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        • 我的小學(xué)作文

          時(shí)間:2024-12-07 09:40:00 小學(xué)生作文 我要投稿

          (經(jīng)典)我的小學(xué)作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的我的小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          (經(jīng)典)我的小學(xué)作文

          我的小學(xué)作文 篇1

            我有很多愛(ài)好——閱讀、寫(xiě)作、唱歌、彈琴……但我最喜歡的還是跳舞。

            我從幼兒園中班就開(kāi)始學(xué)跳舞,至今已經(jīng)有5年多了。我先在蘇州少兒藝術(shù)團(tuán)學(xué)了3年多,然后又考上了園區(qū)青少年活動(dòng)中心的圓融花季藝術(shù)團(tuán)。同時(shí),我還是學(xué)校舞蹈隊(duì)的成員。我經(jīng)常參加演出,去過(guò)北京、上海等地表演,獲得過(guò)很多獎(jiǎng)項(xiàng)。前幾天,我還在園區(qū)月光碼頭參加了第八屆國(guó)際民間藝術(shù)節(jié)的表演呢。

            學(xué)舞蹈非常辛苦,練習(xí)中,我不知流了多少汗水、淚水,還得忍著痛拉韌帶。這些都曾經(jīng)敲響了我學(xué)舞蹈的退堂鼓,但我一咬牙還是堅(jiān)持了下來(lái),因?yàn)槲璧笌Ыo了我很多收獲。首先,舞蹈給了我快樂(lè),跳舞的`時(shí)候,看著鏡子里的自己做出優(yōu)美的動(dòng)作,心里覺(jué)得很興奮;其次,舞蹈教給了我合作精神,我跳的都是群舞,跳群舞要做到整齊,特別需要合作好;舞蹈還讓我懂得了堅(jiān)持,堅(jiān)持到底就是勝利;最后,舞蹈賜給了我健康和美麗,讓我有了好身材和好氣質(zhì)。

            我相信,我長(zhǎng)大后,舞蹈會(huì)成為童年最美好的回憶。

          我的小學(xué)作文 篇2

            我從小在姥姥身邊長(zhǎng)大,她是我最熟悉的人。從她的身上我總能學(xué)到許多。她個(gè)子不高,身子胖胖的,留著男式短發(fā),是個(gè)十分普通的老太太。她的手很粗糙,也很靈巧。這雙手可以做出豐富的美食,讓我大快朵頤;這雙手可以做出精美的盒子,令人愛(ài)不釋手。她是舅舅首飾包裝生意的高級(jí)顧問(wèn)。

            有一次,一位外國(guó)客人帶著兩把古香古色的寶劍來(lái)做包裝盒?腿艘蟊仨氂孟笳髦袊(guó)的紅色錦緞。因他兩天后要回國(guó),所以工期僅有兩天。因?yàn)闀r(shí)間太短,姥姥打算推辭?赏鈬(guó)人再三請(qǐng)求,姥姥還是接了下來(lái)。您和兩位工人立刻忙了起來(lái),量尺寸、刻模子、剪布料。可沒(méi)想到由于盒子太大,家中的布料不夠了。您趕緊聯(lián)系布料廠,請(qǐng)他們趕快寄布料。因?yàn)槭羌奔,費(fèi)用高出許多。舅舅著急地說(shuō):“您這樣成本太高,還怎么掙錢(qián)?解釋一下,用現(xiàn)有的不行嗎?”可您斬釘截鐵地說(shuō):“不行!做生意要講信用。答應(yīng)了,就要做到。咱可不能讓外國(guó)人說(shuō)中國(guó)人不講信用!眱商炖铮斨邷匾坏拦ば蛞坏拦ば蛴袟l不紊地忙碌著。汗水從額頭直往下流,衣服被汗水浸濕了一大片。我心疼地說(shuō):“這么熱的天您怎么不開(kāi)空調(diào)呢?”“空調(diào)可不能開(kāi)。”姥姥邊擦汗邊搖著頭說(shuō),“這次盒子太大,抹膠的面積也大?照{(diào)一開(kāi)這邊抹的都吹干了,那邊還沒(méi)抹呢!做完的盒不結(jié)實(shí)!薄肮芩Y(jié)實(shí)不結(jié)實(shí),外表又看不出來(lái)。把您熱壞了怎么辦?”我著急地說(shuō)道。姥姥慈祥地笑著說(shuō):“咱這手藝活看得見(jiàn)的是做工,看不見(jiàn)的是良心。有我孫子心疼我,比吹空調(diào)還涼快!

            姥姥就這樣頂著酷熱、熬著夜,終于在規(guī)定時(shí)間趕制完工。當(dāng)客人看到做工精美、顏色鮮紅的`禮品盒時(shí),稱贊道:“太美了!太美了!”您那滿是血絲的眼睛里充滿了笑意。

            這件事,讓我又一次從姥姥身上學(xué)到了信守承諾,明白了踏實(shí)做事老實(shí)做人的道理。這就是我的姥姥,一個(gè)我既熟悉又敬佩的人。

          我的小學(xué)作文 篇3

            我喜歡很多活潑可愛(ài)的小動(dòng)物:忠實(shí)厚道的狗狗;頑皮可愛(ài)的小花貓;全身雪白的小白兔……但我最喜歡那有心計(jì)的小烏龜。(抒情式開(kāi)頭,注意運(yùn)用了優(yōu)美詞匯,很好。

            小烏龜全身是棕綠色的花紋,呈六邊形,四只腿強(qiáng)壯而有力,細(xì)細(xì)的尾巴,大拇指肚大小的頭,小米粒大的眼睛,頭上有兩個(gè)紅色的斑點(diǎn),頭到脖子之間有幾條黃綠相間的條紋。(寫(xiě)出了小烏龜?shù)恼w、局部、典型特征,很好。)

            小烏龜?shù)奶詺庠谟谒允澄飼r(shí)的樣子。有一次,我放了一塊肉在小烏龜?shù)呐赃,小烏龜“小心翼翼”的探出頭來(lái)。嘻嘻,一條妙計(jì)在我的腦海里出現(xiàn)了。我用一條細(xì)細(xì)的繩子把那塊對(duì)于小烏龜來(lái)說(shuō)是豐盛午餐的'肉吊起來(lái)。

            只見(jiàn)小烏龜爬到平臺(tái)上,依靠著缸壁站起來(lái),伸長(zhǎng)脖子一咬,我機(jī)靈地往上一拽,小烏龜有點(diǎn)生氣了,我就把肉放在了缸地上,小烏龜原來(lái)是假裝生氣了,趁我不注意時(shí),小烏龜猛地一撲,把肉叼到了嘴里,津津有味地吃著它的戰(zhàn)利品。(小烏龜?shù)膭?dòng)作描寫(xiě)很細(xì)致,這一點(diǎn)值得借鑒。

            這是小烏龜?shù)穆斆髅??dāng)然,它非常有心計(jì)。ㄔO(shè)問(wèn)式結(jié)尾,文章顯得活潑!)

          我的小學(xué)作文 篇4

            給20年后的自己寫(xiě)封信 20年后陽(yáng)陽(yáng):你好! 炎熱的夏夜,我坐在20年前的書(shū)桌前給你寫(xiě)信。此刻,我無(wú)法用語(yǔ)言說(shuō)出自己的心情,有些茫然、有些好奇、還有著些許的期盼…… 現(xiàn)在的我是一名即將邁入四年級(jí)的小學(xué)生,成績(jī)嘛,不太穩(wěn)定,時(shí)好時(shí)壞,總之再用點(diǎn)功的話應(yīng)該還是不錯(cuò)的,嘿嘿!因?yàn)槲冶緛?lái)就是一個(gè)“聰明蛋”嘛!

            你知道嗎?我有好多好多的話想說(shuō)給你聽(tīng)。隨著年齡的增長(zhǎng),我現(xiàn)在的煩惱也越來(lái)越多。比如,媽媽給我報(bào)了好多興趣班,還經(jīng)常讓我寫(xiě)什么命題作文,說(shuō)是要讓我多練練筆,可是我一點(diǎn)也不喜歡。因?yàn)檫@樣,我就沒(méi)有太多的空閑時(shí)間去做自己想干的事情了。

            我時(shí);孟,如果我現(xiàn)在長(zhǎng)大了就好了,就可以安排自己做我喜歡的事情,而且再也不會(huì)讓爸爸媽媽為我操心,整天在旁邊管著我了……哈哈,那該有多好! 你知道嗎?我常常想,20年后的我會(huì)是什么樣子?是不是還和現(xiàn)在的我一樣有著許許多多的快樂(lè)和煩惱呢?你會(huì)不會(huì)也像我的媽媽一樣,給自己的孩子報(bào)許多興趣班,整天忙得不亦樂(lè)乎?或是已經(jīng)成了一名圍棋高手,每天都沉浸在黑白世界里博弈對(duì)局?現(xiàn)在,在你生活的'那個(gè)時(shí)代科技一定很發(fā)達(dá)吧?說(shuō)不定什么都可以實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化。比如,可以替小朋友寫(xiě)作業(yè)的智能作業(yè)機(jī),無(wú)需駕駛員的全自動(dòng)導(dǎo)航智能汽車(chē),高科技的5d、6d球幕電影,還有各種各樣能幫你干活的智能機(jī)器人……我想,要是現(xiàn)在能有一個(gè)時(shí)光穿梭機(jī)的話,我一定會(huì)到你那邊看一看,看看你的小日子過(guò)得美不美。你可千萬(wàn)別讓我失望哦! 祝20年后的你幸?鞓(lè)!

            20年前的你

            寫(xiě)于XX年8月10日

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