小學(xué)的作文【精選】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)的作文 篇1
當(dāng)我被人欺負(fù)時，他總是挺身而出;當(dāng)我遇到難題時，他總是耐心給我講題;當(dāng)我傷心大哭時，他總是安慰我，逗我開心。這個人就是王偉—我的好哥哥。
我的哥哥有一頭烏黑的亮發(fā)，一對半彎半直的眉毛，一雙炯炯有神的`眼睛充滿了智慧，高高的鼻梁下還有一張不大不小的嘴巴。他的性格活潑，開朗，對待朋友熱情。
有一次，我在寫作業(yè)時，有一道難題不會做，我就對自己失去了信心，覺得我自己真是很笨，想著想著就哭了起來。哥哥看見了，連忙走過來，認(rèn)真耐心的給我講那道我不會難題。講了好幾遍我還沒有聽懂，可哥哥并沒有責(zé)怪我，仍然面帶微笑的一遍又一遍的給我講，后來他給我舉了好多例子我才恍然大悟。
還有一次，我們走在放學(xué)的路上。誰知這時烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。我和哥哥趕緊跑，由于跑的太快，我被石頭絆倒了，哥哥看了一下我用手捂著的地方掉了一大塊皮，血流了好多。哥哥看到正大哭的我，二話沒說，背著我淋著雨來到了最近的門診部。醫(yī)生用酒精燒的很痛，哥哥就叫我咬著他的手，醫(yī)生處理完傷口之后，我看了下哥哥的手，我竟把哥哥的手都咬傷了，哥哥卻沒有說任何怪我的話。
這就是我的好哥哥，一個關(guān)心我，疼愛我，不責(zé)怪我的好哥哥。
小學(xué)的作文 篇2
在我們湘鄉(xiāng)的東郊有一個有名的東山島——茅滸水鄉(xiāng)。它四面環(huán)水，風(fēng)景優(yōu)美。從遠(yuǎn)處看像一幅多姿多彩的畫。
走進(jìn)小木門，前面就有一座大房子叫“日出東山”。從外面看大房子像一個大大的蒙古包。步入屋內(nèi)你會看到許多小房間，廳內(nèi)還有一個毛主席的雕像。走出房子向左拐，就會看到一塊大草坪，這里是小朋友玩耍、休息的地方。草嫩嫩的，綠綠的，被春雨洗過后，顯得更綠了。草地上偶爾還會飛來幾只鴿子呢！河邊停留著一條大船叫“威靖號”和幾條小船，河岸邊楊柳依依。再往前走，經(jīng)過一座木橋，就看到一些奇特的.房子，它們立在水上，猶如一朵朵綻放的荷花。房前有許多白色的、粉色的山茶花。穿過一條小路就有一塊草坪，這里是孩子們最喜歡的地方。有秋千、有攀爬樓梯等等，好玩極了！
茅滸水鄉(xiāng)環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景宜人，是個休閑、度假的好地方。
小學(xué)的作文 篇3
微笑著，虎牙露了出來；微笑著，貓紋顯了出來；微笑著，字從嘴里羞澀地吐了出來。沒錯，他就是那個虎牙少年——王俊凱。
小小年紀(jì)就出道，無論是在心理還是在生理上，都必須忍受著比同年人更加劇烈的痛苦。壓腿、劈叉是他每周都必須經(jīng)歷的難關(guān)，他沒有什么舞蹈基礎(chǔ)，在十歲時就被爸爸媽媽送進(jìn)了公司。記得有一次，一位舞蹈教練直接就坐在了他的背上，嘴里不停的喊著“加油，還有一點就下去了�！�，而王俊凱，早已被淚水濕潤了雙眼，他咬著牙，面部猙獰著，仿佛在接受什么嚴(yán)重的刑法似的。劈叉完成后，他無助地趴在了地板上，而那位教練卻不顧一切地拉著他的手，活生生地把他拖到了門邊……我只想說：他只是一個少年，一個普普通通的少年，他本應(yīng)有快樂、悠閑的童年時光，為什么要這樣對待他？這樣不公平！真的不公平！
他曾經(jīng)說過：“不想被別人否定，就需要自己更努力。”，是啊，在十個人當(dāng)中，不可能每一個人都喜歡你，而你如果因為這樣而頹廢，而自暴自棄，只會惹更多的'人討厭你。反之，如果他們看到了你的努力、你的堅強、你的倔強，相信，他們終有一天會認(rèn)可你，響亮的向全世界宣布：“你真的很努力！”。
王俊凱是一個暖心的少年。他會在舞蹈訓(xùn)練后，帶著疲憊的身軀發(fā)微博，給大家說晚安；他會在粉絲擁擠的時候，提醒大家要小心別摔倒；他會在錄制MV完成后，給工作人員撿起地上的廢紙；他會在粉絲的手機掉落后，冒著摔倒的風(fēng)險，撿起手機。他，真的是一個好少年！
王俊凱，我會陪伴你度過一個又一個十年。無論你是否再年輕，是否再純真，是否再羞澀，我仍會記住那個“有時冷靜，有時不冷靜”的暖心少年——王俊凱。
小學(xué)的作文 篇4
冬婆婆走了，春姑娘伸了伸懶腰，打了個哈欠，望了望，“呀！大地太單調(diào)了！”春姑娘嚷道。于是便拿起漂亮而精致的彩筆，走出了家門，準(zhǔn)備畫一副五彩的圖畫，送給大地媽媽。
春姑娘飛啊，飛啊，來到了花園。她拿出粉色的彩筆，走到桃面前，給桃花涂上了粉色。桃花美麗極了！晚上，忽然刮起了一陣風(fēng)，等到第二天，春姑娘再來到花園，橢圓的幾片花瓣和花蕊組成的粉紅色的桃花還完好無損，可是，風(fēng)一吹一片片花瓣落了下來，地上像一塊粉的地毯，也像粉的海洋，特美，美得不知該如何形容了，春姑娘滿意地笑了。
春姑娘繼續(xù)向前飛啊飛啊，來到了另一個花園，她看見了許多的蝴蝶花，春姑娘想了想，自言自語地說：“總不能每朵花都涂同一種顏色吧！”春姑娘拿著各種各樣的彩筆，來到蝴蝶花面前，拿起了黑、紅、粉、黃、白等鮮艷的顏色，專心致致地涂了起來�？粗摹敖茏鳌保汗媚锓路鹂匆娏艘恢恢缓隰骠嫫鹞�，并在向她招手呢！他們個個活靈活現(xiàn)。春姑娘又滿意地笑了。
梨花，春天散發(fā)著淡淡的.清香，春姑娘又來到了梨花前，用雪白的顏色來涂梨花，招引來不少蜜蜂呢！晚上，又一場雨。第四天，蒙蒙的雨珠，像是給美麗的梨花帶上了珠寶，更加美麗了，春姑娘再次笑了。
……
小朋友們看著春姑娘畫的這幅五彩畫，不約而同的豎起了自己的大拇指，異口同聲地說：“美呀美呀太美了！”，大地媽媽情不自禁的笑了！
小學(xué)的作文 篇5
不想看你變白的頭發(fā)，不想看你蒼老的面容，不想看你離去的背影�！}記
記憶中的父親，總是忙碌奔波，無時不刻的再為這個家而付出。還記得那一次，我看見父親倒在一片血泊中，幼小的我被嚇得大哭起來，而在一旁的媽媽，也臉色煞白，后面聽媽媽說爸爸是為了工作而出了車禍。那段日子里，我一直守在爸爸的病床邊，直到他好。我還跟爸爸拉過勾，不準(zhǔn)再讓他去工作�，F(xiàn)在想想只是玩笑話而已。雖然已經(jīng)過去了，可是那一幕已經(jīng)成了我童年的陰影。我多想說謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，多想和從前一樣牽你溫暖手掌。
記憶中的父親總是牽著我的手，到處帶我游玩不曾放開。還記得那一次，父親因工作一個月都沒有回家。他回家的那個晚上已月明星稀了，外邊偶爾聽到幾聲狗吠，我跟他吵了起來，埋怨他的眼里只有工作，沒有我們這個家，父親當(dāng)時只是搖搖頭，可能是太疲勞吧沒有再說什么。從那以后，我跟父親的關(guān)系冷淡了許多。歲月見證了一切，現(xiàn)在已經(jīng)懂事的.我后悔莫及。我多想說，多想和從前一樣，牽你溫暖手掌。
一生要強的爸爸，我能為你做些什么？記憶中的父親總是有著一頭黑發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛。而上次見到他是在我異地求學(xué)的校門口，卻是滿頭的白發(fā)，目光也沒有從前那么有神。我的鼻頭不禁一酸，有種想哭的沖動，無法想象父親老去的樣子，不敢去面對。我不由得想起自從我長大以來，沒有為爸爸做過什么，沒有跟爸爸說過幾句話。曾無意間聽母親提起爸爸說我變了，變得陌生了。我感到很慚愧，可能是因為我漸漸長大的原因，不愿意和父親多說些什么�？墒俏椰F(xiàn)在后悔了，我多想親口對爸爸說，一生要強的爸爸，我能為你做些什么？
親愛的爸爸還在為我而擔(dān)心嗎？你牽掛的孩子啊，長大了！
小學(xué)的作文 篇6
很小的窗口，偌大的天際，三兩顆星晶瑩剔透熔鑄在凝重的漆黑中。幾線微弱的光從遙遠(yuǎn)的前方射過來與我的視線相遇，交織纏綿彼此朦朧可見。小小的心滲透出漫無邊際熱烈濃郁的思緒，溶進(jìn)月光中，定格在遠(yuǎn)方，肆意的馳騁，在奔、在跳、在哭、也似在笑。思念穿梭在舊日美好悲傷的五色回憶中，在腦中閃現(xiàn)的畫面似拖動著長長的尾巴，依然那么美麗。往日的美麗正如暮色之后的深夜一樣，永遠(yuǎn)不會變質(zhì)。
整個世界，我視線所到的地方，都是我的色彩。心是最賦藝術(shù)的畫家，而眼卻是最具美感的攝影師。將心靈最深處的思念，作為自己的理由。
又是一個寒冷的夜晚，鲺風(fēng)隨光一起踩著滑板溜了，只剩下空洞的幽深，思念是唯一的火把，將良心周圍的那一片天地，照的發(fā)亮。親情是一股異樣的溫暖的流，源源不斷的輸送著熱量。雖然顯的冷，卻感到十分溫馨的暖和。那是媽媽半夜為我蓋好的被子；那是媽媽雨中送來的精致的小傘；那是爸爸帶給我的十色的橡皮泥。還有被爸爸擎著的燕兒般自由飛翔的小風(fēng)箏。一雙小手凍得通紅，嘴對手直哈熱氣，卻不肯離去的溫暖……
那是一種怎樣令人傾心留戀，不能忘卻的溫暖呀！
被交織的`記憶，瘋狂的向四周展開，延伸再重疊，反復(fù)地游走在眼簾上，縹緲得似乎可以讓人猜得透，卻無法捕捉，而這些，都是腦海中爸媽的影子，以及燦爛的笑與幸福。
千絲萬縷，齊整地排列著，形成一層無法穿越的磁場，如清澈的湖水中，暢快的魚兒，這是無可比擬的痛。時間的長流將爸媽沖向下游，似乎站在岸上哭喊的我與他們越來越遠(yuǎn)……
多想讓爸爸粗大的手捂一捂敏兒凍紅的小臉；多想讓媽媽給我洋裝打扮，結(jié)兩個小翹辮子……
這是我曾經(jīng)天真的盼望。
記憶向過去拋出一條拋物線，把往事連接，帶著特有的頻率，傳遞著從最深處躥出的電磁一直是這樣盼望著，從路邊的桃樹剛剛發(fā)芽到蓬勃抽枝的蒼勁的枯樹。爸媽來去匆匆，留下一個個漫長的等待，那段被遺忘忽視了的時間，就這么空著，被我的痛苦而甜蜜的等待滿滿的侵占。
滿世界灰蒙蒙呆立的輪廓，不遠(yuǎn)處，幾顆留守故土的老樹，倦縮在雜碎的冷凝的暮色之中，在遙望遠(yuǎn)方正在發(fā)芽的幼樹，就這么看著，卻不能將他捧起，濃烈的愛，如水分的 蒸騰，籠罩在嫩芽身上，似在說，愛并疼著你，但我只能這樣愛你……
沒有風(fēng)，連樹也委瑣了，就像遠(yuǎn)離了親情的小孩，心中無法彌補的欠缺，那是刻在年輪里記憶的漏洞，將思念、盼望與朦朧的愛隱藏、包容。
曾無數(shù)次拿著手電筒，在封閉到令人窒息的溫暖的被中，苦苦奮斗，書是我傾訴的對象，也因此獲得各種獎項。但在我看來，媽媽的一個掌聲，一個電話，一句欣慰的夸獎，才是最重要的。在牽著爸媽的愛同時，把自己引向輝煌……
小小的心，往往會愛得更深更沉，更純更真，數(shù)著繁星，數(shù)著離媽爸回家的時光，好長，也近在咫尺。
小學(xué)的作文 篇7
我們的新教學(xué)樓左右兩邊，有幾個花壇，那里有許多鮮艷的花，簡直就是花的世界。那里有火紅火紅的串紅花、五顏六色的大麗花、美麗的王子觀燈花……但我最喜歡的還是串紅花和大麗花。
我首先看到了串紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那火紅火紅的串紅既象一條紅紅的地毯;又像一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火;既象一串串成熟的小辣椒;又像一盞盞火紅的燈籠……真是美不勝收!再走近些，就會看見一只只小蜜蜂提著橙色的小桶在上頭采蜜。我想:“這些小蜜蜂勞動了一上午，他們一定是滿載而歸�！�。如果你輕輕地摘下一片花瓣，吸一口，就會感到非常甜。這時候，它們好像又變成了一掛掛鞭炮，在吸引著我們?nèi)c燃它們。串紅的花有的開得開得特別鮮艷，有的已經(jīng)枯萎了，有的還沒開呢。
再往里走，便會看到五顏六色的大麗花，有紅的、有白的`、有紫的、有粉的、還有粉紅的……花瓣的數(shù)目不可計數(shù)，真是千姿百態(tài)呀！如果用手摸一摸，就會感到非常柔軟。把鼻子離花再近一些便會聞到一股股談?wù)劦那逑悖窍阄犊烧婧寐�。大麗花的香味不止有一種，它的香味有時候還會變呢！大麗花上面還有翩翩起舞的蝴蝶，有的蝴蝶落在花瓣山，一動不動的，好像在吸花蜜。大麗花的花瓣有兩層的，有三層的，還有四層的。大麗花的一角還種著一部分通紅的，花像一個皮球那么大。
我喜歡校園里美麗的花朵，更喜歡用花朵裝扮成的校園。
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