[優(yōu)]實用的小學(xué)作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)作文 篇1

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚，我和哥哥以及李奇遇去怡園附近的乒乓臺打乒乓。

　　那里空無一人，是一個打乒乓的好地方。經(jīng)過我們商量，第一局是我對戰(zhàn)哥哥。哥哥可是身經(jīng)百戰(zhàn)的老將了，每次學(xué)校的乒乓比賽，總少不了他的身影。跟哥哥對戰(zhàn)，我心里像打了十八桶水桶——七上八下。比賽開始了，我先發(fā)了一個快板給他，他不慌不忙，顯出他的大將風(fēng)范,給我回了一個旋球.那球像有一雙腳似的，開始的時候往右走，一會又向左走。把我忙的`不可開交，我由于沒有經(jīng)驗，沒有接住。只好敗下陣來。

　　下面是李奇遇對哥哥了，他們都是老將可真是棋逢對手了。下面一場好戲便拉開了序幕！

　　首先是哥哥發(fā)球。只見哥哥彎著腰，眼睛盯著球，把球往上一拋，乒乓拍一揮，球像炮彈一樣射了出去。李奇遇目不轉(zhuǎn)睛的盯著球，等球到了他面前，用拍一削球有往哥哥那邊跳去。哥哥見球跳擊的有點高，便揮拍用力一擊。李奇遇一鉤，哥哥再一擊，李奇遇再鉤，哥哥再擊，李奇遇這時有招架之功，無還手之力。最終，李奇遇還是敗了下來…我們繼續(xù)玩著，怡園時不時的飄出我們的歡笑聲。

　　從今天起，我一定好好練習(xí)乒乓，以后，一定要打敗哥哥。

小學(xué)作文 篇2

　　在人生中有許多事，我們也經(jīng)歷過許多事，或大或小。

　　看世間萬物，似乎都是向上生長的，花草、樹木、甚至人，都是向上努力，都是如此，但有一種不是，那就是根。

　　有一次，我回姥姥家，看見他們正在地里干活，地里泥土干干的，沒有一點水分。我心想，地里旱巴巴的，不澆水，小苗們不就了嗎？我?guī)е�疑問，想姥姥問出這個問題，姥姥聽了哈哈大笑，說：“現(xiàn)在澆水，麥苗會往上長的�！甭犃诉@話我心里更疑惑了。

　　“往上長？苗不是越往上長越好嗎？難不成還想下長？”

　　“對，就是向下長�！崩牙颜f。

　　我有些暈了，到底是向上還是向下�。坷牙研χ�說“我說的'是根向下長，如果現(xiàn)在不澆水，麥苗得不到水，就不會向上生長了，但是如果它們得不到雨水，為了生存，只好拼了命的向下長。讓根向下扎，向下生長，才能吸取土層深出的水分。這樣一來，它們的根就扎得牢牢實實的了，如果遇到大風(fēng)，或者大雨，它們才能挺得住。再澆水，苗就會長的又壯又穩(wěn)，又快又好。”

　　姥姥接著說：“這人，不就像這苗一樣嗎，要先打好基礎(chǔ)，之后才能穩(wěn)扎穩(wěn)打，不能心浮氣躁，不能驕傲，不能虛妄，沉下心來學(xué)習(xí)，扎扎實實的打牢根基。讓驕傲下沉，讓謙虛和努力向上生長。這才是一個有遠(yuǎn)光的人啊�！�

　　是啊，人就如這小苗，要先厚積才能薄發(fā)，只有先向下打好根基，才能有后來的向上發(fā)展和成長。

　　那苗，不正如人生嗎？

小學(xué)作文 篇3

　　嗨！我叫；阿如娜，我今年10歲啦！我是一個活潑開朗的`女孩，我喜歡；騎車子，花花，看漫畫書，玩電腦，看書，我很聰明，但是我的性格非常暴躁。我玩電腦是高手啦！我上網(wǎng)不光玩游戲，還看作文，我在網(wǎng)上聽故事，學(xué)習(xí)，做練習(xí)題和試卷。我的優(yōu)點是；聰明，熱愛學(xué)習(xí)。我的缺點是；馬虎。怎么樣，航和我做朋友嗎？對了，你們又是怎樣一個孩子呢(⊙_⊙)？也來寫一些吧！

小學(xué)作文 篇4

　　夏姑娘呼呼地走了，秋媽媽邁著小碎步走來了。她給綠油油的大地鋪上了一層金地毯。落葉遍地，有的紅勝火，有的黃賽金，有的紅中帶綠。

　　我漫步在小區(qū)里，欣賞秋天的落葉奇景。我撿起一片金黃的銀杏葉，這片銀杏葉可真脆��！輕輕一捏，好像它就會碎。我小心翼翼地將它拿起，這片葉子好像一把小紙扇啊！這估計就是小昆蟲們用的`扇子吧！

　　我繼續(xù)走著，在河邊發(fā)現(xiàn)了一片綠色的落葉。這片落葉大概是看到朋友們紛紛落下，自己也忍不住跳了下來，在地上快樂地游戲。這片葉子摸起來滑滑的，軟軟的，不詳其他葉子很硬，很脆，大概是剛落下來的原因吧！這片葉子就像一葉小舟，如果我是一只螞蟻，我就可以乘著這片葉子在小河里飄蕩，那該多自在��！我一邊遐想著，一邊把這片葉子放到小河里，讓它順著水流，慢慢地飄向河對岸。

　　這時，大風(fēng)一吹，樹葉紛紛落下。它們有的似蝴蝶，在空中翩翩起舞，有的似燕子，在空中翻飛，有的似舞蹈演員，在空中輕盈地旋轉(zhuǎn)。我挑了幾片落葉，珍藏了起來，作為永久的紀(jì)念。

小學(xué)作文 篇5

　　當(dāng)我成為媽媽的時候，我想生兩個女孩，因為我懂女孩的體貼和溫柔，她們讀書的時候，我會給她們好的電腦設(shè)備和溫馨的書房，給她們良好的環(huán)境，讓她們用功讀書，她們上小學(xué)我會看他的作業(yè)，幫她們選最好的的親子班，每天她們有不會的字都可以問我，我會陪她們說故事、看書。

　　每個星期我會帶她們出去玩，我會帶她們?nèi)ゲ菰�、海島、高山，帶她們?nèi)タ纯雌鎺r異石，到游戲場去吃冰淇淋，還可以到戶外去野餐，讓她們的生活更有趣。我會注意她們的.安全和健康，我出去的時候，不會把他們單獨留在家里，每天下班后，我會煮飯給他們吃，我會幫她們辦生日派對請她們的好朋友來慶生，讓他們天天不寂寞。我希望我的小孩認(rèn)真讀書，讓父母驕傲，等到十八歲帶她們出國讀書，我們一起去日本、法國、英國、美國、瑞士、瑞典玩。

　　這些都是我的心愿，希望有一天能實現(xiàn)。

小學(xué)作文 篇6

　　今天是星期天，下午我拿起畫板和繪畫筆，和爸爸一起到十五中李老師那里學(xué)畫畫。快到畫室時見到我的同學(xué)“甘君毅”，我爸還有事，所以我就和我的同學(xué)一起走。走到畫室的'樓下，看見丁淋、閔夢旋在樓下等老師，甘君毅就問：“你們怎么不上去？” 丁淋說：“老師不在”。甘君毅不相信，跑上去一看沒有人，只好下來。我們坐在草地上玩，這時，謝至銳也來了，他問：“你們怎么不上去？”“沒人！”，他還相信，沒有到教室去，過一會兒，胡晰、高雅一起來了，還是問句話，我們告訴她老師還沒來，胡晰媽媽叫胡晰打電話給她爸爸，讓她爸爸打電話給老師，我們把書本放在一邊，玩賽跑，跑到電話旁，甘君毅說：“你媽叫你打你爸，你爸打老師。”胡晰說：“再說我就打你�！蔽覀兟犃硕脊�哈大笑起來，電話打通了，原來老師在吃飯，等到2點鐘，李老師來到畫室，打開門，老師一個一個給我們改作業(yè)，改完后，讓我們分組比賽，我、甘君毅、謝至銳分在一組，其他三個分成一組，我們組畫靜物，她們畫石膏像，過了三個小時，老師改分。最終我們組贏了！

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