【優(yōu)秀】小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文1
我有許多夢(mèng)想，做一個(gè)教師、作家、導(dǎo)游、明星、主持人我最大的夢(mèng)想是做一位導(dǎo)演，每次我看電視節(jié)目時(shí)，都會(huì)被電視劇里生動(dòng)的情節(jié)深深吸引。我在想他們?cè)趺磿?huì)拍出這么好的電視節(jié)目呢？原來(lái)是導(dǎo)演只會(huì)演員才會(huì)排除這么好的電視劇、電影，因此我的夢(mèng)想就是當(dāng)導(dǎo)演了。
我現(xiàn)在雖然還小不能做什么，但我可以在學(xué)校學(xué)習(xí)。導(dǎo)演應(yīng)該要有指揮能力和寫作能力。在周末時(shí)，我會(huì)在老師家里學(xué)作文，這就是我為夢(mèng)想而努力。做一個(gè)好的導(dǎo)演，就必須要有一個(gè)智慧的頭腦，一看到劇本就應(yīng)該知道哪里要修改，哪里不用修改。當(dāng)導(dǎo)演也需要具有寫作能力，我的作文經(jīng)常被拿來(lái)當(dāng)范文讀。
導(dǎo)演還需要具備指揮能力，我在班上擔(dān)任班長(zhǎng)，有很好的'管理能力，老師經(jīng)常會(huì)把一些任務(wù)交給我做。有一次，老師讓我把藝術(shù)節(jié)的項(xiàng)目都安排好，我把每一個(gè)項(xiàng)目要參加的同學(xué)都寫在本子上，事情被我安排得井井有條，老師非常喜歡我。如果當(dāng)上導(dǎo)演我一定可以把演員管理好，讓大家能看到葉導(dǎo)演拍的電影。
夢(mèng)想就像一只小鳥，你決不能將它束縛在籠子中，一定要讓它展開雙翅，在藍(lán)天中自由自在地翱翔，讓夢(mèng)想在藍(lán)天中起飛吧！我為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，一定要用好我智慧的頭腦，拍農(nóng)民的生活，拍英雄的事跡，拍花園中學(xué)的生活！
小學(xué)生作文2
小豬的家在一個(gè)山洞里，很陰暗，每天都沒(méi)有陽(yáng)光。因?yàn)樗劬男【涂床灰�，不能上學(xué)，所以經(jīng)常被兄弟姐妹嘲笑，他很悲傷。豬媽媽對(duì)她說(shuō)：“孩子，去找陽(yáng)光吧！找到了陽(yáng)光你就不會(huì)再自卑了！”小豬問(wèn)：“那陽(yáng)光是什么樣的？”“它照在身上很舒服！”豬媽媽微笑著回答。小豬簡(jiǎn)單地收拾了一下行李，便踏上了征程。
他慢慢地走著，不知不覺(jué)地，他來(lái)到了火山下方。他感覺(jué)渾身熱乎乎的，舒服極了！小豬急忙問(wèn)身邊的游客：“現(xiàn)在有陽(yáng)光嗎？”“現(xiàn)在是在火山下，沒(méi)有陽(yáng)光�！甭愤^(guò)的.兔子回答說(shuō)。小豬聽到了，沒(méi)有放棄，仍然堅(jiān)持尋找。
它又走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，來(lái)到集市，天空下著雨，它便撐開了傘。他總是出汗，還有悶悶的感覺(jué)。會(huì)不會(huì)有陽(yáng)光了？小豬內(nèi)心一陣歡喜，忙問(wèn)路人小猴子：“現(xiàn)在有陽(yáng)光嗎？”小猴子樂(lè)呵呵地說(shuō)：“當(dāng)然沒(méi)有，有陽(yáng)光的地方是不會(huì)下雨的�！毙∝i腳下幸福的云沒(méi)了，十分沮喪。
但是他仍然沒(méi)有放棄尋找陽(yáng)光。
小豬漫無(wú)目的地走著，夜幕即將降臨，街上冷颼颼地，他便找了一家旅店住了下來(lái)。站在火焰熊熊的爐火旁，小豬感到很溫暖，便問(wèn)服務(wù)員小熊：“現(xiàn)在有陽(yáng)光嗎？”小熊耐心地回答：“現(xiàn)在時(shí)夜晚，當(dāng)然沒(méi)有陽(yáng)光，只有白天才會(huì)有陽(yáng)光！”聽了小熊的話，小豬對(duì)自己找陽(yáng)光更有信心了！
第二天一早，小豬提著箱子，有開始尋找了，這次它來(lái)到一個(gè)山頂。它感覺(jué)身上暖烘烘的，一定是有陽(yáng)光了，他歡呼起來(lái)，他詢問(wèn)著路人，果然，小豬找到陽(yáng)光了。小豬興奮地說(shuō)：“這里不是火山，沒(méi)有下雨，也不是夜晚！我真的找到陽(yáng)光了！”
小豬雖然看不見，但它感覺(jué)心靈放佛有一雙眼，看見了那明媚的陽(yáng)光，小豬感覺(jué)自己跟別人一樣，根本不用去自卑。從此，小豬用那雙心靈之眼，過(guò)上了美好生活……
小學(xué)生作文3
大地在被夏季的烈日炙烤之后，秋天終于來(lái)臨。
你看，秋天用它那涼爽的秋風(fēng)掃過(guò)大街，樹葉一夜之間就變成_的了，而且慢慢地落下。它們真像一只只在風(fēng)中舞蹈的蝴蝶，慢慢悠悠地飄落下來(lái)。此時(shí)，天氣已經(jīng)變涼了，在街上行走的人們，個(gè)個(gè)都加厚了衣服。
剛開學(xué)不久，我隨爸爸媽媽去姥姥家玩。剛進(jìn)大院，一片被風(fēng)吹飛的樹葉飛在我眼前，我馬上把它踢開，往前一看，哇，首先映入眼簾的是那棵柿子樹。柿子樹上的樹葉基本落光，樹上只剩下一個(gè)個(gè)紅彤彤的柿子，從遠(yuǎn)處看，它們多么像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠呀，多得把光禿禿的樹枝壓得低下了頭。我摘了一個(gè)最紅的柿子，放在嘴里咬了一口，咦，澀澀的，讓我張不開嘴。在一旁的爸爸看我難受的樣子，笑著說(shuō)：“小饞嘴，這下還饞嗎?”
過(guò)了一會(huì)，爸爸帶我到田里玩。走到田里，首先顯現(xiàn)在眼前的是一大片的稻田地。你瞧，田地上的稻子的根、莖、葉全變金_的.了，其中最黃的是它的稻穗了。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，它們?nèi)泶髶u大擺起來(lái)，它們這個(gè)樣子不就像一位位身材苗條的舞女嗎?
再往田里深處走去，就可以看到甘蔗了。你看甘蔗地上長(zhǎng)滿了一根根深紫色的甘蔗，它們個(gè)個(gè)都昂首挺胸，真像一個(gè)個(gè)勇敢的士兵呀!秋風(fēng)吹來(lái)，它們的頭頂幾片葉子“沙沙”地響著，好像在說(shuō)：“我們是一個(gè)英勇的士兵，我們是保衛(wèi)土地的好戰(zhàn)士!”
我愛(ài)秋高氣爽的秋天，我愛(ài)秋天那紅彤彤的柿子，我愛(ài)秋天那黃澄澄的稻子，我愛(ài)秋天那昂首挺胸的甘蔗，我更愛(ài)我們的大自然。
小學(xué)生作文4
喜新厭舊究竟是一個(gè)褒義詞還是一個(gè)貶義詞呢？如果說(shuō)隨著時(shí)代和科技的進(jìn)步，我們接觸到了越來(lái)越多對(duì)我們的生活有巨大變化的東西，而拋棄了以前陳舊的東西，這也是一種喜新厭舊，而這是一種褒義的詞語(yǔ)。反之，對(duì)比我們平時(shí)生活里購(gòu)買的一些生活用品，可能過(guò)不了幾天的'時(shí)間，我們就會(huì)對(duì)它失去了新鮮感，而去喜歡上了其它的事物，這是一種貶義。
而在我們的生活里，這種喜新厭舊的事情時(shí)有發(fā)生。拿最普遍的事情來(lái)說(shuō)，買衣服。特別是一些追求時(shí)尚、漂亮的女孩子來(lái)說(shuō)，很多時(shí)候在實(shí)體店里對(duì)一些漂亮的衣服毫無(wú)招架力，有一種統(tǒng)統(tǒng)都想把它們帶回家的欲望，最后也順著自己的心意買了幾件心意的衣服回家，最后發(fā)現(xiàn)穿它們的次數(shù)少之又少，等她們?cè)儆鲆姾每吹囊路臅r(shí)候，之前買的衣服都已經(jīng)“過(guò)時(shí)”了，新衣服才是她們的“寵兒。”
有的人明明什么都不缺，就喜歡追求“新，”樣樣都要新的東西，覺(jué)得那才是證明自己的標(biāo)志。就像我們經(jīng)常使用的手機(jī)，手機(jī)更新?lián)Q代的時(shí)間非常快，快到你無(wú)法想象，可能你剛買新手機(jī)不久，新一代手機(jī)就會(huì)“出世。”像我們每周六都會(huì)看的《快樂(lè)大本營(yíng)》一樣，里面有手機(jī)品牌的贊助，每次他們也會(huì)念廣告詞，細(xì)心的話會(huì)發(fā)現(xiàn)他們年手機(jī)廣告詞的內(nèi)容也在慢慢發(fā)生變化，這就是手機(jī)生產(chǎn)的速度。你永遠(yuǎn)也猜測(cè)不到下一秒會(huì)產(chǎn)生什么新的東西。
喜新厭舊也讓我們更近距離的感受到國(guó)家發(fā)生的變化，讓我們的生活也越來(lái)越豐富、充實(shí)了。
小學(xué)生作文5
秋，一個(gè)代表浪漫、豐收的季節(jié)。它雖沒(méi)有春的生機(jī)勃勃、夏季的赤日炎炎、冬季的銀光素裹。但，我偏愛(ài)那楓林盡染的秋。
秋，宛如一位美麗的天使，乘著薄薄的秋葉翩翩而來(lái)，她舞動(dòng)著魔棒，將絢麗的赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫巧妙的融合，噴灑于大自然中。出生的朝陽(yáng)送來(lái)了第一抹晨曦，而它卻發(fā)現(xiàn)：迎接它的不是叢林間五顏六色，竟是一派金黃！秋風(fēng)瑟瑟，層林盡染，陽(yáng)光下，走在透著絲絲陽(yáng)光的密林之中卻有一番別樣味道！
樹下，似乎有成群的黃、紅蝴蝶在飛舞，原來(lái)是落葉踏著旋轉(zhuǎn)的腳步歡喜而又依戀地投向大地的懷抱�！耙粓�(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”天氣漸漸變涼，變成了秋風(fēng)瑟瑟的季節(jié)。
站在一望無(wú)際的`稻田邊，展現(xiàn)在眼前的是一幅金色的畫卷，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，飽滿而肥大的果實(shí)都?jí)簭澚搜窈Ｋ牟ɡ艘粯�，此起彼伏。在�?yáng)光的照射下，金黃色的稻谷就像一粒粒晶瑩的珍珠鋪滿了田野，小孩子們?cè)谔镆啊⒔呮覒�，一陣涼爽而又愜意的秋風(fēng)拂面而過(guò)，就像一條又薄又輕又柔的絲巾，撩撥著你的臉龐。樹上那一個(gè)個(gè)果實(shí)搖搖欲墜，一只只大雁從天際呈“一”字形、“人”字形排列而過(guò)，雖覺(jué)有些凄涼，但絕不是冷寒、荒蕪。
秋天悟秋的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成海洋直流到我的心里，我不禁要感嘆：秋，像畫家，給大地漆上一件黃色的新衣；似仙女，給大地掛滿一串串沉甸甸的果實(shí)；如指揮家，為秋天演奏出一首美妙的樂(lè)章。
那令我陶醉的天籟般的秋歌！
小學(xué)生作文6
我家的院子一年四季都是美麗的，每說(shuō)出我家的院子，我會(huì)很自豪，我家的院子里彌漫著綠色的氣息。
春天，四處樹木茂密，小草迫不及待地探出頭來(lái)，那時(shí)天氣慢慢地暖和了�；▋阂查_了，有紅色的、黃色的、白色的……那些不知名的小花，在我家院子中，處處都有許多，小樹也從地下慢慢發(fā)芽。院中的小蜜蜂也來(lái)采花蜜了，一群蝴蝶扇動(dòng)著美麗的翅膀在花叢中，仿佛在和花朵跳舞。這里的一草一木給我家的院子增添了一份生機(jī)美麗。
進(jìn)我家的院子整整有5個(gè)路口，走進(jìn)里面，有一圈柵欄，柵欄里面可以停車，也是一個(gè)非常大的停車場(chǎng)，里面有許多樹木。春天的時(shí)候，我和朋友們?cè)?jīng)在牽牛花開放的時(shí)候保存了牽�；ǚN子，一起將牽�；ǖ姆N子種在柵欄旁邊，如今的牽�；ㄒ验_放了，它們是“友誼之花”。
夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)。那個(gè)季節(jié)時(shí)的小院是五色斑斕的，因?yàn)橐坏皆绯�，乳白色的霧氣迷迷蒙蒙，夏天一到，我每天早上，都要堅(jiān)持鍛煉。那時(shí)，小鳥在枝頭唱歌，遠(yuǎn)處的`小河發(fā)出嘩嘩的流水聲。
秋天，火紅火紅。院子內(nèi)的楓樹葉子都快落光了，不時(shí)會(huì)看見小鳥在努力地找食物。地上的楓葉通紅通紅的，我會(huì)來(lái)到院子里撿來(lái)?xiàng)魅~當(dāng)做書簽。
冬天，非常寒冷。院子里下著冰雹。我會(huì)高興得一蹦三尺高！還有一些已經(jīng)凋謝的葉子會(huì)落到地上，等待下次發(fā)芽吧！
我家的小院一年四季都是美麗的！
小學(xué)生作文7
滋味到底是甚么呢？滋味有好或壞的區(qū)別嗎？每個(gè)人都有過(guò)難忘的滋味嗎？其實(shí)滋味就是我們?cè)谌粘Ｉ钪杏龅绞虑榈母杏X(jué)、想法，其中有些滋味特別令人回味無(wú)窮、難以忘懷。
回想起在我四年級(jí)暑假，第一次到游泳館里游泳時(shí)，對(duì)于水這種東西相當(dāng)畏懼，深怕一不小心就會(huì)跌入泳池底部無(wú)法呼吸，也還怕同學(xué)會(huì)頑皮地把我推入水中，可是自從教練細(xì)心的一一指導(dǎo)我后，不僅游泳技巧愈來(lái)愈好，而且也愈來(lái)愈不怕水，更學(xué)到許多高超的技巧，雖然在學(xué)習(xí)的過(guò)程中一直跌入水中，但在學(xué)習(xí)過(guò)程中有一句名言不時(shí)提醒著我：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”所以我們更不能輕言的放棄，不管在學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到了瓶頸，還是要努力的突破它，就算失敗了還是要再站起來(lái)繼續(xù)努力，才能嘗到那甜美的果實(shí)，當(dāng)我在學(xué)習(xí)的'過(guò)程中，只要學(xué)會(huì)一項(xiàng)游泳技巧，就會(huì)在水中雀躍不已的跳來(lái)跳去，自己還會(huì)興奮得游了起來(lái)，一副自由自在、無(wú)拘無(wú)束的樣子，讓自己的心情也頓時(shí)心曠神怡起來(lái)，想必這應(yīng)該是我一生中最難忘的滋味吧!
當(dāng)每一個(gè)人在做一件事時(shí)，也會(huì)有許多難忘的滋味，滋味或許能帶給人無(wú)限的回憶，滋味或許會(huì)讓一個(gè)人因?yàn)殡y過(guò)而徹底絕望，不過(guò)只要我們能好好的把握每一分每一秒，就能嘗到難忘滋味中的甜美果實(shí)!
小學(xué)生作文8
學(xué)生時(shí)代的我，懷舊，向往，醉人。小學(xué)生稚嫩的臉和天真無(wú)邪的眼睛，天真無(wú)邪無(wú)憂無(wú)慮，玩老鷹抓小雞，很開心很活潑；中學(xué)生有時(shí)尚的妝容束和優(yōu)雅的連衣裙。他們有奇怪的想法，整天胡思亂想，一會(huì)兒擔(dān)心國(guó)家大事，一會(huì)兒擔(dān)心某個(gè)歌手。哎，是個(gè)想不通的中學(xué)生！大學(xué)生，這個(gè)詞似乎很遙遠(yuǎn)，我還沒(méi)有想過(guò)，也許.也許.也許.
時(shí)間似乎過(guò)得很快。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們似乎也坐在時(shí)間轉(zhuǎn)盤上，從小學(xué)到中學(xué)，再到大學(xué)。但思想上的東西完全隨時(shí)間而變，不留痕跡。
我記得有這樣一個(gè)故事：
一個(gè)教授給大學(xué)生上課，在黑板上畫了個(gè)圈，問(wèn)學(xué)生是什么。但是沒(méi)有人回答，教授連續(xù)問(wèn)了很多遍，教室里還是一片寂靜，直到課程結(jié)束。
不久，教授又去了中學(xué)，給中學(xué)生講課。當(dāng)提到同一個(gè)問(wèn)題時(shí)，情況略有不同。一個(gè)男生跳起來(lái)大喊“這是一個(gè)圈”。底下傳來(lái)一陣巨大的笑聲，講座就這樣結(jié)束了。
教授走到小學(xué)生中間，緊鎖了好幾天的眉頭才舒展開來(lái)，孩子們熱情地回答，有的說(shuō)橘子，有的說(shuō)蛋糕，有的說(shuō)氣球，有的說(shuō)臉。這些無(wú)數(shù)富有想象力的回答，才是思想的永恒本質(zhì)！
這個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題，一直沒(méi)有得到大學(xué)生和中學(xué)生滿意的回答。他們不能嗎？沒(méi)有！這只是想象的問(wèn)題。我們發(fā)現(xiàn)，隨著年齡的增長(zhǎng)，從小學(xué)到中學(xué)到大學(xué)，想象力逐漸衰退，曾經(jīng)五彩繽紛的.天空褪去，只剩下現(xiàn)實(shí)中的藍(lán)天白云。當(dāng)樹木長(zhǎng)出新芽，微風(fēng)拂過(guò)臉龐，他們不再陶醉，不再像小學(xué)生一樣張開雙臂擁抱春天。這一切都源于社會(huì)，社會(huì)單調(diào)，只有一個(gè)旋律。這個(gè)社會(huì)否定人的創(chuàng)新，只剩下一個(gè)旋律，所以大學(xué)生，中學(xué)生，小學(xué)生！請(qǐng)為你的思想插上一雙小翅膀！愿你在五彩繽紛的天空中越飛越高，重新找到你思想的旋律！
小學(xué)生作文9
一天，小猴在山上摘果子吃，突然，小猴在天空中看見一只小鷹，小鷹在藍(lán)天中自由地飛翔。
看著眼前的情景，小猴自言自語(yǔ)地說(shuō)：“要是我能像小鷹一樣飛那該多好 哇！”小猴垂頭喪氣地回家了，小猴坐在板凳上唉聲嘆氣，猴媽媽用關(guān)心的口吻說(shuō)：“怎么了，孩子？”小猴指指天上的老鷹說(shuō)：“媽媽，我想像天空上的老鷹一樣自由地飛翔！”“飛？這怎么可能�。俊焙飲寢屵吙粗{(lán)天邊說(shuō)。小猴又自言自語(yǔ)地說(shuō)：“總有一天我會(huì)飛起來(lái)的！”小猴爬到樹枝上，只見老鷹在天空中自由地飛翔，小猴便用手把樹上的輕又堅(jiān)硬的葉子一個(gè)一個(gè)地往下拔，一回到家，他就用自己那雙靈巧的手做出了一對(duì)翅膀。小猴開始準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，看能不能飛，小猴使出飛快的速度向前沖，然后，快速地扇動(dòng)翅膀，小猴一躍便飛向藍(lán)天，小猴有些迷糊，他疑惑地說(shuō)：“我飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！是真的.嗎？”突然，前面出現(xiàn)了一只烏鴉，這時(shí)小猴才回過(guò)神來(lái)，確信自己是真的飛上天了。便對(duì)著地上的媽媽喊了起來(lái)：“媽媽，媽媽，請(qǐng)往上看，我飛起來(lái)了！”猴媽媽抬頭一看，驚呆了。它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“看來(lái)成功都來(lái)自于不懈努力呀！”
老師點(diǎn)評(píng)：編得好極了！你的進(jìn)步令老師無(wú)比欣慰！你就是文中的小猴，現(xiàn)在已安上了翅膀，只要堅(jiān)持不懈，定會(huì)越飛越高！
小學(xué)生作文10
暑假里讀了《西游記》，我被這本神話書深深吸引。
書中講述了孫悟空、豬八戒和沙和尚保護(hù)師傅唐僧去西天取經(jīng)的故事。師徒四人一路上降妖伏魔，經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得了真經(jīng)，修成了正果。他們每一次的歷險(xiǎn)都是那么的扣人心弦，看到緊張?zhí)�，我連大氣都不敢出，直到最后降伏妖怪，我才松了一口氣。
師徒四人中，我最喜歡孫悟空，因?yàn)樗绢I(lǐng)高強(qiáng)，有正義感，遇到妖怪總是毫不畏懼，碰到困難也從不放棄，保護(hù)師傅取到真經(jīng)，他的功勞最大。豬八戒雖然有些小缺點(diǎn)：貪吃，還有點(diǎn)懶惰，但是他任勞任怨，常常會(huì)被孫悟空派去做一些苦差事。豬八戒經(jīng)常會(huì)鬧出一些可笑的`事情來(lái)，每次看到這些地方，我都會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。沙和尚和白龍馬勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，一個(gè)挑擔(dān)，一個(gè)馱師傅。師傅唐僧只會(huì)念經(jīng)，不會(huì)降魔，可是他卻有堅(jiān)定地信念：不取到真經(jīng)，就絕不回去。他常常分不清誰(shuí)是妖怪，每次看到他把妖怪當(dāng)好人，還常常冤枉孫悟空，我就很著急。好在最后師徒同心合力，終于克服所有的困難，取回了真經(jīng)。
這本書講的故事雖然是神話，但在現(xiàn)實(shí)中卻很有意義。它告訴我，要想做成一件事，首先必須不怕艱苦，要付出努力，才能成功。其次，還要和同伴互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能發(fā)揮最大的優(yōu)勢(shì)。
小學(xué)生作文11
孫悟空保唐僧西游取經(jīng)一千多年，天長(zhǎng)日久，不免思念起自己的家鄉(xiāng)——花果山。他聽說(shuō)近年來(lái)東土大變樣，繁華景象遠(yuǎn)勝盛唐。于是，他向如來(lái)佛請(qǐng)假，飛回花果山看看。孫悟空一個(gè)筋斗從天空翻下，落在花果山的山腳，發(fā)現(xiàn)山腳多了一個(gè)小村莊。
剛進(jìn)入村口就被村莊的景色迷住了。首先映入眼簾的是一片白色的“海洋”——棉田。整個(gè)棉田一望無(wú)際。每株棉花上都結(jié)出許多棉桃，微風(fēng)吹過(guò)，棉桃咧開了嘴，吐出雪白的`棉絮。放眼望去一片雪白，如同瑞雪蓋在大地上。采棉姑娘動(dòng)聽的歌聲傳入悟空的耳中：“千樹萬(wàn)樹棉花開，棉田一片白皚皚，就似瑞雪鑲大地，又如白云落人間”。多么貼切的形容啊!聽著這歌聲悟空越發(fā)感到這白色“大海”的可愛(ài)。
再往里走，來(lái)到荷花湖。荷花像傾在湖里的胭脂，又像落在湖中的云霞，更是別具一格。吟誦這那“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句，頓覺(jué)心曠神怡。荷葉展綠疊翠，渾圓寬闊，碧盤液珠，皎潔無(wú)暇。在翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖中沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ)，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁入心脾。
悟空心想：“一個(gè)小村莊都如此迷人，那我的花果山一定更美麗”。于是，他加快了上山的腳步。剛走了五公里，就看見滿山都掛著瓜果，應(yīng)有盡有。人們還幫猴子們采摘水果。他們一邊干活一邊嬉笑著，多么融洽與和諧啊!看著眼前的此情此景，悟空從心里感到高興，他也可以放心返回天庭了。
于是他縱身一躍，消失得無(wú)影無(wú)蹤了……
小學(xué)生作文12
誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)人從小講誠(chéng)信最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。記得法國(guó)左拉說(shuō)過(guò)一句話“失信就是失敗”，意思是失去了別人信任，就是一個(gè)失敗者。這句話讓我想起朋友失約的事情。
那一次，我和一位她約好星期六到公園玩。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我起得早早的`，生怕遲到。八點(diǎn)鐘，時(shí)間早得很呢，我換好衣服就飛奔到公園，怕她等我。我坐在一張椅子上，左顧右盼的，一看手表才九點(diǎn)三十分，離約定好的時(shí)間還差半個(gè)小時(shí)呢。是我來(lái)早了，等等吧，可時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，十點(diǎn)十五分。遲些時(shí)間到，也是常有的事情，再等一下吧。看著公園里充滿笑聲，周圍風(fēng)聲四起，可我是寂寞的。十點(diǎn)四十五分，還未看見她的身影，我急得就像熱鍋上的螞蟻，可能再來(lái)的路上，走走吧，可能會(huì)碰面的。
我漫步在公園的路上，身邊的一切就像快速瀏覽畫面一般。我回頭望一望，卻還沒(méi)有看見她的身影。事后，她打電話給我，向我解釋原因。雖然她情有可原，但是我想她已經(jīng)失信于我了。
誠(chéng)信是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐。讓我們?cè)谏暮┻�，拾取誠(chéng)信的五彩貝殼，讓你我在交流中，留些誠(chéng)信做友誼的基座。誠(chéng)信也需要我們每個(gè)人的支撐，眾人拾柴火焰高，真誠(chéng)的相待，才能煥發(fā)出生命的彩霞!
小學(xué)生作文13
有句古話說(shuō)得好“正月十五鬧元宵”一個(gè)“鬧”字，生動(dòng)的寫出了元宵節(jié)的特點(diǎn)，每年到了這一天，一家人團(tuán)聚在一起，吃上一碗熱氣騰騰的湯圓，然后，一起放煙花，賞花燈，欣賞民間歌舞，處處熱鬧非凡。
十五早上，我們走出家門，大街小巷張燈結(jié)彩、鑼鼓喧天，整個(gè)舞鋼都沉浸在一片歡樂(lè)的節(jié)日氣氛中，你看那邊圍得里三層外三層，還不時(shí)傳來(lái)陣陣叫好聲，擠過(guò)去一看，原來(lái)是舞獅子的表演，幾只威武的大獅子歡騰跳躍，翻跟頭、滾繡球，時(shí)不時(shí)擺出各種高難度動(dòng)作，引得大家陣陣喝彩。再看那邊，一只只秧歌隊(duì)穿紅戴綠，隨著歡快的節(jié)奏扭了過(guò)來(lái)，隊(duì)伍中有幾歲的孩子，還有六七十的老爺爺、老奶奶，大家隨著節(jié)奏跳著、扭著，臉上洋溢著歡樂(lè)和幸福，不知不覺(jué)中，我也融入了這歡樂(lè)的氣氛中，忍不住也隨著他們扭動(dòng)起來(lái)。
夜幕降臨，月光如水一般泄在龍泉湖上，給龍泉湖蒙上一層神秘的面紗，讓人浮想聯(lián)翩，一盞盞五彩繽紛的水燈，打破了這份沉靜，平時(shí)寧?kù)o的龍泉湖畔立刻喧鬧起來(lái)，觀水燈的人熙熙攘攘，絡(luò)繹不絕，湖面上的`水燈更是光彩奪目，讓人眼花繚亂，目不暇接。最為引人注目的是兩條金色的巨龍昂首騰飛，也象征我們騰飛的舞鋼。正當(dāng)人們?cè)谒疅羟傲鬟B忘返，只聽見砰砰砰幾聲響，在體育場(chǎng)的上空，一朵朵綻放的禮花騰空而起!美麗的夜空仿佛下了一場(chǎng)流星雨，把天空映照的璀璨奪目。大家一個(gè)個(gè)仰著頭，伸長(zhǎng)了脖子看焰火，紅的，黃的，蘭的，紫的，天空中好像一朵朵花兒開放，禮花謝了，如花瓣灑落，同時(shí)也把幸福灑向人家。
夜深了，元宵節(jié)在我們的歡呼雀躍聲中落下了帷幕，期待著來(lái)年有一個(gè)更熱鬧，更快樂(lè)的元宵節(jié)!
小學(xué)生作文14
傍晚，我外出散步時(shí)，紅日西沉，天色逐漸暗了下來(lái)。西邊，燃起了一片火紅的晚霞……忽然間我發(fā)現(xiàn)，街上的人們身上都鍍上了一層金黃色，回頭看那金光閃耀的晚霞，我不禁被這美景深深地吸引住了！晚霞，紅紅的晚霞，映紅了半邊天。一片又一片，像馬，像人，像那紅紅的旗幟。遠(yuǎn)處的云彩，薄薄的一片，淡淡的一縷，也被晚霞映得分外美麗。晚霞越來(lái)越紅，越來(lái)越亮，啊，真美麗，真壯觀！我喜歡這令人陶醉的晚霞。
天空的色彩真是美妙呀！淡藍(lán)色的天幕仿佛被舞臺(tái)上的燈光照亮了。
舉目遠(yuǎn)望西邊的天際，我發(fā)現(xiàn)那玫瑰色的云塊，好像染上了一層亮晶晶的淡紅色粉末。在天空中徐徐變幻著形狀——時(shí)而像巨人，時(shí)而像雄獅，時(shí)而像渲染了多種色彩的山巒……那橙黃色的光柱透過(guò)云層，直射大地，猶如拉開天幕，即將表演一場(chǎng)壯美的'舞劇。我被這迷人的景色陶醉了。
慢慢地，太陽(yáng)被堆積起來(lái)的灰黑色云片遮掩了。光線逐漸暗淡下去，好像誰(shuí)不小心打翻了墨汁瓶，給天幕染上了一層藍(lán)黑色。
漸漸地，黑云又散了。太陽(yáng)把溫柔的余暉照到地面，那光線一點(diǎn)兒也不刺眼。花呀，樹呀，都被染上了一層橘紅的顏色，連我自己也成了橘紅色的了！不一會(huì)，晚霞已經(jīng)暗淡下去了，遠(yuǎn)處的景物都漸漸融入一片蒼茫的夜色當(dāng)中。
小學(xué)生作文15
天氣越來(lái)越冷，這桂林的天氣也是蠻不講理的，隔幾天熱隔幾天冷的，把我們耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我們管不了它呢，還是它厲害，怎么變我們都得受著。而每次降溫的時(shí)候我的手指都被風(fēng)吹裂了，特別猛，不做好防護(hù)工作很難度過(guò)這個(gè)寒冷的.冬天，而我我們生活在南方，不像北方人一樣有暖氣供應(yīng)，我們只能通過(guò)鍛煉、天冷加衣等方式供暖。
到了冬天人也變得越來(lái)越懶了，吃的也變多了，剛吃完上頓沒(méi)過(guò)多久就考慮著下頓吃什么好，嘴巴老想吃點(diǎn)東西解解饞。而且天氣冷了，連出門買飯都是很艱難的一件事兒，我們還住在六樓，沒(méi)有電梯，只能走樓梯，這可把我們累得上氣不接下氣了。
最近舍友對(duì)自己的身材不是很滿意，就想著晚上去操場(chǎng)跑步鍛煉身體，其她舍友都陪著她去散步，我很想偷懶呆在宿舍里面休息，不想面對(duì)外面的冷風(fēng)吹，但實(shí)在是拗不過(guò)她們，我只好穿戴整齊的陪她們出門遛彎了。
操場(chǎng)上人不多，但還是能看到有人在跑步或談情說(shuō)愛(ài)的，我們就一邊散步一邊聊天，走了好幾圈，整個(gè)人都不覺(jué)得冷了，反而有一些熱，覺(jué)得適當(dāng)?shù)腻憻捝眢w還是不錯(cuò)的，天氣雖然冷，但我們的肢體還是要適當(dāng)?shù)姆潘桑４谒奚崂镒冯娨晞�、看抖音�?duì)眼睛也不好，不妨試著放下電子設(shè)備出門運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，你會(huì)收獲不一樣的快樂(lè)的。
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