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我學(xué)會(huì)了做飯小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我學(xué)會(huì)了做飯小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寒假里的一天，我要跟爸爸學(xué)做飯了，這可是我盼望已久的事情了，因此，我心里非常地開(kāi)心。
正式開(kāi)始學(xué)做飯了，我問(wèn)爸爸：“爸爸，我們今天做什么菜呀？”爸爸親切地說(shuō)：“我們今天要做韭菜炒雞蛋呀！”然后，我和爸爸就開(kāi)始做飯了。爸爸溫和地對(duì)我說(shuō)：“做這道菜，首先要打雞蛋。”我接過(guò)爸爸的話(huà)說(shuō)：“這看起來(lái)好難呀！”爸爸對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)�！比缓�，我開(kāi)始做了，在打雞蛋的時(shí)候，我不小心把雞蛋里的蛋清和蛋黃弄到我的身上了，我生氣地說(shuō)：“哎呀！我的衣服都臟了�！边@時(shí)，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“別灰心，你一定能做好的。讓我們一起加油吧！”我聽(tīng)了爸爸鼓勵(lì)的話(huà)，我心里頓時(shí)舒暢了起來(lái)。我就又開(kāi)始打雞蛋了。第一次、第二次，三次……我都在找靈感。一次又一次，我終于學(xué)會(huì)了怎樣打雞蛋。爸爸對(duì)我說(shuō)：“讓我們往下一步進(jìn)行吧！第二步是要把雞蛋炒熟�！蔽腋职致匕央u蛋炒熟，雞蛋炒熟了，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我不想做這道菜了�！卑职致�(tīng)了，說(shuō)：“你不能就這么放棄了。你一定要堅(jiān)持，俗話(huà)說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利，你不能放棄呀！”我聽(tīng)了爸爸這番話(huà)，又鼓起勇氣。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“下一步是炒韭菜�！庇谑�，我開(kāi)始扒韭菜了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“這看起來(lái)很簡(jiǎn)單呀！”爸爸卻微笑著說(shuō)：“這還簡(jiǎn)單？這得把上面的土都弄干凈呢！”終于扒完了，開(kāi)始洗韭菜了。我跟爸爸把韭菜洗了兩、三次，才把韭菜洗干凈。爸爸說(shuō)：“你猜下一步是什么呀？”我疑惑地說(shuō)：“應(yīng)該是把韭菜和雞蛋放一起炒一下吧！”爸爸開(kāi)心地說(shuō)：“對(duì)，你猜對(duì)了�！卑职钟謳椭宋乙幌拢丫虏撕碗u蛋攪拌了一下。爸爸把著我的手一起炒了起來(lái)，終于炒好了，我好開(kāi)心。
通過(guò)學(xué)習(xí)做飯這件事，我知道了無(wú)論做什么事情，都不能輕易放棄，只要堅(jiān)持，不管什么事，都能順利的解決的。
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