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秋天的落葉四年級(jí)作文（精選4篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的秋天的落葉四年級(jí)作文（精選4篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天的落葉四年級(jí)作文1
秋天，是位多姿多彩的小仙子，用魔法將世界點(diǎn)亮；秋天，是位華僑老人，用枯黃的落葉來(lái)表達(dá)自己那顆眷戀祖國(guó)的心；秋天，是位雜耍人，給生活帶來(lái)了樂(lè)趣……
一個(gè)周末，我走近樹(shù)木園，來(lái)拜訪可愛(ài)的落葉們。
一條弧形的步行小道上，鋪滿了黃色的銀杏葉。它的黃襯衫是多么的耀眼呀，如金燦燦的金子一般。葉子的邊緣呈波浪形，葉脈細(xì)短。撿起一片，透過(guò)柔和的陽(yáng)光，細(xì)細(xì)一看，就像一把布滿鏤空花紋的小扇子。沉思了片刻，心中起了疑問(wèn)，這是秋姑娘丟失的哪件物品呢？是她隨身攜帶的小扇子，還是她那漂亮的耳環(huán)呢？
接著，我去拜訪了梧桐葉。梧桐葉面呈紅褐色，很沒(méi)精神，看起來(lái)十分蒼老。它就是秋姑娘為人類(lèi)付出太多而日益粗糙的雙手。這雙粗糙的'手為養(yǎng)育大地兒女，為我們捧起了一季又一季的果實(shí)。瞧，它擁有多么可貴的精神——舍己為人。
我又去參見(jiàn)了婀娜多姿的柳葉、高貴典雅的楓葉、嬌艷欲滴的柿子葉和洋洋灑灑的楊樹(shù)葉。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)”。這些小精靈們生前為我們帶來(lái)了迷人的景色，死后，又用自己的身軀來(lái)守護(hù)大地。
秋天的落葉，真的是值得我們敬重和贊揚(yáng)！
秋天的落葉四年級(jí)作文2
我喜歡秋天，尤其喜歡那些被它裝扮得繽紛多彩的落葉。惝恍在光影斑駁的樹(shù)林里，觸目是各種色彩的落葉，賞心悅目，神清氣爽。
這天，我和爸爸媽媽一起去大自然尋找秋天。一到目的地，映入眼簾的就是一片耀眼的`金黃色的銀杏樹(shù)林。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子便如一只只金黃色的蝴蝶翩翩起舞，隨風(fēng)飄蕩，最后又徐徐落下，把地面鋪成一張松軟的金地毯。我情不自禁地說(shuō)道：“真美啊！我要把這秋天珍藏�！比缓笫捌鹨黄蠲赖臉�(shù)葉，小心翼翼地裝進(jìn)我的收藏夾。
繼續(xù)往前走，我們來(lái)到了一片火紅的楓林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像那天邊的晚霞，燦爛中帶著對(duì)秋日的留戀。走近一看，它就變成了一輪輪初升的太陽(yáng)，溫暖而又奔放。拾起一片樹(shù)葉放在掌心，他又幻化成一只孩童的小手，想要你帶他去嬉戲玩耍。��！多美的大自然啊。我的熱愛(ài)之心油然而起，再次把這秋的印記裝進(jìn)收藏夾，緊緊抱住。
沿著林中小路再往前走，我們依次又經(jīng)過(guò)了光禿禿的白樺林、黃綠相間的柳林、依然青翠的松林……每經(jīng)過(guò)一個(gè)地方，我都會(huì)收藏一片樹(shù)葉，留下一段美好時(shí)光。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的落葉。
秋天的落葉四年級(jí)作文3
我喜歡秋天，但是我更喜歡秋天的落葉。
有一天，我吃完午飯出去散步，走著走著，我被小區(qū)里的一處景色迷住了。放眼望去，只見(jiàn)樹(shù)林五顏六色，有的樹(shù)葉紅如火，有的黃如橙，有的綠如寶石，真美呀！就在我如癡如醉的看著這賞心悅目的.美景的時(shí)候，突然樹(shù)上落下來(lái)一片葉子，我急忙接住了它。定睛一看，原來(lái)這是一片銀杏葉，它全身黃中帶綠，它的脈絡(luò)是那么清晰。我想：它應(yīng)該是還沒(méi)有變黃就掉了下來(lái)了。我小心翼翼地捧著這一片銀杏葉，細(xì)細(xì)的端詳著，只見(jiàn)這一片銀杏葉像一把玲瓏的扇子一樣，我用手一摸那排列整齊的紋樣，銀杏樹(shù)的紋樣十分好摸，不像別的葉子一樣粗糙。湊近一聞，這片葉子還有淡淡的清香。我心想：這銀杏樹(shù)的葉子可真神奇。固然我見(jiàn)過(guò)許多形態(tài)各異、多姿多彩的樹(shù)葉，但卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的樹(shù)葉，帶著秋天味道的樹(shù)葉。
秋風(fēng)吹拂，我把樹(shù)葉放飛了。在陽(yáng)光下，它的黃更黃了，它的綠更綠了，像一個(gè)跳舞的姑娘在翩翩起舞。跳舞后，又回到了泥土的懷抱。秋天的銀杏葉，雖然很美麗，但是總有落下的一天，我心里覺(jué)得很惋惜，但“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”這首詩(shī)讓我心里又寬慰了許多。
我喜歡秋葉，不僅喜歡它的美麗，還喜歡它那種“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的精神。
秋天的落葉四年級(jí)作文4
有人喜歡春天百花的爭(zhēng)奇斗艷，喜歡夏天荷花的亭亭玉立，喜歡冬天大地的銀裝素裹，但我卻喜歡秋天落葉的繽紛絢麗。
伴隨著天氣越來(lái)越冷，樹(shù)葉也像被滴上一滴染料似的，黃色和紅色緩慢擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，直到葉子完全染上了紅黃兩色。這時(shí)，葉子正在和大樹(shù)媽媽做最后的告別。只有一個(gè)纖細(xì)的葉柄和大樹(shù)媽媽連接著，末了，它纖細(xì)的葉柄再也承受不了它的重量了，它掉了下來(lái)，剛掉下去，便插上了風(fēng)的翅膀，與從別的大樹(shù)上掉下來(lái)的兄弟姐們們一起玩耍。在即將沉入地平線的太陽(yáng)的余暉下，被映照成許多只閃閃發(fā)光的`金蝴蝶。它們交織在一起，點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空，起初是平緩的滑行，有時(shí)陡然上升，有時(shí)驀然下降，最后輕輕拂過(guò)地面，撲進(jìn)大地媽媽的懷里睡著了。時(shí)不時(shí)，它們還會(huì)被風(fēng)卷起，形成了“龍卷風(fēng)”，最后它們?yōu)榇蟮劁伾狭艘粚咏鹕牡靥骸?/p>
開(kāi)春，從地面上冒出的小草詮釋了落葉所信奉的自然法則“犧牲自己，養(yǎng)活別人”。
又是一個(gè)秋天，我看見(jiàn)了落葉，它在落日的映照下蒼茫、孤苦，我也理解，但它們好像不是害怕自己的死亡，而是快樂(lè)的迎接死亡。我揣想，那小草應(yīng)該是落葉靈魂的寄托吧！
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