小學的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學的作文 篇1
就這樣靜靜的一遍一遍地聽著《雨的印記》。
就這樣一遍一遍的回憶過去的點滴，辛酸的快樂的。
怎么那些離別的畫面在腦海中蔓延，揮之不去。讓我是那么的'懷念又是那么的不舍。因為這樣，所以害怕離別。害怕一個揮手，代表的是永不回來的時光；害怕轉(zhuǎn)身，代表的是再也不相見。
也許三年是一眨眼，它讓你信心滿滿的去迎接它，又讓你在另一個三年時刻回想它�；叵肫穑敲匆恍┤撕湍敲匆恍╇y以忘懷的事。怎么跟旋律中那么相似。那么溫柔的時而音調(diào)高點，時而音調(diào)低點。慢慢的聽著想著，漲紅了雙眼。也許是歌兒太傷感，也許是所想的事太悲涼。
當一個人，離開一個地方，去到了另一個地方，會覺得很難過嗎？或許有人不會，但是我會。我會在半夜睡不著，偷偷的哭，因為我想念他們。我會在安靜下來的時候，想起以前，想著想著，會越發(fā)覺得自己很孤單�；蛟S是因為在不一樣的環(huán)境，也或許是因為在沒有他們的地方。
好想知道我的朋友過得好不好？卻又不想與他們聯(lián)系，因為自己的成績，自己的卑微。好象告訴自己，我與他們是不一樣的。不屬于那么優(yōu)秀的他們。
聽著聽著，不覺得累，反而畫面越來越清晰。它像雨的印記一樣，從新等待新生。它像雨的印記一樣，提醒著你該往前看。它像雨的印記一樣，悲涼但是溫暖。
小學的作文 篇2
銀杏樹是我們家鄉(xiāng)長興的縣樹，在道路兩旁、公園里、小區(qū)里，隨處都可以見到它的身影。
銀杏樹非常漂亮。早晨，太陽剛剛露出臉蛋，霞光鋪滿了天空。這時，銀杏樹也從睡夢中醒來，它像個戰(zhàn)士一樣精神抖擻地站在霞光里。小鳥也醒了，在它的枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。
太陽越升越高，午后，火辣辣的陽光照耀大地，銀杏樹濃密的枝葉像一把綠色的大傘，擋住日，留下了一片陰涼。銀杏樹上一個個圓圓的小果子，你擠我，我擠你，也在吸收陽光，快樂生長。
夕陽西下，銀杏樹沉浸在晚霞中，好像穿上了錦色的霞衣。許多人都喜歡在樹下乘涼，老人們下下棋，孩子們在樹下玩耍，趣味盎然。
等到秋風一吹，銀杏樹就更美了。一片片小葉子全變黃了，扇啊，扇啊，扇走了夏天的炎熱，又帶來了秋天的涼爽。這時的銀杏樹已經(jīng)換上了金黃的外衣，風一吹，銀杏葉紛紛揚揚地飄落下來，像仙女在撒花，又像小精靈在跳舞。銀杏葉落在地上，給大地鋪上了金色的`地毯；銀杏葉落到河面上，變成了小螞蟻的游船。此時，銀杏果也成熟了。人們把果子打下來，可以做菜，也可以做藥。
多好的銀杏樹�。∧闶俏覀兗亦l(xiāng)的象征，我贊美你！
小學的作文 篇3
我的姐姐14歲，由于害羞，圓圓的臉蛋常常紅得像個熟透的蘋果。一雙烏黑的眼睛一眨一眨，顯出活潑和智慧，齊耳的短發(fā)烏黑發(fā)亮，
傍晚放學，我背著書包蹦蹦跳跳地回到家，朝大廳一望：咦，今天爸媽加班不在，怎么姐姐也不在呢？我悄悄地摸索到姐姐的房門前，輕輕地打開門，朝里一看，原來“書迷”正捧著她的“寶貝”看呢。算了，我還是不打擾她吧。
到了吃飯時間，我可忍不住了。我把正陶醉在書中的姐姐拉到廚房說：“快做飯吧！我的肚子可受不了。”說完，我就去看動畫片了。過了一會兒，我聞到了一股燒焦的`味道，一想：糟了，姐姐不是在做飯嗎？我沖進廚房，發(fā)現(xiàn)確實是飯鍋里飄出的一股糊味。而姐姐正在一旁如癡如醉的看書呢。我把姐姐的書搶過來說：“別看了，飯都糊了�！苯憬愦蜷_蓋一看：“我忘了，嘻嘻嘻嘻嘻嘻�！拔艺娣四恪！�
哎，這就是我的姐姐。
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