春天的望眼欲穿。
終于，春天的腳步踏過那一片封凍，輕輕地叩開了我們的心門。不知不覺間，陽光有了活力，山川著了色彩，鳥兒開始歌唱，燕子忙于銜泥……一切的一切都伴隨著春天的腳步，開始編織溫暖的童話。
春天的腳步是安靜的，因為她不忍心驚擾了剛剛睡醒的生靈們的悄悄話，只是在不經(jīng)意間，寂寞的大地換上了綠色的`新衣，殘留的積雪釋放了最后的能量，堅硬的泥土散發(fā)了松軟的氣息；
春天的腳步是輕柔的，不管是“潤物無聲”的春雨，還是“吹面不寒”的春風，都是那么的輕巧、柔軟，好像江南女子的吳儂軟語，低訴著春降凡塵、雨靜風清的故事；又好像慈愛母親的溫柔雙手，輕 撫自己的子女，不加任何修飾，唯有愛憐；
春天的腳步是寬廣的，從北方的平原，到南國的水鄉(xiāng)；從西部的邊陲，到東部的繁華，每一座城市，每一寸土地，都先后有序地留下了春天的腳印，真可謂神州處處春滿園啊；
春天的腳步是無私的，她種下一朵春花，回應著人們的燦爛笑臉；她送出一陣春風，拂走陳年的鉛華；她攜帶一片春雨，將干裂大地的傷口愈合；她播撒一縷春光，讓積蓄已久的情感大膽表白；
又一個春天來臨，我們已經(jīng)聽到了她的腳步……
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