我的雙休日作文（通用3篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我的雙休日作文（通用3篇），歡迎大家分享。

　　我的雙休日作文1

　　說(shuō)到雙休日，好多同學(xué)都會(huì)抱怨說(shuō)作業(yè)太多，每天都要上輔導(dǎo)班什么的，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)空閑時(shí)間。沒(méi)錯(cuò)，我也是這樣，星期六的上午，我要上作文班，到了下午要去作業(yè)班，傍晚還要去上舞蹈課。到了星期日，上午上舞蹈班，下午半天都要練京劇。京劇可難唱了，不信我來(lái)給你指點(diǎn)一下。

　　京劇要求聲音飽滿，一會(huì)兒尖銳，一會(huì)兒柔和�！案�，這一段聲音要高，要唱出歡快的感覺(jué)�！边@聲音一聽便知道是方老師在教導(dǎo)大家唱京劇。方老師又喊：“低，低，你這聲音控制得不行��！”還好我聲音高低控制得比較熟練，要不然挨罵的就是我了。

　　京劇還有一個(gè)特點(diǎn)就是服裝樣式多，頭冠很重。我敢打賭，如果你帶上了比較正式的頭冠，那你就會(huì)感到像有千斤重物壓在你頭上一樣，脖子都快被壓彎了，只有普通表演的頭飾才比較輕松。服裝到了腳脖子，里里外外好幾層，只有有經(jīng)驗(yàn)的人才能穿好。

　　京劇最有名的就是臉多變。京劇里有生、旦、凈、末、丑五種角色，臉譜中白色的.臉代表了邪惡奸詐，黑色的則代表了正義無(wú)私……

　　雖然學(xué)京劇一路困難不斷，但是我心中始終記住了一句話：只有你努力了，才有可能取得成功！

　　這就是我繁忙又充實(shí)的雙休日。

　　我的雙休日作文2

　　雙休日本來(lái)應(yīng)該是我們學(xué)生在一個(gè)星期里最快樂(lè)的日子，我們每個(gè)星期都翹首企盼雙休日的到來(lái)，夢(mèng)想自己快活地在藍(lán)天下奔跑，在綠水邊嬉戲。可是，我在雙休日里很難高興得起來(lái)。

　　你想知道我的雙休日是怎樣度過(guò)的嗎？下面，我就向您匯報(bào)一下吧。

　　星期六上午，太陽(yáng)快要升到天頂上了，我還像頭暈豬，躺在床上打呼嚕。這是因?yàn)樯蠈W(xué)的那幾天睡的`太少了，實(shí)在太困倦的緣故。我每天六點(diǎn)多被叫醒，七點(diǎn)就往學(xué)校里趕，放學(xué)帶回家一大堆的作業(yè)，有時(shí)晚上十點(diǎn)鐘還做不完，我爬到床鋪上時(shí)大都是晚上十一點(diǎn)鐘了。一天接著一天，天天大都如此，到了雙休日，理所當(dāng)然要睡個(gè)夠啦。星期六睡到上午十一點(diǎn)鐘醒來(lái)，洗漱一下吃早飯，其實(shí)早飯是連同午飯一起吃了。

　　下午可忙了，語(yǔ)文作業(yè)一個(gè)小時(shí)做不完，英語(yǔ)也有個(gè)把小時(shí)工作量，數(shù)學(xué)如果遇到難題，一個(gè)小時(shí)都難搞定。

　　星期天的任務(wù)也不少，上午要讀一篇課外文章，還要完成一篇350字以上的作文。下午要預(yù)習(xí)功課，查找資料，準(zhǔn)備課堂發(fā)言稿等等。

　　在雙休日里，我能擠出時(shí)間來(lái)和朋友們玩一兩個(gè)小時(shí)就心滿意足了。我真希望雙休日真的有個(gè)“休”字，如果有朋友邀我玩，當(dāng)聽到他們的招呼聲，我隨時(shí)有資格痛痛快快地答應(yīng)一聲：“我來(lái)了�！蹦窃摱嗪冒�。

　　我的雙休日作文3

　　每次雙休日，媽媽總有一天陪著我，而爸爸則一天也沒(méi)有陪過(guò)我，可這次雙休日媽媽出差，爸爸正好雙休，所以我的雙休日就變成了兩個(gè)人的世界。

　　星期六，倆人睡了個(gè)大懶覺(jué)。九點(diǎn)鐘，爸爸陪我去上二胡課。我在學(xué)二胡五級(jí)，爸爸是“零級(jí)”。來(lái)到教室，我打開二胡后，趕緊練了起來(lái)。爸爸則拿出報(bào)紙休閑地看了起來(lái)。我每次拉完，他都會(huì)嘖嘖稱贊“真不錯(cuò)”、“這次彈得好”。好像報(bào)紙里就寫了這幾句話；好像教室里就我們兩個(gè)人。老師叫我上去拉，然后給我指出了錯(cuò)誤的地方，還要注意節(jié)拍，我改正后回位子繼續(xù)練習(xí)。當(dāng)我拉完一首后，爸爸驚訝地說(shuō)：“怎么有這么多錯(cuò)誤？”教室里的同學(xué)和家長(zhǎng)的目光都不約而同地射到爸爸的身上，我有些難為情，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真是個(gè)傻冒，連對(duì)錯(cuò)也分不清�！�

　　那天的下午是安靜的`下午。我做作業(yè)，爸爸在一旁看書，這也是一個(gè)學(xué)習(xí)的下午。

　　星期日又一個(gè)大懶覺(jué)。早飯午飯連著一起吃，之后兩人就更開心、更有趣了。“電腦爭(zhēng)奪戰(zhàn)”現(xiàn)在開幕了！我要看科幻電影，爸爸要看恐怖電影。一陣“舌戰(zhàn)”后，兩個(gè)人商定：一起看《X戰(zhàn)警》，兩個(gè)人看得津津有味，下午三點(diǎn)鐘，電影看完了。下面是自由活動(dòng)時(shí)間。我想起還有作文沒(méi)做，趕緊寫作文，爸爸又看書，倆人各做各的事，房間又安靜下來(lái)。

　　叮咚！門鈴響了，唉！媽媽回來(lái)了，嘮叨也回來(lái)了，兩個(gè)人的天地暫時(shí)告一段落，拜拜嘍！

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