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        • 我的小學六年作文

          時間:2022-06-30 10:57:42 小學生作文 我要投稿
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          我的小學六年作文

            導讀:作文簡介,彈指間,小學生涯悄然離去,大家即將告別生活了六年的母校,告別同學們真誠的笑容,告別老師溫柔的話語,踏... 如果覺得寫得不錯,記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!

          我的小學六年作文

            歡迎大家閱讀《我的小學六年作文》,此文由作文網(wǎng)小編推薦,大家多多指教!

            篇一:我的六年級

            彈指間,小學生涯悄然離去,大家即將告別生活了六年的母校,告別同學們真誠的笑容,告別老師溫柔的話語,踏上新的征程,而在這難忘的六年中,也發(fā)生了許多難忘的事情,永遠告別不了我的腦海……

            熠熠生輝的汗珠

            “大掃除啦,大掃除啦!”不知道又是誰扯著公雞嗓子叫了,“早知道了。”我心里嘀咕著,干活了,大家像小蜜蜂一樣忙了起來,看鄒暢,眉頭緊鎖,咬著牙,手里的抹布不停地在玻璃上來回的擦,平時大大咧咧的他,這時比往常不知道認真了多少倍,一副“不把敵人消滅干凈不罷休”的樣子,再看看吳銘松,他不顧生命危險,站在窗臺上,平時笑呵呵的像個彌阿佛的他,臉上只看得出嚴肅,使出吃奶的勁去擦玻璃,一節(jié)課,兩節(jié)課,第三節(jié)課終于做完了,看著“無限好”的夕陽照在同學們掛著汗珠但充滿笑容的臉上,我也笑了……

            有趣的陽光課堂

            信息老師剛剛才喊開始,李超亮已經(jīng)把主機打開了!巴邸痹瓉碛X得毫不起眼的主機竟有著如此之多的零件—深綠色的電路板,花花綠綠的電線,各種各樣的電容電阻,和一個小風扇,我情不自禁的贊嘆:“果真是麻雀雖小但五臟俱全啊”信息老師又給我們介紹了電腦許多組件的名稱和作用,例如CPU啊,內(nèi)存條啊……

            時間總是過得很快。一節(jié)課馬上過去了,大家只好依依不舍的蓋上鐵板,從奇妙的電路板世界里走了出來。

            拍畢業(yè)照

            畢業(yè)照對于我們來說就像是一臺錄像機,看見同學們總能想起昔日的趣事,但這也意味著大家即將各奔東西了,我的心情難免有些沉重,但是面對照相機,我也只能強顏歡笑——我不想以后朋友們看畢業(yè)照時,看見我是哭喪著臉。畢業(yè)照是一臺攝像機,記錄了校園生活的酸甜苦辣,也記錄了我和同學之間如水晶一般純凈的友誼……

            時光如箭,日月如梭,同學們希望我們的友誼永遠藏在彼此的心底。

            篇二:我的六年級

            六年有多長?歡心的笑顏與憂傷的淚水與之相伴;六年有多長?友誼的溫暖與師生的關(guān)愛與其交織。美好的時光總是過得那樣匆忙,轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開敬愛的母校和朝夕相處的同學們;貞浿^去的六年,我有太多太多的不舍。

            雨中送傘·寒冷中的溫暖

            記得有一次,全班同學去教學樓對面的信息教室上課。后來下課了,準備回來時發(fā)現(xiàn)外面下起了傾盆大雨。那時候天氣很冷,北風呼嘯,風掛在臉上像刀割一樣生疼。如果就這樣跑回去,一定會被淋成落湯雞。有幾位同學帶了傘,他們本來可以先打著傘回教室休息的?墒谴蠹也⒉皇菭幭瓤趾笠茸,而是互相謙讓,最后決定讓體質(zhì)弱的同學先回去,免得感冒。尤其是熱心的杜同學和周同學,自告奮勇地來回跑著,送一波又一波同學安全回去。有時候他們險些摔倒,有時候把衣服淋濕了一大半,卻仍然堅持著護送到最后。雨和風是刺骨的,但是他們的心卻是火熱的,寒冷中用熾熱溫暖了每一位同學的心窩。

            參加比賽·記憶中的永恒

            記得有一次,全班同學去參加琴臺大劇院的表演,這是一個珍貴的機會。我永遠都不會忘記那龐大的舞臺,那閃亮的燈光,那宏偉的場面,以及演出成功時,老師臉上掛著的欣慰的笑容。女生們穿著粉紅裙子蹦啊跳啊,像一只只翩翩起舞的粉蝴蝶;男生們穿著藍色禮服蹦啊跳啊,像一只只活蹦亂跳的小青蛙

            溫馨班會·迷途時的幫助

            記得有一次,田老師專門為小方同學舉行了一次主題班會。班會上,田老師幫助小方洗清了“冤案”,大家重新塑造了對他的印象,不再歧視和孤立他。當提出要成立一個“幫助小方特別小組”的時候,一排排小手齊刷刷地舉起來,那么的積極,好像雨后春筍的萌芽。最讓我們感到溫馨的是,小俊誠懇地向小方道歉,用雙手真誠地遞給他一個大蘋果。我看見小方的臉就好像這蘋果一樣紅彤彤的,這個蘋果也正像一輪冉冉升起的新日,燦爛的陽光照耀在小方的臉上,融化了他心中的千年堅冰。窗外的陽光從烏云中透露出來,把金色的陽光灑在教室里的黑板上,好像給班會的標題鍍上了一道金邊。兩個男生已是熱淚盈眶,緊緊地擁抱在一起

            六年的時光轉(zhuǎn)眼間飛逝。友好善良的同學,像知心朋友一樣關(guān)愛我們的老師,我始終不會忘記你們曾經(jīng)給我留下的溫暖的金色回憶。

            六年級:張姝珩

            篇三:我的六年小學生活

            我的六年小學生活

            在我六歲時,爸爸媽媽把我送到了華北油田東風小學,于是我開始了長達六年快樂的小學生活。

            如果你問我“你喜歡東風小學嗎?”我會不假思索地告訴你“當然喜歡啦”沒錯!我愛東風小學,我愛我的老師和同學們。六年啊,我怎么能忘記呢,我為我的學校驕傲,我為我能在這所學校里讀書、學習感到自豪!

            小時候的夢想很多,有旅游家、有外交家、還有作家。。。最近,我在寫作方面有了一個飛躍性的進步,一次偶然的機會,我的一片作文還被老師貼在黑板上,這是我寫作的信心倍增!

            我和同學們相處得非常融洽,我們一起上課起學習、一起課間游戲。記得上小學三年級的一節(jié)體育課上,女生和男生玩“卷心菜”的游戲,這個游戲參加的人數(shù)愈多愈有趣:全班49個人手拉手拉成一個大圓圈,然后其中一個人當“卷心菜”的“心”,從這個人開始往里卷,一直卷到不能卷的時候,大家“窩”在一起,摔倒一大片,笑倒一大片,哈哈哈哈……

            學習上,我們互相幫助,相互競爭,有了難懂的數(shù)學題,大家一起討論、爭辯;遇到開展有意義的活動,同學們爭先參與,共同研究活動內(nèi)容……

            六年的小學生活,我們長大了,從1+1、aoe開始到現(xiàn)在的分數(shù)除法應(yīng)用題、閱讀長詩、背誦English……等等再過最后一個六一兒童節(jié),我們就要離開東風小學,對老師同學say“baybay”了,想到那些刻骨銘心的記憶,我的眼淚不知不覺簌簌落了下來……

            篇四:我的六年小學生活

            我的六年小學生活

            轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活已經(jīng)結(jié)束了,心里面有許許多多的不舍,舍不得給于我知識文化的母校,舍不得我親愛的老師,舍不得與我相處了六年的同學們,總之心里有許多的不舍之處……

            記得那是去年的冬天,學校舉行了“體育運動會”,在操場上時時會發(fā)出“加油,加油”的聲音,真是熱鬧及了。這一天下午,學校舉行了最后的一項比賽那就是接力賽。開始的時候是從三年級的開始比賽,不知不覺很快就得了六年級了,先是“六年級男子50米乘8接力賽”,然后才到女子的100米接力賽,我們班的同學終于上場準備了,其他的同學在一旁為比賽的同學加油鼓勁,裁判舉起手中的槍正在倒計時“3”,“2”,1“。砰的一聲站在第一位的同學已經(jīng)奮力的向終點沖去了,同學們在一旁大聲的喊著“加油”……有的把嗓子都差不多喊啞了,都還在喊,有的激動的跳了起來,不久就到了最后一棒了,同學們似乎喊得更起勁了,我們班的最后一棒是尹鑫,尹鑫好像是聽到了同學們對他的期望,像一支箭似的沖去,在回來的時候,尹鑫隨著同學們的呼喊聲,奮力沖向了重點。我清楚的記得尹鑫是第一個沖向終點的,我們班的同學看到這一幕開心極了,全班同學都高興得跳了起來,在這歡歌笑語中,我能夠深深的感受到,原來同學之間的友誼有多么的大,有多么得深,特別是全班同學一起歡呼的時候。想到這里我眼眶慢慢濕潤了。

            是啊,同學是多么的可愛,和同學們一同經(jīng)歷那么多,漸漸地,都快成為一家人了,在你快樂的時候,他會與你一起分享。你悲傷的時候,他會安慰你。經(jīng)歷這么多的風風雨雨,我們學會了互相關(guān)心,互相尊重。

            六年的小學生活,定格在了我的心中。

            篇五:我的六年小學生活

            光陰似箭,日月如梭。六年的小學時光將要離我遠去,而我也將要踏出小學的校門,去跨入初中的天地。

            6年多么漫長的一個日子,在這當中我度過了一個又一個的美好又令我難忘的時光。我是多么的舍不得,多么的留戀。∥疑岵坏门阄叶冗^六年的老師們,我舍不得給我?guī)須g笑的班級,我更加舍不得這有著我六年記憶的母校啊!

            當我第一次進入小學,進入一年級的教室時,是您,黃老師和盧老師進入了我那稚嫩的心靈中,給我留下了一個美好的印象。也是您教給我們知識,用您那溫暖的大手牽引著我們帶領(lǐng)我們進入人生的起跑線。到了二年級,我漸漸熟悉了校園的生活,我凝視著胸前的那條鮮紅的紅領(lǐng)巾,心中竟有著一絲小小的觸動。到了三年級,我已開始懂事,可老師們對我們的關(guān)愛還是一點也沒有改變。

            到了四年級,我才知道,陪伴了我們?nèi)甑狞S老師突然間被調(diào)走了。那一年我們班的同學都很傷心,并且還換了新的語文老師。到了五年級,我們又換了新的語文老師,他就是林安云老師。他對我們很好,我們也很喜歡他。到了六年級,我們又換了新的語文老師,她就是您,林蓉蓉老師。我們將要畢業(yè),您對我們也是如此的關(guān)愛。因為是畢業(yè)班的緣故,在學習上我將要更加的努力。

            六年了,我已經(jīng)長大了,并且懂得了感恩。在這六年里,老師們對我的辛勤培育,我是永遠也忘不了的,而老師也是最辛苦的,老師就像是我在校園中第二個父母。特別是盧老師,他帶領(lǐng)了我們整整六年的時光!盧老師為了我們,是如此的辛勞,我似乎看見了他那頭發(fā)上多了少許的銀發(fā),我似乎看到了他那眼角有多了一條皺紋,我似乎看到了盧老師那疲憊的身軀…….在這里,我想對教過我的全體老師們表達我衷心的感謝“老師您們辛苦了,我永遠愛您,我將會永遠的記住您們!”并且在向您們深深的鞠上一躬。

            在這里,我想送給我的老師們一首詩歌“

            你獻上一朵花,

            我獻上一朵花,

            讓我們編織個大花環(huán),

            獻給親愛的老師媽媽。

            是您給了種子,

            太陽般的溫暖;

            是您用汗水,

            把幼苗澆灌。

            您的眼睛像明亮的星星,

            閃爍著迷人的光華;

            你的歌聲像春天的小溪,

            把歡樂帶給了大家。

            無論我們走到哪兒,

            永遠記住你的情;

            無論我們走到哪兒。

            永遠記住您的話。

            無論我們走到哪兒,

            永遠記住您的愛;

            無論我們走到哪兒,

            永遠是您的一朵花!币舱埨蠋焸冇肋h記住,記住我們這個難忘的班級,記住我們班里的每一個同學,F(xiàn)在千言萬語只能匯成一句話,那就是“老師,謝謝您!”

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