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        • 小學(xué)作文

          時間:2024-05-30 14:06:30 小學(xué)生作文 我要投稿

          【薦】小學(xué)作文

            在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【薦】小學(xué)作文

          小學(xué)作文 篇1

            最近,我讀了一本書,名字叫做《格列佛游記》,這本書是英國杰出的諷刺作家斯威夫特的代表作,他主要寫一個外科醫(yī)生格列佛在航海時遇難,漂流到幾個奇異的國家經(jīng)歷了各種匪夷所思的事情。

            一打開《格列佛游記》的目錄,詳盡有趣的內(nèi)容就深深的吸引了我。小人國、大人國……一看就知道一定十分的有趣。我便迫不及待的翻開了書。

            利立普特,也就是小人國。這是一個十分發(fā)達的國家,那里的人民的生活水平不錯,對人對事也很清楚、明事理。但他們的政府實在是不怎么樣,國王聽信小人的讒言,朝政之內(nèi)拉幫結(jié)派、爾虞我詐,根據(jù)繩上舞蹈選拔官員,與鄰國有連年征戰(zhàn)。作者在這里其實并不僅僅寫了利立普特的故事,更是諷刺了當時的英國政府,當時的英國朝政內(nèi)也與利立普特相似,托利、輝格兩政黨爭權(quán)奪利,英法兩國戰(zhàn)亂不休。這就是作者的高妙之處,因為當時英國內(nèi)的作者看到利立普特就會聯(lián)系到自己的祖國。作者的描寫十分的生動,讓人仿佛就跟著他在利立普特暢游,看見的那些可愛的小人。

            布羅卜丁奈格,也就是大人國,這里的學(xué)術(shù)不發(fā)達,但卻有一個英明的君主,布羅卜丁奈格的國王性格儒雅、聰明、善于思考,格列佛給他講述的'有關(guān)英國的事情他聽的很認真還提出的很多值得思考的問題,有自己獨特的見解與主張。他公正無私、治國有方、蔑視權(quán)利、主張和平。在格列佛的眼中,他是一個理想君王的形象。但作者在描寫這里的人時,卻擴大了他們身上的缺點,我覺得的這對于人類的諷刺有些過分。

            勒皮他飛島國,作為讀者,我十分厭惡這里愚昧的人,這里的人只回研究數(shù)學(xué)和音樂,對于其他的學(xué)科不聞不問,十分輕視,他們的飛島是一個固定在金剛軸上的飛行器,據(jù)說寫這個,作者是為了諷刺當時的皇家學(xué)院對飛行器的研究熱情。這里的人研究數(shù)學(xué)紙上談兵,不切實際,真是十分的諷刺啊;垭賴媸且粋令人向往的地方,這里的慧胭勤勞,干凈,熱愛勞動,有禮貌,舉止端莊,樂于助人……更別說他們的誠實與真誠不說謊,在這樣的一個社會里時間久了和野胡在一起就不習慣了。

            通過這本書我懂得一個人要勇于冒險,縱使前方的道路,荊棘滿途,我們也要咬緊牙關(guān),勇往直前。成功的背后總有一段艱辛的歷程,只有不斷進取,不斷開拓,才能實現(xiàn)美好的理想。

          小學(xué)作文 篇2

            我們一周要上兩次體育課,今天上體育課的時候,老師竟然讓我們跑八百米。當我聽到這個數(shù)字的時候,簡直驚呆了,心想:體育老師平常讓我們跑200米,今天居然要跑800米,真是一個挑戰(zhàn)。

            比賽開始了,同學(xué)們各個都做好了跑步的姿勢,準備起跑。我心想:我一個女孩家的,跑200米還可以,但要跑800米,哎呀,一想我就渾身發(fā)抖,不如逃掉算了。但回頭一想:如果逃掉,就得蹲著跑一圈,跑800米比蹲著跑強吧。老師吹了聲體育哨,接著就開始跑了。我心想:第一圈我可不能輸,如果輸了,那豈不是太丟人了?我也跑了起來,跑著跑著,我就遙遙領(lǐng)先。我回頭一看后面的同學(xué),他們都在喊著:“等一等我!”有的同學(xué)向我投來贊許的目光。我想:這一回,我一定是長跑的冠軍。想著想著,我沒有看腳下,結(jié)果,被腳下的石頭一拌,摔了個“狗啃泥”。后面的.同學(xué)傳來一陣陣嘲笑聲。體育老師走過來拍拍我的肩膀笑著說:“沒事吧?”“沒事兒!”我努力擠出一絲微笑。我堅強地站了起來拍拍身上的泥,繼續(xù)向前跑。跑第二圈,明顯感覺沒有第一圈輕松了,但我還是拼盡全力去跑。跑到半路,我累得實在不行,突然,我看到一條捷徑,心里暗自竊喜:我從中間走過去,不就能減少一些負擔了嗎?當我回頭一看,老師向我投來相信的目光。于是,我心想:老師那么相信我,我還是不要作弊了吧!還剩半圈,一定要堅持住。最后,我用盡最后的力氣,終于到達了終點。

            經(jīng)過這次嘗試,從此相信:我就是最棒的!

          小學(xué)作文 篇3

            我愛富饒的祖國,更愛那美麗的家鄉(xiāng)。

            我的家鄉(xiāng)在新疆,家鄉(xiāng)的四季分明:嬌嫩的春天、翠綠的夏天、金色的秋天、潔白的冬天。四季在我眼前變幻出豐富的色彩。而我呢?最喜歡家鄉(xiāng)的冬天。

            寒冷的冬天又一次來臨了。清晨。冬爺爺又拿起它那枝神奇的畫筆在各家窗戶上畫出了千姿百態(tài)的冰花,有的.像美麗的山巒;有的像茂密的樹林;還有的像山河,美麗極了。

            冬天,天氣變化不定,晴朗的天空變陰了,下起了大雪。大雪紛紛落在墻上、房上,一陣風吹過,雪花在空中自由地飛著,好像少女在空中旋轉(zhuǎn)起舞。天晴了,城市仿佛披上了華麗的銀裝,房屋、樹木都鋪上了一層雪白,雪花閃著銀光,顯得很刺眼。腳踩在雪地上,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,隨后,留下了一串清晰的腳印。風吹來,樹上那美麗的銀條和雪球“簌簌”地往下落,玉屑似的雪沫隨風飄揚,映著清晨的陽光,五光十色,美麗極了。

            這就是家鄉(xiāng)的冬天。我愛家鄉(xiāng)的冬天。

          小學(xué)作文 篇4

            人生必須要先學(xué)會忍讓現(xiàn)實生活中的有些性情中人,往往任性做事,這樣常常會害了自己。人的一生當中會遇到很多問題,能忍并學(xué)會控制情緒,才能成就大事業(yè)!忍讓是一種本領(lǐng),特別是當你處于弱勢的時候。人活于世,做人做事若能率性而為,那人生就沒什么可遺憾的了。問題是,你不是天地間惟一的存在,不是你想做什么就可以做什么,而別人也不可能為了你而存在,對你一切都言聽計從。人的.一生中,總會遇到許多人際關(guān)系和事業(yè)上的不如意,這些不如意需要以智慧和耐心去解決,而不是靠你一時的喜惡和脾氣。

            只要善于妙用忍讓二字,你就會贏得人們的贊美與青睞,你就會贏得事業(yè)的成功與發(fā)展。如果你看不慣老板的苛刻,就說老子不干了,這樣并沒有解決問題,因為苛刻的老板很多,你在別的地方也會碰到,而你辭職,又有誰在乎呢?你若失業(yè),不僅沒人在乎,說不定還有人在偷笑哩!如果你嫌工作辛苦,就任性地放棄,那么你放棄的可能是一個絕佳的機會,當然,也沒有人在乎你的放棄,因為那是你自己的事!如果某人激怒了你,你就拿起刀子那么,你坐了牢,毀了一生,倒霉的是你,傷心的是家人,別人是一點也不在乎的

            久而久之,你就會養(yǎng)成一種放縱自己情緒的習慣,遇到問題就由著性子去做,也許有時候你真的解決了問題,但也可能為你自己的將來埋下了禍因。因為你可能得罪了很多人,即使他們當時不說,日后還是會伺機報復(fù)的。這樣長久下去,對你的事業(yè)和人際關(guān)系就會破壞多,建設(shè)少,甚至還有可能帶來毀滅。尤其你一旦給人留下不能控制情緒的印象,那真的是難以翻身。所以那些落魄的人、自我毀滅的人,多半是一些性情中人。

          小學(xué)作文 篇5

            10月1日是我最難忘的日子,這天是國慶節(jié),也就是祖國媽媽62周歲的生日,爸爸要帶我去參觀海滄大橋武警中隊。

            這天盡管天氣不是很好,但也阻擋不住我激動的心情。我們的車子行駛在大橋上,我望著窗外,橋上的車子來來往往,川流不息。海滄大橋橫跨在廈門西海域。你們是否注意到海滄大橋的'兩端有武警戰(zhàn)士日夜守衛(wèi)著大橋。

            過了大橋,到了中隊,第一眼看見的是國旗。國旗在半空中隨風飄舞。國旗背后是一排排整潔的營房,我早已按耐不住好奇的心情,真想了解營區(qū)里面到底是什么樣子?中隊的武警戰(zhàn)士哥哥熱情地接待了我們。首先,戰(zhàn)士哥哥帶領(lǐng)我們參觀他們睡覺的房間。我們一走進門口,映入我眼里的是一排排整潔的床鋪,床上的被子疊得像一塊塊豆腐似的、棱角分明,整整齊齊,被子上還放著一頂頂威武的帽子。我忍不住用我的手摸了摸它們。我走出營房,快步跑到他們的訓(xùn)練場,我也很好奇戰(zhàn)士哥哥平時訓(xùn)練的是什么?訓(xùn)練場上有各種各樣的障礙物,如高矮墻、獨木橋、深坑、鐵絲網(wǎng)等等。

            戰(zhàn)士們正在訓(xùn)練場上訓(xùn)練,你瞧他們一個個身手敏捷、龍騰虎躍,身強力壯,有了武警戰(zhàn)士守衛(wèi)海滄大橋,大橋才有安全保障了。一轉(zhuǎn)眼,時間過了很快,夕陽下山了,我該回家了,我忘不了這天,這難忘的一天。

          小學(xué)作文 篇6

          我的爸爸,他不是一個像明星一樣有名的人,也不是一個很有權(quán)威的人,他是一個普通的銀行主任,他在員工面前總是和藹可親,并不嚴肅,有時還會開點有趣的玩笑,所以,別人都很喜歡我的爸爸! ∥业陌职,他不會對我的學(xué)習特別認真,也對我每次的考試成績并不在乎,在我不確定考的好不好的時候,他會安慰我:”沒事沒事,考試成績不重要,我的女兒是最棒的!不管你考得好不好,爸爸都不會罵你的`。“每次,他都會這樣說,可是,當我考的很好的時候,他會比我更高興;  我的爸爸,他從不罵我,也不打我,當我犯錯的時候,他會跟我講道理,可當我無理取鬧,打他或頂撞他的時候,他也不生氣,他只是笑笑,不再說話! ∥业陌职,他會偷偷給我買零食吃,但當被媽媽發(fā)現(xiàn)的時候,他會站出來,把所有的錯都推到他自己身上,不讓媽媽說我,爸爸很慣著我,從小我就是一個飯來張手,衣來伸手的小公主,沒人敢欺負我,只要有誰欺負我,我就跟爸爸說,因為,爸爸說:”天塌下來,爸爸也會替你頂著的!“  我的爸爸,他是一個幽默,善良,和藹可親的父親,他就像一棵蒼天大樹,當我冷的時候,他用他那茂密的枝葉抱著我;當我熱的時候,他用他那茂密的枝葉照著我。我的爸爸,雖然他不有命,但是,他是我永遠的,最愛的,最偉大的,爸爸! 五年級:劉子若

          小學(xué)作文 篇7

            春天到了,天氣越來越溫暖,草、樹都長出了新葉,小鳥站在枝頭歡快地歌唱!岸b忊彙鼻宕嗟南抡n鈴聲響了,同學(xué)們像一窩蜂一樣沖出教室、奔向操場。

            在操場上,同學(xué)們生龍活虎、龍騰虎躍,盡情地做游戲。同學(xué)們有的玩小馬過河,有的踢足球,還有的賽跑。

            看到同學(xué)們那末快樂,我也參加到小馬過河游戲。我站在岸上,想到要躍過抓的同學(xué),到那一邊岸上,就興奮不已。我神情嚴肅,走到一半,就四處張望,看到抓的同學(xué)都走開了,便開始大聲叫了起來:“我在里,來抓我呀!”抓的同學(xué)聽到聲音就朝我這里飛奔,我故意慢慢地走到岸上,為的是激發(fā)抓的同學(xué)的怒氣,讓游戲更加好玩、有趣。

            操場的正中央有一個足球場,兩個自發(fā)組成的足球隊在那里進行比賽,看看誰是真正的冠軍,F(xiàn)有一方隊員在中場開球,以腳遠射,一下踢到了對方禁區(qū),這下可亂套了,防守的.隊員和攻擊的隊員在禁區(qū)內(nèi)爭搶。守門員的臉繃的緊緊的,雙腿彎曲,指揮著隊友:“快、快去搶球,然后把球踢到對方那邊。”見說也沒用,守門員也參加到搶球的行列,最后球被守門員踢了出去。守門員的臉上露出了笑容,攻擊的隊員見機會失去了,垂頭喪氣,但還是互相安為:“大家不要泄氣,這次機會失去了,還有下次!

            “叮鈴鈴”這我們不愿聽見的上課鈴聲響了,大家依依不舍地回教室,期待下一個課間休息的到來。

          小學(xué)作文 篇8

            我有一個夢想,夢想就是當上一個畫家。小時候,很多小朋友喜歡動畫片跟玩具,我卻被繪畫給迷住。小朋友陶醉在動畫片上帶來的樂趣中,我呢卻沉浸在繪畫的癡迷中。因此,我小時侯喜歡欣賞別人的繪畫。

            我特別喜歡欣賞張擇端的`畫。尤其是他畫的清明上河圖是我最崇拜的一副畫,他的這副畫就下了很大的工夫,光畫上的人物就有五百多個,有從鄉(xiāng)下來的農(nóng)民工,有走江湖的醫(yī)生……他把汴河上繁忙。緊張的運輸場面,繪畫得栩栩如生,更增添了畫作的生活氣息。

            從我進入學(xué)校上第一節(jié)繪畫課時我就被老師畫在黑板上那精美的畫給吸引住了。從那以后我就下定決心要好好學(xué)畫。后來,我就發(fā)奮苦練,每次放學(xué)一回到家,就會先拿起毛筆練起畫來。我記得有一次,有位叔叔來我家玩,我正在畫畫。到了吃飯的時候,媽媽叫了我好幾次去吃飯,我都沒聽到。叔叔看見了我畫畫的認真態(tài)度,就鼓勵我朝著畫家去發(fā)展。其實,我哪敢跟畫家比呢!只不過隨便亂涂而已。叔叔卻說“是人就有夢想,你應(yīng)該朝這個方向去努力!”

            此后,我在繪畫上下了不少功夫。不管這個夢想有多艱難,我都不會退縮。我深信自己用一切去努力,夢想也不再遙遠。

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