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流行的小學(xué)生作文（通用10篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的流行的小學(xué)生作文（通用10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
流行的小學(xué)生作文1
流行是空氣，無處不在，無時(shí)不有；流行是校園的一道風(fēng)景線，為我們帶來歡樂，也帶來了其他一些利弊。
明星風(fēng)——同學(xué)們?cè)谫┍荣悾裁础耙γ魍诵萘恕�、“科比得了幾分，幾個(gè)蓋帽”……鬧得一些根本不看籃球比賽的同學(xué)都能把NBA球星的名字倒背如流。其實(shí)，我們班不只是球迷，我們班的歌迷更是為數(shù)眾多，主要就是一些大牌明星的粉絲：周杰倫、S.H.E……有時(shí)，一些同學(xué)也會(huì)哼上幾句，常把我們逗得前仰后合。
網(wǎng)絡(luò)游戲風(fēng)——我們班的同學(xué)一下課就三個(gè)一堆，五個(gè)一群地討論，什么“我玩洛克王國(guó)打敗了一只高級(jí)怪獸，連升兩級(jí)”、“我連升幾級(jí)，得到了幾千枚金幣”……許多招數(shù)他們都學(xué)會(huì)了，那種“瘋狂”勁，真讓人“望而生畏”。
雖然這些流行風(fēng)持續(xù)火爆，給學(xué)習(xí)、生活增添了不少樂趣，但是它能使人無心向?qū)W，整天想著玩網(wǎng)絡(luò)游戲，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下滑，思想萎靡不振。
我認(rèn)為我們班應(yīng)該流行一股知識(shí)風(fēng)，因?yàn)檫@股風(fēng)可以把我們送去知識(shí)的花園，充實(shí)同學(xué)們的下課時(shí)間，還可以開發(fā)大家的`智力，還可以讓同學(xué)們知道許多課外的知識(shí)哩！來吧！讓這股健康、有意義的流行風(fēng)在班級(jí)中流動(dòng)吧！
流行的小學(xué)生作文2
現(xiàn)在，在我們的班級(jí)里流行集火影忍者集畫冊(cè)。集畫冊(cè)里面的貼畫是在學(xué)校門口的小攤子上面買來的。
這種貼畫可貴了，5角錢才能模一次。一包里面只有大約5張貼畫，和一個(gè)吸鐵石。當(dāng)然，也有運(yùn)氣好的人。一次能摸到一個(gè)掛鏈，有時(shí)候會(huì)摸到5角錢，或者是1元錢。（順便說明，這些十分難得，像我，已經(jīng)摸了3元錢的了，什么也沒有摸到）
就說，有一次吧！我們的同學(xué)一連摸了5元錢的，在這之前，他問店主：“阿姨，這些掛鏈好不好中��？”阿姨的態(tài)度來了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎：“好得啊，好得！你要摸多少錢的？”只見我的.同學(xué)沉思了一會(huì)兒：“來個(gè)，5元的吧！”那位阿姨笑開了花：“好了，快點(diǎn)摸摸看啊！”我的同學(xué)毫不猶豫的買了10包，我?guī)退痖_，只見里面什么也沒有，只有天、才、天、忍......他十分生氣，扔下那些貼畫，走了。我看了看那些貼畫，便開始......
不僅是我的那位同學(xué)，我想，肯定，還會(huì)有一些受騙者。
流行的小學(xué)生作文3
最近，我們班里有一股風(fēng)，它很時(shí)尚，也很潮流，但它也很短暫，也可以被更替，它就叫“流行風(fēng)”。
這股“流行風(fēng)”在我們班就是下棋�，F(xiàn)在是中午十二點(diǎn)左右，在操場(chǎng)上玩耍的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)從操場(chǎng)上趕進(jìn)教室。這是為了干什么呢？對(duì)了，就是為了回來下棋呢！看，他們正紛紛拿棋，男生有，女生也有。班級(jí)里的棋子有：跳棋、軍旗、象棋、飛行棋……簡(jiǎn)直應(yīng)有盡有。瞧，那邊有幾位同學(xué)正在下軍旗呢！他們下得有模有樣，旁邊還有“小跟班”在認(rèn)真學(xué)習(xí)哦！“注意注意！”一位同學(xué)向另一位同學(xué)發(fā)出了警告。原來，這位同學(xué)要吃掉這個(gè)人的棋了，只見這位同學(xué)不慌不忙地用司令吃了他的棋，讓他失望極了。瞧，這就是我們班的流行風(fēng)，他不僅可以培養(yǎng)我們的`反應(yīng)能力，還可以培養(yǎng)我們的思維能力。
流行的小學(xué)生作文4
一年四季，有著不一樣的風(fēng)景，而隨著四季景象的變化，我們班級(jí)課間玩耍時(shí)也有著不同的“四季流行風(fēng)”。請(qǐng)你跟我來一起領(lǐng)略這其中的風(fēng)采吧！
暖春彩帶飄
春天是暖洋洋的。一大早，我們班的女生們便圍在一起編織彩帶。女孩們不愧心靈手巧，她們用雙手編織出了一條條漂亮的彩帶，沒過幾天，女生們手上帶的彩帶把平時(shí)愛打打鬧鬧的我們也吸引了過來，不過我們不是來拜師學(xué)藝的而是來搗亂的。每天女生們圍在一起如癡如醉地編織彩帶的時(shí)候，我們會(huì)時(shí)不時(shí)的過來搗亂一下，惹的她們哇哇大叫樂的我們哈哈大笑。這就是我們班的流行風(fēng)之一。
炎夏橡皮戰(zhàn)
夏天，烈日炎炎，我們就在教室中玩起了‘橡皮大戰(zhàn)’。我們用手操縱著橡皮，誰先把對(duì)方的'橡皮壓到自己橡皮的下面就算贏，不久，女生們也被我們興高采烈的情緒吸引啦，她們就自創(chuàng)了一女生隊(duì)，要和我們一決高低。團(tuán)隊(duì)的力量就在此時(shí)流露出來。
金秋沙包踢
秋天，天高氣爽，不失為踢沙包的好時(shí)機(jī)。女生們身手真是靈巧，一下能踢好多個(gè)，別提多美多自在了，我們男生也有我們的‘笨’玩法，就是用腳夾起沙包，看誰扔的最遠(yuǎn)。這個(gè)游戲真的鍛煉了我們的身體。這就是我們班的流行風(fēng)之三：金秋沙包踢。
寒冬皮筋跳
冬天，冷颼颼的，我們男生和女生起勁地跳著皮筋，隨著皮筋的上下翻動(dòng)，我們的身體越來越暖和，隨著皮筋的上下翻動(dòng)，我們的友誼也在升華，我們班級(jí)更團(tuán)結(jié)。跳皮筋讓我們樂此不彼。
怎么樣？是不是你也喜歡我們班級(jí)的四季流行風(fēng)？我們就在這快樂中健康成長(zhǎng)。
流行的小學(xué)生作文5
班級(jí)的流行風(fēng)我們的學(xué)校美麗.整潔，校園生活也豐富多彩。最重要的是學(xué)校從未“風(fēng)平浪靜”過，一波未平，一波又起。這不，又有一陣強(qiáng)風(fēng)來襲�？ㄆL(fēng)“叮鈴鈴......”一下課就有許多“卡片迷”三個(gè)一伙，五個(gè)一群地圍在一起。東一堆，西一堆，搞得走廊“堵人”。
瞧，他們好像目中無人，不顧周圍人流，仍大模大樣地圍坐在那里玩卡片。有的趴在地上，有的`盤腿坐，不管地上臟不臟，還有的單膝下跪著，褲子都給磨破了也不管。
堅(jiān)持不到三個(gè)星期，有的人就不玩了，原因是：家長(zhǎng)告訴老師，擔(dān)心孩子玩物喪志，成績(jī)會(huì)掉下來。老師就下了禁止令。悠悠球風(fēng)剛送走了卡片風(fēng)，又迎來了悠悠球風(fēng)。這股風(fēng)是由藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)的同學(xué)先帶領(lǐng)起來的。那幾天我每次走進(jìn)校園會(huì)看到很多同學(xué)在玩悠悠球。
一天中午，我來到三樓，眼前的一切讓我震驚了，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在玩悠悠球，玩得那樣投入。平時(shí)斯斯文文.不打活躍的我也開始心動(dòng)了。放學(xué)之后，我索性買了一個(gè)悠悠球。我先把它裝好，然后試著玩了起來，由于我是一個(gè)新手，一開始只會(huì)做一種招式。但后來和同學(xué)不斷切磋.比拼，后來我會(huì)的招式越來越多，有“空中飛人”.“原子裂”......班級(jí)流行風(fēng)，一股你永遠(yuǎn)估不準(zhǔn)的風(fēng)，你永遠(yuǎn)也無法預(yù)測(cè)接下來會(huì)流行什么風(fēng)。流行風(fēng)啊，你匆匆地來，匆匆地去，讓人歡，讓人憂。
流行的小學(xué)生作文6
自從周暄茹告訴了我和幾個(gè)同學(xué)，“第五人格”游戲很好玩以后，“第五人格”就成了我們班最流行的游戲。
這個(gè)游戲吸引了大多數(shù)同學(xué)。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們便嘰里呱啦地講起了怎么玩“第五人格”？“第五人格”好玩嗎？在哪里有機(jī)關(guān)等問題，會(huì)玩的同學(xué)都“幫”有興趣的同學(xué)一一解答。有人還為了回家可以玩“第五人格”，在課堂上提前完成了家庭作業(yè)。
有同學(xué)告訴我，“不玩“第五人格”的人都是鄉(xiāng)巴佬，而且成績(jī)都很好，不是嗎？”我總是回答：“是的`�！币�?yàn)楝F(xiàn)在，只要玩第五人格的人，成績(jī)都一直在下降。我還好，不經(jīng)常玩。
我認(rèn)為“第五人格”雖然很好玩，但是如果同學(xué)們走火入魔了，那么你的成績(jī)就會(huì)下降。而且還會(huì)被父母批評(píng)，這是非常不好的。
我們班最流行的游戲就是“第五人格”了。我看，過不了幾個(gè)星期，老師就會(huì)讓家長(zhǎng)把我們手機(jī)里的“第五人格”刪掉了。
流行的小學(xué)生作文7
自從上次傅園慧比賽之后的采訪被做為表情包，表情包的使用也是愈演愈烈。近日，奧斯卡的得主萊昂納多也在微博注冊(cè)了一個(gè)賬號(hào)，粉絲們對(duì)此都感到特別高興，他們?cè)谠u(píng)論中用各式各樣的表情包來表示他們的熱烈歡迎，表情包是現(xiàn)在的年輕人表達(dá)情感的重要方式之一。
由于表情包的發(fā)明，它在互聯(lián)網(wǎng)中非常的流行，甚至已經(jīng)成為了一股文化潮流，人們喜歡用這些有趣的表情包來表達(dá)自己的情感，這比只是用語言文字來表達(dá)好的多得多。一方面表情包中不但有文字，而且還可以通過可愛的形象來給別人留下深刻的印象，當(dāng)我們使用表情包的.時(shí)候，我們會(huì)感到非常的快樂和輕松。
表情包很顯然已經(jīng)成為了網(wǎng)絡(luò)中的一部分，許多的外國(guó)人也加入了我們的團(tuán)隊(duì)開始用中國(guó)的表情，用這種全新的方式可以讓我們的溝通交流更加的容易被接受，因此網(wǎng)絡(luò)表情包也給了人們更多的交流方式。
流行的小學(xué)生作文8
最近，我們班有一股流行熱，大家都愛唱周杰倫的歌，什么《青花瓷》、《本草綱目》、《霍元甲》…… 他們都會(huì)唱，而且還唱得有模有樣。
有一次，吳老師去開會(huì)了，這對(duì)我們班類似郝明洋的同學(xué)是一個(gè)大好的'玩的機(jī)會(huì)，可令我想不到的是他們并沒有無法無天，而是聚集在一起唱起了流行歌曲。
我后面的同學(xué)和我的同桌唱得近乎瘋狂，兩個(gè)人拿了兩把掃帚開始當(dāng)吉他彈了起來，一邊彈，一邊還在唱周杰倫的《青花瓷》，他們兩個(gè)唱完后竟然還不甘心，繼續(xù)唱起了《本草綱目》，只聽在“嗡嗡”聲中結(jié)束了，“你們?cè)诔裁�？”我和賈佳異口同聲地問道�！爱�(dāng)然是在唱周杰倫的《本草綱目》啦。”“什么”我驚訝道：“這就是周杰倫的本草綱目？”“嗯�！碧炷�，真想不到是這種歌。
流行歌曲在一些同學(xué)那里覺得特別好聽，但我覺得，聽流行歌也需要一些選擇，不能都聽。
流行的小學(xué)生作文9
上周，數(shù)學(xué)老師給了大家一個(gè)建議：可以開始學(xué)習(xí)魔方，在期末，有興趣的同學(xué)能參加比賽。這一說，可不得了，第二天，班里就興起了一波“魔方潮”。
一大早，同學(xué)們幾乎每個(gè)人手上都拿著一個(gè)魔方，互相表演，互相請(qǐng)教。我也不例外，在朋友的幫助下學(xué)會(huì)了“十字”。午休時(shí)，同學(xué)們的手還是離不開魔方，教室里全是“咔咔咔”的響聲和輕輕的討論聲。課間，大家沒有別的話題，只有魔方，有些同學(xué)上課也不愿閑著手，在抽屜里擺弄魔方，還不怕老師的銳眼，大概是因?yàn)橛X得魔方在手中飛轉(zhuǎn)的樣子很酷吧！
幾天后，各科老師都有發(fā)現(xiàn)上課玩魔方的“勤勞者”，老師覺得這樣下去會(huì)影響學(xué)習(xí)的質(zhì)量，就把他們都批評(píng)了一頓。雖然大家害怕老師的.批評(píng)，但這并沒有使魔方“絕種”。今天，教室里還有“咔咔”聲和悄悄討論魔方的聲音。
雖然魔方被禁了，但我這個(gè)新手還是想偷偷的學(xué)習(xí)魔方，不想落伍，希望我盡快趕上潮流。
流行的小學(xué)生作文10
隨著奔跑吧兄弟這部綜藝節(jié)目播出以后，校園里就流行了一種“撕名牌”活動(dòng)，然后給我來給你們講講吧。
每到叮鈴鈴的下課鈴想起，那時(shí)，我們班的同學(xué)們像飛快地箭一樣沖出教室，來到了走廊上，大家都在討論什么時(shí)候開始，非常激烈熱鬧。隨著“導(dǎo)演”的一聲令下激動(dòng)人心的`游戲開始了，同學(xué)們干凈找到隊(duì)友開始“撕名牌大戰(zhàn)了”，只見一位落單的同學(xué)不知所措的站在那里呆呆的望著別人，有一位同學(xué)提醒她快跑，可來不及了。一位同學(xué)以飛快的速度撕下了那位同學(xué)的名牌。在走廊上，同學(xué)們有的正在嚴(yán)肅的找下手時(shí)機(jī)，有的同學(xué)成功的撕下了別人的名牌就哈哈大笑，笑得合不攏嘴。大家都玩得很開心。
別看“撕名牌”是個(gè)小小的游戲，可在同學(xué)的心里就是一個(gè)能讓人開心的事物。
每次我看到同學(xué)們?cè)谧呃壬喜賵?chǎng)上玩著當(dāng)下最流行的東西時(shí)，我都會(huì)想：下一次會(huì)流行什么呢？
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