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夏天的小學(xué)作文（精品）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的夏天的小學(xué)作文6篇，希望對大家有所幫助。
夏天的小學(xué)作文 篇1
夜晚，和弟弟坐在院子里看星星。星星在天空中眨著眼睛，對著我們笑，好像在問我們開不開心。
我和弟弟仰著頭，開始數(shù)星星，數(shù)呀數(shù)，可是我們誰也數(shù)不清。我多想坐著宇宙飛船到太空去，去看看星星到底有幾顆，看看星星長得怎么樣。
一陣晚風(fēng)吹來，涼快極了。魚池邊的柳樹搖擺動著它的長辮子，翩翩起舞；魚池里的荷花快樂地點(diǎn)著頭，似乎在說：“夏夜多美啊”！寧靜的夏夜變得生機(jī)勃勃。我和弟弟一邊數(shù)星星，一邊欣賞夏夜的美景。
忽然我看見一顆流星向西邊落去，這時我想起奶奶給我說過的話，看見流星許下你的愿望，愿望就會實(shí)現(xiàn)的。于是我叫弟弟也快點(diǎn)許愿，我也對著流星許下了三個愿望，第一個愿望是希望爸爸媽媽齊心協(xié)力，早日渡過難關(guān)；第二個愿望是希望爺爺奶奶長命百歲；第三個愿望是希望我學(xué)習(xí)進(jìn)步，每次考出好成績。弟弟問我許了什么愿，我告訴弟弟許的愿不能說出來的，說出來就會不靈的.。弟弟就不再問我了。
我們又接著看星星，數(shù)星星。和弟弟一起談?wù)撐覀兛鞓返氖虑�。夏夜多美呀，還能看到流星，我們多幸運(yùn)啊！
夏天的小學(xué)作文 篇2
像是一陣風(fēng),
不知道方向,
也不知道要去哪里.
隨著氣流的推動..漂流不定..
......
靜靜的,..
你立在那里,
似乎只用呆滯的目光感受周圍的一切,
不注意我的來與去,
經(jīng)過你身邊,
看著那張似曾熟悉又模糊的臉..
..我猶豫了,
空曠的那條街,
兩排樹不斷飛落的葉子..
校園里空氣安靜而和協(xié),
慢慢的;;
習(xí)慣中帶著漸漸厭倦的氣息..
.我發(fā)現(xiàn).
..你好冷.
剛剛才明白..
你心里早就對我說"再見".
看過了浮塵世事,
也感受過了鳥語花香,
留下的.只剩"云煙"..
我終于明白,
在你的世界里,我只是空氣.
在你的世界里,我只是風(fēng)..
夏天的小學(xué)作文 篇3
夏天，它是一年四季中最炎熱的季節(jié)，不知你喜不喜歡這個時好時壞，酷熱難忍的夏天？
夏天——它是個與春一樣多變、秋一樣迷人、冬一樣純潔的季節(jié)。
有時女孩子們會說：“夏天真好，可以穿花裙子了�！碑�(dāng)然男孩子會說：“夏天真好，可以去游泳館盡情的`游泳了。”可是有些時候，卻不這么說了，到那個時候，女孩們說：“夏天真壞，老是下雨弄得我們班的大部分同學(xué)和老師都受涼感冒了�！蹦泻儎t說：“夏天可真壞呀！不能去外面盡情踢球了——太熱了。”夏天就像小孩子一樣時好時壞。
我們先來說說夏天的好處吧！炎炎夏日，百花盛開，欣欣向容，百草芬芳、郁郁蒼蒼，難道這些植物們不會因?yàn)檫^與炎熱，水分喪失過多，養(yǎng)料緊缺而死嗎？不，當(dāng)然不會的，要知道在夏天，土中養(yǎng)料可是一年四季中，土中養(yǎng)料最充足的一個季節(jié)呢！要不然的話，花兒們怎么能開得那么艷呢。
現(xiàn)在我們來說一下夏季的第二個好處吧！那當(dāng)然就是下雨，而且?guī)缀趺看味际且粋�傾盆大雨，雨后空氣都很新鮮，也給植物喝足了水。
夏天幾乎缺點(diǎn)只有一個——愛下雨。俗話說的好“水火無情”。是呀雨下個不停就會造成水災(zāi)、泥石流等災(zāi)害，給人們帶來很大的損失甚至還會造成人員傷亡。
夏天是時好時壞的，多變的季節(jié)，有時還是迷人的，下面是我為夏寫的一首小詩：
烈日遙掛藍(lán)天中，
忽見大雨傾盆來。
兩者皆在炎夏里，
只恨水火都無情。
夏天的小學(xué)作文 篇4
夏天的雨是五彩繽紛的。你看，雨落在草叢里，草叢變綠了；雨灑在荷花上，荷花變成粉紅色的了；雨飄到樹干上，樹干披上了咖啡色的披風(fēng)；雨滴在泥土上，黃色的泥土搖身一變，，大地穿上了棕色的衣服。
夏天的雨是受歡迎的。你看，草莓姐妹張開嘴巴等、西瓜大哥張開嘴巴等、香瓜小弟張開嘴巴等、藍(lán)莓舅舅和楊梅舅媽張開嘴巴等、小麥兄弟張開嘴巴等、絲瓜叔叔張開嘴巴等、小魚娃娃張開嘴巴等、螞蟻小弟跑出家門等……
夏天的雨是會魔法的。你看，奄奄一息的莊稼們在雨水的魔法下復(fù)活了；四肢無力的水果家族在雨水的魔法下又精神抖擻了；口干舌燥的蔬菜們在雨水的`魔法下又恢復(fù)正常了；無法無天的細(xì)菌在雨水的魔法下消失了；彩虹在雨水的魔法下出現(xiàn)了……
夏天的雨是變幻莫測的。你看，它有時暴雨傾盆、它有時雷電交加、它有時毛毛細(xì)雨、它有時響徹云霄、它有時五雷轟頂、它有時狂風(fēng)驟雨……
夏天的雨是五彩繽紛的、是受歡迎的、是會魔法的、變幻莫測的，哦！夏天的雨，我們愛你！
夏天的小學(xué)作文 篇5
夏天的圖畫在一個炎熱的夏天，一只青蛙蹲在荷葉上，“呱、呱、呱”地放聲歌唱，引來了許多小伙伴，有小鴨、小鳥、小蝌蚪……小鴨說：“小青蛙，你唱得真好聽�！毙▲B也忍不住跟著唱了幾句。荷花聽著聽著，也張開它那美麗的花瓣。荷塘里真熱鬧。河岸邊的柳枝垂到水面上，遠(yuǎn)處有幾座漂亮的房子和碧綠的大樹。夏天真漂亮，真是一幅美麗的`圖畫。
夏天的小學(xué)作文 篇6
一年一度的夏天又來臨了，不知是高興還是難過，高興的是可以大口大口的吃冰，真是好不過癮。又有涼爽的冷氣可以吹真是舒服。另一則難過的是地球越來越熱了，最近我常在新聞聽到報導(dǎo)歐洲的`熱浪，造成三萬五千多人死亡。廈門屬于海洋型氣候，雖有海洋的調(diào)節(jié)，但每年夏天依然高溫，且受全球暖化影響，這幾年夏天都變得比以往更加炎熱。
每年只要一到夏天，溫度都會上升到35℃以上，我常常聽到臺北盆地就曾經(jīng)出現(xiàn)過38℃，想到這里身體就突然一股熱氣直沖腦門，不知不覺就流的我滿頭大汗。幸好我的父親買了一部挫冰機(jī)，常常挫冰給我吃吃冰，消消暑氣。
由此可知我們?nèi)藗円呀?jīng)徹徹底底的破壞地球，這個是我們值得去省思，我們平常是不是應(yīng)該環(huán)保一些，少一點(diǎn)燃燒、少一點(diǎn)排放廢氣、少一點(diǎn)使用會破壞臭氧層的任何行為。唯有如此我們才會有下一個美好的夏天，享受蟬鳴及好吃涼爽的枝仔冰。
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