一本有魔法的書三年級作文200字（精選28篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的一本有魔法的書三年級作文200字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一本有魔法的書三年級作文 篇1
有一天，我到書店里去買書，找呀找呀，翻呀翻呀，發(fā)現(xiàn)了一本書封面寫著“內(nèi)有魔法”的書，我很好奇，就買了回去。
晚上，我讀完這本書的目錄，就把書放在枕頭下了。
“滴答，滴答……”一陣水滴聲把我吵醒。“咦？這里是哪里？”我驚訝不已的想，哎呀，我竟然在魔法書里。
我走進(jìn)第一章：會說話的世界，我剛一進(jìn)來，啊！多么嶄新的世界，我無意間踩到了小草，“喂！你這個(gè)東西踩到我了！”我聽到這個(gè)聲音，向四周望了望，我喊道：“請問你是誰？我怎么看不到你？”“我是你腳下的小草，請問為什么要踩我？”“啊，真對不起，我不是故意的.……”
我又迷迷糊糊的睡在草地上，因?yàn)槲覍?shí)在太累了！
我又被人吵醒了，我一怒之下對她說：“別來煩我，我要睡覺！”原來，我媽媽叫我起床上課。
雖然這是一場夢，但我明白了要保護(hù)小草小花，保護(hù)大自然，它們也有喜怒哀樂，每一個(gè)植物、動物都要被保護(hù)。
一本有魔法的書三年級作文 篇2
我有一本有魔法的書，它可以帶我去任何我想去的地方。
炎熱的夏天，我翻開魔法書，讀著讀著，它就帶我去了清涼的山腳下。我呼吸著大山里的新鮮空氣，在山腳下的小溪里抓魚，冰冰涼涼的。我抬頭看著蔚藍(lán)的天空，棉花糖一樣的'白云在悠閑地飄著，幾只小鳥唱著歌兒自由地飛翔著，我好羨慕它們，想著想著我就變成了一只展翅高飛的雄鷹。我飛過高山，飛過大海，飛到了美麗的森林，我開心極了。
寒冷的冬天，我翻開魔法書，讀著讀著，它就帶我去了暖暖的大海邊。我聞著大海的氣息，在松軟的沙灘上撿著五顏六色的貝殼，堆著童話般的城堡，望著無邊無際的大海，突然我又變成了一只活潑可愛的小海豚，在大海里游來游去。有時(shí)跳出海面，濺起美麗的水花；有時(shí)沉入海底，穿梭在海草珊瑚之間；有時(shí)追逐著輪船，與它相伴前行。真的太開心了。
魔法書不但可以帶我去高山大海，還能帶我去草原、沙漠、森林……它真是一本有趣的、神奇的魔法書。
一本有魔法的書三年級作文 篇3
叮咚……開門，我收到了一個(gè)神秘的快遞，打開一看是一本有魔法的書。我迫不及待的打開魔法書，幾行閃閃發(fā)光的文字告訴我：如果你有愿望，我就會幫你實(shí)現(xiàn)。我有一點(diǎn)不相信。我隨口對它說：“我想要一個(gè)手電筒�！蹦Х〞徒o我變出了一個(gè)手電筒。
但是，我還是不太相信。我又對魔法書說：“我想去太空�！蹦Х〞蛶绎w起來了，到了太空，我看到了宇航員叔叔在向我招手，我高興極了。
我突然想起來還要上學(xué)，就對魔法書說："我想回到地球，回到我家。"說完，魔法書就帶我回了。
懶蟲起床了。我被媽媽的'聲音叫醒了，手里還抱著那本有魔法的書。過后我又對著那本魔法書許了很多愿望，可我好像失去了那道光。媽媽好像看出了我的心事就對我說：“不能總想著不勞而獲，沒有付出是不會有很好的收獲的”。
后來，我也知道了，為自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，只要自己不放棄，刻苦努力就一定會成功的。
一本有魔法的書三年級作文 篇4
清晨，我去公園散步，“哎呀”我被什么東西絆了一跤，我站起來一看，原來，是一本沾滿灰塵的書，我想，拿回家看看里面的內(nèi)容是什么，在回家的路上。這本書開口說話了，“我是一本有魔力的書，可以實(shí)現(xiàn)你的.兩個(gè)愿望”。我有點(diǎn)半信半疑，這時(shí)，我看見了一個(gè)小朋友的氣球飛上了天空，我說：“我希望變高，幫小朋友把氣球拿下來”，果然，我變得高了很多，幫小朋友把氣球拿了下來。
我回到家里，不知道許什么愿望的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)窗外的樹木都枯萎了，我許了第二個(gè)愿望說：“我希望大樹能夠長的茂盛一些”，過了幾天，窗外的樹果然綠油油的，好像一個(gè)老人一夜之間變的精神百倍。
我許了兩個(gè)有意義的愿望！
一本有魔法的書三年級作文 篇5
想一想，如果有一天，你擁有了一本可以帶你環(huán)游世界的魔法書，會怎么樣呢？
每當(dāng)你打開書的某一頁時(shí)，你就會去往另一個(gè)國家。首先當(dāng)我打開第一頁時(shí)，我來到的是泰國，這里的大皇宮、四面佛、玉佛寺……讓我目瞪口呆。當(dāng)我打開第二頁時(shí)，我來到了加拿大，這里的圣母圣殿、王夫鎮(zhèn)、格蘭佛島……讓我驚喜萬分。當(dāng)我打開第三頁時(shí)，我來到了櫻花爛漫的'日本，這里的富土山、大阪。哦！對了，大家來到日本千萬不要錯(cuò)過去賞櫻花，櫻花的美讓大家的臉上露出了興奮無比的笑容。
真希望大家也可以擁有這本魔法書。因?yàn)檫@本書每打開一頁就可以去到世界上的某一個(gè)地方，讓你也可以感受一下各個(gè)國家的人土風(fēng)情，秀麗風(fēng)景和傳統(tǒng)文化。
一本有魔法的書三年級作文 篇6
我有一本放了很久的書。有一天，這本書告訴我：“主人，我是一本有魔法的書，如果你需要我，我可以變出你意想不到的東西。比如氣球里面有一堆金手表，書包里有許多用不完的文具，天空中漂著五顏六色的衣服�！�
我知道了這本書的.秘密，我想把變出透明翅膀的咒語用上，讓每個(gè)人的背上都長出一雙翅膀。人們有了翅膀，就方便了很多，再也不怕路途遙遠(yuǎn)，十萬八千里，也不在話下。
我還會用上這本書的咒語，讓很多窮人不再受窮，讓他們能吃飽飯，想吃雞鴨魚肉也輕而易舉。讓他們有衣服穿，不會再受凍。也不讓那些年老體邁的人，再去辛苦勞動。只要他們告訴我，就不會受苦受累。
多虧了這本魔法書，人們才過上了幸福美滿的生活。
一本有魔法的書三年級作文 篇7
放學(xué)了，小明正興高采烈地在平�；丶业穆飞献咧Ｍ蝗�，他在路上發(fā)現(xiàn)了一本書，書名叫做《一本有魔法的書》。
他想，這一定是騙小孩的把戲，但“魔法”二字讓他的好奇心立馬漲高了許多。于是，他便打開了這本書，第一頁上寫著“寫下什么東西，就會變出什么東西！”小明看了看，拿起筆，隨手寫下兩個(gè)大字“牛奶”，但是，并沒有變出牛奶。
他十分奇怪，又連寫三個(gè)“牛奶”，但還是沒出現(xiàn)牛奶，正當(dāng)他想這是騙小孩的把戲的時(shí)候，書上出現(xiàn)了幾個(gè)大字“字跡潦草，無法識別，請重寫！”
這時(shí)，班長小豪來了，也來試了試，果然，牛奶出現(xiàn)了！再一看小明，已經(jīng)羞得溜走了。
這真是一本會讓我們寫好字的`魔術(shù)書呀！
一本有魔法的書三年級作文 篇8
如果你有一本有魔法的書，你會用它干什么呢？我會用它干三件事。
我希望可以讓炎熱的夏天變成寒冷的冬天，那反過來呢？哈哈，你們猜對了，就是把寒冷的.冬天變成炎熱的夏天。因?yàn)橄肽钕奶鞎r(shí)我有點(diǎn)想念冬天，夏天時(shí)我又有點(diǎn)想念冬天。
如果魔法書完不成上面的事怎么辦？別擔(dān)心我會讓它變出一個(gè)非常非常大的冰棒箱，再讓它變出好多棒冰在里面。
如果魔法書完不成上面的事怎么辦？別擔(dān)心我會讓它變出一千個(gè)烤箱，再讓它變出好多好多的暖寶寶放在里面。
你現(xiàn)在想好用它干什么了嗎？
一本有魔法的書三年級作文 篇9
我有一本神奇的魔法書，這本書只有口袋那么大，不管走到哪兒，我都會帶在身上。因?yàn)橹灰心Х〞�，我不管去哪兒都不會�?dān)心。
一次我?guī)еХ〞ソ加�，剛走去不遠(yuǎn)就下起了大雨，但是我并不擔(dān)心，我在魔法書里找到了房子的圖片，用手輕輕的一點(diǎn)，嘴里默默念著房子，我就立刻住進(jìn)了一座漂亮的`蘑菇房子里。我想看外面的雨蘑菇，房子立刻打開了窗戶，透過外面的雨，真有意思�。�
雨停了，我繼續(xù)往前走，沿著潺潺的小溪走在鄉(xiāng)間小路上。路邊郁郁蔥蔥，綠樹成蔭，飄來陣陣沁人心脾花香。
我喜歡這一本神奇的魔法書，因?yàn)樗梢宰兂鑫蚁胍臇|西。
一本有魔法的書三年級作文 篇10
叮叮，叮叮，你猜這是什么聲音，可不是電話的鈴聲呀，我來告訴你吧，這是我的魔法語文書，在提醒我快去寫作業(yè)呢。這本魔法語文書還有很多神奇的功能。
如果，你有不會的`題，魔法語文會給你解題的思路，
如果，你的鋼筆沒有墨水，魔法語文便會大顯身手，伸出一個(gè)小盒子，把鋼筆放好，一分鐘就加滿墨水，干凈又方便。
如果，你的作業(yè)里出現(xiàn)了錯(cuò)字，魔法語文說會馬上提醒你改正。
如果，你的文具找不到了，魔法語文說會幫助你找出來。
你畫的橫線不夠直，橡皮擦的不夠干凈，各種各樣的問題魔法語文書，都會幫助你處理好，改掉壞習(xí)慣。
要是我的語文書是魔法語文說該有多好！
一本有魔法的書三年級作文 篇11
今天爸爸出差回來給我?guī)Я艘槐緯逗Ｑ笫澜纭贰Ｎ液芟矚g這本書，我越看越覺得好看都入迷了，連午飯都沒有吃。
我看著看著就睡著了。我在夢里看到了爸爸送給我的《海洋世界》里的變成真的'了，我在一個(gè)紅色的潛水艇中。我的身后背著一個(gè)氧氣罐，腳上穿著重力鞋，手里拿著麻袋，麻袋里裝著水壓槍、氧氣丸、食物等等。之后我一口氣潛下水，海里的水咸咸的。里面有許多海洋動物，比如海蛇、鯊魚、帝王蟹，、海龜、小丑魚等等。我慢慢的陷入深海里，看到遠(yuǎn)處有一條又細(xì)又長的東西，我伸手一抓，仔細(xì)一看，原來是電鰻��！我趕緊松手，要不就會觸電的，
這時(shí)我看見前面來了鯊魚，可能是我太緊張了，一不小心，水壓槍掉了，我趕緊往我的紅色潛水艇中游去。我很快打開艙門鉆了進(jìn)去，我邊準(zhǔn)備新的水壓槍邊休息，之后我再次出海。不過這次我還是沒能逃過鯊魚的血盆大口，“救命啊，救命�。 蔽冶惑@醒了，還好是一場夢啊。
一本有魔法的書三年級作文 篇12
“莉莉，你的數(shù)學(xué)書在這兒！
”在莉莉?yàn)閿?shù)學(xué)書的不翼而飛著急的時(shí)候，她的書桌抽屜“嘭”的一聲打開了。莉莉一見數(shù)學(xué)書，立刻破涕為笑，對書桌姐姐感激不已。書桌姐姐微笑著，說：“莉莉，自己的書本應(yīng)該記住放在哪，如果有一天我壞了，就沒有人會告訴你了！
”莉莉一陣后悔，可馬上又高興起來：“嗯！我會記住的！
”她為有這樣一張魔法書桌而高興。這是一種擁有智能芯片的高科技產(chǎn)品，直接配合臺燈、電子顯示屏，物品感應(yīng)器等。它既是一臺電腦，又是一張書桌。平日，還可以把它當(dāng)作電腦來使用，上網(wǎng)也行呢！
晚上，這臺書桌配有的臺燈為你照明，可以隨時(shí)伴你工作整夜。物品感應(yīng)器在你找不到東西的'時(shí)候進(jìn)行快速搜索，將物品的位置準(zhǔn)確列出……它的功能還有很多很多哩！
想知道？就要自己用過才知道啦！
哦！忘了說，這魔法書桌可是聲控的哦！
一本有魔法的書三年級作文 篇13
假如我有一本神奇的百變魔法書，只要我心里輕輕默念，它就可以變出各種各樣和自己心心相印的東西來。
一個(gè)陽光明媚的早晨，我去郊外游玩，突然下起了傾盆大雨，我就對著魔法書輕輕默念，魔法書瞬間變出一座可以遮風(fēng)避雨的房子，這樣我就可以在房子里暫時(shí)躲雨。雨越下越大，“噼里啪啦，噼里啪啦”地敲打在房子的'屋頂上，好像在開一場熱鬧的音樂會呢！
假如我的面前有條潺潺的河流，我想過河，我可以讓魔法書變出一條小船，這樣我就可以坐船過河了；假如我冷得瑟瑟發(fā)抖，我可以讓魔法書變出一個(gè)暖手壺，這樣就可以幫我取暖；假如我熱得汗流浹背，我可以讓魔法書變出一臺空調(diào)，這樣就可以幫我散熱……
能擁有這樣一本魔法書，我的生活簡直太神奇了！假如我真的有一本魔法書就好了！
一本有魔法的書三年級作文 篇14
同學(xué)們，現(xiàn)在的知識越來越多，我們的書包也越來越重，你是否渴望過自己能有一種神奇書包呢？它能提醒你幾點(diǎn)鐘睡覺，幾點(diǎn)鐘上學(xué)，保證你不會遲到。除外，它還可以告訴時(shí)間，甚至告訴你今天幾度哩！
下課了，你是不是覺得很疲勞？這時(shí)，多功能書包就派上用場了。你按一下書包邊沿的小按鈕，它就會向起你想聽的歌曲，讓你消除疲勞。
晚上，你做完作業(yè)時(shí)，常常會把什么東西落下，比如橡皮、圓珠筆類似的文具。有時(shí)，你可能連書本都一樣，這時(shí)，多功能書包就會告訴你什么書本、文具有哪些沒有裝進(jìn)書包。
說到這，你一定會迫不及待地問我裝這么多的東西，書包肯定很重吧？呵呵，告訴你，
其實(shí)書包有一種特別的功能，它能把很重的'東西變成很輕的東西，使你背起來不覺得重。
聽我講到這里，你是不是更希望有那種書包�。靠晌沂诸^現(xiàn)在沒有這種多功能書包啊，
等以后吧，我一定一定會發(fā)明出這種書包的！等著瞧吧！
一本有魔法的書三年級作文 篇15
從前有一本神奇的魔法書它是由一個(gè)魔法之家所保管，他們住在一個(gè)魔法的屋子里他們一家過著幸福的日子。直到有一天東浩雪在預(yù)言之書中看到會有一天有人來拿魔法之書……真的有一天藍(lán)雪正在做飯，突然房子震動了一下，她就趕緊喊令狐飛雪·歐陽文琛·古宇夜出來看一下他們一看是幾個(gè)黑暗魔法師正在用魔法攻擊他們的房子，古宇夜問：“你們是誰為什么攻擊我們，”他們說：“陳天道·
凌池止·左司皓·左司辰·申正恩。古宇夜問你們來干什么。申正恩說：來取魔法之書。剛說完他們就打了起來。陳天道他們用起了暗黑陣，把藍(lán)雪他們打傷了，正在這時(shí)魔法之書讓藍(lán)雪他們的傷治好了，并且還教給魔法陣，那個(gè)魔法陣真是厲害一下子就把左司辰他們打敗了。古宇夜正要把陳天道殺死，魔法書說話了他說他們也是魔法師留著吧我把他們的魔法凈化了，以后只幫人不欺人。
令狐飛雪他們就一直守護(hù)者魔法書過著幸�？鞓返�'日子。
一本有魔法的書三年級作文 篇16
身為無敵‘書蟲’的我，在閱讀的時(shí)候常常會遇到一些問題。比如遇到一些不認(rèn)識的字和比較生僻的詞語，它們就如同一只只‘?dāng)r路虎’，讓我無法在書海里漫游。
現(xiàn)在，我再也不用為這種事情發(fā)愁了。因?yàn)槲覔碛辛巳騼H有的讀書神器－－‘魔法書皮’。
只要套上這種書皮的書，都會有一種特殊的功能；如果是低年級的同學(xué)的話，按一下書皮上的紅色開關(guān)，你就會發(fā)現(xiàn)；書中所有的文字上方都出現(xiàn)了用彩虹筆寫的拼音，書中的插圖也變成了有趣的卡通插圖，十分漂亮。
如果升到了高年級，那用起’魔法書皮‘來就會更加隨心所欲。如果遇到不認(rèn)識的字和不理解的詞，只要用食指輕輕按一下，它的`上方就會出現(xiàn)拼音和解釋。
當(dāng)然，只有這一點(diǎn)功能怎么能叫做’魔法‘書皮呢？它還有另一個(gè)功能－－－可以根據(jù)你看到的ｎｅｎ容奏出合適又優(yōu)美的音樂。一邊閱讀，一邊聽音樂，真是再好不過了。
怎么樣，我的’魔法‘書皮不錯(cuò)吧！想用的話我可以接借給你吆！
一本有魔法的書三年級作文 篇17
這本書有著神奇的功能。你打開書，就會彈出一個(gè)屏幕，上面有主菜單，有學(xué)的、玩的、吃的等很多選項(xiàng)。比如，我想學(xué)習(xí)，我就對著屏幕說：“我要看三年級下冊第5課�！币徽Ｑ郏妥兂伞洞澍B》那課了，屏幕上有好多葦桿，葦桿上停著一只美麗的`翠鳥，眼睛一直看著我。我摸了它一下，翠鳥竟然飛進(jìn)水里，叼起小魚，還對我搖搖翅膀。接著想起了優(yōu)美的音樂，有人用動聽的聲音給我讀課文，真是一種享受！如果學(xué)累了想玩會兒游戲的話，只要對他說：“我想玩兒游戲�！本婉R上變成游戲功能，你可以盡情玩耍。要是你餓了就說：“我要吃漢堡�！逼聊簧暇蜁霈F(xiàn)多種多樣的漢堡，還有香味飄滿整個(gè)房間，只要觸摸一下你想要的漢堡，就會有人與你通電話，你只要告訴們的地址，一會兒，就能吃到好吃的漢堡了。
你說這本書神不神奇呢？
一本有魔法的書三年級作文 篇18
我活潑愛玩，但我更愛在書海里遨游，在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前，只要有一本書陪我，我就什么地方也不想去。
于我常常想，如果有這樣一本神奇的書，就好了。這種書上不但有文字，還有綠、藍(lán)、紅三種顏色的按鈕。晚上，按一下藍(lán)按鈕，哪一行行文字，便會閃起亮光。這樣，我們在黑暗中，不也可以看書了嗎？按一下綠按鈕，它就會用不同的語言、語速把文字讀給你聽，讓你百聽不厭。如果什么不理解的或聽不懂的，就按一下紅按鈕，就可以聽到動聽的`解釋了。
如果把這樣的書給我姥姥、姥爺看，他們也不用戴眼鏡了，光靠一雙耳朵就行了嗎？
如果把這種書給不識字的老一輩看，他們也能看書了。
是的，我喜歡書，但我更希望書能成為每一個(gè)人的知心朋友，要是真有這么一種書，那可真是太棒了！
一本有魔法的書三年級作文 篇19
書，是多么神奇啊！它可以把我們帶到翱翔浩瀚的天地，可以讓我們領(lǐng)略人世界的真諦，更可讓我們足不出戶就能了解到世界各地的風(fēng)俗人情，隨著年齡逐漸地增長，我接觸的書籍越來越多了。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)：原來書籍是一杯喝不完的茶，感覺由淡變濃，愈喝愈有味道。
讀到喜歡的部分，我的心情就會隨著書中引人入勝，曲折起伏的情節(jié)而變化。有時(shí)，我會為《安徒生童話》中的那個(gè)賣火柴的小女孩兒的悲慘生活經(jīng)歷而難過，流下同情的淚水；有時(shí)我會為《窗邊的小豆豆》中的主人公在一起歡聚，吃一頓溫馨、快樂的晚餐而高興不已；有時(shí)，我被《愛的.教育》中的那些溫情的故事感動，……
書就是一把鑰匙，讓我們打開文學(xué)之門；書就是一葉小舟，載著我們在知識的海洋里遨游；書就是一位慈祥的老人，告訴我們一個(gè)個(gè)的人生道理。愛書吧！愛讀書吧！因?yàn)樗俏覀儫o聲的老師，知心的朋友！讓我們與書攜起手來，共同努力吧！在閱讀中體會人生的喜悅與歡樂！
一本有魔法的書三年級作文 篇20
有一天早上，我去公園玩，走著走著看到草叢里閃著金色的光，我驚奇地走了過去，把它小心翼翼地拿起來，原來是一本普通的書，于是我把這本書扔到了地上，跑到一邊去玩。嗯？不對，為什么有金光呢？一般寶貝都是有金光的，這本書也有金光，出于好奇我又把這本書拿了起來，我仔細(xì)地看了起來。
這本書是一個(gè)粉色的愛心形狀，有抱枕那么大小。我輕輕地把它打開，原來書上什么也沒有，我冥思苦想：這本書到底有什么用處呢？我隨手畫了一根可口的冰棒，我的手中立刻出現(xiàn)了一根美味可口的冰棒，你知道我為什么會畫冰棒嗎？因?yàn)樘鞖鈱?shí)在太熱，吃冰棒也能解呢！接著，我又拿起筆畫了一個(gè)游泳池，我馬上跳了下去，哇！實(shí)在是太爽啦！忽然，我的肚子“咕咕”的.響了起來，我再次拿起畫筆，畫了一個(gè)漢堡和一杯可樂，你猜怎么樣？那個(gè)漢堡比麥當(dāng)勞里的美味多了！原來這本書是我畫什么就會實(shí)現(xiàn)，這真是一本寶貝書呀！
我簡直像到夢里，這真是我一生最幸福的時(shí)刻！
一本有魔法的書三年級作文 篇21
時(shí)間過得飛快，一眨眼已經(jīng)是2030年了，我已經(jīng)成為了一名科學(xué)家。這不，我又發(fā)明了一種高科技產(chǎn)品——神奇的書。大家會問：“這書怎么神了？”先別著急，聽我慢慢講。
書的封面和普通書沒什么不同，但書只有一頁，上面有幾個(gè)不同顏色的按鈕，分別是：紅、黃、藍(lán)、綠、白。按白色按鈕，目錄會出現(xiàn)在你的'面前，比如：成語故事、經(jīng)典童話、神話故事、唐詩三百首……如果想看后羿射日，那就點(diǎn)神話故事下面的后羿射日，點(diǎn)紅色按鈕，后羿射日就出現(xiàn)了，如果感到累了，點(diǎn)黃色按鈕，它就會用清脆悅耳的聲音讀出來，如果還不夠，就點(diǎn)藍(lán)色按鈕，這樣后羿射日的畫面就立即出現(xiàn)在書面上，讓你看個(gè)夠。如果你不開心，點(diǎn)綠色按鈕，書會唱起美妙的歌曲讓你開心起來。
怎么樣，這種書很神奇吧！相信你一定也非常喜歡。
一本有魔法的書三年級作文 篇22
一上課，老師拿出兩本重疊在一起的書，對同學(xué)們說：“昨天我一不小心把這兩本書重疊在一起，現(xiàn)在怎么拉也拉不開了。”同學(xué)們半信半疑，這么小的書，怎么可能拉不開呢？真是可笑。
老師宣布拉書游戲開始。同學(xué)們紛紛舉手想試試。因?yàn)閯⒕皟x離老師最近，所以老師讓劉景儀去拉。劉景儀自信滿滿地走上講臺，她使出渾身的勁兒，可書還是紋絲不動，緊緊粘在一起，就像是骨肉相連。是不是劉景儀力氣太小了？
同學(xué)們都推薦班上力氣最大的我來拉一拉。我走上了講臺，拿著書，心想，這么小的'書，我肯定會輕而易舉地拉開。我咬著牙，皺著眉，蹲著馬步，出乎我預(yù)料的是，書一點(diǎn)也沒被拉開。我大驚失色，心想，這書一定被老師粘上了膠水，要不就是被老師施了魔法。
接著，又有四個(gè)同學(xué)來拉書。兩人合作，分別拉兩邊，可書還是完好無損，我們實(shí)在無計(jì)可施了。
老師這時(shí)神秘地說：“我可以拉開�！�
一本有魔法的書三年級作文 篇23
周末的早上，小明一家睡了一個(gè)大懶覺。睡醒后，媽媽去廚房里做飯，不一會兒，媽媽就端出一大碗熱氣騰騰的包子。
爸爸指著香噴噴的包子說：“這不是小明最愛吃的包子么！”媽媽說：“那你趕快去叫他來吃吧�！卑职挚觳降刈呦蛐∶鞯�.房間，小明正開心地趴在地上看書呢！不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲。爸爸大聲喊道：“快去吃飯吧！你媽做了你喜歡吃的包子�！�
小明依依不舍地走向了餐廳，爸爸這時(shí)特別好奇，心里想：“難道這本書這么有趣？”他情不自禁地彎下腰看過去……
小明和媽媽吃著吃著，突然發(fā)現(xiàn)爸爸不見了，小明和媽媽，你看看我，我看看你。他們推開小明的書房，看見爸爸也趴在地上開心地看書呢！小明和媽媽哈哈大笑起來。
原來這本書這么神奇呀！
一本有魔法的書三年級作文 篇24
我的愛好是積累，我不光是積累語文的好段子，還有趣味數(shù)學(xué)題，奇妙的英語小故事，這都讓我百看不厭。
拿起我這本百寶書看，封面上有六個(gè)大字：“小小百科全書”。在白底的襯托下顯得又干凈又漂亮。翻開封面，里面工工整整地寫著那么多的有趣的`知識。語文那精美的段子，好詞妙句，數(shù)學(xué)那奇思妙想，英語的名言警句。簡直讓我著迷！
我自從做了這個(gè)本子，讓我的詞匯量增大了，寫作文也方便多了，我還學(xué)會了許多英語單詞。它讓我像蜜蜂一樣，到生活的百花園中去尋找、釀造自己的甘甜，它讓我在自己營造的世界里陶醉、暢游！
如果你覺得這個(gè)愛好給我?guī)淼暮锰幎�，不妨你也來試試，你的收獲肯定也不少�！靶⌒“倏迫珪毕褚粋�(gè)老師在不斷教我新知識，讓我找到了快樂。
一本有魔法的書三年級作文 篇25
雖說我活潑好動，但我更愛在書的海洋里遨游。在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的的窗前，只要有一本書陪伴我，那我就什么地方也不想去了。書啊，盡管我對你是如此迷戀，但我卻更希望你能走進(jìn)更多人的心中，成為他們的'好朋友。于是我常想：假如有一種神奇的書，書本上印著字，而且能把字變成娓娓動聽的語言，那該多好啊！
有了這樣一本書，在黑暗里我們?nèi)匀荒芘跗饡鴮W(xué)習(xí)。這一頁學(xué)會了，好辦，再翻一頁唄！
它會按你的要求不厭其煩地念給你聽。如果把這本書送給爺爺、奶奶們，那他們就不用戴著老花鏡了。老人們悠然地坐在沙發(fā)上，只要騰出一雙耳朵就可以嘍！
耳朵背一點(diǎn)也沒關(guān)系，書上有調(diào)節(jié)器，音量大小是可以調(diào)節(jié)的嘛！
要是把這本書送給盲孩子們，那他們就不用摸盲文了。瞧，盲童們拿著神奇的書，仰著那紅撲撲的小臉學(xué)得多專心，笑得多甜��！
我喜歡書，我更希望有這樣一種神奇的書！
一本有魔法的書三年級作文 篇26
雖說我活潑好動，但我更愛在書的海洋里遨游。在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的的窗前，只要有一本書陪伴我，那我就什么地方也不想去了。
書啊，盡管我對你是如此迷戀，但我卻更希望你能走進(jìn)更多人的.心中，成為他們的好朋友。于是我常想：假如有一種神奇的書，書本上印著字，而且能把字變成娓娓動聽的語言，那該多好��！有了這樣一本書，在黑暗里我們?nèi)匀荒芘跗饡鴮W(xué)習(xí)。這一頁學(xué)會了，好辦，再翻一頁唄！它會按你的要求不厭其煩地念給你聽。
如果把這本書送給爺爺、奶奶們，那他們就不用戴著老花鏡了。老人們悠然地坐在沙發(fā)上，只要騰出一雙耳朵就可以嘍！耳朵背一點(diǎn)也沒關(guān)系，書上有調(diào)節(jié)器，音量大小是可以調(diào)節(jié)的嘛！
要是把這本書送給盲孩子們，那他們就不用摸盲文了。瞧，盲童們拿著神奇的書，仰著那紅撲撲的小臉學(xué)得多專心，笑得多甜�。�
我喜歡書，我更希望有這樣一種神奇的書！
一本有魔法的書三年級作文 篇27
很久很久以前，有一本神奇的書。這本神奇的書的擁有者就是一個(gè)遠(yuǎn)古部落的首領(lǐng)。
這本書的封面平平無奇，但是在封面的中心有一顆巨大的寶石。這顆寶石是血紅色的，傳說是在恐龍時(shí)代落下的.那塊隕石的一部分。不僅封面上的寶石巨大，這本書也很大。放在地上，這本書足有一米多高。有幾萬頁。但是這本書的每一頁都是空白的。
想使用這本書，就需要一只巨大的鋼筆，然后幾個(gè)人一起抱著筆，在書上寫出想要的東西，那個(gè)東西就會出現(xiàn)。因此，這個(gè)部落的人們生活過得特別好。
有些人拿著金子鉆石做的房，吃著各種山珍海味，自己不用種地，也不用勞動，就能過豐衣足食的生活。
很多年過去了，這本書的頁數(shù)一點(diǎn)點(diǎn)變少，再少。到最后，這本書只剩幾頁紙了。首領(lǐng)終于意識到這本神奇的書馬上就要用完了�？墒且呀�(jīng)晚了。人們沒了這本書沒法生存。結(jié)果這本書用完了。
最后，所有人都餓死了。
一本有魔法的書三年級作文 篇28
現(xiàn)在的小學(xué)生除了假期不背書包，還總是背很重的書包，肩膀酸痛。我想發(fā)明一個(gè)神奇的書包，給大家?guī)矸奖�。這種書包有紅、黃、藍(lán)、綠、紫四種紐扣，每種顏色都有不同的`功能。
當(dāng)你去學(xué)校的時(shí)候，你會發(fā)現(xiàn)書包里有很多書。按紅色按鈕，它會自動減輕你書包的重量。
放學(xué)后你發(fā)現(xiàn)父母沒來接你，你家離學(xué)校很遠(yuǎn)。這時(shí)，你可以按下黃色按鈕，你的書包下面就會出現(xiàn)一個(gè)滑板。不用一個(gè)人走回家就可以踩著滑板回家。
當(dāng)你在上學(xué)的路上，你突然想起你的作業(yè)在家里。你可以按下藍(lán)色按鈕，作業(yè)會自動回到書包里，讓你放心去上課。
當(dāng)你需要查找一些資料時(shí)，按下綠色按鈕，包蓋上就會出現(xiàn)一個(gè)電腦屏幕，這樣你就可以找到你要找的資料了。
早上不吃飯的時(shí)候，按下紫色按鈕，它會給你一些你喜歡吃的東西。
我想好好學(xué)習(xí)，長大后做一個(gè)發(fā)明家，為人類做更多的事情。
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