（經(jīng)典）小學(xué)的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)的作文 篇1
暑假快結(jié)束了，在這個(gè)暑假中有很多事情很難忘卻，而對(duì)我印象最深刻的還是幫爸爸妙菜。
有一次，我在房間里看電視，突然聽(tīng)到有人在說(shuō)他家的孩子妙的菜有多么好吃，被爸爸聽(tīng)到了，爸爸馬上把電視給關(guān)了，說(shuō)：“今天中午你煮飯妙菜�！闭f(shuō)完他就上班去了，我哪里知道妙菜，煮飯還行，可是妙菜我摸不著邊。
我猶豫了片刻，最終還是決定妙菜，我開(kāi)始切菜，接著放進(jìn)鍋里妙，妙完了，我把菜盛到碗里，我嘗了一上，沒(méi)有熟，我不解的想，終于想出來(lái)，原來(lái)是我切得太厚了，所以沒(méi)有熟。
第二次，我把上次的切薄了，再放進(jìn)鍋里，果然炒熟了。
爸爸回來(lái)了，他問(wèn)我菜妙的怎么樣了，我得意洋洋的'把幾盤(pán)菜端了出來(lái)，爸爸聞了一下，拿起筷子夾了一片放進(jìn)了口里，爸爸連聲叫好。
以后，只要爸爸要我妙菜，我都三下五除二的解決了，這一天我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
小學(xué)的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，二十年過(guò)去了，現(xiàn)在是20xx年，我已經(jīng)是一家大名鼎鼎的電腦公司的總經(jīng)理了，開(kāi)發(fā)了不少新軟件，賺了很多錢(qián)，如今正在國(guó)外一個(gè)度假村過(guò)著舒服的生活呢！
一天，我在想：世界上的大部分地方都去過(guò)了，還能去哪里游玩呢？這時(shí)，我想到了我那風(fēng)景優(yōu)美的可愛(ài)的家鄉(xiāng)。于是，我?guī)衔业闹趾蜕蠲貢?shū)，坐上我那自動(dòng)導(dǎo)航的超音速飛機(jī)，以最快的速度往家鄉(xiāng)飛去……
經(jīng)過(guò)十五分鐘的飛行，我來(lái)到了家鄉(xiāng)——廣東省化州市下山村01837號(hào)，我在屋頂降落，然后穿上飛行披風(fēng)，飛到了馬路旁，首先映入眼簾的是一片奇特的景象：優(yōu)化火龍果已經(jīng)成熟，吃上一口，可以十天不吃東西，這樣就可以利用吃飯時(shí)間來(lái)做你喜歡的事情。
那路就是一面鏡子，用了十多年了，還是那么的光滑明亮�。∵�可以看到地底下的一切呢！踩著光亮的路面，我飛奔向家里。“不會(huì)吧，家的外面居然沒(méi)有門(mén)？”我自言自語(yǔ)道。“歡迎您回來(lái)，我的`李華欽小主人�！比缓�，一些扇門(mén)出現(xiàn)在我的眼前�！巴郏亦l(xiāng)的門(mén)為什么會(huì)說(shuō)話(huà)？”我又是一個(gè)疑問(wèn)。
我順著門(mén)走進(jìn)屋里。里面居然坐著外婆，讓我百思不得其解的是，外婆竟然變得像個(gè)二十多小的小姑娘。原來(lái)，外婆服用了一種叫“年輕藥丸”的藥。還有就是那扇門(mén)，是通過(guò)聲音來(lái)辨別是不是我們李家的人。
“李華欽，起床了！”媽媽大聲叫道。原來(lái)我是在做夢(mèng)呢！真不知道二十年后我的家鄉(xiāng)會(huì)不會(huì)變得像夢(mèng)中的樣子呢？
小學(xué)的作文 篇3
“�！！！！�！”上課了，老師踩著鈴聲準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入教室。
隨后，老師大聲地說(shuō)：“這次，是我們品德與社會(huì)的最后一課，也是我們一個(gè)學(xué)期一度的品德與社會(huì)的`的期末考試。但這次的考試與平常不同，因?yàn)樗挥迷嚲怼！甭?tīng)到這句話(huà)，大家你一言，我一語(yǔ)地議論著，都想問(wèn)問(wèn)老師究竟是葫蘆里賣(mài)的是什么藥。過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)“全班安靜，全班安靜。”頓時(shí)，全班鴉雀無(wú)聲。老師接著說(shuō)：“你們先圍著教室轉(zhuǎn)幾圈，我說(shuō)停，你們才能停�！�
于是，同學(xué)們就照老師的吩咐轉(zhuǎn)圈。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，一圈，兩圈，三圈，四圈，五圈，六圈……直到第十一圈，同學(xué)們都快轉(zhuǎn)得連東西南北都不知道，班上的一名課代表和一名同學(xué)看見(jiàn)拖把，掃把東倒西歪——于是，課代表和那名同學(xué)齊心協(xié)力[注: 形容認(rèn)識(shí)一致，共同努力。]，將掃把和拖把擺的整整齊齊，大家看了他（她）們一眼，心里想：“這兩個(gè)人燒壞了腦子啊！老師只讓我們轉(zhuǎn)圈，又沒(méi)讓我們做事。真是狗拿耗子——多管閑事��！”忽然，大家的目光齊中在老師身上，老師看到他們兩個(gè)做事，立馬拿起筆寫(xiě)起字來(lái)。許多同學(xué)都猜——他們散隊(duì)了，肯定要扣分。
隨后老師說(shuō)：“�！贝蠹冶懔⒖袒氐阶约旱奈恢蒙�，老師接著說(shuō)：“期末考試完了，得‘優(yōu)’的同學(xué)是課代表和那名同學(xué)�！边@是，許多同學(xué)提出抗議，問(wèn)老師為什么給他們的滿(mǎn)分？
老師誠(chéng)懇并嚴(yán)肅地回答道：“他（她）們兩主動(dòng)擺好班上的掃把與拖把，說(shuō)明他們品德好。難道，他們不應(yīng)該得滿(mǎn)分嗎？
這次考試，使我受益匪淺。
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