快樂(lè)的小學(xué)作文錦集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的快樂(lè)的小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
今天，我和媽媽去了上海植物園游玩，玩得十分開(kāi)心�。�
剛剛進(jìn)植物園的大門(mén)，我就看見(jiàn)一片綠色。突然，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，小路兩旁的竹子唱起了“歌曲“，好像在跟我們說(shuō)：歡迎你們來(lái)上海植物園！歡迎你來(lái)上海植物園！
竹子的歌聲伴著我們走啊走啊，我們來(lái)到了展覽溫室。這里正在舉行迎春花展，我看見(jiàn)了金邊百合；美麗的牡丹；我從沒(méi)看過(guò)的瓶酒樹(shù)；狗尾紅；野生郁金香，郁金香；捧心蘭；兜蘭；卡特蘭。花展上有34個(gè)品種，20xx多盆反季節(jié)牡丹，不僅有姚黃、銀紅翡翠、藍(lán)寶石、烏龍捧盛等中國(guó)傳統(tǒng)品種，還有日月錦、皇嘉門(mén)、花競(jìng)等日本品種。600多株熱帶蘭花，也在溫室中，其中有不少種類是首次在上海植物園展出，如形似天鵝、具有濃郁香味的天鵝蘭等。其中我最喜歡蘭花，因?yàn)橹灰亲訙惤ǘ渎勔宦�，就�?huì)有一股濃郁香味了撲鼻而來(lái)，好聞極了。還有非常怪的蘭花——石豆蘭，它花瓣上的花紋像蜘蛛網(wǎng)，雖然看上去有點(diǎn)可怕，但是我還是特別喜歡。兜蘭——開(kāi)放的花朵好像是在溫室中笑迎春天，美麗極了…我以為這么多的花只要在溫室中灑灑水，施施肥，就可以了。而當(dāng)我晚上看電視介紹植物園的展覽溫室時(shí)，我知道了在溫室中種花不是像我想象那樣簡(jiǎn)單，是含有很多科技含量的，園藝專家運(yùn)用了高科技催花技術(shù)。如果沒(méi)有這些科技含量的'話，我就不會(huì)在冬天看見(jiàn)這些不是在冬天開(kāi)花的花了。在這次花展我了解了花的好多知識(shí)，我特別開(kāi)心��！
我和媽媽在美麗的夕陽(yáng)中戀戀不舍的走出來(lái)上海植物園。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
今天早上，我和爸爸到了麥當(dāng)勞們那里有很多人在搬東西，當(dāng)然我并不知道他們?cè)诟墒裁矗俏疫M(jìn)去一看原來(lái)我們的老師都在里面��！我的爸爸和老師說(shuō)了一聲就走了，接下來(lái)的任務(wù)就是安安靜靜的坐在原地不動(dòng)，等待其他人的'到來(lái)，不過(guò)我們的老師都穿的一樣的衣服，有些老師都認(rèn)不出來(lái)了，但是看正面還是看得出來(lái)的，就下來(lái)的第一個(gè)活動(dòng)就是新每人寫(xiě)兩張感恩卡，待會(huì)到外面去發(fā)。
接下來(lái)的任務(wù)是沒(méi)人10元錢(qián)去購(gòu)物，限制時(shí)間在5分鐘，當(dāng)時(shí)我們一聽(tīng)五分鐘，一下子都要暈了，但是不是一個(gè)組五分鐘是一起去，不過(guò)還有一個(gè)條件，就是每完成一個(gè)組，時(shí)間就減去10秒鐘，這下有些同學(xué)的時(shí)間就不夠了，到了那里我們等老師控制好范圍以后我們點(diǎn)開(kāi)始以風(fēng)的速度開(kāi)始那東西，一組完事了現(xiàn)在時(shí)間減去了10秒，我們另幾個(gè)組開(kāi)始緊張了，到了最后我只拿了3包零食，哎悲哀呀，雖然拿了三包，可是你們不要以為我那夠了10元錢(qián)，事實(shí)不是那樣的，而是我只花了3元錢(qián)，我們回到麥當(dāng)勞以后上了外教課。
我們上完以后又跳了一個(gè)舞我們就去分發(fā)感恩卡了，時(shí)間是20分鐘，我們分完以后就會(huì)麥當(dāng)勞了，過(guò)了20多分鐘，我們開(kāi)始吃飯了，每人的飯量是：一個(gè)漢堡、一份小薯、一杯小杯可樂(lè)。
我們吃完以后便拿著自己的零食去看電影了，我們?cè)隰斝烹娪俺强措娪拔医o王燦宇留了一個(gè)空，我們兩個(gè)一起看了森林戰(zhàn)士看完以后每人分發(fā)了一個(gè)毛絨玩具，毛絨玩具有兩種，一種是麥當(dāng)?shù)模环N是小熊的，我獲得了一只小熊，王燦宇獲得了一只麥當(dāng)，我和人王燦宇等到了他媽媽叫來(lái)幫忙接我們兩個(gè)的蘇阿姨，帶著我們兩個(gè)會(huì)書(shū)店了。
今天玩得真開(kāi)心��！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
人人新中都有一個(gè)“盼”字，也都有自己盼望的事，而我則盼望著過(guò)春節(jié)。
春節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，也是一年中最熱鬧的時(shí)候。從小時(shí)候開(kāi)始，我就盼望著過(guò)春節(jié)，因?yàn)樵诖汗?jié)的時(shí)候，會(huì)有很多親棚好友來(lái)到我家，還有很多和我同齡的小朋友，我可以跟他們一起開(kāi)心地玩，所以，我從時(shí)候就開(kāi)始盼望春節(jié)。
漸漸長(zhǎng)大一點(diǎn)，我還是盼望春節(jié)。這時(shí)候的原因變了，不僅僅因?yàn)榭梢蚤_(kāi)心地玩，還可以放鞭炮和禮花。每當(dāng)看到我親手點(diǎn)燃的“涌泉”噴射出金色的火花，我心里就比蜜還甜。也許，我更愛(ài)看禮花。禮花升上天空，綻開(kāi)，變成美麗的圖案。散落下來(lái)，漸漸消失在夜空中我不緊替它們感到惋惜，可是，它們的生命雖然只有那么短，卻帶給人們快樂(lè)和幸福。
現(xiàn)在我依然盼望春節(jié)，因?yàn)�，我盼著拿到壓歲錢(qián)。我拿著壓歲錢(qián)買一些課外書(shū)籍來(lái)看，我在書(shū)海中遨游，懂得越來(lái)越多的知識(shí)，獲得快樂(lè)。
一個(gè)“盼”字，代表著多少人的心愿和期盼，而春節(jié)年年有，我也年年盼，又一個(gè)春節(jié)即將來(lái)臨，也許，以后，我盼春節(jié)的原因?qū)⒂钟凶兓�，但我�?duì)春節(jié)的'盼望，不曾改變。盼春節(jié)，盼望新一年的幸福與快樂(lè)
“新年到！新年到！家家戶戶放鞭炮、貼倒幅、貼對(duì)聯(lián)、掛中國(guó)節(jié)！”每當(dāng)我唱起這支歌
時(shí)，便想起每年的春節(jié)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
你們喜歡新加坡嗎？那里有魚(yú)尾獅公園、環(huán)球影城、夜間動(dòng)物園以及各種各樣的東南亞美食。國(guó)慶小長(zhǎng)假，我和小伙伴們從環(huán)球影城一路玩到圣淘沙，在那里我們度過(guò)了快樂(lè)的一天！
圣淘沙的香格里拉酒店里有一個(gè)水上樂(lè)園，設(shè)計(jì)獨(dú)特。園中有一座小山，山上有熱帶植物、景觀瀑布，還有一個(gè)山洞，滑滑梯就是從那兒盤(pán)旋而出連接到泳池，泳池旁圍繞著形態(tài)各異的花形水柱，一只巨大的`青蛙張著嘴噴著水，仿佛在跟我們說(shuō)“小朋友，歡迎你們！”我和小伙伴們穿上泳衣，戴上泳鏡，躍躍欲試。我選擇了一個(gè)七十度傾斜的S行滑梯，蹲下身，頭朝前，腳朝后趴在滑道上，洞口的瀑布“噼里啪啦”地拍打在我身上，像是在給我做按摩。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一股水流從我腳尖涌了過(guò)來(lái)。“唰”的一聲，把我推了出去，伴隨著我的尖叫聲，我像一塊石頭一樣重重地落在了水面上，水花四濺，媽媽連忙按下快門(mén)，記錄了這個(gè)精彩的瞬間。排在后面的小伙伴也接二連三地掉下了水。我們還嘗試了另外兩種滑道，每一種都給了我們又精彩又刺激的不同體驗(yàn)！
我們還玩了美人魚(yú)表演、海獅表演、側(cè)手翻等水上游戲……我們的叫喊聲、媽媽們的歡笑聲、水花聲融合在了一起，匯成了歡樂(lè)的海洋！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
今天，我們學(xué)校舉行了一個(gè)盛大的節(jié)目，你知道是什么節(jié)目嗎？猜不出來(lái)我就告訴你吧！是校運(yùn)會(huì)！
隨著校長(zhǎng)的一聲令下，我們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)始了入場(chǎng)儀式.我們前面的班級(jí)走了，到我們班了。雖然有很多人看著，但我們一點(diǎn)都不怕。我們喊著：“一一，一二一”的口號(hào)走到操場(chǎng)中間，大聲讀出了我們的班詩(shī)。讀完以后，操場(chǎng)上響起熱烈的掌聲。我知道為什么能響起熱烈的掌聲。因?yàn)榈谝皇俏覀兌即┲咨男７瓷先ズ芫�。第二我們的步子、�?dòng)作的完全一樣，聲音也很大，所以能引起熱烈的掌聲。我們后面的班級(jí)的道具也真是令人眼花，有用瓶子做的沙錘，有小鈴鐺、有小風(fēng)箏、有風(fēng)車，還有呼啦圈做的奧運(yùn)五環(huán)……不過(guò)，我最喜歡的是五（二）班的沙錘，他們一邊搖動(dòng)沙錘，一邊唱歌，還時(shí)不時(shí)變換隊(duì)形。他們真有創(chuàng)意！
接下來(lái)就是親子運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我們五年級(jí)的項(xiàng)目是兩人三足。我們一邊喊著“一二、一二”的口號(hào)、一邊向前小跑，最后因?yàn)槲覀兊膶?duì)手五（二）有人摔倒了，所以我們勝利了。兩人三足也是有一些小技巧的'，例如要有口令，一是走中間的腳，二是走外面的腳。還有一定不能亂，亂了就可能摔倒。
校運(yùn)會(huì)能強(qiáng)身健體，也能知道自己的能力。我喜歡校運(yùn)會(huì)，更喜歡快樂(lè)的校運(yùn)會(huì)！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6
過(guò)年嘍！我，是一打壓歲錢(qián)，除夕這天，我正在一個(gè)奶奶的錢(qián)包里睡覺(jué)呢。睡了一覺(jué)，我瞇著眼睛想：今年她又會(huì)把我送給哪一個(gè)小朋友呢？
老奶奶把我包進(jìn)一個(gè)大紅包，這個(gè)紅包外面有一張紅色的剪紙，是兩只大公雞正咬住一張福字，做工非常精美。叮咚，叮咚……門(mén)鈴響了，一個(gè)小男孩和他的媽媽進(jìn)來(lái)了。奶奶，新年好！聽(tīng)到這甜甜的聲音，奶奶的臉上樂(lè)開(kāi)了花。哎呀！我的`大孫子來(lái)了，又長(zhǎng)高了！快讓奶奶看看。小男孩長(zhǎng)著大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)，臉蛋紅紅的。老奶奶話音還沒(méi)落，就趕緊哆哆嗦嗦地把我從紅包里拿出來(lái)，送給了小男孩。我知道，奶奶心疼我，但她更心疼那個(gè)小男孩。
小男孩把我攥在手里，一直盯著我看，他也很喜歡我呢。沒(méi)過(guò)多久，他就把我都換成了一大堆糖果。于是幾天過(guò)后，他的牙就疼了起來(lái)，因?yàn)樗L(zhǎng)了蟲(chóng)牙。他苦惱極了，后悔沒(méi)有好好的對(duì)待我，趕緊把剩下的錢(qián)都存了起來(lái)。
我，是快樂(lè)的壓歲錢(qián)。小朋友們，你們擁有了我一定要想好怎么花，合理規(guī)劃安排，這樣我才能帶給你們更多的滿足和快樂(lè)呀！
老師修改、點(diǎn)評(píng)：
小朋友，你們過(guò)年是不是也收到好多壓歲錢(qián)？打算怎么花呢？瞧，小作者今年收到的壓歲錢(qián)可不少，一激動(dòng)，把自己變成壓歲錢(qián)啦！
習(xí)作運(yùn)用擬人化寫(xiě)法，道出了壓歲錢(qián)的樂(lè)與憂，它是長(zhǎng)輩們的關(guān)心與疼愛(ài)，合理規(guī)劃使用它，才能帶來(lái)快樂(lè)，否則就會(huì)變成煩惱呦。這不也正是過(guò)年時(shí)每個(gè)小朋友的小心思嗎！
小朋友，數(shù)數(shù)你手里的壓歲錢(qián)吧，好好想想怎樣才能花的更快樂(lè)呢？
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7
老師上個(gè)星期說(shuō)：“背完課文的人會(huì)有一件小小的禮物。”我是第一個(gè)背完全部課文的人。不知道是什么？終于盼望到這周星期五下午第一節(jié)課。我的心怦怦直跳。
上課鈴一響，老師帶著滿面的微笑走進(jìn)教室。老師笑著說(shuō)：“背完課文的男生獎(jiǎng)個(gè)記事本，女生獎(jiǎng)個(gè)發(fā)夾�！苯又�，老師點(diǎn)到誰(shuí)的`名，誰(shuí)就上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。當(dāng)老師點(diǎn)到我的名時(shí)，給了我一本書(shū)，我很高興的接過(guò)書(shū)，說(shuō)：“謝謝”。又敬了一個(gè)禮，回到座位上。
我看著那本書(shū)，心想：老師，我愛(ài)你。我知道老師對(duì)我們的別苦用心。老師你放心，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的，發(fā)揮特長(zhǎng)。
今天我很開(kāi)心。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇8
放暑假了，媽媽學(xué)校組織了一次旅游，地點(diǎn)是內(nèi)蒙古希拉穆仁草原和庫(kù)布其沙漠，想想遼闊的草原、濃香的奶酪、美味的烤全羊和一望無(wú)際的沙漠真是讓我興奮不已。
帶著愉快的心情，我們坐著大巴車來(lái)到了鄭州火車站，鄭州是全國(guó)的一個(gè)重要的'交通樞紐，雖然已接近傍晚，但車站廣場(chǎng)上仍有很多南來(lái)北往的旅客，四周的高樓大廈燈火輝煌，閃爍的霓虹燈沒(méi)有 一絲礙眼之處，仿佛在對(duì)路邊川流不息的車輛說(shuō)：“瞧，我多華麗……”
終于上了火車，由于已到半夜，我找到了自己的臥鋪，倒在床上就進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，醒來(lái)時(shí)便到了第二天中午，看著窗外的由房屋、綠樹(shù)、農(nóng)田、遠(yuǎn)山構(gòu)成的美麗畫(huà)面迅速的后移，我正靠近我向往 的地方。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇9
做任何事情，成功與失敗就會(huì)經(jīng)歷第一次，其中第一次就是嘗試，而我第一次嘗試喂羊駝讓我記憶深刻。
幾個(gè)星期前，我生病了，在家養(yǎng)好病后，爸爸說(shuō)不能老在家“貓”著，于是我們來(lái)到了大興野生動(dòng)物園。
一進(jìn)大門(mén)，我和爸爸便走入了中線地區(qū)，我穿著大背心，走到了一個(gè)小園子，里面有很多可以喂食的動(dòng)物，我看見(jiàn)了一個(gè)羊不像羊，駱駝不像駱駝的東東，我拿把爸爸拉過(guò)去問(wèn)：“爸，這是什么呀？”爸爸說(shuō)：“我也不知道。”過(guò)了一會(huì)工作人員來(lái)了說(shuō)：“要不要喂羊駝呀？一盆蘿卜10元�！迸叮瓉�(lái)是羊駝呀！
我對(duì)爸爸說(shuō)：“我要喂喂羊駝。”爸爸答應(yīng)了。我拿著一盆胡蘿卜，又用右手把一片胡蘿卜拿出來(lái)放到羊駝嘴邊。沒(méi)想到那只趴著的羊駝?chuàng)屜攘艘徊�，搶走了蘿卜。我的心呯呯亂跳：“嚇?biāo)腊沉�，這羊駝動(dòng)作可真快呀！我的手差點(diǎn)被它“吃”了，我又小心翼翼地拿出一片紅紅的大塊蘿卜，放在剛才沒(méi)吃到蘿卜的羊駝嘴邊，這次可能是因?yàn)槲覄偛艊樀降脑虬�，沒(méi)拿住，讓蘿卜“跑”到地上去了。我嘆！“上帝哦，佛祖哦，我這是怎么了？真不小心”我又用右手拿了一塊較大的蘿卜，往羊駝嘴里送，我盯著手，生怕被咬傷，早就做好“逃跑”的準(zhǔn)備了。羊駝吃下蘿卜后，突然“咔嚓”一聲，原來(lái)爸爸讓工作人員拍了一張“快照”可能是因?yàn)閯偛藕ε碌脑�，連拍照都不知道，不過(guò)我不再緊張了，就這樣，一片又一片，我不再怕了，反到感到很好玩，一盆完了，我又買了第二盆蘿卜，兩只羊駝也不相上下，一起在搶我手里的蘿卜吃，看著它們吃得香甜的`樣子，我高興地笑了。
喂羊駝的經(jīng)過(guò)讓我感到嘗試是要勇氣的，這次嘗試，我品嘗到了人與動(dòng)物和諧相處的快樂(lè)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇10
五一節(jié)到了，媽媽帶我出去自駕車游玩，快樂(lè)的五一。一路上，那歡快的小溪唱著催眠曲，讓我在車上迅速地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
到了白馬藏族區(qū)，我的眼前出現(xiàn)了一片大草原。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，原野猶如蓋了一條綠色地毯，許多不知名的野花悄然怒放，在陽(yáng)光的照耀下顯得分外美麗，草原上的牛兒們?cè)谟崎e的吃草，馬兒們?cè)诒M情地奔跑，還有那隨處可見(jiàn)的別致的木樓更是吸引人。聽(tīng)說(shuō)，這里的馬都是馴服了的，可以讓人騎。于是，我便纏著媽媽，讓我騎馬，媽媽同意了，就讓我騎馬。途中，我讓那位牽馬的叔叔讓我自己騎馬，剛開(kāi)始，那馬有點(diǎn)不聽(tīng)使喚，后來(lái)它便適應(yīng)了。在無(wú)邊的草原上我騎著馬飛快地奔跑，高興極了！
第二天，我們又到了安縣的龍隱古鎮(zhèn)。那里是拍《王保長(zhǎng)》的地方哩！一路上，古香古色的建筑像指路標(biāo)一樣帶著我們到了目的地。五一期間，這里進(jìn)入了游戲期，買任何東西都不用人民幣，而用一種和人民幣面積一樣，文字花紋不同的.“錢(qián)幣”—關(guān)金券。用人民幣1元兌換1萬(wàn)元的關(guān)金券，聽(tīng)說(shuō)關(guān)金券是民國(guó)時(shí)期的錢(qián)幣，面額很大。我們也兌換了一些，媽媽花了五萬(wàn)關(guān)金券喝了一杯茶，在三嫂子飯店旁邊，我看見(jiàn)一個(gè)做手工陶瓷的小店，我花了二十萬(wàn)關(guān)金券去玩了一下，剛開(kāi)始，我簡(jiǎn)直就是丈二和尚—摸不著頭腦，后來(lái)，在老板的幫助下，我終于做成了一個(gè)花瓶。真是開(kāi)心！
游玩回來(lái)后，我高興地做起了作業(yè)。
我喜歡五一節(jié)，也喜歡和家人在一起的感覺(jué)。
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