小學(xué)的作文3篇【合集】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)的作文 篇1
大自然無(wú)奇不有，也有和多人與動(dòng)物之間感人的事，今天我學(xué)習(xí)了一篇課文，講的就是一個(gè)老人與海鷗的感人事跡。
從前，有一個(gè)老人，他一到冬天，每天都要步行二十余里來(lái)到翠湖，只為給海鷗喂食，跟海鷗相伴，而且還給海鷗取了名字�？墒�，不久老人去世了。人們把老人的遺像放在翠湖時(shí)，海鷗發(fā)現(xiàn)老人去世了，自動(dòng)的站成了兩行，竟然在給老人守靈。
平時(shí)這個(gè)老人丟海鷗細(xì)心照料，海鷗們最后也像他的兒女們一樣，為他守靈。雖然老人一個(gè)月只能掙一百多元錢，但他毫不吝嗇把自己掙的錢的一大半都給海鷗買成了食物，而他自己卻省吃儉用舍不得亂花一分錢，用過(guò)最貴的東西，就是兩毛錢一包的煙，這一點(diǎn)說(shuō)明老人是真心愛(ài)著海鷗的，否則他不會(huì)這樣。而海鷗為他守靈也說(shuō)明了海鷗也是真心的愛(ài)著老人的。
這個(gè)故事是真實(shí)的，這個(gè)老人便叫“海鷗老人”吳慶恒，現(xiàn)在還有許多人類與動(dòng)物和平相處的例子，人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到和動(dòng)物相處會(huì)比和它們對(duì)抗好得多。
我們小區(qū)便是一個(gè)示例，每天早上小鳥(niǎo)都會(huì)唱歌叫我們起床，只要我們不驅(qū)趕它們，它們便會(huì)與我們和諧相處，創(chuàng)造一個(gè)更加美好的家園。
老人對(duì)海鷗的'情也深深地感動(dòng)了我，現(xiàn)在世界上還有多少人能和動(dòng)物有這么真摯的感情？
善良的老人，純潔的海鷗，彼此用真情為我們演奏了一曲愛(ài)的贊歌！世界萬(wàn)物都有靈性，遍及天地的愛(ài)心是我們這個(gè)世界的希望。動(dòng)物是我們親密的朋友，它們和我們一起組成了豐富美麗和諧的世界，我們要與它們和諧相處。
小學(xué)的作文 篇2
自打我上五年級(jí)以來(lái)，我們班就來(lái)了一位和藹可親的英語(yǔ)王老師。在我心中她是位好老師。
王老師高高的個(gè)子，一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑的卷發(fā)，看上去很漂亮。
有一次她上課提問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，我居然答錯(cuò)了，當(dāng)時(shí)我心里很緊張，生怕老師會(huì)大發(fā)雷霆，更怕王老師會(huì)不依不饒的批評(píng)我。沒(méi)想到王老師和藹地告訴了我正確的答案，并讓我重復(fù)了兩遍 ，叫我牢牢地記住。
記得還有一次，我們班的'幾位同學(xué)一道難題不會(huì)做。王老師拿出了十分鐘的時(shí)間將這道題分析了一遍，但是還有兩位同學(xué)理解不了。于是王老師就用動(dòng)作來(lái)演示，直到全班同學(xué)都弄懂為止。 看，我們的英語(yǔ)老師不僅和藹可親而且教學(xué)方法特別靈活。
這就是我的英語(yǔ)老師！
小學(xué)的作文 篇3
我的叔叔是某學(xué)校的一位領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)檫@個(gè)職位，他有了許多麻煩。
最主要的麻煩，自然是別人求他讓孩子上學(xué)的問(wèn)題。因?yàn)樗麑W(xué)校高管的身份，只要一到暑假，一群想走后門的親戚、朋友就會(huì)帶著孩子，提著禮品親自上門拜訪，只求能讓孩子上這所學(xué)校。久而久之，到后來(lái)連多年無(wú)絲毫聯(lián)系的親戚、朋友、朋友的朋友，也都來(lái)傍這關(guān)系請(qǐng)求他幫忙。而我叔叔這個(gè)人卻又是個(gè)直腸子，也不懂得婉轉(zhuǎn)的表達(dá)，遇人都是統(tǒng)一回答：“不行，這忙我?guī)筒涣四悖疾簧夏憧梢宰尯⒆尤テ渌麑W(xué)校啊，不要在一棵樹(shù)上吊死。”之后，不管人家再怎么苦苦哀求，再怎么提出條件，叔叔都絕不改變主意，直接下令逐客。若是別人硬要把禮物留下，叔叔也會(huì)親自把禮物又送回去。“吃人嘴短，拿人手短�！彼偸沁@么說(shuō)的。
還記得有一次，我的姑姑，來(lái)求他了，我的表哥體育成績(jī)優(yōu)異，只不過(guò)文化課差了一些，無(wú)緣這所學(xué)校，于是姑姑忙來(lái)找他。“就讓我孩子進(jìn)去吧，當(dāng)個(gè)體育生也行，這會(huì)改變他一生的。”姑姑說(shuō)的十分懇切，可叔叔就是不肯幫忙：“不是我不想幫你啊，這忙我真的幫不了，學(xué)校有規(guī)定的.�！薄澳墙坦ぷ优皇强梢越捣致铮悄阒蹲�，又不是外人……”姑姑仍不死心，可叔叔還是回絕了她。最后，姑姑只好喪氣地走了。
因?yàn)槭迨宓摹拌F面無(wú)私”，他的人緣十分不好，如今，除了幾個(gè)知心兄弟，便再?zèng)]有朋友了。而學(xué)校則十分欣賞他的廉潔奉公精神，不斷給他升職，如今已是學(xué)校的副校長(zhǎng)了�！拔叶嘞胪频暨@份行政工作，來(lái)求份安寧啊！叔叔常給我們說(shuō)。幸好，他的學(xué)校一口氣清理了十多名走后門的借讀生，大家終于知道了他的苦心。
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