蚯蚓作文（通用8篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的蚯蚓作文（通用8篇），希望能夠幫助到大家。

　　蚯蚓作文1

　　我和媽媽在花園里散步時，突然看見一條小蚯蚓在鵝卵石路上大幅度地蠕動，有時甚至蹦起來了，看起來很痛苦的樣子。

　　“咦，它這是怎么了？”我問。

　　媽媽告訴我，蚯蚓在石頭這么堅(jiān)硬的地方?jīng)]法鉆進(jìn)土里，我們要把它放進(jìn)草坪或者泥土里才行。聽了這句話，我開始著急了，問道，“那如果一直這樣的話呢？”媽媽回答說：“天氣這么熱，可能過不了多久就被太陽曬死了！”聽到這里，我更著急了。我想把它放進(jìn)草坪里，可一想到它那滑溜溜、黏糊糊的身子，就有點(diǎn)兒猶豫了。最后，我一咬牙，把它快速放進(jìn)了草叢里。

　　我拉著媽媽的手，到廁所把手清洗干凈，又趕回草坪邊看望小蚯蚓。發(fā)現(xiàn)它還在草地上左爬爬右爬爬，我們好奇地蹲在它身邊，看見它的頭變尖了，還在土里不停地打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，有一些細(xì)細(xì)的泥土從它身邊冒了出來。最終，它鉆了進(jìn)去。

　　它平安無事了，我的心也放下來了。離開時，我朝著草坪的.方向戀戀不舍地?fù)]手，一邊揮手一邊說：“小蚯蚓，祝你在泥土里挖出一個溫暖美好的新家，過上幸福的生活�！�

　　蚯蚓作文2

　　在我家的花盆里，我偶然發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓，我決定細(xì)細(xì)地觀察一番，看看它到底有什么奇特的地方。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像一條線；近看，它好像穿了一件棕紅色的小背心。當(dāng)我抓起這條“細(xì)細(xì)的線”，結(jié)果它好像涂了一層油，一掙扎就從我的手指縫中“逃”了出去。它的頭部似乎有一對黑溜溜的'眼睛，像一顆成熟的葡萄，在不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，好像在說：“小朋友，我的眼睛大嗎？”它的頭和身子是連在一起的，咋一看，我還分不清到哪里是頭部，哪里是身子。我用手輕輕地碰了它一下，只見它頭一縮，身一扭，便輕而易舉地鉆進(jìn)了土里。真像個害羞的小姑娘。我費(fèi)好大勁才把它從泥土里找到，我一放下，它頭也不回地又躲藏了起來，好像在跟我捉迷藏。蚯蚓雖然爬得慢，但能幫我們松土，土里的莊稼才能長得好。另外，蚯蚓也是非常好的飼料，可用來喂雞。還有我們隔壁鄰居每次去釣魚都是用蚯蚓做魚餌。

　　原來這并不起眼的蚯蚓有這么多奇妙的地方等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。大自然真是太了不起了！

　　蚯蚓作文3

　　蚯蚓，說起它，我真想尖叫。蚯蚓雖然是莊稼的好幫手，日日夜夜不辭辛苦，為莊稼松土。但在我的印象中，每一條蚯蚓都是讓人感到惡心的，直讓人反胃。正因?yàn)轵球荆Φ梦疫B莊稼地都不敢進(jìn)了。

　　雨后，大地上爬滿了一條條惡心的蚯蚓，它們整個身子是灰色的或紅褐色的，兩頭細(xì)細(xì)的，身子又長又細(xì)，光禿禿的，摸上去軟軟的，滑滑的，還蠕動著，令人直豎汗毛。蚯蚓的姿態(tài)更讓人起雞皮疙瘩。它們后半身子一扭，向前一縮，這時，看上去像一座橋。然后，把頭向前一伸，變成了“一”。此時此刻，它們變得比原來長了一些，而里面的`內(nèi)臟似乎能看得清清楚楚。

　　有一次雨后，我在水泥路上騎自行車，一不小心把一條蚯蚓給壓死了，蚯蚓的內(nèi)臟都被車輪壓了出來，亂糟糟的。我很害怕，車也不敢碰了，丟下了車，尖叫著跑向家門。過了幾天，那蚯蚓被太陽曬成了蚯蚓干，我看著就想吐。

　　我說蚯蚓“大哥”，你好端端地不呆在家里，到外面瞎闖什么呀！你這副丑模樣，我都被你嚇跑了。我看，你被曬成干，那也是自討苦吃，活該！

　　蚯蚓作文4

　　近來，我總發(fā)現(xiàn)家門口有一群頑皮的小朋友在挖土捉蚯蚓，他們只要捉到了蚯蚓，就會開心得把它塞進(jìn)瓶子，應(yīng)為他們的貪玩，導(dǎo)致很多蚯蚓無辜的死亡，因此，我感到悶悶不樂。蚯蚓可是“環(huán)保衛(wèi)士”，我們不能輕易傷害它。

　　看上去不起眼的蚯蚓，它們可是“治土專家”。蚯蚓可是農(nóng)民伯伯的好幫手，蚯蚓會松土，松過的土能使氣體更容易進(jìn)入土中，土中的微生物就會滋生產(chǎn)生營養(yǎng)，莊稼的根得到充足的營養(yǎng)后就會茁壯成長。地面的水和肥料也是從它鉆的洞里深入土壤，滋養(yǎng)了莊稼的根，使莊稼茂盛獲得大豐收。

　　蚯蚓還可以改良土壤，它們可是名副其實(shí)的“吃貨”。蚯蚓有強(qiáng)大的消化能力。除了鐵渣、玻璃、塑料、橡膠不愛吃外，其他的什么它都愛吃，它們吃掉土中的`很多有機(jī)質(zhì)和一些生活垃圾，排除天然養(yǎng)料般的蚓糞，也就是說，一塊地里有很多蚯蚓的話，那么這些蚯蚓排出的蚓糞就能讓這塊土壤肥沃起來。現(xiàn)在有好多廠家把蚓糞加工制作成有機(jī)肥料。

　　讓我們行動起來，加入到保護(hù)蚯蚓的隊(duì)伍中，從我做起，善待蚯蚓，讓世界變得更加美好，保護(hù)蚯蚓，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>

　　蚯蚓作文5

　　夜里下了一場雨。清晨，我發(fā)現(xiàn)院子里的瓷磚地面上爬滿了蚯蚓，它們的身體黑黑的，長長的，絕望地呆在地板上。原來，下雨時，土里缺少氧氣，它們就爬了出來，享受著雨中清新的空氣，沐浴著新鮮的雨水。雨不下了，它們找不到回家的路，就呆在瓷磚地上。

　　蚯蚓是植物的好朋友，也是人的好朋友。它為植物的根松土，它的糞便也是植物很好的肥料，可是，它一直呆在這兒，等太陽出來了，會被太陽曬死的。我必須把它們放到花園里，讓它們有一個新的.家。

　　為了不傷到蚯蚓，我決定用手捏。我想，我先把它們捏到簸箕里，然后再把它們倒進(jìn)花園里。可我的手剛一接觸到蚯蚓的身體，它們就立刻蠕動起來，有的竟像小魚兒一樣蹦起來，好像在說：“別碰我，別碰我！”唉，這些小東西，真不理解我。費(fèi)了好大的勁，才把這些蚯蚓一只一只地捏到簸箕里，然后我又把它們放到花園里。這些小東西一接觸到新鮮的土壤，就爭先恐后地爬進(jìn)了土壤，去尋找自己新的家。

　　蚯蚓雖然是個小小的生命，可它是有益的小動物，我拯救了它們，心里真高興。

　　蚯蚓作文6

　　上科學(xué)課時，老師說蚯蚓被切斷后還能再生，我不信，便向同學(xué)要了一條蚯蚓和一些泥土回家做實(shí)驗(yàn)，到家后我拿了個塑料碗把土和蚯蚓一起放了進(jìn)去，我拿來一把美工刀，把蚯蚓安置在塑料碗沒有放土的地方，再把刀對準(zhǔn)蚯蚓身體的中心點(diǎn)，我的美工刀只是放在了蚯蚓身上，還沒切下去呢，它就扭個不停，好像在求饒，我怕自己一會就軟下心來，便把頭一扭手一用力，斷了，我轉(zhuǎn)過頭來，看它不動了，拿手碰了碰，還是無動于衷，我心想：蚯蚓就這么死了？老師不說不會死嗎，難道我切錯地方了？雖然有一些疑問，但是我還是把蚯蚓埋了，心里想再過兩天它如果還沒動靜我就要向老師報告情況了。

　　第三天，也是最后一天，我懷著好奇的心情去看了蚯蚓，得到的.結(jié)果讓我大吃一驚，它竟然生龍活虎的，我不禁笑了起來，嘴里念叨著，科學(xué)果然很神奇！

　　我很想知道其中的奧秘便請教了百科全書，書上說蚯蚓若被切成兩段，肌肉馬上會加強(qiáng)收縮，還有一部分肌肉迅速溶解，成為新的一種團(tuán)細(xì)胞。這使白細(xì)胞聚集在傷口上，使傷口愈合。

　　大自然還有許多問題等待我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。就像羅丹說的，大自然不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　蚯蚓作文7

　　今天快放學(xué)了，周老師給我們布置了觀察蚯蚓的日記。我就跟媽媽一起去公園的泥土里去挖，挖了好久也沒有收獲。第二天放學(xué)的時候，無意間發(fā)現(xiàn)了一個漁具店，聽說那里有賣蚯蚓的。我就飛快地跑去漁具店，花了兩元錢買了一盒蚯蚓。

　　回到家后，我就迫不及待地把蚯蚓倒到盒子里。然后就觀察起來，看見蚯蚓是棕紅色的，它們在扭動著身體，好像在跳舞。中間略粗的'地方叫‘環(huán)帶’，兩頭粗細(xì)差不多，分不清哪里是頭，哪里是尾。只能靠它前進(jìn)的方向才能辨別。

　　我拿了一個小刀片，準(zhǔn)備把蚯蚓切成兩半，看看是不是像別人說的那樣，有不死之身。挑了一個又大又長的蚯蚓，切割開始了，心想一刀切下去有點(diǎn)殘忍，就決定和媽媽一起切，發(fā)現(xiàn)切了兩段的蚯蚓真的不會死。還在蠕動著，蚯蚓的生命力真是強(qiáng)大呀。

　　過了幾天，我又發(fā)現(xiàn)了盒子里有白白的，很小很細(xì)的在動，這肯定是蚯蚓的幼蟲。土被他們松的軟軟的，好像海綿一樣。它們可真愛運(yùn)動呀。我跟媽媽商量過幾天要把這些蚯蚓放到大自然去，因?yàn)樗鼈兪且嫦x。

　　現(xiàn)在每次吃飯的時候想起蚯蚓的樣子，都有些吃不下，覺得好惡心�？赡苄睦镉行╆幱�。但想起它們的生命力，我頓時又精神來了，它們頑強(qiáng)的精神正是我要學(xué)習(xí)的。加油。

　　蚯蚓作文8

　　今天，我捉了兩條活生生的蚯蚓。

　　蚯蚓一只是棕色的，另一只是棕紅色的，身體大約有4至11厘米長，像根軟綿綿的面條，身上有一個很明顯的環(huán)節(jié)，這是它的繁殖器官。蚯蚓它是伸縮前行的，一拱一拱的，像個正在尋找食物的小豬。

　　有一天，我看見一只蚯蚓在吃泥土，不由得感到奇怪：蚯蚓的眼睛在哪呢？后來，我翻了一下《十萬個為什么》之后，才知道：蚯蚓沒有眼，但有感應(yīng)細(xì)胞來替代了它的眼，我還知道蚯蚓沒有耳朵，但有感應(yīng)細(xì)胞替代了它的耳朵。

　　聽說蚯蚓有再生的'能力，如果把它切成兩段。它過幾天，會變成兩條。這是真的嗎？我非常好奇，想證實(shí)一下這句話。

　　于是，我拿起其中一條蚯蚓，狠了狠心，把它剪成兩段，那條蚯蚓拼命地掙扎了幾下，又若無其事地好像什么事情也沒發(fā)生過一樣，仍舊漫無目的地爬著，我簡直不敢相信自己的眼睛。

　　后來，我又把另外一只蚯蚓放到水里，想看看它有什么反應(yīng)。蚯蚓馬上在水里亂蹦亂跳，像淘氣的小孩，又像一條剛出水的小魚，把我濺了一身濕，然后，又慢慢地蠕動著向沒水的地方爬，這時，我明白：蚯蚓怕水。

　　我覺得蚯蚓是一種生命力很強(qiáng)的動物，無論把它“砍”成多少段，它總會神奇地變成蚯蚓。大自然，無奇不有，今天，我又揭開了大自然的一層面紗。