小學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文 篇1
每一個(gè)人的心中，都有讓自己非常敬佩的人，有：英雄、教師而在我心中，我不敬佩這些人，敬佩我的爺爺。我的爺爺是一位節(jié)儉的人，調(diào)蔬菜要既便宜又新鮮的�，F(xiàn)在，我來(lái)講講他的節(jié)儉吧。記得有一次，我們一家人來(lái)到他家吃飯，他燒了紅燒肉、清蒸魚、雞爪真是好菜一桌。我心高采烈的說(shuō)：爺爺，您平時(shí)都吃些什么？爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：我吃青菜，梅菜，很少吃海鮮。我點(diǎn)點(diǎn)頭。我從心底知道，爺爺每天吃蔬菜，這可以看出爺爺平時(shí)很節(jié)儉，想省錢為我們吃到魚肉、豬肉。爸爸說(shuō)：爸，您不用省，您應(yīng)該也吃吃肉類，補(bǔ)一補(bǔ)身體了。
爺爺又將我們吃剩下的食物，倒在碗里，放入冰箱，下一次的飯?jiān)俪�。爺爺賣蔬菜的時(shí)候都是先走三家再?zèng)Q定買哪家。記得有一次，爺爺帶著我來(lái)到菜市場(chǎng)，來(lái)到了肉攤。第一攤，有十七塊，有點(diǎn)兒不新鮮。第二攤，有十七塊，很新鮮。結(jié)果，爺爺挑了第二攤，賣了肉。但是在沒(méi)買之前，還跟老板說(shuō)便宜點(diǎn)，老板賣給了我們十五塊。爺爺，您真讓我敬佩�。∥揖磁迥墓�(jié)儉，不吃豬肉，只吃蔬菜，吃剩下的`食物。我不僅佩服您的節(jié)儉，還敬佩您的先走三家決定買哪家，您在賣肉時(shí)，東挑細(xì)選，要買最新鮮最便宜的。在我的心中，我最敬佩的人就是爺爺了。我真想對(duì)爺爺說(shuō)：爺爺，我敬佩您。
小學(xué)的作文 篇2
20xx年2月8日，我回到家，快速的拿起文具盒，仔仔細(xì)細(xì)的寫起作業(yè)。不一會(huì)，就寫完了。
媽媽輕身慢步的走進(jìn)房間，她拿起作業(yè)，認(rèn)真的檢查，發(fā)現(xiàn)一個(gè)也沒(méi)錯(cuò)，媽媽小聲的對(duì)我說(shuō)：現(xiàn)在可以睡覺(jué)。我大聲的說(shuō)：“我要吃糖�！眿寢屄犃嘶鹈叭傻卣f(shuō)：“不行，趕快給我睡覺(jué)�！拔覀牡幕氐搅朔块g。
外婆慢吞吞的走出了房間，她對(duì)媽媽說(shuō)：“就給他吃一顆糖吧！”媽媽像火山噴發(fā)一樣的說(shuō)：“不行�！�
我馬上跑進(jìn)房間，重重的`推開門，走進(jìn)了一角，眼淚一滴滴流。
看到媽媽生氣的樣子，我靈機(jī)一動(dòng)，飛快的跑過(guò)去，一邊流淚，一邊說(shuō)：“媽媽，晚上我不吃糖，會(huì)長(zhǎng)蛀牙，明天我再吃�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。
小學(xué)的作文 篇3
一群在操場(chǎng)上瘋玩的“小屁孩”，不由地勾起了我對(duì)快樂(lè)無(wú)憂的童年的回憶……
在大人眼里，我們或許只是個(gè)小小孩，乳臭未干，其實(shí)我們的內(nèi)心早就有了一個(gè)屬于自己的小小的世界。在一起玩耍的日子里，我對(duì)一切事物總是充滿好奇：水為什么會(huì)流動(dòng)？為什么我們要天天吃飯？……一串串的問(wèn)號(hào)，一個(gè)個(gè)的為什么不經(jīng)細(xì)想脫口而出。年齡比我稍大的你總是耐心聽著，并不厭其煩地為我一一解答，甚至連一時(shí)找不到答案的問(wèn)題，你也會(huì)絞盡腦汁，翻爛《十萬(wàn)個(gè)為什么》，一付不解不罷休的架勢(shì)。我則在一旁看著忙碌的你偷樂(lè)著，甚至不管不顧地丟下你又瘋玩去了，直到后來(lái)，心里才對(duì)你存有無(wú)限的感激和歉意。
后來(lái)．我們卜學(xué)了．心中的知識(shí)越來(lái)越多，但好奇心卻有增無(wú)減，所問(wèn)的問(wèn)題也不光是沒(méi)頭沒(méi)腦的啦，你當(dāng)然也不會(huì)再輕易地為我們尋找答案了，甩出一句“自己用腦”……
再后來(lái)，我們的.學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越繁重，學(xué)習(xí)的壓力使我們只在課本中的知識(shí)進(jìn)行提問(wèn)，再機(jī)械式地解答。我們的問(wèn)題少了，沒(méi)有再問(wèn)你“為什么”了，你也不用再為我的問(wèn)題操心了，我們的問(wèn)題簡(jiǎn)單化了，只有“已知一求一解答”。
我們之間的情誼漸漸地淡了，隔閡越來(lái)越大了，你總是以“學(xué)習(xí)忙，沒(méi)時(shí)間”作為理由。我都不敢相信現(xiàn)在那個(gè)毫無(wú)表情、冷冰地做著習(xí)題的你是我以前那個(gè)親切、熱情地為我釋疑解惑的大哥��！
一次一次地，我嘗試想再問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，但總是被你那又冰又冷的眼神逼回去了。
其實(shí)，我只是想問(wèn)你：我們這是咋啦？
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