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小學(xué)的六年回憶作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)的六年回憶作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的六年回憶作文1
“學(xué)!边@個字眼多么普通而又熟悉呀!
一個人至少要經(jīng)過六年的小學(xué)生活。我的學(xué)校雖然不起眼,但是,卻牽動著我的心。我為它的過去而驕傲,為它的現(xiàn)在而自豪,我愿為它的將來而貢獻自己的力量。
記得當(dāng)初,我剛跨入母校的大門時,我還是一個無知的娃娃。如今,我認識了許多字,還會唱歌、跳舞、畫畫------這些都是我們老師辛勤的培養(yǎng)和教育的見證,是和您分不開的。
春天到來時,老師領(lǐng)著我們到校園里找春天。校園里一片新,你瞧,那紫薇樹開得多燦爛呀,就好像一位小姑娘把自己的鼎盛時代展示給我們看,它們潔白如云,猶如一位位身著婚紗的新娘;楓樹生出了一個個紅孩兒;黃楊樹的頭發(fā)更有光澤了-------夏天,猛烈的太陽炙烤著校園的大地時,我們依然在大草坪上瘋玩,玩累了,您就讓四季長青的`松樹為我們擋住驕陽,送來蔭涼。秋天,樹葉飄飄,像一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了,我們又在一只只“蝴蝶”中玩耍著。冬天,大雪覆蓋校園,喜愛玩雪的我們在大草坪上盡情地滾雪球,打雪仗,兩手凍得通紅,也還是樂不思蜀。您又似乎看到了我們通紅的小手,就連忙請來了太陽公公為我們?nèi)∨?/p>
母校,我即將離開您,千言萬語表達不出我對您的依戀之情。校園的每一個角落都充滿著我與同學(xué)的笑聲、歌聲、琴聲......作為畢業(yè)班的學(xué)生,我們一定會珍惜這段日子。這段一起走過的歲月將永遠是我心底最溫馨的回憶。
小學(xué)的六年回憶作文2
一個人的學(xué)習(xí)生涯又有幾個六年?兩個,第一個是小學(xué),另一個是初中和高中。
12月,一年級的入隊儀式到了。作為他們眼中的“哥哥姐姐”的我們要為他們佩戴紅領(lǐng)巾。
我雖然因為受傷沒下去,但我在樓上清清楚楚的看見六年級的同學(xué)大多人都是微笑著完成了這個任務(wù),或許是想起了自己小時候,也像面前的小孩一樣,挺直了,腰板等著老隊員幫忙系好紅領(lǐng)巾?傊,一年級已經(jīng)離我們遠去,并且一去不返了。
就像是電影場面的轉(zhuǎn)換似的',我的思維一下子跳躍到了自己入隊的那天。一切是那么令人期待,我自豪地挺著胸,滿臉稚嫩而又激動,低下頭看著紅領(lǐng)巾被一點點系在我脖子上,心底的那種愉快迸發(fā)而出……
時光匆匆流逝,六年如彈指間般飛快。讓我措手不及。在六年級,本該憧憬未來,我卻選擇懷舊,但我不后悔,因為這六年來,誰都有所成長。
兩個六年,一個卻似刀山火海,要面臨渡劫般的中高考,一個似溫暖的港灣,我們在這些日子里玩鬧,嬉戲,成長……
小學(xué)的六年回憶作文3
當(dāng)我第一次踏進這所學(xué)校的大門時,我是感到多么無比榮耀;當(dāng)我第一次走進5班這個充滿濃郁的愛的班級時,我是多么高興多么興奮;當(dāng)我結(jié)實了好朋友、死黨時,我是感到多么幸福。
但是,幸福的日子總是過得飛快的,分離的日子也總是不約而至,我們即將要畢業(yè)了,即將各奔東西,即將開始新的'生活。
坐在操場間的舊木椅上,舊木椅搖搖晃晃晃起了我的回憶,和朋友們坐在一起看著低年級同學(xué)天真無邪的笑容時,總會久久沉思并傻傻地笑著,傻傻的回憶起了這個我們之間美好快樂的日子,一起哭,一起笑,一起收到老師的嚴懲,一起范二,一起玩。。。。。。我們之間有太多太多的回憶,有時,我真想痛痛快快地好好哭一頓,希望繼續(xù)沉睡在這段夢里,醒來時只是發(fā)現(xiàn)自己做了一個好長好長的夢,夢結(jié)束了還是原來的美好日子。但現(xiàn)實總是殘酷的,有太多太多的不明因素促使我們分離。
我害怕,害怕我們不能再一起為了共同的目標(biāo)而為之努力奮斗。
而我則已經(jīng)習(xí)慣了這種生活,不想再作太多變化。六年了,我們在一起的時間甚至比父母還長;六年了,我們經(jīng)歷過的種種是我一生難忘;六年了,我忘不了曾經(jīng)在一起的老師、同學(xué)、朋友,我們?nèi)缤粋充滿喜悅充滿驚喜的大家庭,不!我們就是一個大家庭,這個家庭的每一份子都是我最親密的家人。六年了。
也許幾年后,你們會忘記 xx 這個名字,但至少我在你們的生活里出現(xiàn)過,雖僅是一個平常到不能再平常的過客。
我們永遠都是一個大家庭。
小學(xué)的六年回憶作文4
“嗒嗒嗒……”時間正一秒一秒的過著,我正沉浸在我小學(xué)生活里做過的每一件事。
一年級,我是一個不懂事調(diào)皮的`小女孩,常常捉弄一些小朋友,經(jīng)常遭到大人的批評,但我還是我行我素。二年級,我視考試如糞土,一點也不關(guān)心考試和考試后會不會被爸爸媽媽罵,只知道玩,因為我的腦子里只有“玩”這個字。三年級,我慢慢關(guān)心我的考試與我的學(xué)習(xí),因為我已慢慢長大,腦子里的“玩”字已被我驅(qū)趕開了,但我卻不喜歡做功課。四年級,我開始認真做功課了,因為不做功課,回到學(xué)校不僅要補功課,而且還得罰。五年級,我漸漸喜歡上了學(xué)習(xí),功課按時完成,不用爸爸媽媽去催,成績慢慢向上升,學(xué)習(xí)也變的主動了,F(xiàn)在,我緊張的復(fù)習(xí)著以前的知識,卻發(fā)現(xiàn)我竟忘了一大堆,還有一些二年級的不會,原來是我以前沒認真聽課,所以我要決定今后我不會在跟以前一樣聽課時開小差,要認真的聽課。
在這六年里,我學(xué)到了很多知識,懂得了很多名句,知道了怎樣看書,怎樣背書,認識了很多好詞好句……以后我還要認真學(xué)習(xí),認識更多的知識。
小學(xué)的六年回憶作文5
六年光陰匆匆忙忙地走了,從可以簡簡單單、了如指掌的三門課變成了毫無頭腦、力不從心的七門課和壓力山大的四門魔鬼復(fù)課,更讓人無語的是嚴峻的考試從簡簡單單的三百分變成了十分復(fù)雜的八百多分,告別母校來到新校區(qū),新校區(qū)有新環(huán)境、新老師、新同學(xué),什么的都是新的,碩大無比的操場、如同一個教學(xué)樓一樣的食堂和三個跟羽毛球場一樣大小的停車場,你感受過嗎?
“光陰如梭,一梭再去,一梭癡!”事如其歌,時間如梭,光影交錯,當(dāng)要與同學(xué)分別時還以為自己昨天還是剛剛才進入小學(xué)的一年級小朋友,今天就是在母校呆了六年的畢業(yè)生了,在學(xué)校天天打打鬧鬧、追追打打、又哭又笑的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼間變成了初中的“小白”,班級從四個班變成九個班,六年致交的知己同學(xué)一下子七零八散。同學(xué)想一起見面得有時間;有時間得老師同意;老師同意得同學(xué)有空。還真是“遠在天邊,近在眼前”啊!現(xiàn)在連39個同學(xué)都湊不齊,好懷念畢業(yè)聚會的時候,大家都在,老師也一個不差的到齊了,還有可口的爆米花和美味的烤腸,墻壁上到處是彩色氣球還有我們快樂的時光,這些都是老師在我們不注意的時候拍的,有時候都不知道老師什么時候跟過來的,老師跟貓一樣走路沒聲的,可搞笑了!可這只是一天的事,會忘記?不,誰都會忘記,但我們39位同學(xué)不會忘記,因為我們是一個大家庭、好朋友、好同學(xué)……
3600節(jié)課;720個星期;39個同學(xué);12個學(xué)期;最后一張試卷分離了所有人之,只留下了一本畢業(yè)冊和一張畢業(yè)照。經(jīng)歷了那么多的時間和風(fēng)雨,總有不舍和回憶,現(xiàn)在想想以前的趣事感覺好搞笑,比如:同學(xué)撿到錢問是誰的,大家都會異口同聲的回答:“是我的!笨蓪擂蔚氖峭瑢W(xué)是在男廁所撿到的`,而我們搶著答的卻大多數(shù)是女生,我們眼不眨心不跳的走到門口,突然女生都紅著臉一溜煙跑了,男生不但不幫女生解脫還在旁邊起哄,所以我們班女生非常恨男生。自古“好漢難過美人關(guān)”而我們班是“男生難過女漢子關(guān)”,雖然每個班級里都是女少男多,但是女生實力強,特別是掐人技術(shù),簡直練到家了,一掐一個準(zhǔn),而且賊痛,不養(yǎng)一個禮拜那一塊紫了的不會好的。為我們班男生的身體擔(dān)憂,如“看三國掉淚,替古人擔(dān)憂!
一年級的初遇;二年級的相識;三年級的朋友;四年級的閨蜜;五年級的知己;六年級的分離。同學(xué)六年一場,現(xiàn)在在我身邊的只有磷毛一角了,有的同學(xué)只有孤身一人在陌生的環(huán)境下頑強的學(xué)習(xí)和探索新的知識領(lǐng)域。在六年中我們換過很多的老師,也失去過一個個學(xué)習(xí)精英,但迎來了一個個新同學(xué),正所謂“舊的不去,新的不來”我們十分和睦,新老師也對我們很和藹可親,可“師傅領(lǐng)進門,修行靠個人!彼晕覀儼喑煽冇懈叩椭,差距不大,但到初中就不一樣了,成績差距越來越大,有這天差地別的距離,希望同學(xué)們不要荒廢學(xué)業(yè),好好、認真的讀書。
“三十六計,讀書為上計”自古以讀書為生,不可荒廢學(xué)業(yè),自欺欺人;現(xiàn)在也是一樣,從古至今的都在督促我們學(xué)習(xí),所以我們更要好好努力的學(xué)習(xí),不讓對我們充滿希望的人失望!
小學(xué)的六年回憶作文6
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我就成了一個十三歲的小伙子,回憶童年的點點滴滴,至今都讓我有一種不好意思的感覺。記得小時候,我是個出了名的搗蛋鬼,不是把鄰家的小弟弟惹哭了,就是把別人的東西給弄的亂七八糟的。
所以,我爸媽教育我不知多少次,我總是左耳朵進右耳朵出,等他們問我聽懂了嗎的時候,我總是說“什么呀,我沒聽見”,氣的他們哭笑不得,而我總是笑著跑開。記得有一次,我又闖禍了,被人家扯著耳朵找家來了,我爸爸因為這事批評了我,我當(dāng)時很生氣,就少吃了一頓飯。心想:我就不吃飯,讓你們心疼,以后也就不批評我了。一想到這些,我便樂的.手舞足蹈。
可是,還沒等下一頓飯開始,我的肚子就“咕咕”的唱起了“空城調(diào)”,沒辦法,只好到處找吃的,剛找到一袋餅干,就被我媽媽發(fā)現(xiàn)了,她笑著說:“怎么吃起餅干來啦”。“我肚子餓嘛”!澳悄銥槭裁床怀燥埬亍?“我生著氣呢”!昂呛,還是等吃飯的時候吃吧,零食吃多了不好”。“不,我現(xiàn)在餓的狠,不是有一句話說,‘身體是搗蛋的本錢’嘛,對不對!薄澳氵@小家伙,歪道理真多。”媽媽哭笑不得得說。童年的有趣事情,不就是我人生海洋中一朵小小的浪花嗎?
小學(xué)的六年回憶作文7
光陰似箭,歲月如梭。很快的,六年來的小學(xué)生涯就要告一段落,看著自己幾年來的學(xué)習(xí)檔案和相片,不知道為什么,忽然鼻頭一酸,在朦朧的眼簾中,我好像走入時空隧道,回到了從前。
一年級的我,大概是剛上學(xué)太緊張了,竟然就在教室外面號啕大哭起來,現(xiàn)在回想起來,還是覺得很好笑。二年級時,也常因為貪玩,而被老師實施“愛的`教育”。三、四年級時,我參加了興趣小組,不但從小組活動中得到許多樂趣,也在劉老師的帶領(lǐng)下,學(xué)到很多野外求生的技能。在這個過程中,我學(xué)到服務(wù)與奉獻的精神,也開拓了自己的視野。
等到升上了高年級,大家就成了有福同享、有難同當(dāng)?shù)幕茧y之交。我不再像從前一樣幼稚、不懂事,已經(jīng)逐漸長大,知道如何與別人合作。
童年時光會隨著歲月而畫下休止符,但在每個人心靈深處卻會如刻印般,留下深刻的回憶!疤煜聼o不散的筵席”,畢業(yè)不是代表著結(jié)束,而是一個嶄新的開始。它讓我們走向更辛苦、更艱難的路,也帶領(lǐng)我們邁向成功的旅程。相信未來的我,也會繼續(xù)踏著成長的腳步,奔向無垠的未來。
小學(xué)的六年回憶作文8
倒進去,吃個月亮船就叫有錢人,周末我們不會和朋友去ktv,也不會去喝奶茶,更不會去網(wǎng)吧,我們覺得那都是離我們很遙遠的地方,只是和朋友去公園,人民樂園玩玩,談?wù)撘幌履柷f園,牛逼點的玩一下俠盜飛車和暴力摩托,不會下載俠盜,偶爾在同學(xué)家玩次俠盜覺得很奢侈,那時候的我們不會注重穿衣,也不會注重發(fā)型,只知道玩,但奇怪的是每次我們各科都考99或100。
那時候我們好像很怕父母,很聽他們的話,那時候沒有壓力,沒有心機,朋友之間關(guān)系很單純,我們男生不敢給女生說話,誰要是跟哪個女生走的進了,我們就會噓他,喜歡一個女生,但不知道該怎么做,只記得經(jīng)常惹她生氣,不會表白,只是很單純的喜歡,并不想占有,記得我那時候最喜歡聽稻香,棉花糖,海闊天空,那時候一起來看流星雨剛剛上映,同學(xué)們經(jīng)常討論,那時候我們沒”大有手機,基本都是通過qq定好時間地點見面玩去,就算有手機也是諾基亞黑白屏,我記里上體育課跑步袁上卜每次都在最后,五年級臨近畢業(yè)cf出了,打的很是瘋狂,在同學(xué)自己杠,誰杠輸了就當(dāng)僵尸,天天在樓道里咋呼伐兒的洪。
那時候我們好像很喜歡上學(xué),但現(xiàn)在的我們厭倦上學(xué),和朋友去ktv再正常不過了,上網(wǎng)吧也是件平常事,我們開始淡忘了摩爾,打起了LOL,魔獸,原來喜歡喝的可樂也有一段時間沒喝了,現(xiàn)在大刀肉等那些食品被稱為垃圾,現(xiàn)在我們吃著昂貴的辣皮,可比可,卻吃不出當(dāng)年和朋友一起分享的那塊大刀肉的感覺,現(xiàn)在見了喜歡的女生就追,誰沒有個媳婦大家還會笑話他,現(xiàn)在的我們會注意穿戴,發(fā)型,我們也會和父母頂嘴,吵架,一次一次傷了他們,現(xiàn)在我們有了大屏的智能手機,聯(lián)系很方便,但心里還是很空虛,找不到一個能說心里話的人,現(xiàn)在那些歌好像也不聽了,也不是那么喜歡看一起來看流星雨了,現(xiàn)在交的朋友當(dāng)面對你一套,背后對你一套,沒有小學(xué)同學(xué)的那種單純,那是沒有目的.的在一起玩,跟利益沾不上邊,是神圣不可侵犯的!這就是我對小學(xué)生活的回憶,離我們越來越遠的童年!
小學(xué)的六年回憶作文9
童年是一顆明亮的珍珠,閃爍在記憶的長河里;童年是落潮后沙灘上的小石子,讓人難以忘懷;童年是一陣陣笑聲,吸引了無數(shù)人……童年時代,我們還在大人的懷抱下蹣跚學(xué)步,學(xué)寫字,學(xué)習(xí)拍球。到了4歲后,開始學(xué)寫日記。當(dāng)我翻開筆記本,想了很久才寫出幾個字,如今我翻開那本“童年日記本”時,字清晰地浮現(xiàn)在眼前。當(dāng)我把童年寫的日記看完時,不禁覺得是那樣的幼稚、可笑,日記的內(nèi)容是這樣的:今天,我和爸爸在家里看電視,媽媽去買菜○爸爸先在客廳看電視,我就在畫畫。等我畫完畫;我就和爸爸看電視。想一想,我的日記看起來是多么令人可笑!句號大得像個“零”;分號不會用;寫的日記簡直是記流長帳,童年和現(xiàn)在比較,現(xiàn)在好多了,往日寫的日記字是龍飛鳳舞,讓人看了就想笑。而現(xiàn)在寫字整潔,清晰,小巧玲瓏,讓看了心情清爽。我們的童年就如懶羊羊的可愛。我們的`童年天真活潑,懶羊羊也是這樣,可是有一個明顯的區(qū)別:懶羊羊特愛睡覺,早睡晚起,對身體有害。時間是不等人的。如果你想讓童年永遠銘記在心,那么就讓童年成為一顆明亮的珍珠;讓童年成為落潮后沙灘上的小石子;讓童年成為一陣陣笑聲吧!它像502膠水般貼在心里,難以分離它。
小學(xué)的六年回憶作文10
轉(zhuǎn)眼間,六年的光陰即將離去,那一次次老師的鼓勵和幫助,那一次次和同學(xué)之間的歡聲笑語都仿佛就在眼前。如果時光能倒流,我一定會更加好了珍惜這六年的時間。
還記得五年級的時候,我的成績一直不太理想。只有她在不停地鼓勵我。有一次,我的數(shù)學(xué)考試只得了68分,她不但沒有批評我,還在不停地鼓勵我,讓我不要自暴自棄,只要努力一定能上90分的。當(dāng)時,我感覺鼻子酸酸的,眼淚好幾次快要流出來。自從那次以后我努力學(xué)習(xí),做完題目至少要檢查兩三遍才放心。在考試的時候,我將整張試卷檢查了許多遍才交上去的。當(dāng)我聽到老師報分數(shù)時候,我的心怦怦直跳十分緊張。當(dāng)看到我的分數(shù)時,我的心又激動又開心。99分,我做到了,劉老師,感謝您當(dāng)時的鼓勵,這份恩情我會永遠的記住。
時間過的很快,在最后的'一個兒童節(jié)來臨的時候,我們班主任段老師為了不讓我們留下遺憾,在星期五的下午,她自已出錢給我們過兒童節(jié)。給我們買了很多好吃的,還給每個同學(xué)買了一份禮物,并送上祝福的話語,我把這份禮物小心地珍藏起來。
如果時間能隨意控制,我愿意永遠停在小學(xué)這段美好的時光。
小學(xué)的六年回憶作文11
我們馬上就要離開生活六年的學(xué)校了,告別朝夕相處的老師同學(xué),跨入新的學(xué)校了。我們有美麗的校園,但我最喜歡的是二樓的六二班。
在這間教室里有一群活潑可愛的小學(xué)生男生長的還行女生特漂亮,他們每天在教室里一起學(xué)習(xí)一起為一個學(xué)生過生日,一起快樂一起哭。但是他們不團結(jié),遇到困難一個一個的把責(zé)任推到別人身上。
讓我印象最深的是那次我們被李校從早罵到晚上。上午是因為沒有把桌子上的東西收拾干凈,回到班級后男生把責(zé)任推到女生上,女生說不是我們就這樣男女生吵了一架。我覺的我們是一個集體不應(yīng)該推責(zé)任應(yīng)該一起面對困難。遇到困難迎難而上。
在來回憶我的小伙伴,記的一年級的'陌生二年級的了解三年級成為朋友四年級成了姐妹五年級的閨蜜六年級一張卷子一場考試解散了。感謝你們這六年來對我的幫助。還記的我們在宿舍里,高媛給我們表演搞笑的動作,還有我們一起編詩哪真是八大才女,歌詞接龍我們胡編亂造就自己是一名歌手。這些事從我腦中閃過。
走過春夏秋冬,明年又開始新的出發(fā),請不要擔(dān)心害怕,告別了青春的美麗童話,我們都已長大。我會永遠記住六二班的同學(xué),最后祝大家小升初成功,初中生活快樂!下次再見!
小學(xué)的六年回憶作文12
說道小考,有些人會得意的回答道,我哦小考考得 分啊,有的人卻十分羞愧,低著頭不敢說話,我記得我小考的那天,我可是十分緊張啊。
小考前一天老師站在講臺上,說:“你們今晚每個人買上兩瓶紅牛,明天吃完早餐就拿出來喝,看你們每天上課都睡覺,考場上一定要保持好精神,可千萬不要睡覺,”我們聽后小考那天我們就每個人都拿了一瓶紅牛,在吃完早餐后,就喝了一瓶,然后就進了考場,我那好自己的物品做到了相對的座位上,監(jiān)考的老師是,一個初中的物理老師,和一位小學(xué)的'英語老師(嗚嗚!都不是我們學(xué)校的),考試開始了,我們把老師發(fā)給我們的試卷看了一遍,就快速的做了起來,不過我很快就寫完了,我拿起試卷從頭到尾的在做了一次,突然我發(fā)現(xiàn)在口算題,那里叫我估算可是我卻沒有估算而是實算,我馬上拿起筆改了起來,我抬頭看了一下時間,天啊!我寫試卷才用了 分鐘,每一份試卷我都是剩下 個多小時,我檢查來檢查去,都是沒有問題了,這是老師也喊了搜卷,考試完我們?nèi)喽奸_心的在討論答案,或是再說放假去哪玩,這是老師走進來說:“同學(xué)們你們現(xiàn)在已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,恭喜你們,可是聽到這我卻有種想哭的欲望,畢竟是想出了六年的同學(xué),朋友,我們都舍不得對方,再見了,再見了!
現(xiàn)在我已經(jīng)是一位即將步入初中的學(xué)生,我們正要接受團徽的光芒,再見了!同學(xué)們,再見了!我的紅領(lǐng)巾,再見了!我的小學(xué)!
小學(xué)的六年回憶作文13
一直都覺得,成績的取得除了要靠自己的努力,更多的來源于老師的栽培以及同學(xué)的幫助。一方水土一方人,無論是學(xué)富五車的年長權(quán)威,還是敏于思考的青年學(xué)者,在這方熱土用思想的犁刀在耕耘,用智慧的鑰匙在開啟,用人格的'魅力在建樹,真正做到了教書——育人!老師,是你們的教誨,讓我們在高中沒有碌碌無為;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績;是你們的鼓勵,讓我們在面臨風(fēng)浪中也能勇敢前行。你們的付出,記在了我們的心底!
“飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師”。
追憶往事,懷念母校。那山那水那人,令人神往。猶記得,我的人生經(jīng)歷在這里得以豐富,我的人格魅力在這里得以綻放,我的知識在這里得以充實。何其有幸,我不曾錯過高中;遺憾的是,我再也回不去了,因為歲月不會同情任何人。惟有珍惜現(xiàn)在,回首時,你方能品味逝去的美好。
小學(xué)的六年回憶作文14
小學(xué)時候的時光讓我回味無窮。它給我?guī)頊嘏;帶來呵護;帶來歡呼;帶來……
記得有一次,課代表在講臺上面導(dǎo)讀,許多人都在開小差、說話做功課,她叫了一句:“全部站起來”。我們男生異口同聲的說道:“老師不在你管不著”。說完她差點哭了。
這個一起讀了七年的小學(xué)想必大家對這個小學(xué)多多少少有一些感情,我們一起想象過小學(xué)畢業(yè)后的日子,都認為那是無比快樂的。不過,那卻只是“曾幾何時”!因為我們深知,小學(xué)畢業(yè)后的日子并不像我們想象中的一樣無比快樂。
有人說:“畢業(yè)并不可怕,可怕的是畢業(yè)后的回憶。”
雖然都是畢業(yè),可是,與幼稚園時的畢業(yè)卻是大不相同,我們都更成熟了。幼稚園畢業(yè)時,我們是抱在一起痛哭;而小學(xué)時代的畢業(yè),我們選擇的六年級是笑著離開,眼淚卻在轉(zhuǎn)身的.那一刻,悄然滑下……
每當(dāng)我走在路上,看到那一棵棵高大筆直的楊樹,我的心不禁一震,記憶就飛速地向前倒退,噢!對了,在我的小學(xué)校園里,有兩棵高大的楊樹,那里,有著我的許多快樂的回憶。
這兩棵楊樹現(xiàn)在仍舊生長在我的小學(xué)校園里,他們一定生活的很好吧!我時不時,會想起它們,想起和它們在一起的那7年的快樂時光,因為,那里有我美好、快樂的回憶!
嗯,畢業(yè)了,真正地“解放”了。
小學(xué)的六年回憶作文15
炎炎夏日,是鳳凰花開的日子,也是我與咱們離別的時分,小學(xué)日子就要完畢了,盡管很等待接受新的應(yīng)戰(zhàn),但一想到要與自己共處多年的教師及同學(xué)分隔,心里仍是萬分不舍。
想起小時分,剛進小學(xué)時,我仍是個什么都不明白的小女生,對每一件事都感到獵奇。在教師的指導(dǎo)下,我逐漸了解小學(xué)的全部;活動中心嘹亮的鼓掌聲、音樂教室動聽的鋼琴聲、操場上吶喊的加油聲、教室里瑯瑯的讀數(shù)聲、大樹旁喧嚷的嬉戲聲。都還圍繞在我的耳邊,而這兒的一景一物都深深的痕跡在我的心中。
在校園里,我最感謝的就是教訓(xùn)我的教師,教師勤勞的教咱們讀書,使咱們增廣見聞;教師用心的教咱們?nèi)兆蛹夹g(shù),使咱們學(xué)會獨立。所以我感謝所有教訓(xùn)過我的教師。別的,我也很感謝陪我一起生長、一起分享的同學(xué),他們陪伴著我,在小學(xué)生計中度過了那整整六年,六年來的共處進程,有歡笑、有哭泣、有振奮、有氣憤,在汗水與淚水的交錯下,我學(xué)會了愛惜與感恩,這六年來,咱們共處的.韶光,將會是我最寶貴的回想。
我的小學(xué)生計完畢了,我想說:謝謝你,我的母校,你陪伴著我度過快樂的幼年韶光。我會帶著懷念,邁向另一個生長階段。而這六年來的回想,我會永久記在心里的。
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