小學(xué)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文 篇1
咦！人呢？我找遍了家里的每個(gè)角落，都沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)@是怎么回事？難道他們有事出去了？我拿起手機(jī)給他們打電話“你所呼叫的用戶不在服務(wù)區(qū)，嘟嘟嘟……”這是怎么回事，我正詫異的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)樓下傳來(lái)小孩子的歡呼聲“大人都被風(fēng)吹走了，沒(méi)有大人的世界，我們自由了……”
大人都不見(jiàn)了，我現(xiàn)在確定家里就剩我一個(gè)人了，“耶!太好了，太好了！”我馬上高興地跳了起來(lái)。沒(méi)有大人的管束，我就可以想干什么干什么了！
回到房間，我迫不及待地打開(kāi)爸媽平時(shí)不讓我碰的“百寶箱”，里面滿滿地裝著誘人的零食---- 豬肉脯、開(kāi)心果、干脆面、薯片等等，饞得我口水直流。我把重重的“百寶箱”搬到茶幾上，打開(kāi)電視機(jī)，找到自己最?lèi)?ài)的頻道，悠閑地躺在沙發(fā)上，一邊看電視，一邊肆無(wú)忌憚地吃著零食。我一會(huì)兒看看聰明的喜洋洋和傻傻的灰太狼，一會(huì)兒看看笨笨的熊大熊二被光頭強(qiáng)捉弄的慘樣，看煩了又換成米老鼠和唐老鴨，沒(méi)人管，真是無(wú)比的愜意呀！
大概過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我也有點(diǎn)累了，就躺下來(lái)睡覺(jué)。一覺(jué)睡到中午12點(diǎn)，反正沒(méi)有爸媽催我去上學(xué)，哦耶！我慢悠悠地吃著餅干，聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)，這時(shí)我看到了廚房窗臺(tái)上擺放著的小口玻璃瓶。我想起了前幾天自己想要做的“火山爆發(fā)”實(shí)驗(yàn)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)媽媽不允許我單獨(dú)一個(gè)人做實(shí)驗(yàn)，說(shuō)太危險(xiǎn)了，現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)啦！我利索地拿出一袋小蘇打，倒出一杯洗衣液和白醋。先在小口瓶子倒入小蘇打，然后開(kāi)始倒入水和洗衣液白醋的混合液體，不一會(huì)兒白色的液體噴涌而出，我一下子傻眼了！白色的液體一直源源不斷地冒出來(lái)，我不知道該怎么辦？我趕緊拿起廚房里的兩塊抹布瘋狂地拍打，玻璃瓶“哐當(dāng)”一聲，碎了一地！白色的液體濺得到處都是，好一副慘狀�。∥亿s緊叫喊：“爸爸，媽媽?zhuān)靵?lái)幫幫我呀！”可是無(wú)人應(yīng)答，我只好流著眼淚默默地收拾殘局。
接下來(lái)幾天，我覺(jué)得美味的零食漸漸變得索然無(wú)味，以前最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片也變得呆板無(wú)比，整天呆在家，不去上學(xué)也很無(wú)聊，我開(kāi)始想念媽媽做的可口的'飯菜，開(kāi)始想念爸爸送我上學(xué)時(shí)的叮嚀……
我開(kāi)始瘋狂地給爸爸媽媽打電話，可電話卻一直不在服務(wù)區(qū)。我開(kāi)始到處張貼尋人啟事，卻突然想起大人都飄走了。現(xiàn)在，我是多么想念爸媽的嘮叨啦！我開(kāi)始嚎啕大哭起來(lái)：“爸爸媽媽?zhuān)銈兊降兹ツ膬毫搜�？你們快回�?lái)吧！我以后會(huì)乖乖聽(tīng)話的！”
“懶蟲(chóng)，快起床啦！再不起床就要遲到啦！”耳畔又響起了熟悉的聲音，是媽媽平時(shí)叫我起床的聲音。�。堪职謰寢屖裁磿r(shí)候“飛”回來(lái)了？我揉了揉惺忪的睡眼，擦了擦額頭的汗水，哦，原來(lái)我剛才在做夢(mèng)��！
其實(shí)，爸爸媽媽的嘮叨，都是出于對(duì)我們的關(guān)心，每句嘮嘮叨叨都帶著他們對(duì)我們濃濃的愛(ài)。沒(méi)有大人的世界也許也并不是那么完美的！我們還太小，如果沒(méi)有爸媽的適當(dāng)管束，那給予我們無(wú)限的自由我們只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，人生又有什么意義呢？
小學(xué)的作文 篇2
我們學(xué)校中央有一個(gè)荷花池。荷花池可美了，特別是夏天。
夏天，荷花已經(jīng)開(kāi)得不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤(pán)擠在一起。有的荷花全展開(kāi)了，有的荷花才展開(kāi)兩三片花瓣，有的還是花骨朵，看起來(lái) 飽漲得馬上就要破裂似的。這么多的.荷花，各有各的姿態(tài)，看看這一朵，像剛剛表演完的歌手，在向觀眾謝幕；再看看這一朵，像個(gè)害羞的小姑娘，躲在荷葉下面一 直不肯出來(lái)。忽然我覺(jué)得我就是一朵荷花，在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，不光是我，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)停了，我便停止了舞蹈。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清晨飛行的 快樂(lè)；小魚(yú)在腳下游過(guò)，告訴我清晨做得好夢(mèng)……
校的荷花池真美啊。有空你也來(lái)看看，也許能減輕你的疲勞和厭倦呢。
小學(xué)的作文 篇3
我想給大家介紹一位老師，大家猜猜她是誰(shuí)？
上課時(shí)她對(duì)我們很?chē)?yán)厲，有同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，老師讓他把作業(yè)補(bǔ)起來(lái)，再抄一遍。下課時(shí)對(duì)我們和藹可親，和我們一起玩耍、一起游戲。
有一次，我的肚子突然疼了起來(lái)，疼得我滿頭大汗。我難受得趴在桌子上，不停地呻吟，這時(shí)老師急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我:“你怎么了？”我說(shuō)：“我肚子疼得厲害�！崩蠋熞宦�(tīng)，馬上把我扶到辦公室，并且給我倒了一杯開(kāi)水，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，喝口熱水肚子會(huì)舒服一點(diǎn)。”接著又給我的家長(zhǎng)打電話，這時(shí)我感動(dòng)得熱淚盈眶。
還有一次，六一兒童節(jié)老師陪我們一起做游戲，丟手絹、老鷹捉小雞，玩著玩著我們忘記了時(shí)間，放學(xué)了！我們戀戀不舍地和老師告別，各自回了家……真是個(gè)難忘的日子！
現(xiàn)在你們知道這個(gè)老師是誰(shuí)了嗎？那就是我們最?lèi)?ài)的老師——蔣老師。蔣老師，在這里我想對(duì)您說(shuō)：“您就像園丁，時(shí)時(shí)刻刻糾正我們的言行；您就像海洋，包容我們的`過(guò)失。我們和您的關(guān)系就像魚(yú)兒離不開(kāi)水，您一直陪我們成長(zhǎng)。謝謝您，老師！”
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