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關(guān)于和諧的小學(xué)作文（精選45篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于和諧的小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
和諧的小學(xué)作文 1
一個美好的、和諧的社會是人類夢寐以求的。從遠(yuǎn)古時代到今天，甚至未來，人類都在為其堅持不懈的奮斗。和諧，能使人感到溫暖、和諧，能使人與人之間多一份友善。建設(shè)一個美好的、和諧的社會是你我大家責(zé)任。和諧的社會，是靠大家堅持不懈才能做到的。
有一首歌唱得好：只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間。從前，有一個脾氣很壞的男孩，他的爸爸給了他一袋釘子，告訴他每次發(fā)脾氣或者跟人吵架時就在院子的籬笆上釘一根。第一天，男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學(xué)會了控制自己的脾氣，他每天釘?shù)尼斪右采倭�，他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣實際上比釘釘子要容易得多。終于有一天，他一根釘子也沒有釘。他高興地把這件事告訴了爸爸。爸爸說：“從今以后，如果你一天都沒有發(fā)脾氣，就可以在這天從上面拔掉一根釘子�！比兆右惶煲惶斓倪^去，最后，釘子全被拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上，對他說：“兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你和一個人吵架，說了些難聽的話，你就在他的心里留下了一個傷口，就像這些釘子洞一樣�！�
做到和諧，很難嗎？不，只要擁有一顆愛心，再難的事情都可以變理很簡單。大學(xué)學(xué)生洪戰(zhàn)輝，在家庭屢遭變故、生活艱辛的情況下，幾年來克服種種困難，把一個素不相識的小妹妹撫養(yǎng)長大，還靠做小生意和打零工賺來的錢供妹妹讀書。盡管生活很拮據(jù)，但他從來沒有申請過特困補助，還自己拿錢資助其他困難同學(xué)，被評為“感動中國”2005年度人物。他懷著一顆樸實善良的心，頑強(qiáng)的'學(xué)習(xí)和生活，真誠地關(guān)愛社會，呵護(hù)家人，自強(qiáng)自立，勇于進(jìn)取。洪戰(zhàn)輝同學(xué)的感人事跡再次說明，只要我們以真誠的愛心去關(guān)心家人，以奉獻(xiàn)的情懷去面對社會，我們的生活就會更加美好，我們的社會就會更加和諧。
讓我們大家都行動起來，共同創(chuàng)造一個和諧的社會。
和諧的小學(xué)作文 2
和諧是重要的。
國家有了和諧，才會昌盛;民族有了和諧，才會強(qiáng)大;社會有了和諧，才會安定。
和諧在國與國之間是十分重要的，就拿中國和俄羅斯來說，如果這兩個國家不和諧，產(chǎn)生的后果可想而知。中俄之間互相幫助，相互促進(jìn)，今天才有這樣的繁榮，以前，中國有危難的時候，俄羅斯幫助了中國，現(xiàn)在，俄羅斯提出什么方法、建議啊，中國都會大力支持與幫助。如果中俄之間不和諧，不強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，美國就會趁虛而入，來從武器、資源方面攻擊兩國，后果不堪設(shè)想。和諧難道不重要嗎？
自然界中，和諧處處可見花朵，讓蝴蝶來采使花朵綻放的更美麗，更鮮艷;有蟲子的樹木，請啄木鳥來，幫忙捉蟲，使大樹變得生機(jī)勃勃;鳥兒在樹上筑巢、繁衍后代，是大樹給鳥兒提供地方。如果自然界之間不和諧，那么，花兒會枯死，樹木會腐爛，鳥兒會無家可歸蜜蜂蜻蜓啄木鳥將會被餓死。所以，大自然的和諧是十分重要的。
生活中，你禮讓一下我，家人手牽著手去散步，鄰居們互相幫助等等都是，和諧的表現(xiàn)。和諧能使人快樂，能使人得到安慰，還能凈化人們的.心靈……
和諧重要，其實，只要我們每個人都文明、禮讓，我們的社會會更加和諧，我們的心情會更加快樂，生活會更加美好!
和諧的小學(xué)作文 3
七個音符能跳躍出一首美妙的樂曲，叫做和諧；七種的顏色能勾勒成一幅動人的畫卷，叫做和諧；人與人之間的相互尊重、信任、關(guān)愛、禮讓、寬容，也叫和諧。和諧產(chǎn)生美，和諧產(chǎn)生力量。
鄰里之間就應(yīng)該互相幫助。有一句三字經(jīng)說得好：“鄰里睦，勝金錢；萬民和，齊翩躚�！鄙磉呍l(fā)生過這樣一件鄰里之間的事情，讓我更加堅信只要鄰里睦，萬民和就能共建我們的和諧家園。
記得小時候的一個晚上，爸爸出差了，只剩下我和媽媽在家。媽媽正在房間工作，而我慵懶的躺在沙發(fā)上看著電視。不一會兒，一陣嘩嘩的流水聲傳了出來，我循著水聲來到洗手間，低頭一看我驚叫了起來，地上擠滿了水。我連忙喊著媽媽，媽媽跑過來看到此景也開始著急起來。于是，她慌忙地去關(guān)總開關(guān)，可是怎么也關(guān)不住，我們更慌了。水還在繼續(xù)地流著，嘩嘩的水聲盡情的肆虐著，像是在嘲笑著我倆的無能。
這時年輕就是頭腦靈活，我便想到了去尋找外援。于是，我連忙跑出了家門，敲打著旁邊鄰居的房門。鄰居家的叔叔阿姨打開門，我趕緊長話短說的把事情講了一下，把叔叔請過來幫忙。他看了看情況，也試著去關(guān)閉閥門，可能是因為時間長了閥門有些銹跡就是擰不動，他又跑回自家找來了工具，費了九牛二虎的`力氣，終于把那強(qiáng)勢的閥門制住了。然后他開始檢查漏水的地方，換著水管。這時，第二大軍也開始行動了，媽媽和阿姨拿著掏水的工具開始清理著地上的積水，我也加入了她們的隊伍。一個小時后戰(zhàn)役結(jié)束了，洗手間里又恢復(fù)了平靜。
從那次以后，我們倆家就像一個大家庭，我們總是邀請葉叔叔和阿姨來我家坐坐，有活兩家也會合成一家干。那和睦幸福的氛圍感染了我們身邊的人，大家都相處得十分和諧。
我覺得鄰里和諧體現(xiàn)的是社會和諧中冰山的一角。它讓我們的社會多了一些寬容和理解，少了一些指責(zé)與誤會；多了一些關(guān)愛和溫暖，少了一些爭吵與欺瞞；多了一些真誠和團(tuán)結(jié)，少了一些冷眼與旁觀。和諧讓生活變得多姿多彩，讓社會可以更加美好！
和諧的小學(xué)作文 4
我的家住在揚州的西區(qū)，緊靠火車站。四周美景環(huán)繞，旁邊還有一個大型的生活購物廣場，一到夜晚，璀璨的燈光齊開，繁華又美麗。
走進(jìn)小區(qū)的大門，一排排高樓整齊林立，映入眼簾，高樓周圍綠樹成陰，花兒爭奇斗艷，綠油油的草地青翠欲滴，如絨毯般柔軟，我尤其喜歡躺在草地上和爸爸媽媽曬太陽。這樣美好的景色讓小區(qū)變得更加迷人，我更喜歡我的家了。
這個美麗的小區(qū)，不僅有花草、樹木、樓房，還有小朋友們最喜歡的游樂場地。每天晚上，都會有好多小朋友在這里追逐嬉戲。旁邊的運動器材上不停有小區(qū)里的.居民輪流鍛煉身體，有說有笑，大家談著家常，氣氛和諧。小區(qū)的中央還有一塊很大的場地，一半是籃球場，一半是羽毛球場，我經(jīng)�？匆娔贻p的哥哥和叔叔在那里打球健身，有時候還會有老爺爺，雖然年紀(jì)大了，但是對于強(qiáng)身健體，他們一點兒也不甘示弱呢！
每次周末我回到家，爸爸媽媽都會陪著我到小區(qū)散散步，欣賞小區(qū)的每個角落。他們邊走邊告訴我一定要愛護(hù)小區(qū)的每寸景色，因為這是我們的家，也是我們大家的家。
和諧的小學(xué)作文 5
我們的校園就像一個大花園，多么可愛，我們在這里茁壯成長。
早晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一起走過灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里充滿笑意。陽光鋪在刻有“云霄實驗小學(xué)”的銅牌上，又把柔和的陽光反射到我們身上，我們笑盈盈地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上，我們每天都能看見高高飄揚的五星紅旗，挺拔的綠樹與嫩綠的草兒。我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許還會聊一聊最近做了些什么。
在校園里，不僅充滿了鳥語花香，到處綠樹成蔭，而且錯落有致的教學(xué)樓更是平添的一份美景。一進(jìn)校門，便可以看見我們經(jīng)常出入的圖書館，在這里，同學(xué)們的身影比比皆是，他們在認(rèn)真地翻閱圖書，并貪婪地看著，以此來充實他們的知識，拓展他們的思維，陶冶他們的情操。下課時，走廊、操場上熱鬧非凡，你追我趕，各自都在盡情地玩耍、嬉戲。操場兩旁種滿了各種各樣的花草，待到時機(jī)成熟時，就會競相綻放，爭奇斗艷，把濃郁的.芬芳連同無限的生命力灑向校園。
我們的學(xué)校就像一個金魚池，我們總有一天會從“金魚”變成“鯨魚”的！
和諧的小學(xué)作文 6
《左傳·襄》寫道“八年之中，九合諸侯，如樂之和，無所不諧�！鼻О倌陙恚袊艘恢弊非笳魏椭C，社會和諧。
在我們的身邊，因為有了和諧，大家才能和睦相處，互相幫助，但是有些人卻破壞了和諧。有一天中午，我和媽媽去超市，看見有一位推著滿滿一車商品的阿姨，她匆匆忙忙將購物車推到收銀臺旁，這時收銀臺正排著長龍，阿姨前面還有十幾個人在排隊等候，阿姨焦急地大叫：“大伙兒都讓一下，我家還有個6歲的小女兒在等我呢，讓我先走好嗎?”其他人都面面相覷，投來同意的目光，這說明深圳人民還挺希望和諧。這時，這位阿姨正準(zhǔn)備過去，突然，一只胳膊擋住了她，原來是站在他前面的一個小伙子，他說：“你應(yīng)該按順序排隊，你不應(yīng)該擁有特權(quán)�！卑⒁逃植粷M意了，吼著對他說：“大家都同意了，哼，你憑什么擋我。”就這樣，他們吵了起來，就因為一件小事，他們不再和諧相處，這是為什么？如果阿姨或者小伙子隨便一個順從對方，和諧就在無形中產(chǎn)生了，這都是一個面子觀點在作怪，才導(dǎo)致了吵架。
我們?yōu)槭裁床幌胂胩諟Y明筆下的`桃花源人“怡然自樂”，這是一種和諧之美，只有當(dāng)今社會穩(wěn)定，和諧發(fā)展，我們才能盡享生活之美。
和諧的小學(xué)作文 7
和諧，是一種幸福的畫面;和諧，是一種驕傲的代表;和諧，更是祖國繁榮富強(qiáng)的基石。俗話說：“人多力量大，團(tuán)結(jié)就是力量”。這些經(jīng)典的語言確實凸顯著和諧的力量。
去年我坐上北京的公交車，去看北京的美景。突然，感覺肚子很痛，頭暈，想吐，當(dāng)時立刻請求售票員給我一個袋子，這是車上的人們都看著我，坐在旁邊的阿姨和叔叔說：“師傅快點，他很難受。”我當(dāng)時確實顧不上那么多，沒有來的及說謝謝，過了一會兒，汽車到了站，但是我怎么葉下不去車，好心的'阿姨和我一起下了車，幫我按著手。疼痛讓我撕心裂肺，走過路過的也有很多給我支招，但是我已難忍受，還有更有一位經(jīng)驗豐富的大媽，他幫手中的水遞給了我，我服下自己帶的芬必得，當(dāng)時感覺世界真的很和諧，我真的很幸福，這么多好心人幫助了我，一股暖流涌上心頭!頓時感覺我生長在這么驕傲的祖國!
雖然是一件小事過去很久了，但是這個一直縈繞在我的耳畔，借這個機(jī)會，我感謝那些幫助過我的人——謝謝你們的雙手!
祖國和諧靠你我他，所以請為了自己的幸福，更為了祖國繁榮富強(qiáng)，做一個合格的公民，當(dāng)遇到困難時，大家都伸出援助之手，困難隨之而解，這就是和諧的力量!
和諧的小學(xué)作文 8
風(fēng)可以不懂雪的漂泊；雨可以不懂霜的寂寞；沙可以不懂漠的遼闊；天可以不懂雨的落魄；淚可以不懂眼的脆弱。但我們不能不懂精神文明的.追求，不能不懂和諧校園的需求。
創(chuàng)建和諧校園，需要和諧的師生關(guān)系�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這是對老師的評價。一日為師，終生為父。父母給了我們生命，老師給了我們知識。因此，我們應(yīng)該尊重老師，理解老師，使師生關(guān)系和諧融洽。
創(chuàng)建和諧校園，需要從“小”做起。一個系部，一個班級，一個宿舍相對于整個學(xué)院而言無疑謂之“小”。宿舍親如一家，班級團(tuán)結(jié)互助，系部共同進(jìn)步，這才是和諧之所在。
創(chuàng)建和諧校園，需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。路徑窄處留一步，與人行；滋味濃的減三分，讓人嗜。嚴(yán)于律己，寬以待人，只有這樣，和諧校園的樂章才能奏響。
創(chuàng)建和諧校園，需要從“我”做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃；樹木的匯聚才有了森林的風(fēng)采；日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷。
和諧是歌，高亢而激昂，但需要你的欣賞；和諧是花，美麗而芬芳，但需要你的護(hù)養(yǎng)；和諧是海，遼闊而奔放，但需要你的徜徉。
用我們的智慧與勇氣，揚起和諧的風(fēng)帆！
和諧的小學(xué)作文 9
一個風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸、媽媽興沖沖地來到櫻花公園放風(fēng)箏。
今天的公園真是熱鬧。瞧！草地上的人們嬉笑著；半空中的風(fēng)箏象一只只婀娜多姿的花蝴蝶，迎著風(fēng)翩翩起舞。我飛快地拿出風(fēng)箏，風(fēng)箏的一頭線媽媽抓著，我則舉著風(fēng)箏一溜小跑……“蝴蝶”們都想飛得高，可底下的線卻時時拉著它，怕它們飛遠(yuǎn)。
我仰著頭望著空中的風(fēng)箏。
“爸爸！爸爸！我的風(fēng)箏！”一陣哭聲順著風(fēng)傳過來。我四處張望，原來一位小弟弟的風(fēng)箏被卡在一棵樹上。哭聲引來放風(fēng)箏的人們。這時，一位帥氣的`大哥哥蹲下來，安慰小弟弟：“別哭了，爸爸呢？”。小弟弟搖了搖頭�！拔�?guī)湍�！”大哥哥說。
大哥哥一邊安慰小弟弟，一邊用手試著。夠不到，怎么辦？突然，大哥哥抱起小弟弟，騎在自己的脖子上。風(fēng)箏終于拿到了，小弟弟破涕而笑。
“謝謝！謝謝！”小弟弟的父親笑著跑過來，握著大哥哥的手不停的道謝。
我看著這一幕，心頭不由一熱。在我眼里，這是一道獨特的風(fēng)景，更是一串躍動著的和諧的音符！
和諧就在身邊，在你、在我、在大家身邊！
和諧的小學(xué)作文 10
天空的和諧，是一生藍(lán)；森林的和諧，是一生綠；陽光的和諧，是如此的耀眼；落日的和諧，留下了最后的美麗。
而我的和諧，適合好友一起珍惜“每一份友情”。時光過得真快啊，不知不覺中，我長大了，小時的記憶是一片藍(lán)天，那時的天很藍(lán)，那時的草很綠，你是的大自然是多么的美好和諧的畫面，微風(fēng)仰我而來，正的很爽，現(xiàn)在我依然愛藍(lán)藍(lán)的天，愛藍(lán)天下美好的一切，有時節(jié)細(xì)細(xì)欣賞那美好的.感覺吧！抬頭望望，覺得生活有不少的樂趣，也有不少的煩惱，歲月也讓我明白了很多，人生本來就是坎坷的。在這遙遠(yuǎn)的長途中，給自己信心和希望，同時，給自己拼搏的勇氣，去尋找屬于自己的幸福，也就有了和諧在自己的心中。成功失敗是一種幸福，那是一種讓人可以體會的甜蜜，在任何時候，你要有勇氣對自己說“我不怕失敗，”因為我有目標(biāo)在前方，我有勇氣爬起來面對失敗，失敗也是一種幸福。
其實怎樣的世界才算是和諧呢？答案就在眼前，你心中，只有自己離幸福越近，你就找到了和諧。
和諧的小學(xué)作文 11
今天放假，我和媽媽開開心心的上街去玩，正和媽媽手拉著手愜意時，突然腳下不知踩到什么東西，低頭一看，黑黑的，黏黏的，再仔細(xì)看看，原來不知是誰吐的口香糖，這口香糖好像就不肯離開我的腳與地面。
把我的腳與地面粘得牢牢的。沒辦法，媽媽讓我把鞋脫下來，兩人拼命的拉著鞋，終于把鞋從地面拉起，看看鞋，估計這雙鞋也穿不了了，再看看地面，干干凈凈的水泥地上一大灘黑糊糊的，這時一個環(huán)衛(wèi)工人提著一桶水，拿著一塊抹布，和一個小鏟子急匆匆的趕來，蹲在地上的口香糖旁吃力的'鏟起來，看著環(huán)衛(wèi)叔叔汗流浹背的樣子，不免一陣心痛，環(huán)衛(wèi)工人們在人們還在夢鄉(xiāng)的時候就起身到大街上掃地，這么辛苦就是為了讓人們有一個好的環(huán)境，讓人們有個好的心情去工作，去學(xué)習(xí)，那我們也要尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動，優(yōu)美的環(huán)境不僅僅需要這些環(huán)衛(wèi)衛(wèi)士們的付出，更需要我們每一個人的努力，時時刻刻的注意自己的行為，保護(hù)環(huán)境。
地球是一個大家庭，讓我們每一個人都成為這個家庭中最美的一員吧！保護(hù)環(huán)境從我做起！
和諧的小學(xué)作文 12
周四，我乘坐5路車到南陽，誰知竟見到這樣一幕。
我剛上車，就見到一位青年男子，不顧身邊的老人，抽起了煙，要知道，香煙里不僅含有尼古丁和大量有害物質(zhì)，而且還鉛超標(biāo)，成年人聞到倒還可以，如果兒童長期聞的話，很可能得小哮喘病、肺癌等疾病。想著想著，我趕忙捂住鼻子，心想：這個人怎么這么不愛惜自己的身體�。《磉叺睦先�，被煙熏味嗆得前仰后合，不住的`咳嗽，咳得臉都紅了。
有位好心人說：“哎呀，你別抽煙了，沒看見這位老人家一直咳嗽嘛！”而這位青年人好像一個“聾子”，聽不見，真是“兩耳不聞窗外事，一心只抽‘圣賢’煙”啊。過了一會兒，他好像到站了，掐掉煙頭、彈灰、起身、邁大步走，一系列動作，十分連貫。
青年男子下車后，上來了一位老爺爺。其他人熟視無睹，絲毫沒有起身讓座的“動機(jī)”。突然，司機(jī)一個急剎車，老爺爺差點跌到。突然，一個具有滄桑感的聲音傳來：“來我這坐吧�！笔且晃焕蠣敔�，歲月在他臉上留下了不少的痕跡。
下車后，我想：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，這種不和諧的一幕本不應(yīng)該發(fā)生，應(yīng)該從點滴做起，杜絕這不和諧的一幕！
和諧的小學(xué)作文 13
我從小膽子大，媽媽常戲稱我為“天膽”，我也從沒怕過什么東西，可是那一次，我真的怕了。
一個周末，我去外婆家玩耍，正和伙伴們玩的高興時，卻出了意外。我們在一棵大樹下玩“老鷹捉小雞”，突然，當(dāng)“老鷹”的那個人指著樹上說：“��！你們快看!那兒，那兒有一條蛇！”“快跑呀！”也不知誰喊了一聲。
我猛一轉(zhuǎn)身，看見樹上果真有一條細(xì)長的蛇，身上青、紅、白相間，正朝著我們不斷地吐芯子。那時我嚇壞了，因為我常在電視上看到人被蛇咬傷的畫面，我感覺全身都麻木了，平時一向清醒的腦袋也一片空白，不知該怎么辦，也指揮不動那兩條被嚇得僵硬的腿了。不知過了幾分鐘，表姐拉著我就往回跑，我的腿還是不聽使喚，還在僵硬著�；厝ブ�，我的心怦怦直跳，腦海里不斷閃現(xiàn)著那條蛇剛才的樣子，我越想越害怕，呼吸也愈加急促起來。外婆知道我害怕，便給我講故事。
我的'心情平靜下來后，又恢復(fù)了原來的“天膽”。我勇敢地拿起挑蛇的竹竿，決定去找嚇我的那條蛇“算賬”。到了那里，一個男孩子從我手中搶過竹竿，把蛇挑走了，放到大自然中......
人與蛇、人與大自然和諧相處是永恒的主題！
和諧的小學(xué)作文 14
在我們生活的周圍，總有許多不和諧的事情發(fā)生。特別是在最近幾天，大家應(yīng)該發(fā)現(xiàn)，農(nóng)民伯伯開始收糧食了。而我們身邊總有農(nóng)民伯伯燒秸稈。很多農(nóng)民伯伯都知道，燒秸稈是不好的，政府也不允許農(nóng)民們燒秸稈，但農(nóng)民伯伯卻不遵守這樣的規(guī)定。
今天我發(fā)現(xiàn)了一位農(nóng)民伯伯在燒秸稈，我在那停了下來，好好的看了看情況。農(nóng)民伯伯在燒秸稈的時候，火像龍一樣在咆哮，煙像早晨濃霧一樣，向天邊飄去，這些煙給路邊的行人帶來了不方便，給空氣帶來了污染�？諝怙h浮著很多濃煙，我呼吸的時候，濃煙把我弄的'夠嗆�；馃搅伺赃吳啻涞拇髽洌髽浔粺囊话牒谝话肭�，大樹的半邊葉子被燒焦了。不知道這棵大樹還能不能活下去�；鹨矡搅四嗤�，泥土被燒焦了，這樣明年的這塊土地就不足以讓莊稼豐收了，不知道該怎么辦。之后，火熄了，農(nóng)民伯伯帶著一些工具走了，但火還沒有完全熄滅，還留了一些火星在那里，不知道這火還會不會再燒起來。
這件事情發(fā)生后，我想要告訴人們：“我們只有一個地球，人類一定要愛護(hù)地球。為了我們的家園更美好，請人們一定要保護(hù)環(huán)境，不要破壞環(huán)境。
和諧的小學(xué)作文 15
和諧的環(huán)境，和諧的校園，和諧的家庭，和諧的社會，還有和諧的世界。這一切真的`是那么地令人充滿著渴望，充滿著溫馨，充滿著無限的遐想……
如果沒有了和諧的環(huán)境,禾苗就會被泛濫成災(zāi)的害蟲全部吃掉,人類賴以生存的糧食就會迅速地減少,減少,再減少,直到顆粒不收。那樣人類就會消失在地球上。正是因為有了青蛙的存在，害蟲才會減少,減少,再減少，直到完全消亡�？少F的是人類終于覺醒了，認(rèn)識到了著鐵的自然規(guī)律，我們這一代真的很幸運。
《帶著淚花的笑容》真的是一篇好的作品。起初我只是感到給媽媽洗一次性腳有什么好寫的，也沒什么大驚小怪的，只不過是做一件好事罷了�？墒请S著文章的深入竟演繹出了那么多感人的情節(jié)。媽媽在這一過程中表現(xiàn)出的對孩子無私奉獻(xiàn)，竟然沒有想到任何一點一滴的回報，簡直太偉大了，然而更讓我震驚的是孩子在洗腳的過程中的發(fā)現(xiàn)和聯(lián)想，雖然很普通可又有多少個孩子真正的體驗過�；叵氲轿覀儸F(xiàn)在，真的是太無憂無慮，太悠然自得了，我甚至有點慚愧了。在這里我深刻體會到相互關(guān)愛真的太重要了。
和諧的小學(xué)作文 16
讀了《迎奧運，促和諧》一書，我的心難以平靜下來，書中的每個奧運健將，每篇健將故事都令我感到欽佩，其中的健將都讓我漸漸佩服得五體投地，反復(fù)瞧瞧那些鍵將，再對照自己現(xiàn)在擁有的相關(guān)類的成績，我真的是無地自容。
書中的奧運健將為中國奪冠的精神是我感到最強(qiáng)也是最深的.，看了此書，我才知曉，奧運健將為了贏得冠軍，有時甚至累得汗流浹背，氣喘呼呼，中國有句古語：堅持就是勝利！它告訴我們要想贏得對方，必須堅持，奧運健將之所以能贏得對方，除了堅持不斷地訓(xùn)練，主要靠的是堅持不懈的精神。
當(dāng)今賽場項目各式各樣，想要有所成就，都離不開堅持不懈的精神，贏得金牌就像干一件事，人山人海的參賽選手，都只要把這件事完完整整地辦好，就勝利了。
我認(rèn)為，堅持需要鼓勵，鼓勵是在別人遇到困難、煩事的時候，用鼓勵的話語鼓勵他人。有句家鄉(xiāng)話說得好：堅持就是勝利，勝利需要鼓勵。這句話說明奧運健將們訓(xùn)練時，遇到坎坷和挫折時，都有人鼓勵他們��！
和諧的小學(xué)作文 17
8月31日星期日晴 我的老家在貴州，今天父母帶我來到紹興縣安橋頭小學(xué)報名，我一跨進(jìn)校門，這里的一切都顯得那么的陌生，我思念家鄉(xiāng)的思緒油然而生，但當(dāng)同學(xué)們用友好的目光看著我，老師用親切目光端詳著我，我感到特別親熱，我很快就喜歡上了這所學(xué)校。 9月6日星期三晴 這幾天，我常常想起家鄉(xiāng)的學(xué)校，那里有我熟悉的一切，有我聽?wèi)T了的鄉(xiāng)音。晚上做夢，看見慈祥和藹的張老師給我們上課，還夢見和小伙伴在山上一起采果子、捉迷藏的快樂情景。
9月19日星期二晴 今天和平時一樣，我在學(xué)校里吃午飯。早上校長看到我在淘米，就幫我蒸了飯。中午，我拿飯時一不小心倒掉了米飯，看著拌著泥土的'飯粒，我急得哭了起來。正在這時，沈老師到食堂來拿飯，看到這情景，拿來自己的飯和菜分給我一半，同學(xué)們也紛紛拿來飯菜讓我吃，此時我的心里好溫暖呀！下午，班級里還舉行了一次“我們都是好朋友”的主題班隊會，歡迎我們這些外地學(xué)生。和諧的校園里使我們這些外地民工子女安下了心，魯迅外婆家也成了我的家。
和諧的小學(xué)作文 18
當(dāng)今的社會，越來越不公平，越來越不和諧，昔日人與人之間的和諧到哪兒去了？應(yīng)該說，構(gòu)建和諧社會，離不開經(jīng)濟(jì)的支撐；但是，只談經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，或者將此放在構(gòu)建和諧社會的首位，似乎有意無意地回避了當(dāng)前社會不夠和諧的要害問題。
它反映了一些官員、專家在構(gòu)建和諧社會問題上與廣大人民群眾所感、所想、所愿的巨大差異。可見，構(gòu)建和諧社會，不能聽任某些既得利益者的.瞎“白話”。在人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題上消除不和諧因素，才是推動和諧社會建設(shè)的重要一步。我們生活在普通百姓之中，自己也是普通百姓，并多多關(guān)注并聽取民情民聲，就會發(fā)現(xiàn)，老百姓希望社會和諧的首選四大標(biāo)準(zhǔn)是：執(zhí)政黨和政府清正廉潔；社會公平；司法公正，政府誠實地為人民服務(wù)并有所作為。換言之，這也是老百姓對如何構(gòu)建和諧社會的四大首選愿望。嚴(yán)重的社會不公，是當(dāng)前社會很不和諧的另一因素。在公共資源分配、在經(jīng)濟(jì)收益分配、在享有社會服務(wù)權(quán)益等方面，社會群體之間普遍存在著“起點不公平”、“過程不公平”、“機(jī)會不公平”、“結(jié)果不公平”。
因此，在百姓看來，中央要實現(xiàn)社會的和諧，就必須從嚴(yán)治吏，真正建立清正、勤政、高效、有執(zhí)政能力的各級政府。
和諧的小學(xué)作文 19
我們的城市不斷的發(fā)展，人們的素質(zhì)不斷的'提高，語言行為也日趨文明。然而，在發(fā)展文明城市的同時，卻有著不和諧的景象。
好不容易到了雙休日，準(zhǔn)備美美地睡上一個懶覺�！斑�，咚，咚咚……”賣餛飩的來了，竹筒的敲打聲聲入耳。我連忙用被子蒙住頭。剛迷迷糊糊的睡去，不知哪位女高音又在一展歌喉，“賣米糕，賣米糕——”那刺耳的高音直鉆耳孔，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著�！肮嗝簹獍�，灌煤氣——”又來了一位帶擴(kuò)音器的，煩死了，還是起床吧！洗漱完畢后，打開作業(yè)本做起來�！岸垢X，新鮮美味的豆腐腦”，這一叫，把我的思路全叫沒了。剛停了一會兒，“甜玉米”又來湊熱鬧。睡又睡不成，寫又寫不了，我懊惱極了。
直到午飯時間，才安靜了一會兒，我趕緊奮筆疾書。午飯時間一過，“交響樂”又開始奏響了！“西瓜、哈蜜瓜”首先登場，這高亢的聲音真夠亮的，足以讓幾百米外都聽得一清二楚。緊接著“茶葉蛋”也不示弱，“廢銅爛鐵”“磨剪刀”“回收舊電器”等一一上場，好不熱鬧，搞得我煩躁不安，焦頭爛額。
這些行為，與我們創(chuàng)建文明城市多么的不相符。希望這些不和諧的交響樂不要再奏起，讓城市更加文明，讓生活更加美好！
和諧的小學(xué)作文 20
和諧，是開在心底的一多五彩斑斕的花。當(dāng)摘下紅色的花瓣時，她會指點你走進(jìn)春天；當(dāng)摘下綠色的花瓣時，她會引你跑進(jìn)夏天；當(dāng)摘下橙色的花瓣時，她會讓你看到秋天；當(dāng)摘下白色的花瓣時，她會把你帶進(jìn)冬天。和諧，是城市上空飛過的銜著橄欖枝的白鴿。給你一截橄欖枝，讓你對人友善；給你一片橄欖葉，讓你學(xué)會團(tuán)結(jié)；給你一枝橄欖芽，讓你懂得愛護(hù)；給你一顆橄欖果，讓你要勞動有回報。
和諧，是一個精美鑲嵌著鉆石的飾品。當(dāng)戴在女孩身上時，女孩會愛不釋手；當(dāng)佩在少年身上時，少年會珍藏起來；當(dāng)別在孩子身上時，孩子會睜大眼睛；當(dāng)亮在女士身上時，女士一定回有驚有喜。和諧，是一盒良藥。是治愈人們急脾氣的勸說；是制止人們壞行為的警察；是一聲對人們臟話語的警告；是防止人們打出手的好心人。和諧，是花，是白鴿，是飾品，是良藥，它給我們帶來了美麗的`世界；它給我們帶來了友善的微笑；它給我們帶來了危急時的希望。它美。它好，它是我們的好朋友。想要挽留它？噓，讓我們安靜吧。它喜歡和平美好的世界！
和諧的小學(xué)作文 21
這段時間，我認(rèn)真閱讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書后，使我對和諧有了更深的理解。并知道和諧社會與生活是息息相關(guān)的。我被書里的一句句警句格言激勵著，被一篇篇美文吸引著，被一個個動人的'故事感動著。尤其是讀到書的最后一章“和諧社會需要人與自然和諧相處，”我的感受特別深。
“和諧”是我們?nèi)祟悓Υ笞匀坏恼湎Ш亲o(hù)，是沒有被污染的土地，是郁郁蔥蔥的大森林，也是所有自由棲息成長的生命。我們?nèi)祟惿钤诿利惖牡厍蛏希厍蚴俏覀児餐募覉@，我們應(yīng)該好好保護(hù)她，關(guān)愛她。可是，我們?nèi)祟愔恢罒o窮無盡的向大自然索取，而不知道去保護(hù)她，將越來越多的污染無情地拋給了她，讓她不堪重負(fù)，造成了許多生命瀕臨滅絕，資源不斷消耗，能源緊缺，環(huán)境污染......
一天，我在我們社區(qū)的草坪上看見“一枝黃花，”它的繁殖很廣，金球隨處可見，很多稀有植物的營養(yǎng)都被它們吸走了，使稀有植物死亡，于是我蹲下一看，高興地說：“花正長得旺，可還沒有結(jié)出種子�！庇谑俏揖桶阉B根拔起來，免得我們小區(qū)到處長滿這種花。
和諧的小學(xué)作文 22
世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。
11月30日中午11時，金華市城南橋上駐金華某部軍官孟祥斌正陪著剛從江西趕來控親的妻子和女兒路過這里。突然，他聽到一聲驚叫：“有人跳河了！”情急之中，一個僅28歲的青年軍官，為了搶救一名素不相識的輕生女子，在寒風(fēng)凜凜的冬日，毫不猶豫地跳進(jìn)了冰冷的.婺江。他用盡全身的力氣將女子托出水面，挽救了女子的生命，自己卻因體力不支而沉入水底，獻(xiàn)出了年輕的生命。
我讀了這個故事后，感動覺輕生的女子真不應(yīng)該呀，她分散一個幸福的家庭。使軍官的妻子失去了丈夫，他的女兒失去親愛的爸爸，他的父母失去了心愛的兒子。為什么我們的眼睛里常含淚水，因為我們對孟祥斌愛得深沉。一個人感動一座城市，正是孟祥斌壯烈的一躍，使深藏在人們心中的真情和良知瞬間迸發(fā)出來，彌漫天地之間！愛，好比一個環(huán)，把一顆顆心聯(lián)系在了一起。
人和人之間的交往，也是這樣的道理，只有心存關(guān)愛，互相體諒，才能擁有和諧的美麗。人的心靈是一個豐富的收納袋，它不斷地收獲自己的需要，也在不斷的給予和付出。遭遇、困惑、經(jīng)歷失敗都不該讓我們失去愛的溫度。
和諧的小學(xué)作文 23
她飄飄然從遠(yuǎn)處走來了。嗬！真美。白白的皮膚，瓜子臉。一對迷人的大眼睛。黑瑪瑙似的眼珠子，長長的睫毛，一頭濃密的披肩長發(fā)。穿著一套深紅的連衣裙，肩上還挎著一個精致的小紅皮包；猶如一團(tuán)火，近了，近了······
突然一不小心，她被腳下的一個東西絆倒了。她羞得滿臉通紅，氣惱的站起來，走到把她絆倒的那東西前，狠狠的踢了一腳-----解除心中的'惱恨�！芭尽保瑥谋惶叩媚莻�黑不溜秋的東西里滾出了一連串的鈔票。��！原來是一個錢包。她驚愕的張開了櫻桃小嘴，眼睛瞪的大大的。
頃刻間，他好像從夢中醒悟過來。那對迷人的大眼睛猶如黑夜中老鼠狡猾的目光四下瞅轉(zhuǎn)。他見四下無人，連忙抓起那一疊疊滾出來的鈔票，連同那個黑色的皮包，灰、泥土也來不及拍，便一起塞進(jìn)了自己肩上挎著的那只小紅皮包里。遠(yuǎn)處一個晨跑的人向這邊跑來。姑娘見了，裝作若無其事的樣子，挪了挪肩上的小包，輕輕的甩了甩那披肩長發(fā)，輕飄飄的向前走去······
晨風(fēng)拂著她婀娜多姿的身材，更美了。然而，在她美的外表掩蓋下的，卻是······
和諧的小學(xué)作文 24
星期六，陽光明媚，我和爸爸一起到杭州去玩。在候車室里，我接過爸爸手中的車票，仔細(xì)地看起來。“爸爸，這兩張車票上寫著動車組，和以前的車有什么不同？”爸爸笑笑說：“你見到后，就會明白的！”我還是丈二和尚摸不著頭腦。
“嗚——”只聽到遠(yuǎn)處傳來火車的汽笛聲，我探頭望去，只見不遠(yuǎn)處，有一條白色的巨龍快速地向我們游來。一眨眼，就在我們身邊停了下來，車頭上寫著“和諧號”三個大字。
啊！“和諧號”真漂亮！它的`頭像海豚的頭，看上去那么動感。整列火車雪白雪白的，比一般的火車短得多，但和車頭的形狀相配是那么完美。走進(jìn)車廂，里面是那么寬敞明亮，空氣是那么清新甜潤。地上鋪著柔軟的地毯，踩上去軟綿綿的。椅子像我們的沙發(fā)一樣，坐上去舒服極了。它跑得可快了，從車?yán)锟赐饷�，景物就像箭一樣往后閃。人坐在車?yán)�，就像坐在家一樣平穩(wěn)、舒適……
坐在車上，我也想了很多很多，長大后我要讓“和諧號”跑得更快，讓人們坐得更舒服，更安全……
和諧的小學(xué)作文 25
今年春節(jié)期間，我和爸爸媽媽一起去上�？赐鬆敔敗�
晚上，我正和爸爸媽媽逛街的時候，看見了不和諧的一幕，一位老奶奶走著走著不知怎的摔了一跤，一位好心的哥哥看見了，連忙攙扶起老奶奶，可是，老奶奶并沒有感激這位哥哥，而是朝著這位哥哥大吼起來：“就是你推我，才把我跌骨折的！趕快賠我醫(yī)藥費！”這句話招來了許多圍觀者，他們都一個勁地指責(zé)這位哥哥，說他一點都不懂尊老愛幼。哥哥便臉紅耳赤地向大家解釋，可他們根本聽不進(jìn)去，依然批判這位哥哥。我對老奶奶的做法感到憤憤不平，更對這位無辜的哥哥感到委屈，于是，我就對大家說清楚事情的來龍去脈，原來這位老奶奶雖然看似可憐在耍無賴！大家話頭一轉(zhuǎn)，又紛紛斥責(zé)老奶奶不講道德。老奶奶在大家的斥責(zé)中悄悄地擠開人群逃跑了。漸漸散去的人們還在說一些批評她的.話。
看到這幅場景，我很難過。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，可是作為一個受人尊敬老人，應(yīng)該先學(xué)會尊重他人、尊重自己、不無理取鬧，再讓別人來幫助你。這樣才能讓尊老愛幼在這個社會上更廣泛的傳播！
和諧的小學(xué)作文 26
今天，我讀了《走進(jìn)和諧春天》以后，我心中十分感動，被女大學(xué)生所感動。大愛無疆，那個女大學(xué)生竟然為了一個陌生的小女孩，不遠(yuǎn)千里，從杭州趕到貴州義務(wù)為小女孩獻(xiàn)血。到了貴州的醫(yī)院，得知小女孩的病情比想像中得還要厲害時，女大學(xué)生毫不猶豫地對醫(yī)生說：“沒關(guān)系的，我可以抽400毫升的血�！痹诔檠倪^程中她兩度出現(xiàn)了昏厥，但還是堅持了下來，為小女孩獻(xiàn)了400毫升的血。在她的幫助下，小女孩順利地脫離了危險，健康地活下來。
像這樣令人感動的人和故事還很多，如“杭州大學(xué)生中獻(xiàn)血量最多”——周穎、“最有愛心使者”——金黛華”等等。問他們?yōu)槭裁匆I(xiàn)血時，回答很實在：“當(dāng)我們的.血流入病人體內(nèi)，還能挽救一個生命時，我所做得這點事算什么呢。生命高于一切。”因為有了她們愛心，使有些生命變得健康，并讓愛心延續(xù)下去，使世界變得更加和諧溫馨。我希望會有越來越多的人加入無償獻(xiàn)血這支隊伍，等我長大了，我也要加入這支隊伍中去，成為一名光榮的獻(xiàn)血者。
和諧的小學(xué)作文 27
今天上學(xué)的路上，我吃驚地看見有兩輛車“接吻”了，雙方的司機(jī)都下了車。
他們先是推卸自已責(zé)任，推著推著都對罵了起來。一個人說：“你趕著去投胎啊，沒看見闖紅燈�。 绷硪粋�人說：“那你沒長眼啊，你小心點，也不會相撞啊”。兩人說著說著就動手打起來了。警察叔叔來了，先敬禮后處理�？墒遣还芫煸趺凑{(diào)解勸說，到最后也是白說一通。最后警察叔叔嚴(yán)肅地說：“你們不接受處理意見，都把車開到交警隊接受，按規(guī)定接受違章罰款、扣分處理吧”。這倆人一聽又要罰款、又要扣分，誰也不敢再說話了。唉，果然是倆個巴財?shù)?家伙。
接下來，就是乖乖接受警察叔叔的快速處理了，只見警察叔叔左一言，右一語，可他們倆教育了一番。
我在車?yán)锟吹竭@不和諧的一幕，不禁偷笑起來：“這倆家伙真是活該！”但是轉(zhuǎn)念一想，心里也不是滋味。因為，我知道了我們社會上有很多不講文明，不遵守社會公德的人，構(gòu)成了社會不和諧的一面。我想，如果每個人都能夠做到寬容、大度、相互禮讓，那么這個社會一定會充滿文明和友愛的陽光。
我一定要做一個講文明、懂禮貌的人！
和諧的小學(xué)作文 28
一天早上，媽媽送我去上學(xué)，當(dāng)我們走到一個十字路的時候，看到了不和諧的一幕：
兩個騎電動車的人，一個向南行，另一個向北行，至交叉路口時，因速度都很快，來不及剎車了，只聽“砰”的一聲，兩人撞到一塊了，其中一個好像傷得不輕，躺在地上，掙扎了幾下，沒站得起來。這時周圍擠滿了看熱鬧的人，把車禍的現(xiàn)場圍得很緊，大家七嘴八舌地在議論著，有的還有說有笑，可是沒有一個人幫忙救傷員， 這時候交通警察來了，卻被圍觀的人群擋在外面，進(jìn)不到內(nèi)面，最后不得不一個一個地疏散，耽誤了好長時間，才把傷員送上去醫(yī)院的車子上。
這是多么不和諧的一幕啊，那么多人，只要有一個人拿出手機(jī)，打一個求救電話，或者幫助把傷員送上去醫(yī)院的'車子，就能盡快地救治傷員，為搶救爭取時間。如果交通警察來了，大家能迅速地讓出一條救援的通道，這樣也避免了耽誤傷員搶救的時間。
在我們這個文明的國家，文明的社會，卻發(fā)生這樣不文明的事，出現(xiàn)這樣不文明的人，讓人感到羞恥，我要告訴這里的人們，該覺醒了，我們是文明的城市，每一個人都要做文明的人，讓這樣的事情，不要再在我們的生活中發(fā)生了。
和諧的小學(xué)作文 29
如今，每個人都在說“文明”，但每天還是有很多不文明的事情在發(fā)生。
那是上個星期三下午，我爸媽都出差，只有我一個人在家，因為我不會煮飯，所以我去我阿姨家去吃。
在路上，一開始還是很平靜，唯有個人在步行街上飛快地騎著自行車。心里想 : “他不怕撞人？”我真懷疑我長大是個預(yù)言家，我想的是可謂立即發(fā)生了，突然跑出倆孩子，一開始還是悠然地騎著自行車，好像在做件再不平常的事了。
可是突如其來的'兩孩子讓他大驚失措，急忙剎車，可是再也挽回不了這個結(jié)局：哥哥因為躲得快，所以躲過車子，而弟弟反應(yīng)慢，所以被自行車壓倒在地上，小孩媽媽看見了急忙跑了出來，把自行車推開，看看兒子有沒有情況，結(jié)果大吃一驚：孩子身上 ， 有大部分擦傷。他媽看見了，便破口大罵，一開始小青年在道歉，但沒過幾分鐘，小青年也在大罵，而且邊罵邊騎自行車，逃走了。
人唯有做到文明，才能少面對臟語，唯獨才可以獲得人身的很大的成功，從而獲得一片光芒！我呼吁人們盡量改善自己的個性，從而使今后的性格變得彬彬有禮，永遠(yuǎn)地散發(fā)著那文明的美麗光芒！
和諧的小學(xué)作文 30
進(jìn)入了 21 世紀(jì)，祖國正在發(fā)生日新月異的變化�？墒�，在這個最古老的國家奏響新世紀(jì)的樂章時，我們也時常聽到不和諧的聲音。
有一次，我和媽媽坐 brt 去奶奶家。車上的人很多，我們找不到座位坐下，就只好站著了。我旁邊的位子上坐著一個大約 18 歲的大哥哥。在大慶路站有一位老奶奶上車了，她看見車上沒座位了，就只好伸手抓住了扶手。大哥哥看了一眼老奶奶，但是并沒有起身讓座。過了一會幾個叔叔對大哥哥說：“哎，小伙子，你給老奶奶讓個座，好嗎？”大哥哥很不以為然，回過頭來繼續(xù)打游戲。
這下子，車上指責(zé)的人就越多了。“這是哪家的孩子啊，怎么這么不懂禮貌啊！”“這孩子也真是的 ， 唉！”大哥哥還理直氣壯：“車上也不只是就我一個人坐著，為什么就要我讓座！”
這時，老奶奶說話了：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，我下一站就下車了，不礙事�！避嚨秸玖�，老奶奶和大哥哥相繼下了車。車?yán)锏?人都看著少年的背影連連嘆息。
我想：如果換成是我，我一定會給奶奶讓座的。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”我們要讓不和諧的事不再重現(xiàn)。
和諧的小學(xué)作文 31
2008的鐘聲響過，北京奧運的腳步也越來越響亮，看著福娃臉上健康陽光的笑容，誰能不被感染。我不禁在想：我能為奧運作些什么呢？
奧運會是戰(zhàn)爭結(jié)束后的頌歌，人們以另一種方式展示自身的強(qiáng)壯和潛能，橄欖枝編成的花環(huán)成為勝利者的獎勵，在奧林匹亞山上燃起的`圣火，點亮了人們對光明。正義。和平的向往之燈。今天，她燃燒的越來越興旺，成了世界矚目的焦點，不論她到了哪里，都有無數(shù)雙熱情的手向她伸出。xx年她帶著‘同一個世界，同一個夢想’來到這個古老而又年輕的國度，全國上下一片歡騰，我們張開熱情的雙臂，綻放燦爛的笑容，迎接圣火的光臨，迎接五湖四海的朋友。
作為一名小學(xué)生，也許我不能成為奧運火炬手，但我可以傳遞更高更快更強(qiáng)的奧運精神；我不能親自去接待運動員和來賓，但我可以把微笑獻(xiàn)給我身邊的人；我不能親自打掃奧運賽場，但我可以用自己的雙手把我們的校園裝扮的整潔美麗；我不能親臨現(xiàn)場為健兒們加油助威，但我可以幫助我的同學(xué)學(xué)習(xí)，幫老師管理；我不能在競技場上拼搏為國爭光，但我可以在學(xué)習(xí)上力爭上游，用自己的努力向祖國匯報。
就讓我們從身邊的小事做起，營造一個和諧文明的社會，向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。
和諧的小學(xué)作文 32
暑假里媽媽給我買了一本?迎奧運促和諧?的書。放假這幾天，我就抓緊時間看了這本書。這本書主要寫了奧運會的來歷與原因，和一些奧運項目。書中給我印象最深的是介紹運動員的那一部分。因為那些運動員在賽場上頑強(qiáng)拼搏，遇到困難堅持不懈。特別是我們中國女子乒乓球隊的鄧亞平的運動生涯---開始并不順利，曾被省隊認(rèn)為身材矮小，因此退了回去。雖然她在此之前獲得了全國業(yè)余組小分區(qū)賽單打冠軍，但別人還是認(rèn)為她沒有發(fā)展前途。她沒有灰心，又參加了鄭州市市隊。終于，她以自己優(yōu)秀的'成績消除了別人對她的偏見。成為女子乒乓球世界第一人。
2008年，奧林匹克圣火就要在古老的華夏大地燃燒，第29界夏季奧運會就要在北京舉行。全國人民和中國北京將張開雙臂，迎接來自五糊四海的朋友，而五個奧運福娃：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮，也將發(fā)出最熱情的邀請：“北京歡迎您！”
奧運會即將在首都北京開幕，我希望奧運健兒們能得到更多的金牌，為中國爭光。
讀書是我成長中極其重要的一部分，我要向鄧亞平大姐姐那樣，堅強(qiáng)不屈，堅持奮斗不灰心，希望自己能閱讀更多的書籍，更上一層樓，取得更好的成績。長大后為祖國爭光。
和諧的小學(xué)作文 33
我住的城市很小，但它風(fēng)景優(yōu)美，是一個美麗的山水之城。
國慶節(jié)期間，在長江路上建的兩座天橋終于開通了。這兩座天橋建立在十字路口，外形美，結(jié)構(gòu)巧，實用又耐用，每天都人來人往，絡(luò)繹不絕，它們給城市交通帶來了方便，成為能引以為豪的不朽的空間藝術(shù)。
一個星期六的上午，我獨自一個人到爺爺家去玩，碰巧要經(jīng)過那個十字路口。一路上，我歡蹦亂跳，一刻也停不下來。到了那個十字路口，我心想，從天橋走太浪費時間了，還是從下面開溜吧！就在我準(zhǔn)備橫穿馬路時，突然看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正在“呼哧、呼哧”地爬臺階呢！我馬上跑過去，要老奶奶跟我一道從下面走，沒想到老奶奶竟說：“既然有了天橋，干嘛不走，再說了，建天橋也不只是擺擺樣子的！”聽了這一番話，我的臉“刷——”一下就紅了，一些和我一樣準(zhǔn)備從下面走的'叔叔和阿姨不好意思地回過頭，要從天橋走。幾個叔叔還幫我把老奶奶扶過了天橋，老奶奶連聲說：“謝謝！謝謝！”
通過這件事，我們每個人應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心的，試著改變自己的不良習(xí)性，為創(chuàng)建和諧社會行動，我們這個城市的明天一定會非常和諧、美好、安寧！
和諧的小學(xué)作文 34
和諧是重要的。
國家有了和諧，才會昌盛; 民族有了和諧，才會強(qiáng)大;社會有了和諧，才會安定。
和諧在國與國之間是十分重要的，就拿中國和俄羅斯來說，如果這兩個國家不和諧，產(chǎn)生的后果可想而知。中俄之間互相幫助， 相互促進(jìn)， 今天才有這樣的繁榮，以前，中國有危難的時候，俄羅斯幫助了中國，現(xiàn)在，俄羅斯提出什么方法、建議啊，中國都會 大力支持與幫助。如果中俄之間不和諧，不強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，美國就會趁虛而入，來從武器、資源方面攻擊兩國，后果不堪設(shè)想。和諧難道不重要嗎？
自然界中，和諧處處可見花朵，讓蝴蝶來采使花朵綻放的`更美麗，更鮮艷;有蟲子的樹木，請啄木鳥來，幫忙捉蟲，使大樹變得生機(jī)勃勃;鳥兒在樹上筑巢、繁衍后代，是大樹給鳥兒提供地方。如果自然界之間不和諧，那么，花兒會枯死，樹木會腐爛，鳥兒會無家可歸蜜蜂蜻蜓啄木鳥將會被餓死。所以，大自然的和諧是十分重要的。
生活中，你禮讓一下我，家人手牽著手去散步，鄰居們互相幫助等等都是，和諧的表現(xiàn)。和諧能使人快樂，能使人得到安慰，還能凈化人們的心靈……
和諧重要，其實，只要我們每個人都文明、禮讓，我們的社會會更加和諧，我們的心情會更加快樂，生活會更加美好!
和諧的小學(xué)作文 35
那天聽到喇叭聲，那天也看到了憤怒的人們，這情景就發(fā)生在前不久。
星期一下午放學(xué)，爸爸接我回家的路上，剛進(jìn)小巷才發(fā)現(xiàn)堵車，可再想往回走，后面的車輛一窩蜂地“沖”過來，退路也被擋住了，對面逆向行駛的車輛讓我們寸步難行。我們只好“硬著頭皮”站在那等。再看看小巷被堵的人們，有的露出焦急的表情，不停地向前方左右張望，像在探索著什么，有的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還有開轎車的人拼命地按喇叭，高分貝的噪聲回蕩在空中久久不能消失。五分鐘過去了，人們還停在原地未動，就聽到人們的'爭吵聲，聲音高過喇叭聲。這時人群一片混亂。就這樣我們足足等有十五分鐘。最后還是交警叔叔過來維持秩序，我們才離開了堵塞之地，我回頭看了看人們臉上又恢復(fù)了往常的平靜。漸漸地，漸漸地……我看不見了。但腦海中一直浮現(xiàn)著剛剛那一幕。
后來我想：堵塞不光是現(xiàn)在車輛多了，主要還是有個別的人不遵守交通秩序，亂停車輛，見“空隙就鉆”，才造成堵塞的事情發(fā)生。
我想對大家說“互相謙讓，路路通暢；文明禮儀，陪伴一身。”
和諧的小學(xué)作文 36
同學(xué)們，你們知道嗎？第29屆奧運會正向我們走來，時間已經(jīng)屈指可數(shù)。在這期間，到處都暢想著健康、快樂、運動的篇章；全民健身迎奧運的活動，更是促進(jìn)了迎奧運的行動。所以，健身成了老百姓們最熱門的話題，不信你看，到處都是健身的人群。 你瞧廣場這邊，成群結(jié)隊的老人正在扭秧歌呢！
他們你說我笑，臉上洋溢著幸福的笑容，熱鬧的氣氛帶動起歡快的'人群，大家一起扭了起來，火紅的綢子舞起來，火紅的帕子轉(zhuǎn)起來，象征著火紅的中國動起來。在看廣場那邊，排列整齊的中年人們正在打太極拳，一招一式都那么到位，敢與專業(yè)的人士相對比。再向廣場東邊遠(yuǎn)眺，小朋友們也不干示弱，在人群中跳起拉丁舞來，那優(yōu)美的舞姿吸引了許多人們，不時的為他們拍手叫好，他們別提有多得意了。再向廣場西邊遠(yuǎn)眺，銀發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶們正在跳扇子舞呢！
別看他們都年過花甲了，但他們的精氣神卻不低于小朋友們，你看爺爺奶奶們的表情、動作、神態(tài)都那么到位。此時此刻，那火紅的扇子翩翩起舞，好像奧運圣火一樣，大聲告訴人們：“奧運來了！” 全民健身迎奧運，文明奧運樹新風(fēng)，和諧的中國盼奧運，文明的奧運促和諧，讓我們來共同唱想和諧奧運、健康奧運、文明奧運吧！
和諧的小學(xué)作文 37
愛和善，是世界上一切正直和智慧的人們共同的追求！愛是宇宙最高的法則！日本江本勝博士的實驗《水知道答案》，明確證實了：水是有感知能力的，當(dāng)我們的念頭和語言是善意的“愛和感謝”，水的結(jié)晶就很美！當(dāng)我們的念頭是“仇視和怨恨”，水的'結(jié)晶就很難看！從《和諧拯救危機(jī)》中我們也學(xué)習(xí)到：一切古圣先賢，一切高僧大德，一切正教，都是教育我們“博愛、向善”。愛和善，就是大道，就是天道，就是人道，就是常道和正道。所以，我們要順天而行，順?biāo)熳匀�。做到了這些就是“德”。老子說：得道多助，失道寡助。行善積德，厚德載物。
所以，“道”和“德”，就是我們?nèi)松∑桨病⒔】�、快樂、幸福、成功的最大秘訣。我們要學(xué)道、明道、修道，我們要“積德”。德越厚，我們能夠承擔(dān)的責(zé)任和成就的事業(yè)就越大。我先帶頭修行，從我做起，從“心”做起。請同命們也思考，自己該如何檢討和修正自己的錯誤，斷惡修善，行善積德，那樣，我們的成功，一定是水到渠成。請我們共同努力，修正自己，改善自己，行善積德，博愛眾生，創(chuàng)建美好和諧的企業(yè)！為創(chuàng)建和諧社會，做出貢獻(xiàn)！謝謝！愿你快樂進(jìn)步和成長！
和諧的小學(xué)作文 38
和諧是什么？和諧是充滿激情和奉獻(xiàn)，是對美好生活的向往，是人與人之間的愛。小區(qū)公園里，幾個老爺爺圍在一起，喝茶下棋打撲克，安享晚年；一群老奶奶邊曬太陽邊聊家常，其樂融融；幾個年輕的媽媽拿出各自的零食，請小朋友們品嘗；小朋友們則三三兩兩你追我跑， 玩得不亦樂乎。我看到了和諧的春天。
圖書館里讀者們忙著閱讀、摘抄、整理、借閱；書店里，大家安靜地翻閱、欣賞、購買圖書。我看到了和諧的春天。在公交車上，一位白發(fā)蒼蒼的老人顫巍巍地走上車。一個年輕的小伙子從自己的座位上站起來，走到門口，微笑地伸出雙手，把老人扶到座位上。司機(jī)在耐心等待，老人不停地感謝，小伙子忙說沒關(guān)系。汽車徐徐開動，人們的臉上洋溢著幸福的微笑。
我看到了和諧的春天。在貧困山區(qū)，希望小學(xué)的小朋友又受到了助學(xué)的好心人的來信。好心人鼓勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，樂觀向上，又給小朋友們帶來了很多圖書，學(xué)習(xí)用品，還相約在假期帶小朋友們?nèi)コ抢锿�。我看到了和諧的春天。在四川災(zāi)區(qū)，災(zāi)民們在廢墟里重振家園，自強(qiáng)不息。他們不怨天，不怨地，互相鼓勵。我看到了和諧的`春天，在我們的生活中，每時每刻，點點滴滴，都感受到了社會的和諧，人類的美好。
和諧的小學(xué)作文 39
和諧她，一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，一身潔白的服裝，美麗的頭發(fā)，使她看起來如同一個翩翩公主。
與同桌阿亮那豪放、寬大的運動服、蓬亂的頭發(fā)，形成了鮮明的對比。她那標(biāo)準(zhǔn)的`英語發(fā)音卻讓阿亮佩服的五體投地。她也許有百靈鳥的嗓子吧？如果是，那一定是外國的百靈鳥了。而阿亮只能是那粗聲粗氣的中國老牛。阿亮是一個閑不住的人。每當(dāng)他興奮之時便會響起那“嘎吱”的桌椅二重奏。她也只能悄悄皺眉。她是靜默的，如同與世隔絕一般。一次在上英語課時，老師對她大為夸獎�？伤哪樕蠜]有絲毫的笑意，板著臉。阿亮當(dāng)然會認(rèn)為她是假正經(jīng)了。在一次數(shù)學(xué)測試后，阿亮照例拿走了最高分。數(shù)學(xué)老師也夸獎了他。這時，桌椅二重唱更急促起來。當(dāng)她用詫異的眼光掃在阿亮身上時，他心中正在放聲大笑。漸漸地，漸漸地，他們不再用異樣的眼光看待對方了。阿亮似乎變了一個人，開始佩服她的平靜和端莊了；她也有些敬佩他的桀驁不馴了。
又過了一段時間，她不再恬靜如水，他也不再長篇大論。她的平靜少了，卻多了活潑；他的話也少了，卻有了幾分安靜。在那潔白的服裝與寬松的運動服之間，在無比強(qiáng)烈的反差之間，卻是無盡的和諧。他們在實踐中改變對方，默默地學(xué)習(xí)對方。
和諧的小學(xué)作文 40
和諧是歌，高亢而激昂，但需要你的欣賞;和諧是花，美麗而芬芳，但需要你的護(hù)養(yǎng);和諧是海，遼闊而奔放，但需要你的徜徉。使我感受非常深刻，因為我知道作為一名小學(xué)生的我應(yīng)該怎么樣去熱愛祖國，去暢想和諧。但我知道熱愛自己的祖國是理所當(dāng)然的事，因為熱愛和諧讓我們的生活更加的美好。
每次想到，我都覺得很慚愧，那就是記得有一天，我想到外面透透氣外面逛一圈，可還沒等我把自行車推出，我的'一位朋友快步跑到我家里，上氣不接下氣地說：“車借我用一下我一聽這話，連忙擺了擺手說：“對不起，我自己還要用呢!”那個朋友一聽，叫了一聲：“啊?” 說：“拜托，我和一大幫朋友要去兜風(fēng)，你也知道，我的自行車買來后沒幾天就被偷了，我沒自行車，還得拖累這個部隊，你就幫幫我吧!”我聽了，無可奈何地說：“可是，我自己還要用呀!” 那個朋友一聽，只好離開了，回頭想想確實不該這么做。
所以現(xiàn)在我想好了，一定要糾正自己的缺點，做這些是為社會的和諧做努力也是為了內(nèi)心更敞亮，我都應(yīng)該為和諧而行動，熱愛和諧讓我們的生活更加的美好。
和諧的小學(xué)作文 41
今天，我乘車去朋友家。我站在站臺，等待車。
很快 b2 駛進(jìn)車站，我上了車。 b2 雖然沒有 b1 寬敞，但是現(xiàn)在車上的人很少，估計到建軍路人就多了。果然不出我所料，乘車的人蜂擁而至，我原本好好地站在車門口，一下就不擠到了對面的玻璃窗邊，這下，大家都被擠在了一起。即使這樣，人與人之間似乎還被一種無形的東西隔著呢。突然，我的眼睛被一個年邁的老婆婆吸引了。這位老婆婆身后托著沉重的米袋，眼睛四處張望，隨后看見了一個空位，便吃力的把米袋拖上臺階，走到一個年輕人的身邊。那個年輕人聽著 mp ，壓根就沒有注意的`老婆婆的到來，直到老婆婆說：“請讓一下�！蹦贻p人才把那搖晃的腦袋微微的抬起。年輕人看到老婆婆的時候皺了一下眉，又從頭到尾看了一下她，淺綠色的的褂子，配上一條直筒黑褲，腳下穿著一雙皮鞋，手里拎著袋子，身后又是鼓鼓的大米袋，這分明就是普通的農(nóng)民形象。不過那位年輕人似乎受不了這位老婆婆的土氣，立馬起身對老婆婆說：“給你坐吧�！崩掀牌胚B忙笑著說謝謝，但是年輕人頭也沒回的下了車。
我看著穿著時尚的年輕人下車，又轉(zhuǎn)頭看著老婆婆良久，老婆婆的臉上還掛著笑。
和諧的小學(xué)作文 42
周日在家中寫作業(yè)，寫累了便想出去透透氣，我來到樓下的一片草叢中，綠油油，秋千上有幾只蝴蝶在上嬉戲，小河中魚兒在自由玩耍，我被這景色給深深地陶醉了。 一邊幾微笑用血在踢足球，不知卻把球門設(shè)在草地邊。我想：“他們要踢球也應(yīng)該走小路不會傷到小草的。”
但事實恰恰相反，他沒把球踢到了草叢上，那個“惡人”準(zhǔn)備射門，用力過猛，不但把球踢了出去還把一塊小草連根拔起。只聽那個“惡人”喊了一聲：“呀，我媽媽幫我買的新寫啊，這下臟了�！蔽覀臉O了。等他們走后，我跑到小草面前像位母親：“痛不痛，有沒有傷到�！毙〔萆砩系挠曷断穸沽０愕�'淚水往下流，它哭了，哭得很傷心。
同學(xué)們，請閉門換位思考看，如果你是哪一塊小草，你被別人連根拔起你會怎樣？平時不起眼的小草嫩給你帶來多大的幫助你知道嗎？氧氣你覺得重要嗎？如果我告訴你小草就是“氧氣加工廠”你還會傷害她嗎？我想著所有的問題會在同學(xué)心中留下一個烙印。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這不就是形容你的嗎！
同學(xué)們讓我們手拉手一同保護(hù)小草，也同走向未來。
和諧的小學(xué)作文 43
整潔美觀的教學(xué)大樓，生機(jī)勃勃的花花草草，勤奮努力的莘莘學(xué)子，和藹可親的老師，這就是我的校園。
迎著朝陽的第一縷陽光，伴著清脆的鳥鳴，一個個渴求知識的少年背著希望和憧憬踏入校門，開始了一天的學(xué)習(xí)生活。
每周一次的升旗儀式上，鮮艷奪目的`五星紅旗會在兩位少先隊員的手中冉冉地升上蔚藍(lán)的天空。國旗下的講話中，總能聽到一個動人心弦的故事，或者是一篇勵志小短文。
數(shù)學(xué)課上，黑板上寫滿了公式和符號，在老師耐心的講解中，同學(xué)們認(rèn)真仔細(xì)地傾聽著，好似在數(shù)學(xué)的海洋；里遨游。
語文課上，老師帶領(lǐng)同學(xué)們欣賞優(yōu)秀的文學(xué)作品，整齊有序的朗讀聲飄向窗外。
歷史課上，同學(xué)們仿佛在時光中穿梭，一幕幕的歷史事件在眼前放映著，中國的發(fā)展的歷程歷歷在目。
音樂課上，優(yōu)美的樂曲在同學(xué)們口中傳唱，各種各樣的音樂標(biāo)記在樹上跳動起來，像一個個活生生的指揮家。
英語課上，老師認(rèn)真地教同學(xué)們發(fā)音，一連串流利的英語從同學(xué)們嘴里脫口而出。
這一切構(gòu)成了我們和諧美麗的校園，我們每天在這個校園里學(xué)習(xí)，生活，成長。
和諧的小學(xué)作文 44
和諧是人與人之間溝通的橋梁。當(dāng)這座橋架起的時候，人與人之間的情感油然而生�！昂椭C”是什么？所謂和諧就是愉快、安定的生活。和諧是一種特別的美，是人們樸素而又美好的'愿望。我家也有和諧的故事。我的外公是個養(yǎng)花迷。他和鄰居合養(yǎng)了一盆花。可以說，這盆花是外公的寶貝。有一次，我不小心碰掉了一朵花，外公的臉“由晴轉(zhuǎn)陰”，慈祥的他第一次皺起了眉。從此，我再也不敢碰那盆花，生怕再看到外公不高興的臉。過了些許日子，外公和鄰居卻因為這盆花該歸誰的問題爭辯起來。這場“僵戰(zhàn)”持續(xù)了一個星期…兩個星期……
兩家人再也沒有互相理睬過，那盆花也垂下了頭。每當(dāng)外公看到那盆花時，他總會吐一口氣，然后無奈的搖搖頭，垂頭喪氣地走過去。我實在是看不下去了。我不希望兩家人養(yǎng)的花就此枯萎，鄰里之間的友誼就此破滅。我苦想了半天，終于想出了一個兩全其美的辦法：我拿出了自己的零花錢，買了一盆一模一樣的花。我這么做了以后，兩家人都感到不好意思，他們互相道了歉，體會到人與人之間應(yīng)該多一份體恤，多一份諒解�，F(xiàn)在，花兒又恢復(fù)了以前的容貌，十分精神。讓我們一起構(gòu)建誠信友愛、互幫互助的和諧社會。
和諧的小學(xué)作文 45
在我們的學(xué)校里，有些同學(xué)在桌子上畫了一條三八線，我不讓你，你不讓我！在上課的時候老是打架！我超了一點，他就打我，他超一點，我就打他！后來誰也不理誰了！上課也聽不進(jìn)老師說的重要的問題了！學(xué)習(xí)成績開始下降了，這樣做非常不好！
我覺得同學(xué)之間不用畫三八線，應(yīng)該把手伸出來交好朋友！我超過來一點，你稍微過去一點，你要是掉下去了，你跟我說，我過來一點！這樣問題不就解決了嗎？
還有我在菜市場，我看見一位清潔工，還有一位在購物的阿姨，發(fā)生了一些矛盾！清潔工不小心把掃把上的臟東西弄到了那一位正在購物的阿姨的襪子上！那個阿姨就破口大罵那位清潔工，清潔工說了一聲對不起！但是那個阿姨還要罵那位清潔工！我覺得那個阿姨好不講理哦！人家都說了一聲對不起了，還要罵她！我想人生中三句話是不可缺少的`，那就是，對不起，謝謝，沒關(guān)系，這三句話。有了這三句話，我們的世界就會更美好！更和諧！更快樂！人與人之間要互相體諒，互相寬容，要多站在別人的角度去想想，這樣我們的社會，就會變的更和諧！
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