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【精華】足球小學(xué)作文合集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的足球小學(xué)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
足球小學(xué)作文 篇1
一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,六班聽說(shuō)我們成立了一個(gè)足球隊(duì),就向我們挑戰(zhàn)。我們知道六班厲害,但還是不得不接受了。
我們先定好了規(guī)則,然后就賽起來(lái)。開始果然不出我的所料,六班有王成帶球,我趕忙去攔截,哪只他居然來(lái)了個(gè)假動(dòng)作,他的身體慢慢的向左移去,等我到那里,他飛快的.從右邊跑了,就這樣十一個(gè)人都沒(méi)防住他。還是我們的守門員高,王成剛一出腳要射門,守門員把腳往球上一墊,球蹦的老高,守門員—徐昱東一跳,把球接住了,第二盤開始了。
第二盤,我方發(fā)出猛烈的攻擊,守門員把球傳給丁力,讓他帶頭出擊,我和張楊嘉誠(chéng)、羅亦飛、鄭海欣在后面跟著。丁力一馬當(dāng)先甩掉了六班的幾個(gè)前鋒,哪知他門班的猛將把球攔住了,可張楊嘉誠(chéng)一踢又把球搶回來(lái),趁守門員沒(méi)注意,一腳進(jìn)了,他們說(shuō)我們偷雞摸狗,不算,我說(shuō):“踢球就是這樣,不這樣那能進(jìn)球呀!”我的一席話哄的大家哈哈大笑。
最后,我們已五比三贏了,高興的回家了。
篇八:踢足球
星期天小明和樂(lè)樂(lè)去踢足球,他們玩的太高興了,說(shuō)好了他們星期一晚上寫完作文出來(lái)玩。
星期一晚上,小明4:00來(lái)到一片草叢中。草叢中有一口井,樂(lè)樂(lè)也準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了這里,他們左一腳,右一腳玩的很快樂(lè),小明又一大腳準(zhǔn)備射門,可是卻踢到那口井里,樂(lè)樂(lè)說(shuō):“唉呀,這可怎么辦呀?”小明也不知道怎么能辦了,樂(lè)樂(lè)看到別的小朋友在捉蝴蝶,就想到用捉蝴蝶網(wǎng)來(lái)拿足球,小明馬上就拿到了,小明很高興,但 桿子太短了,還是沒(méi)法拿到。
小明他用一個(gè)樹枝綁在蝴蝶桿上,小明和樂(lè)樂(lè)很快就拿上來(lái)了。他們快樂(lè)地回家了。
足球小學(xué)作文 篇2
我的課余生活非常豐富,其中有我最喜歡的運(yùn)動(dòng),就是踢足球。
你要問(wèn)我為什么喜歡足球,那還要從足球的模樣說(shuō)起。你看,一塊塊五邊形和六邊形組成的圓滾滾的"臉龐",多有趣,多可愛呀!黑和白兩種顏色把它裝飾得更加漂亮可愛。這么有趣可愛的東西,我能不喜歡嗎?
記得上二年級(jí)的時(shí)候我就報(bào)名參加了學(xué)習(xí)踢足球,教我踢足球的老師是張老師。第一課老師教我們帶球的技巧。老師先讓我把正腳背立起來(lái)向前移動(dòng),把足球輕輕地踢一下,說(shuō)完老師給我們示范了一遍,看完之后心想:這還不容易嗎。然后,老師讓我們做一遍。還有人用力太輕,球都沒(méi)有動(dòng)。而我是把球踢歪了,因?yàn)槲业哪_背踢在了球的左邊。老師說(shuō):"力度要平均,還要把腳背踢到球的`正前方。"我們?cè)僭囈幌,果然好多了,球能按直線移動(dòng)了。
老師告訴我們:"帶球速度要從慢到快。"我們按照老師的要求,又把這個(gè)動(dòng)作練習(xí)了一個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí)后,球漸漸的"聽話"了,想快就快,想慢就慢。
一天一天過(guò)去了,老師又教了我們很多的動(dòng)作技巧。我在老師的訓(xùn)練下掌握了一些基本要領(lǐng),并成為了一名較優(yōu)秀的足球"女漢子"呢。不信,你可以問(wèn)問(wèn)我的同學(xué),這次我校的校長(zhǎng)杯足球比賽,我為我班進(jìn)了8個(gè)球,在球場(chǎng)上,我感受到了來(lái)自同學(xué)們羨慕的眼光。不過(guò),我知道我不能就此驕傲,為了心愛的足球,我會(huì)堅(jiān)持不懈,讓踢足球成為我人生的一部分。
足球小學(xué)作文 篇3
每當(dāng)看到電視上播放足球項(xiàng)目的比賽時(shí),我都會(huì)看得入了迷,眼睛一眨不眨地盯著電視屏幕;每當(dāng)看到足球比賽場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)身輕如燕的足球運(yùn)動(dòng)員,能夠輕而易舉地突破對(duì)方的防線,把足球踢進(jìn)球門,我也跟著興奮;看著那些足球運(yùn)動(dòng)員在足球場(chǎng)上奔跑、彈跳,腳上的足球就像在他們的腳上生了根一樣,伴隨著他們的動(dòng)作一起運(yùn)動(dòng)。這時(shí)只要球員把握好時(shí)機(jī),輕輕一踢,球就會(huì)像發(fā)射的'火箭一樣射向球門,投入到球門中,而取勝。我看了很多場(chǎng)足球比賽,始終都看不懂他們是怎么樣進(jìn)球的,也弄不懂其中的技巧,可看到球員們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上激情澎湃的那一刻,我也很想試一試。
終于,新學(xué)期的社團(tuán)開課了,我毫不猶豫地報(bào)名參加了學(xué)校足球社團(tuán)。社團(tuán)老師可以教我們踢足球了,我非常期待。第一節(jié)社團(tuán)課,老師先教我們踢地滾球。老師做的示范那叫一個(gè)棒,直接貼在地面上擦。看著我們有些迷茫的眼神,老師只好把動(dòng)作分解開一步步教我們。只見老師先把球放好,再順著球的方向往后退了一大步,再向前助力跑,把左腳放在球的左側(cè),接著右腳一抬,用右腳的內(nèi)側(cè)一踢,球就貼著地面上擦起來(lái)了。老師告訴我們要注意:“你的左腳往哪個(gè)方向沖著,球必然往你腳沖的地方飛去!痹诶蠋煹闹笇(dǎo)下,我們開始練習(xí)了,我們一個(gè)一個(gè)的只是學(xué)了一點(diǎn)皮毛,就已經(jīng)累得滿頭大汗了。這時(shí)我突然想起了媽媽常掛在嘴邊的一句話——臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。
這次足球入門訓(xùn)練讓我學(xué)到了一個(gè)小小的道理:別光看別人在臺(tái)上做的多么輕松,只有自己親自去嘗試,才能知道其中的困難和不易。每個(gè)人都知道做事情都是有難度的,只要你肯努力,再難的事情也能做好。
足球小學(xué)作文 篇4
今天我們班要和四(5)班踢一場(chǎng)足球比賽。我們班首發(fā)的5位分別是:方恒旭、錢宇陽(yáng)、何必、張萌和守門員侯杰宇。5班首發(fā)的5位我認(rèn)識(shí)2位,是徐亦非和趙繼亮。
話不多說(shuō),比賽開始了。5班發(fā)球,趙繼亮帶球過(guò)人,好樣的,張萌把球踢走了,球出界。5班再發(fā)球,趙繼亮把球踢給了徐亦非,徐亦非帶球跑被方恒旭搶走……不好,球被趙繼亮搶走了,趙繼亮往球門狂奔,然后用力一踢,球進(jìn)了,可惡,侯杰宇沒(méi)防住,比分變成了1:0。接下來(lái)我們?cè)俅芜M(jìn)攻,但沒(méi)有一次得手。oH!No!球又被趙繼亮搶走了,此時(shí),我們的.場(chǎng)地空無(wú)一人,趙繼亮用力一踢,球被撲出來(lái)了。
趙繼亮再次射球,球又進(jìn)了,比分變成了2:0。我們換人,徐琛灃換下了侯杰宇,隊(duì)員也有所調(diào)整。下半場(chǎng)開始了,朱亦澤發(fā)球,他用力一“踢”,來(lái)了個(gè)假動(dòng)作,他的腳在足球前停住了,把球傳給張萌,張萌帶球過(guò)人,射門!球被對(duì)方守門員撲出來(lái)了,沒(méi)進(jìn)。守門員把球給了趙繼亮,趙繼亮帶球來(lái)到我們的球門前,射門!徐琛灃把球撲出來(lái)后摔倒了,趙繼亮踩到了徐琛灃的手,然后第二次射門,球又進(jìn)了。比分變成了3:0。徐琛灃受傷了,換尤臻誠(chéng)守門。不久,比賽結(jié)束了,我們0:3落敗。
我們要再接再勵(lì),在后面的比賽中獲得好成績(jī)。
足球小學(xué)作文 篇5
平時(shí),我一有空,就拿上我心愛的寶貝--足球找到我的小伙伴們,和他們一起去瘋玩。
有一次,學(xué)校放了好幾天假,我欣喜若狂,草草扒了幾口飯,就火速拿起足球,腳下像踩著風(fēng)一般,一溜煙似的跑出去了,不用說(shuō),大家一定可以猜到我是干什么去了。我叫上小伙伴,來(lái)到足球場(chǎng)上,我們盡情地踢呀,笑呀,我們就這樣一直玩著,竟然忘了吃午飯了,最后還是媽媽找到了我們,把我?guī)Щ丶遥虐l(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)累得衣服都濕透了,而肚子呢,也早就對(duì)我產(chǎn)生了不滿,餓得咕咕叫了。媽媽看了看我,又好氣又好笑地對(duì)我說(shuō):你呀,可真是一個(gè)足球迷。晚上,我從被窩里撲通掉在了地上。原來(lái),我睡覺(jué)時(shí)夢(mèng)見自己還在踢足球,身體不停地動(dòng),才掉在了地上。
有一次,體育頻道有兩個(gè)足球隊(duì)正在進(jìn)行激烈的比賽,我立即坐下,津津有味地看起來(lái),比賽越來(lái)越精彩,我越看越激動(dòng),禁不住脫口而出:9號(hào),快傳球,哎呀!快快,快守門。這時(shí),一名隊(duì)員射了一次門,可惜沒(méi)進(jìn),球又被彈了回來(lái),這時(shí),另一名隊(duì)員旋風(fēng)般沖到球前,又快速來(lái)了一次射門,球像一支離弦的`箭,嗖地一下子就飛出去了,而守門員因?yàn)樯洗蝿倮湴磷詽M,可能還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),終于,球進(jìn)了。這時(shí),我仿佛是一名隊(duì)員,穿著雪白的運(yùn)動(dòng)服,馳騁在球場(chǎng)上,我一次次漂亮的射門,贏得了觀眾陣陣掌聲。我沉浸在激烈的戰(zhàn)斗中,過(guò)了好一會(huì)兒,我才緩過(guò)神來(lái),原來(lái)我是在看足球比賽呢!
我就是這樣一個(gè)足球迷。
足球小學(xué)作文 篇6
在小學(xué)三年級(jí)時(shí),因?yàn)樵谂d趣課上踢了一腳足球,被足球隊(duì)的教練看到了,所以我就進(jìn)了足球隊(duì)。在足球隊(duì)的時(shí)光非常開心,記得我第一次到足球隊(duì)訓(xùn)練,教練教我們?cè)趺磶,老師在教時(shí),我跟張思宇在玩,老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我們,我們很開心也很羞愧,開心是因?yàn)槔蠋熢谝馕覀兊模呃⑹且驗(yàn)槲覀儎傔M(jìn)足球隊(duì)就被批評(píng)了。差不多二個(gè)月之后,我的球技明顯提高,老師還是那么有耐心,過(guò)了不久,我第一次上了賽場(chǎng),我當(dāng)了后衛(wèi),隨著時(shí)間的推移,我的球技越來(lái)越好了,老師見我踢得比別人都好,就讓我當(dāng)了這個(gè)足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)并讓我當(dāng)了前鋒。又有一場(chǎng)比賽,我們跟海棠小學(xué)踢,已經(jīng)下半場(chǎng)了,比分是0:0,張思宇搶到別人的球傳給我,我一接用右腳使勁射門,球飛了起來(lái)但是不高,球進(jìn)了,過(guò)了一會(huì)比賽結(jié)束了,我們贏了!那進(jìn)足球隊(duì)時(shí)我是一個(gè)充滿稚氣的男孩,但出來(lái)已經(jīng)是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了,到了五年級(jí),我踢足球的`次數(shù)越來(lái)越少了,但我在小區(qū)里一直和我的朋友聯(lián)系足球。
第一次只是嘗試而已,誰(shuí)也不可以一步登天,但只要堅(jiān)持練習(xí),基本功扎實(shí)了,就可以獲得勞動(dòng)的果實(shí)。
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