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小學(xué)生作文500字合集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學(xué)生作文500字7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文500字 篇1
我有一個(gè)調(diào)皮可愛的小弟弟，名字叫丙丙，今年四歲了。他有一個(gè)圓圓的胖臉蛋，像動(dòng)畫片里的`大頭兒子；丙丙有一張小嘴巴，別看小小的，見什么吃的東西都塞進(jìn)嘴里，也不管好不好吃；他的耳朵小小的，但我們悄悄地說要去哪里時(shí)，丙丙就馬上跑過來，也不顧是去哪里，就大叫：“我也要去，我也要去！”
丙丙也很會(huì)撒謊，而且一臉的正經(jīng)，似乎一點(diǎn)也沒干壞事過。有時(shí)他先打我一下，我就馬上反擊，這樣你打一下，我打一下，很快就打成了一團(tuán)，爸爸媽媽看見了，連忙過來打我們分開，問我們倆：“誰(shuí)先動(dòng)手的？”“是丙丙�！蔽液敛华q豫地說道�！笆墙憬恪！北膊桓适救�。這樣你說一句，我說一句，又差點(diǎn)打了起來。最后爸爸媽媽還是相信了丙丙。唉！我真是太倒霉了。
丙丙也很機(jī)靈。媽媽問他：“誰(shuí)最好�。俊薄皨寢屪詈��！北b作一本正經(jīng)地回答。當(dāng)爸爸問他誰(shuí)最好時(shí)，丙丙就正經(jīng)八百地說：“爸爸最好�！笨僧�(dāng)奶奶問他時(shí)，丙丙又變成了奶奶最好。當(dāng)你爸爸、媽媽和奶奶同時(shí)問丙丙時(shí)，丙丙就會(huì)機(jī)靈地跑到我身后，調(diào)皮地眨眨眼睛說：“姐姐才最好！”
丙丙也很貪吃。有一次，我拿了三個(gè)面包到房間看書，丙丙也緊緊地跟上來了，他盯著面包說：“我要吃，我也要吃�！蔽揖徒o了弟弟一個(gè)，自己也拿了一個(gè)，津津有味地吃了起來。丙丙吃得很快，狼吞虎咽一個(gè)就吃完了，他又來問我要面包，我又給他一個(gè)面包，我想丙丙吃完了這個(gè)面包就應(yīng)該飽了吧。可是丙丙三口二口又吃完了，鬧著還要，我只好把我沒吃完的那一半面包給了丙丙，丙丙吃了這半個(gè)面包后，望望我的桌上面包沒有了，才心滿意足地去看電視了。
我的弟弟調(diào)皮，機(jī)靈又可愛吧！
小學(xué)生作文500字 篇2
記得是兩三年前一個(gè)深秋的晚上，一個(gè)名叫“母親”的，并不高大但在我心中卻十分偉大的身影，出現(xiàn)在我的心中，讓我至今難忘。
正是在這一個(gè)吐口痰都能結(jié)成冰渣的夜晚，我又被那堆以“噸”為重量單位多的作業(yè)本團(tuán)團(tuán)圍住。我奮筆疾書，把字寫得龍飛鳳舞，但還是熬到了深夜。
我寫一會(huì)兒，看一下手表，又寫了一會(huì)兒，又看了一下時(shí)間，如此反復(fù)，時(shí)間過得飛快，那根粗粗的，無(wú)情的時(shí)針飛躍著，九點(diǎn)、十點(diǎn)、十一點(diǎn)……我的感覺告訴我：對(duì)面爸爸媽媽房間里放韓劇的聲音沒有了，燈滅了，鼻鼾聲響起來了，爸爸媽媽睡了，我，也累了。
不知過了多少個(gè)世紀(jì)，不知我寫了多少作業(yè)，不知到了幾點(diǎn)。我隱隱聽到了腳步聲，那個(gè)聲音是沉重的，但又是輕輕的。離我越來越近，越來越近……時(shí)間不早了，我顧不上細(xì)想，繼續(xù)寫作業(yè)！
只聽“咚咚”兩聲敲門聲，我放下筆回頭一看，意外地看到 一臉疲憊的媽媽有氣無(wú)力地靠在門框邊，身上披著一件紅衣服，小聲地問了一句：“作業(yè)還沒寫完？”聲音小的不能再小，平靜的不能再平靜。但又包含著一種恨不得幫我寫作業(yè)的感覺。
這句平常的再不能平常的.問話卻讓我心里有一種說不出的感覺。好像甜甜的，好像酸酸的。即想感謝她的母愛，又想責(zé)怪她不愛惜自己的身體。即想讓她陪在我身邊，又想勸她回去睡覺。沒想到媽媽會(huì)在睡著后再爬起來，只為了問我一句：作業(yè)還沒寫完？
我小心翼翼地回答了一句：快了，然后在母愛的力量下加快速度，不一會(huì)兒就寫完了。
現(xiàn)在我明白了，這種感覺，叫溫暖。
小學(xué)生作文500字 篇3
今天是六一節(jié)！
六月一日是一個(gè)讓所有小朋友幸福的日子，在這一天，小朋友們可以自由自在地玩耍。而今年的兒童節(jié)，我們還意外地收到了一份最珍貴的禮物，它雖然小，卻蘊(yùn)含著濃濃的師生情。
今天是五月三十一日，六？；一節(jié)的前一天。中午在學(xué)校吃過美美的午餐，我一邊拍著圓鼓鼓的肚皮，一邊往教室里走，突然發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上放著一張粉紅色的卡片，好奇心驅(qū)使我走上臺(tái)去看個(gè)究竟。它是一張漂亮的交流卡，粉紅色的底，紫藍(lán)色的花，上面還有兩只可愛的小兔子，只見上面寫著“給全體同學(xué)的一封信……”什么，給我們的信，我奇怪極了，連忙往下讀下去�！澳銈兒�！今天是你們的節(jié)日，老師祝你們節(jié)日快樂！”看到這句話，我心里無(wú)比激動(dòng)，這哪是一句話呀，這分明是老師對(duì)我們的愛。這時(shí)，曖意充滿我的全身，我急忙把這封信通覽了一遍�？赐晷�，熱淚在我的.眼眶里打轉(zhuǎn)兒，不知那是什么滋味，驚喜、激動(dòng)、感動(dòng)融合在一起。我感到這封信的背后，謝老師那慈祥的面孔在微笑著說“孩子們，節(jié)日快樂！”我的心里泛起一股熱浪，謝老師是多么地愛我們呀，我們?cè)跄懿缓煤脤W(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律呢？想起以前我們?nèi)墙處熒鷼獾囊荒荒磺榫�，我心里好一陣�?nèi)疚。
要上課了，謝老師突然神秘地出現(xiàn)在教室里，她提著一個(gè)大袋子，臉上滿是喜悅。那是什么呢？同學(xué)們議論紛紛，有的說是化裝品，有的說是漂亮衣服，可謝老師總是搖頭。當(dāng)她把袋子打開時(shí)，我們?nèi)喽俭@訝了，那是一大包糖果，是謝老師用自己的錢給我們買的禮物，也是謝老師的心血和愛。她開始喜滋滋地分糖果，我們班每個(gè)同學(xué)都分到了幾顆，而謝老師一顆也沒有得到。吃著甜甜的糖果，看著謝老師那心滿意足的樣子，就好像是她自己在吃著糖。想著謝老師對(duì)我們的愛，就像自己的媽媽的一樣，關(guān)愛著我們，呵護(hù)著我們。老師是世界上最偉大的母親。
世界上有一種最辛苦而又最快樂的職業(yè)，那就是老師；人世間有一種最美好的情意，那就是師生情。
小學(xué)生作文500字 篇4
在1885年，德國(guó)人用自己的智慧發(fā)明了世界上第一輛汽車，并在后來的日子里不斷創(chuàng)新。從此，汽車走進(jìn)了生活，讓21世紀(jì)成為“汽車時(shí)代”。
我們現(xiàn)在一出門，就可以看到物數(shù)輛汽車從我們面前飛馳而過。在任何公共場(chǎng)所，門前總會(huì)停著車的長(zhǎng)龍，車真是無(wú)處不在！
那么，它到底改變了哪些呢？就拿生活中的小事說起吧。早上，我們正準(zhǔn)備去上學(xué)，突然發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)外面下起了瓢潑大雨。這時(shí)，一攔路邊的出租車，他們就會(huì)把你干干爽爽的送到學(xué)校大門口；周末，想去幾百米遠(yuǎn)外的書店看書，漫步到公交站臺(tái)，等上幾分鐘，龐大舒適的公交車就可以把你護(hù)送到書的海洋了；隔壁的小區(qū)起火了，濃煙滾滾，正在這危急關(guān)頭，火速趕來的消防車帶著它高科技的裝置，立馬就把大火澆滅了……這還只是汽車眾多用處中小小的一部分。它為人們保駕護(hù)航、為我們提供了出行的便利，改變了我們的生活。但俗話說得好：“凡事有好的一面，也有壞的一面�！�
在每個(gè)街道上，來往的車輛總是絡(luò)繹不絕。在這樣的'情況下，難免會(huì)有一些碰撞，于是，可怕的車禍發(fā)生了。車禍往往使一個(gè)家庭陷入無(wú)盡的悲傷之中，讓車成了生命的威脅。在近百年來，全球變暖，大量的冰川融化，讓許多動(dòng)物陷入了無(wú)家可歸的困境。而背后的罪魁禍?zhǔn)�，就是汽車。大批的車釋放出大量的尾氣，讓整個(gè)天空都被蒙上了一層陰影。這個(gè)冬天，霧霾成了人們關(guān)注的焦點(diǎn)。汽車逐漸轉(zhuǎn)化成口罩，也成了生活的必須。
為了能讓便利一直陪伴我們，希望每一個(gè)人都能節(jié)能出行，讓汽車先生休息一下，以便發(fā)揮它更好的作用。還有科學(xué)家叔叔們，請(qǐng)你們加把勁，爭(zhēng)取早日造出更環(huán)保的汽車，讓汽車與污染早日劃上界線！
小學(xué)生作文500字 篇5
“呼，呼，呼……”寒風(fēng)透過窗戶卷襲了整個(gè)房間。這次考試的成績(jī)像外面的寒風(fēng)一樣冷酷無(wú)情。
有幾只鳥在樓下的樹上叫著，“咕——咕——咕——咕——”，這聲音使黑色的夜更加凄慘。早己睡下的我看著被烏云壓住的月亮，眼神空洞而無(wú)神。唉，早知道……就能考好了。“咣！”門被打開，我的心懸了起來，是誰(shuí)？進(jìn)來的`這個(gè)人，從腳步的輕重聽起來，是爸爸！我緊閉著雙眼，裝成睡著的樣子，還不時(shí)發(fā)出一點(diǎn)呼嚕聲。
他坐在了床沿，幫我把露在外面的手塞回去，輕輕地把被子蓋上，說：“兒子，今天的話你聽不聽沒關(guān)系。爸爸是真的想對(duì)你好。你考差了，我不怪你。可能是你沒發(fā)揮好，不怪你�！蔽艺×�。一向嚴(yán)格檢查學(xué)習(xí)的他今天竟如此溫和。我鼻子發(fā)酸了，不知如何是好。
“前幾日，我多次讓你關(guān)燈睡覺，可你要多看一會(huì)兒書。”他說，“我吵了你幾句，是我錯(cuò)了�！蔽业难蹨I竟不知何時(shí)流了下來，左邊的淚跑到右邊的眼睛，無(wú)聲地滴到枕頭上。
“我們想讓你的學(xué)習(xí)好一點(diǎn)，你也努力了。我們不想讓你的學(xué)習(xí)落在班級(jí)中等。”爸爸說，“本來可以在班級(jí)前三的，為何這次甘愿落在中等。”又一滴眼淚落在了枕頭旁，但我還是不愿起來。爸爸又說：“一個(gè)人必須要有自己的目標(biāo)和思想，沒了，不就像電影中的行尸走肉嗎？我們這一代人沒多少學(xué)歷，我不希望我的后人也沒有學(xué)歷�！蔽业难蹨I嘩地一下流了下來�！拔也幌Ｍ阄磥淼纳睿裎议_這家店一樣艱難……”他拍了拍我的手臂，離開了我的房間。
我的枕頭有一大塊濕了。我翻了過來，沒想到另一面也濕了……
月亮從烏云中冒了出來，皎潔的光映在地板上，也映在我的心上……
小學(xué)生作文500字 篇6
那一天，我們迷路了……
黃昏時(shí)分，我們?nèi)サ庆`山，我們來到靈山腳下，那有分叉口，一向獨(dú)立的小叔叔又提出了獨(dú)立的意見：“咱們一改常規(guī)，走另一條路怎樣？”愛好冒險(xiǎn)的我們也自然連聲答應(yīng)。
還好這里住了幾戶人家，可謂是“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家�！蔽覀兙拖駧孜辉谏衬餂]了水的旅行者發(fā)現(xiàn)了水源似的`，奔了過去，道明原委后，那些人也為我們指了個(gè)方向，我們很高興，但口中還在不停地抱怨著。
按照指示的方向，我們來到了一個(gè)地面崎嶇不平的地方，皺了皺眉，走了上去。走了一段，我發(fā)現(xiàn)這居然比人工山路省力多了，平時(shí)去爬山，我總是不情愿，一個(gè)人慢吞吞地拖了上去，還很累，路上都嘟著嘴。這次可不一樣，地面雖然坎坷，可我沒一點(diǎn)乏意，不僅心情舒暢，人也越發(fā)越精神了。
“快到頭了，快到頭了！”我興奮地嚷著，馬上就可以爬完這段斜坡了。一聽，大家都跑了上去，以為后面就是出口。上去后，一看，好像沒有盡頭似的，還沒到，我們頓時(shí)心灰意冷，垂下頭，沉重地挪動(dòng)著腳步。
又走了幾分鐘，我們又迷路了，正當(dāng)我們灰心喪氣的時(shí)候，路邊出現(xiàn)了一個(gè)放牛人，心中的希望重新燃起，連忙詢問，他給我們指了路后，我們便快速離去。
漸漸地，我們前方出現(xiàn)了光明，我們處在山崖上，下面是那么熟悉，那么熟悉的廟，那么熟悉的溪——原來，我們費(fèi)勁周折，才到了半山腰，“不值，不值呀！”仰天長(zhǎng)嘆道。
在人生路上，可千萬(wàn)別迷路，走向歧途，只有規(guī)規(guī)矩矩，腳踏實(shí)地地走，前程才會(huì)一片光明！
小學(xué)生作文500字 篇7
我的課間生活很豐富，什么跳繩了、打球了、捉迷藏了、看書了、聊天了……我樣樣喜愛，樣樣在行。尤其是那次“選頭領(lǐng)”的游戲最為有趣，至今我都記憶猶新。
叮鈴鈴，下課鈴響了。我同幾個(gè)要好的朋友和往常一樣，來到操場(chǎng)上做游戲，“機(jī)靈鬼”郭家突發(fā)奇想：“我們來選個(gè)頭領(lǐng)吧？”我們都拍手叫好。于是我們先制定了選頭領(lǐng)的辦法：1、比賽跑步；2、比賽下腰；3、比賽劈瓦。誰(shuí)的本領(lǐng)最大，誰(shuí)就是我們的“頭領(lǐng)”。
第一項(xiàng)比賽開始了，只聽一聲口令“開始”，我們個(gè)個(gè)就像離弦的箭一樣直奔終點(diǎn)，最后還是宋賓比我們快了一點(diǎn)。向來被稱為“飛毛腿”的楊志豪有點(diǎn)不服氣，但他也只好無(wú)可奈何地說：“我的威力還沒有發(fā)揮出來呢！”一句話逗得我們哈哈大笑。
第二項(xiàng)比賽開始了，這項(xiàng)比賽主要是看誰(shuí)的腰彎的.最低，手指能摸到自己的腳尖。郭家和楊志豪長(zhǎng)得最瘦，穿得又薄，很容易就摸到了腳尖。我由于穿得太厚，使出了吃奶的勁兒才摸到了腳尖，不過總算過關(guān)了�？墒撬钨e就不行了，因?yàn)樗至�，眼睛根本看不到腳，更別說摸腳尖了，只見他的胳膊剛伸到腿肚子那里，他的膝蓋就開始打彎了，而且他還直叫“哎呦，不行了！不行了！”我們又一次哈哈大笑起來。
一決勝負(fù)的最后一項(xiàng)比賽開始了，我先伸出雙手，又像魔術(shù)師一樣，往手上吹了兩口哈氣，然后向瓦片中間使勁一拍，瓦沒斷，我卻疼地哇哇直叫。只見宋賓雙腿蹲成馬步，目不轉(zhuǎn)睛地盯著瓦片，手掌在胸前運(yùn)氣，忽然，他迅速地向瓦片中間一劈，“啪——”瓦片碎了！“哦！哦！”我們都為他鼓掌喝彩，選他當(dāng)我們的“頭領(lǐng)”。
這次，我雖然沒當(dāng)上頭領(lǐng)，但我還是很快樂，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這次有趣的課間活動(dòng)！
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