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        • 小學(xué)作文

          時(shí)間:2024-08-09 18:24:49 小學(xué)生作文 我要投稿

          小學(xué)作文6篇[經(jīng)典]

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。

          小學(xué)作文6篇[經(jīng)典]

          小學(xué)作文 篇1

            有些一瞬間產(chǎn)生的念頭,某些簡(jiǎn)單的事物,細(xì)細(xì)品味起來(lái),竟會(huì)從中悟出深刻的道理,不斷得到啟示。

            樹(shù),是大家生活中常見(jiàn)的事物。但你們是否認(rèn)真地觀察過(guò),并從中得到領(lǐng)悟呢?

            某天的一個(gè)下午,微風(fēng)習(xí)習(xí),陽(yáng)光柔和而溫暖。由于心情不佳,便在樹(shù)蔭下散散心。懶散的陽(yáng)光透過(guò)葉間的空隙,跳躍到地面。

            望著身旁高大挺拔的樹(shù),心中莫名的孤獨(dú)感與敬佩感油然而生。從而陷入了深深的思考。

            樹(shù),就像是我們?nèi)祟?lèi)的縮影。

            當(dāng)它還是小樹(shù)苗的時(shí)候,需要人們的細(xì)心呵護(hù);需要人們的保護(hù)傘;需要雨水的滋潤(rùn)與陽(yáng)光的輕撫。但它們也不能永遠(yuǎn)依賴(lài)人們和上天。畢竟,什么時(shí)候會(huì)下雨,什么時(shí)候沒(méi)有陽(yáng)光,什么時(shí)候會(huì)有暴風(fēng)雨。這些,都是未知數(shù)。樹(shù)苗只有在無(wú)法預(yù)料中汲水生長(zhǎng)、拼命扎根,才能脫離人們的保護(hù)傘,才能長(zhǎng)成百年大樹(shù)。反之,則會(huì)枯萎得更快。因此,它們也得學(xué)會(huì)獨(dú)立。

            我們?nèi)撕卧皇沁@樣呢?

            兒時(shí),我們需要家人的照料與呵護(hù)。但是,父母不可能陪伴我們一輩子。因此,我們總要試著學(xué)習(xí),試著獨(dú)立,往好的地方走下去,別總是停在原地。

            出去秋來(lái),樹(shù)葉枯黃,花開(kāi)花謝,是恒久不變的規(guī)律。

            夏天的腳步剛走,初秋又接踵而來(lái)?蔹S的樹(shù)葉即將與大樹(shù)分離。無(wú)論過(guò)往是喜是悲,是好是壞;無(wú)論感情多好,初秋將至,樹(shù)葉就會(huì)隨風(fēng)飄落,帶著思念與眷戀永遠(yuǎn)深埋泥土。可寒冷的冬天過(guò)去,又會(huì)迎來(lái)青翠嫩綠的'枝葉。年復(fù)一年。

            我們?nèi)撕卧皇沁@樣呢?

            人的一生總會(huì)遇到許多人。有的宛如流星,擦肩而過(guò);有的像是恒星,留下無(wú)法磨滅的印象。但天下無(wú)不散之筵席,總有一天大家會(huì)分開(kāi),過(guò)后,又會(huì)迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)新面孔。日復(fù)一日。

            春日,枝葉吐出嫩綠的小芽,把大地裝扮得春意盎然;夏至,大樹(shù)茂盛的枝葉幻化為大傘,為人們遮陽(yáng);暴風(fēng)雨來(lái)臨,它們勇敢地迎風(fēng)而上,毫不退縮,用自己的根牢牢抓緊大地。

            我們?nèi)撕卧袼鼈円粯幽兀?/p>

            我們從未無(wú)怨無(wú)悔、不求回報(bào)地為他人付出過(guò)。我們總是如此的自私,凡事只從自己的角度考慮,從不曾為他人想過(guò)。連樹(shù)都可以做到的默默奉獻(xiàn),我們?nèi)祟?lèi),又做到些什么呢?

            從沉思中醒來(lái),第一次發(fā)現(xiàn),一件很簡(jiǎn)單的事物,所蘊(yùn)含的道理卻永遠(yuǎn)不會(huì)像我們所看到的那樣簡(jiǎn)單。

            別人說(shuō),學(xué)無(wú)止境。同樣,感悟也是沒(méi)有止境的。人的一生,像是一本書(shū),看似簡(jiǎn)單,實(shí)際卻蘊(yùn)藏著無(wú)盡的道理。需要用一生去體會(huì),去品味,才能領(lǐng)悟出其中的深刻含義。

          小學(xué)作文 篇2

            在街道中,總會(huì)有一群活潑可愛(ài)的孩子你追我趕,在街頭有會(huì)有各種小商販,賣(mài)炸串的讓胖阿姨、賣(mài)漫畫(huà)的眼睛哥哥還有賣(mài)冰棍的大胡子叔叔,在街角總有那么幾對(duì)情侶手牽著手在街角轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。曾經(jīng)的我們還認(rèn)為過(guò)他們是在演電視劇哩!

            可是不知在什么時(shí)候,那群穿梭在街道中的小孩子們一下子就長(zhǎng)大了,街角的那幾對(duì)情侶也沒(méi)了蹤影就叫在街頭的那些商販也都消失了。

            霎時(shí)間,我感到我迷失了方向。

            我靜下來(lái)問(wèn)自己:這是你的家嗎?你獨(dú)具風(fēng)韻的家呢?

            是!我那個(gè)獨(dú)具風(fēng)韻的家,去哪兒了?這還是我的家嗎?不,這不是,我要回家,回到我那個(gè)獨(dú)具風(fēng)韻的家。

            但是,當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候已經(jīng)晚了——回家的路被厚厚的柏油掩蓋,就連小時(shí)候最熟悉的街角的路牌都換了名字。

            我迷路了,在我最熟悉的`環(huán)境下……

            幾年過(guò)去了,我的家“沒(méi)了”。平房變成了高樓幢幢,果園變成了游樂(lè)場(chǎng),就連人的面孔也都變了。

            變得丑惡,變得貪婪,我已經(jīng)不認(rèn)識(shí)這里了,直到現(xiàn)在我還在問(wèn)自己:這,是你的家嗎?

            那次我竟在我最熟悉的環(huán)境里迷失了方向……

          小學(xué)作文 篇3

            在寧?kù)o的夜晚我獨(dú)自在公圓散步,無(wú)聊時(shí),抬頭望著星星,星星正在調(diào)皮的向我眨著眼睛。我走星星就走,我停星星就停,就像我忠實(shí)的衛(wèi)士,安全的把我送回家。當(dāng)我坐在窗前寫(xiě)作業(yè),遇到不會(huì)做的題灰心時(shí),我會(huì)情不自禁的抬起頭,看著天上的星星,星星一閃又一閃的好像在鼓勵(lì)我說(shuō):“不要灰心喪氣,要多動(dòng)腦筋仔細(xì)的'想一想,只有這樣才能成功!庇谑俏矣致裣骂^認(rèn)真的看題目......過(guò)了一兒,我終于想出來(lái)了!這時(shí)我會(huì)高高興興的抬起頭來(lái),心想:這也有星星的功勞!星星也好像為我高興。

            。〗裢淼奶鞖夂軣,我和爸爸出來(lái)陽(yáng)臺(tái)上吃西瓜,吃西瓜時(shí)我看著星星,突然一道流星劃破了寧?kù)o的夜晚,“啊!多美的流星!”我大聲叫道。就在這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái),使我和爸爸神清氣爽。

            我愛(ài)星星。

          小學(xué)作文 篇4

            9月22日中午12點(diǎn)10分,我們登上豪華大巴,向目的地—花博會(huì)出發(fā)!

            一進(jìn)花博大門(mén),映入眼簾的花山眼前一亮。花山上紅一片,綠一叢、紫一塊、黃一簇,色彩斑斕,但最引人注目的是用花和樹(shù)裝飾成的“蝶戀花”會(huì)徽和七個(gè)大字:中國(guó)花卉博覽會(huì)!這兒可是合影留念的最佳地點(diǎn),我們當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)!

            我們合影后,又向著自然館進(jìn)發(fā)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,觀看的游客排起了長(zhǎng)龍,雖然頂著烈日,但我們的熱情絲毫不減。我們隨著客流向前蠕動(dòng)著……終于到我們了,進(jìn)入館內(nèi),我目不暇接。自然館的植物可真不少,有象腿絲蘭、白樂(lè)天綴化、見(jiàn)葉棕、針葵、光棍樹(shù)、芒果、油橄欖和墨西哥草樹(shù)。我最喜歡的就屬美人樹(shù)、巨人柱、火龍果樹(shù)和榕樹(shù)了!美人樹(shù)乍看像酒瓶椰子似的,你若細(xì)細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)它的`表面有像眼睛似的圖案,像美人的眼睛,樹(shù)冠則是它美麗的秀發(fā)吧!巨人柱,顧名思義,就像巨人似的柱子,巨人柱是仙人柱科,2。3米高,半米多粗,像擎天柱似的十分高大;瘕埞麡(shù),以前我以為它是長(zhǎng)在地下的呢,弄了半天,它是長(zhǎng)在樹(shù)上的,剛開(kāi)始,是米黃色,逐漸變綠、變紅,才被摘下來(lái),但它卻是仙人掌類(lèi)的植物!榕樹(shù),聽(tīng)說(shuō)它有許多細(xì)小的根莖,常常一顆榕樹(shù)能長(zhǎng)成一大片榕樹(shù)林呢!真是百聞不如一見(jiàn),它的須根像老爺爺?shù)拇蠛铀频模淮蟀选?/p>

            花博展區(qū)內(nèi)像這樣的展館有很多,如:科技館、藝術(shù)館、主展館等,不僅有常州的展區(qū),還有:內(nèi)蒙古、河北、重慶、山西、上海、遼寧、江西等許多展區(qū)。不僅有中國(guó)的,還有新西蘭馬達(dá)加斯加、日本、南非、以色列、新加坡、美國(guó)、法國(guó)、荷蘭等國(guó)外展區(qū)。每個(gè)展區(qū)都創(chuàng)意十足、色彩靈動(dòng)、詩(shī)情畫(huà)意。園藝工人把花草樹(shù)木修剪成:蛇、松鼠、仙女、馬、駱駝、天鵝、海獅、企鵝、熊貓等形態(tài),憨態(tài)可掬!

            這次參加花博會(huì),真是讓我大飽眼福!

          小學(xué)作文 篇5

            慈溪陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校 504班 呂景琦

            狗名:粽子種族:貴賓犬(泰迪)

            年齡:1歲半 顏色:棕色

            簡(jiǎn)介:一只普通的泰迪,毛微長(zhǎng),耳朵耷拉,眼睛不大,鼻子常常是濕的,只有8顆牙齒。

            上個(gè)月走丟,最后看見(jiàn)它時(shí),它還坐著玩,晚上時(shí)就走丟了。次日晚上,我還聽(tīng)到了一個(gè)聲音,告訴我:“你丟的泰迪,我在另一個(gè)世界看到過(guò)它,它還在玩耍,只不過(guò),少了你的陪伴。”我一下子從夢(mèng)中醒來(lái),它果真不在家里了,果真不在世上了。我悲傷地哭著,為什么要離開(kāi)我。你扯我的褲腿,我不發(fā)脾氣;你吃我的食物,我不責(zé)備你;你偷我的東西,我也不懲罰你?,可是,你為何離我而去?你要吃的.,我給你;你要玩的,我給你;你不要了,我收拾。你真忘了我對(duì)你的關(guān)懷與關(guān)心?我想,不會(huì)。

            肯定是哪個(gè)壞人,把你抬走了;肯定是哪個(gè)小孩,把你騙走了;肯定不怪你,對(duì)吧?只怕,你聽(tīng)不見(jiàn)了。如果你能聽(tīng)到,就守在天堂之門(mén)的旁邊,有一天,我會(huì)向你一樣,被神給拋棄,到那時(shí),我便來(lái)找你。至少現(xiàn)在,我只能讓你活在我心里。

            別哭,在天堂找一封郵件,一天,你的郵件會(huì)飛到我的心里。我會(huì)好好地看看,再折起來(lái),放在心底。

            ——致我的愛(ài)犬

          小學(xué)作文 篇6

            身在跳繩隊(duì)的我不得不每天反復(fù)練習(xí)加速、加速、再加速……,哪怕是一秒鐘,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是極其珍貴的!

            這段時(shí)間真難熬!老師又加強(qiáng)了訓(xùn)練力度——還沒(méi)到炎炎夏季呢,可每次體訓(xùn)后,衣服早已濕透,全身沒(méi)有一點(diǎn)干松地方!好不容易來(lái)了一個(gè)清明節(jié),我告訴自己,再堅(jiān)持一會(huì)兒就放假了!眼看著還有最后一項(xiàng)訓(xùn)練項(xiàng)目了,可老師偏偏要來(lái)一場(chǎng)測(cè)試再放學(xué),!這不是在折磨我嗎?好吧好吧,沒(méi)有苦逼的煎熬,哪有牛逼的明天!

            我做好準(zhǔn)備,“b——”老師尖銳的鈴聲吹響了,我迅速開(kāi)始擺動(dòng)著手臂,腳也很快進(jìn)入了狀態(tài),10對(duì),20對(duì),我的馬尾好像一只黑色的小鳥(niǎo)在上躥下跳,盡顯我的激情與活力!40秒后,快速擺動(dòng)的手漸漸慢了下來(lái),敏捷交替的'腳抬得越來(lái)越低,一種酸痛感遍布我的全身。我的手和腳好像都不是我的了,它們自己在擺動(dòng),那只黑色“小鳥(niǎo)”也好像上了年紀(jì),緩緩的頻率顯示著她的老態(tài)龍鐘。

            “最后十秒——”老師那熟悉的聲音在我耳邊劃過(guò),我多么期望時(shí)間靜止。∶恳幻雽(duì)我來(lái)說(shuō),是煎熬也是希望!堅(jiān)持,成功只是比別人堅(jiān)持得久一些!我鼓足了勁兒,再次讓黑色小鳥(niǎo)煥發(fā)青春之態(tài)……3——2——1”這漫長(zhǎng)的十秒終于過(guò)去了!經(jīng)歷了“高速”拼搏的我剛停下來(lái)就感覺(jué)到了一陣余痛,額頭上汗如泉涌,流入眼睛里酸澀不已。揉揉眼睛,我笑了,繩柄上顯示的數(shù)字比昨天多了20個(gè)!20個(gè)!操場(chǎng)上大家的嬉戲聲也仿佛是在為我慶祝!

            挽好繩子,我蹦蹦跳跳地走出了校門(mén),黑色小鳥(niǎo)又一次跳起了歡快的韻律操……

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