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不一樣的我作文范文（通用10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的不一樣的我作文范文（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。
不一樣的我作文1
每一年的我都不一樣，你們知道為什么嗎？下面我就來告訴大家吧！
翻開記憶相冊薄，映入眼簾的是一個穿著金黃色衣服，頭戴粉紅色帽子的一個小娃娃，這是我出生百天的嬰兒照，我的眼睛已經(jīng)睜開了，臉頰紅撲撲的，像個熟透了的大蘋果，看著自己小時候的照片，感覺還有些可愛呢！
翻到第二頁，我一歲了，已經(jīng)會站了，手上拿著香蕉，坐在小椅子上，我已經(jīng)長出了牙齒，笑起來兩顆虎牙都露了出來，像一只小老虎。翻到下一頁，我兩歲，我已經(jīng)會走了，我的手上挎著一個小提籃，像是幫媽媽買菜的小姑娘。我停頓下來想想，從剛睜開眼的我，到了已經(jīng)會走路的我，感覺有點(diǎn)奇妙的快。
接著向下翻一頁，我已經(jīng)三歲了，我上了幼兒園，這張是站在幼兒園大門口的照的。接著向下翻，第五頁，第六頁，第七頁……翻到第九頁，我上了三年級，這張是在學(xué)校里照的，我的胸前配戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。再往下翻，我九歲了，我學(xué)會了英語單詞和數(shù)學(xué)公式，這是在生日時照的，我穿著白色的公主裙，抱著毛毛熊，還有一張是穿著格格裙子的'，我扶著梯子。繼續(xù)翻到五年級的相片，這張是和爸爸，媽媽，姐姐一起照的，到了六年級，哈哈！我還沒有照呢！我還是個六年級的學(xué)生呢！
我有許許多多的照片，但是，我最喜歡的——還是那張全家福。
因?yàn)椤凹液腿f事興”嘛！
每一年的我都不一樣，我在成長的過程中學(xué)到了許許多多的知識，從幼稚變得成熟，從天真變得懂事，從膽小變得勇敢，我在一點(diǎn)點(diǎn)的長大，成為了成功的自己。
不一樣的我作文2
每個人都有自己的一面和邪惡的一面，我也是多面的。
在老師面前我是一個溫柔，善良的好同學(xué)。有一次班上的同學(xué)錢丟了，沒錢坐車不巧的是那天還下著傾盆大雨，我二話沒說就塞了20元給她，正巧被老師看到了，直挺挺的對我豎直大拇指。雖說說20元也不多，但是它是心靈之間友誼之橋，同學(xué)之間相互幫助這是應(yīng)該的對嗎？有的喜歡我的勇敢，上課時不管自己想的題是對與錯都能說出來，想的了解答案就要說，不然就要下了。是嗎？
在同學(xué)面前我是一個活潑、堅(jiān)強(qiáng)的女孩。無論面臨怎樣的困難都會樂觀的心態(tài)化解困難。有一次，我和我的朋友吵架了，雖然很傷心但我還是向她道歉，成功的解決了問題。
曾經(jīng)有一次我們學(xué)校的一個人，誰也不敢惹，他無情的`把我們的作業(yè)本扔了，雖說也沒什么，但是我不想讓他那樣不尊重勞動成果。于是我上去，說了他，他很生氣，就像衣服一樣摔來摔去，我們就這樣打了一會兒，或許是他良心發(fā)現(xiàn)了對我們說：“不和你們打了。”又讓人把我們的作業(yè)本撿了起來。就這樣，沒人怕他了！想一想，把人像衣服摔，是人無法忍受的，然而我沒有掉下一滴眼淚。
大家看，這就是我，你們應(yīng)該了解我了吧！希望世上因讓不一樣的風(fēng)格美麗，讓的變伴隨著我們的生活吧！做你自己是最好的。
不一樣的我作文3
每個人都有自己獨(dú)特的一面，而且每一面的性格都是不一樣的。我是一個普通到不能再普通的女孩，我也有我自己獨(dú)特的性格，活潑、內(nèi)向、搞笑、善良……要想了解我，就需要先知道我的。性格。
在我的朋友面前，我是一個活潑、開朗的人。和她們在一起玩的時候我總覺得非常開心，感覺時間過的非常非常的快。我在朋友面前總是小心謹(jǐn)慎的`，生怕說了一句讓她們不高興的話就會和她們絕裂。當(dāng)我的朋友開心時我會和她一起開心，當(dāng)我的朋友難過時我會和她一起難過，并給予她安慰。這就是朋友之間的友誼，這種友誼是不能用任何東西開衡量、替代的。
在課堂上我是一個比較內(nèi)向的人。每當(dāng)老師講題時，我都不敢于表達(dá)自己的想法，因?yàn)樯禄卮疱e誤，招開的只有同學(xué)們那一陣的哄堂大笑。在平時我是一個非常搞笑的人。每次和朋友們玩耍時，也許我說的一句話或是一個動作都會讓她們哈哈大笑。如果我的一言一行會讓朋友們開心，那我寧愿每天都這樣。
我還是一個斤斤計(jì)較的人。記得有一次和朋友玩游戲時，那個抓的人明明都沒有摸住我，但她說她就是摸著了。但是連我自己己都沒有感覺得到，我和抓的那個人吵了起來。你們是不是覺得我很小心眼，為了一個游戲和好朋友吵架。如果換作是你，你會怎么辦呢？
不一樣的我，隨著時間不斷的變化，我從原本那個幼稚無知的小女孩變成了一個懂事成熟的人。跟隨時間的腳步，我還會不斷的進(jìn)步、提升，超越現(xiàn)在的我，變的更好。
不一樣的我作文4
有想過嗎？身體里到底裝了幾個自己？真正的自己又是什么個性呢？是活潑、大方？是害羞、膽小？是乖巧？還是頑皮？受到心情影響時，又有什么不同的個性呢？
心情好的時候，做什么事都很順利，就算遇到困難，仍然會想辦法去解決�！昂�！方方，要不要來玩啊？！”“喔！好��！”心情好的時候，配合度也會增加，不論大家是想要玩什么，我都一句：“OK啦！”心情好的時候，我的臉上，就會掛著笑容，總覺得任何事都是快樂的！心情也好像鳥兒漫步在云端般自在呢！在開心時的我，就會變得很隨和。
“干嘛啦？走開，別煩我啦！”無聊沒事做的弟弟，沒人陪他玩，就拉著我陪他下棋，不耐煩的我，就會很兇的拒絕他。正當(dāng)我心情不好的時候，我的表情就很明顯，臉上就會寫著：“不要來惹我！”五個大字，就連無辜的`其他人，都會“掃到颱風(fēng)尾”，雖然知道不該遷怒，不能傷及無辜，但我還是抑制不住。心情不好的時候，我的脾氣就會很沖，很火爆，所以事項(xiàng)的人，就別白目，少惹我啰！
我也從來沒想過身體里，到底裝了幾個自己，也不確定真正的自己，到底是什么個性？但我知道，當(dāng)我自己受到心情的影響時，就會有不同的個性，顯現(xiàn)出來。我也希望，能把我的壞脾氣的缺點(diǎn)都改掉，讓自己變得更好。
不一樣的我作文5
你們猜這是誰？他又高又瘦，每天臉上掛著一副開心的笑容。耳朵圓圓的，像一對蒲扇。眼睛大大的黑黑的，像一對黑的發(fā)亮的葡萄。頭發(fā)烏黑閃亮，嘴巴大大的`像怪物似的。要是還沒猜到的話就繼續(xù)往下看吧！
我姓謝名子浩，來自火爐城市武漢。別看我個子很高很強(qiáng)壯，實(shí)際上我在班上也很幽默。有一次老師叫全班每人講一個笑話，到我時我迅速地站起來，搖晃著腦袋說：“你們是用左手寫字還是右手寫字呢？”同學(xué)們異口同聲地說：“用右手�！薄懊髅魇怯霉P寫字��！”我笑著說。我把全班逗得哭笑不得，他們也越來越喜歡我講笑話啦。
我喜歡踢足球，每天放學(xué)回家寫完作業(yè)，就和哥哥們?nèi)W(xué)校踢足球，我去找哥哥們學(xué)技術(shù)，哥哥每天帶我踢一會兒足球，經(jīng)過我和哥哥的努力，我的技術(shù)越來越好！聽說下周有個比賽要帶我一起參加呢！
每天放學(xué)一回到家，第一件事就是拿起拖把把地面打掃得干干凈凈，媽媽看到了，也不由自主地豎起豎起了大拇指。
但人無完人，我也有一些小脾氣，有一次媽媽叫我洗碗，我說明天再洗吧！于是到了第二天，媽媽說：“昨天就讓你洗碗，怎么今天還沒有洗呢？”我回答道：“我今天太忙啦，要不還是我明天來洗吧！”媽媽只能無奈地?fù)u搖頭默默地把碗洗啦！
說了這么多，現(xiàn)在你們知道我是誰了吧！那你們想跟我做朋友嗎？
不一樣的我作文6
我就是我，不一樣的煙火。
我最喜歡打跆拳道，一開始還不會出拳，就像個木頭樁似的站在那兒一動也不動，生怕老師打我罵我。慢慢的老師教我飛毛腿和棒棒之拳，老師為我指導(dǎo)每一個動作！過了幾個月，老師派我去打比賽，一開始敵人把我打得沒有還手之力，接著我迅速地站了起來，用我的'拳頭瘋狂的捶敵人，敵人被我的拳頭打在地上站都站不起來了，因此，這場比賽我贏了。老師對我說：“你的速度變得越來越快了，你真的是太厲害了！”我對我的敵人兇巴巴的說，你別看我好欺負(fù)，要是你把我惹毛了，我就會把你打得鼻青臉腫的。
雖然我很強(qiáng)壯，看起來也很兇，其實(shí)呀，我也是一個小暖男。要是同學(xué)們遇到了什么困難，我總是沖在第一個去幫助他們。有次上語文課同桌沒有帶書本，老師說沒有帶書的就要在教室外面站著，我立馬把書拿著跟同桌一起看。你看，他又躲過了一劫！
有時候媽媽約我一起出去逛街，我早早的收拾好了坐在那兒等著，可是媽媽還是沒有出來，我等了一會兒，一會兒就不耐煩地對媽媽說：“你快一點(diǎn)呀！”看來我還是缺乏一些耐心呀！
說到這兒，你們想知道我長什么樣子嗎？雖然我的眼睛特別小，可是我卻有一頭烏黑閃亮的頭發(fā)，還有硬邦邦的拳頭，這就是我，你們想跟我一起做好朋友嗎？
不一樣的我作文7
一個十二歲的男孩，身高1.5米幾。烏黑的眉毛、大大的眼睛鑲嵌在我那瓜子臉上。一張不大不小的嘴巴里藏著兩排潔白的牙齒。一對大耳朵十分機(jī)靈，一有什么風(fēng)吹草動都能及時發(fā)覺。
我的優(yōu)點(diǎn)是愛動腦筋，我的缺點(diǎn)是粗心、沒有耐心、沒有恒心
我的愛好很廣泛：比如吹笛子比如看課外書；我也喜歡一些體育運(yùn)動：比如打籃球、比如打羽毛球、比如溜旱冰比如騎自行車、等等。
我的間里，有一個大書柜，書柜里整整齊齊，排滿了許多書，有《朱自清散文集》《冰心散文集》等。還有些名著，比如《愛的教育》《海底兩萬里》《鋼鐵是怎樣的》《大衛(wèi)科波菲爾》《三國演義》等。每當(dāng)有寫空余時間的時候，坐在窗子旁，一邊細(xì)細(xì)地品著茶，一邊坐在椅子上專心致志地看著書，細(xì)細(xì)地品味著文中的'每一句話。最近，每天晚上睡覺前，我還總愛捧著最近老師發(fā)下來的新書《格列佛游記》，認(rèn)認(rèn)真真地讀著。有時讀著讀著，我眼睛就有些模糊了，不覺捧著書就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)
我也喜歡進(jìn)行一些體育活動，比如打籃球，我雖然打的不怎么樣，但我很喜歡打，每當(dāng)放寒假、放暑假時，我都會找一些小伙伴，一場籃球比賽，我暑假時早上打，晚上也打，除非我自己回家，如果我還沒過癮，就算叫10個人來拉我也拉不回家。
我還喜歡吹笛子，有時閑著沒有事的時候，我就會吹上一曲。
這就是我，你們愿意和我交朋友嗎？
不一樣的我作文8
我叫趙奕淇，今年九歲了。我長著大大的眼睛，大大的耳朵，還有一個大腦袋！姐姐說我和爸爸是真正的大頭兒子和小頭爸爸。
六歲時我問媽媽：我們家人有什么特點(diǎn)呢？媽媽說我們家人都有一顆痣，姐姐嘴上有一顆痣，我嘴上也有一顆痣，媽媽說她在一千個人里一眼就能認(rèn)出我！
我姐姐很怕狗，我不怕狗，我每次都保護(hù)姐姐，媽媽說我是個小小的男子漢！
我有一個特點(diǎn)：我喜歡樂于助人。有一天下雨了，我同學(xué)忘帶傘了，我毫不猶豫地把我的傘借給了他，雖然我淋了雨，可是我覺得很快樂！
我最喜歡研究昆蟲，也喜歡兵器，我在業(yè)余時間經(jīng)常研究兵器，假期里每天晚上我都和院里的小朋友一起槍戰(zhàn)。我還特別喜歡看書，因?yàn)榭磿喽腵也多，小朋友們都叫我“百科全書”！
我還很有恒心。小時候我學(xué)跳繩，怎么也學(xué)不會，媽媽急得都快哭了，我也快急哭了，但我忍著咬牙堅(jiān)持：再跳一下就成功了，不能放棄！功夫不負(fù)有心人，有我上學(xué)時忽然就會跳了！今年暑假，爸爸給我買了一輛二四的自行車，我剛學(xué)的時候，因?yàn)檐嚫咚ち撕枚啻危墒俏也环艞�，�?jiān)持每天練習(xí)，終于我學(xué)會了，每天晚上去和朋友一起賽車，享受那飛一般的感覺！
我還是個小小美食家，喜歡吃，也喜歡做美食。每當(dāng)我做了好吃的，都會和我的好朋友邢浩然、帥帥一起分享，讓他們分享我的快樂！
這就是不一樣的我，你們喜歡我嗎？
不一樣的我作文9
我有一雙炯炯有神的眼睛，我的眼睛能看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，我有一對大大的耳朵，高高的鼻子。圓圓的小鼻孔嘴不大，黑黑的頭發(fā)，苗條的身高，帥帥的。
我是一個活潑開朗的學(xué)生，我的缺點(diǎn)就是運(yùn)動有點(diǎn)坐不住，于是我喜喜歡跑步，我的優(yōu)點(diǎn)是我喜歡動腦子，于是我就喜歡拼積木。
有一次我們班和一班跑步，老四一聲令下，預(yù)備跑，我在最前面有兩名男生想超過我，于是我就暗暗地關(guān)注他，生怕他超過我，正當(dāng)我幸哉，他離我越來越遠(yuǎn)的時候，突然一個黑影，從我的左邊沖到我的前面我模糊的看見他的臉龐，突然發(fā)現(xiàn)他是一班的跑步冠強(qiáng)，每次我們班跑步的時候，他都拿了第一名，我想跑過他，但是都被他攔下了。
最后50米也是最后的機(jī)會了，我就像發(fā)了瘋的豹子一樣，一直追著獵物不放，他們都說我是一個小狗，就在最后的.一瞬間，我跑過了一般的冠軍，我感到很開心。
還有一次媽媽在網(wǎng)上給我買了一個大盒積木，說讓我鍛煉鍛煉，創(chuàng)造能力，沒過幾天就到了，媽媽說給給我拼一個東西，給你一切一個小時的時間，30分鐘到了，媽媽一看驚訝的說，哇塞，這是一個迪士尼城堡，媽媽不敢相信，說給你30分鐘的時間，拼一條大龍來，媽媽一走，我就開始拼左拼拼右拼拼一會兒就拼好了，媽媽說我太棒了！
這就是我的經(jīng)歷，你喜歡嗎？
不一樣的我作文10
“哇！”，隨著一聲大哭，我來到這世界上，如一棵幼苗，在父母的呵護(hù)下漸漸長大。
記得上幼兒園的時候，我是一個內(nèi)向的小男孩，愛躲在角落里靜靜的哭或無聲的笑，見了生人也不愛說話，只是躲在老師身后。
后來我變了，那是上二年級的時候，我受到老師和同學(xué)的影響，變得活潑愛笑，漸漸的'發(fā)現(xiàn)自己的思維與別人不在一條路上。
有一次老師在講烏龜賽跑的故事，講完了問我們有什么啟發(fā)，同學(xué)們七嘴八舌的說起來。有的說兔子太自大，有的說烏龜太膽小，我卻不這么想，在等她說老師這個不是不合理，老師吃了一驚，同學(xué)們也嚇了一跳，小小的我怎么會提出這樣的問題呢？我也不太清楚，我直接說烏龜是海里的動物，而兔子卻是大森林里的，他們兩個只能在一起賽跑呢，同學(xué)們也迷惑不解，一會兒又議論起來，辦理橡膠樂開了花，澆開了水一般沸騰，老師說話了，這個同學(xué)18號，這篇文章是為了給我們一個道理，所以不用，所以不用去追究這些，但是老師提高了聲音，我們也向這位同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他這種勇敢提出問題，敢于創(chuàng)新，不茍一格的精神。
后來我這個與眾不同的性格盡展風(fēng)采，數(shù)學(xué)課上，那個用不同方法解題的一個一定是我，語文課上老師夸的文曲星，也一定是我，科學(xué)課上，提出稀奇古怪的問題，也一定是我。
我在一本書上看到每一個同學(xué)，都是天上的一顆心，我想在群里憔悴的夜空主頁，我一定是那顆最亮的星。
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