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頒獎(jiǎng)典禮小學(xué)作文(精選10篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的頒獎(jiǎng)典禮小學(xué)作文(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
頒獎(jiǎng)典禮小學(xué)作文1
“心中有榜樣,爭(zhēng)做美德少年!边@是我們這次最美銀海學(xué)子頒獎(jiǎng)典禮的主題。
每個(gè)年級(jí)都有我要學(xué)習(xí)最美銀海學(xué)子。
三年級(jí)的吳楚越雖然不是班長(zhǎng),但她十分關(guān)愛(ài)同學(xué),有一次,有非常多的同學(xué)在下大雨的時(shí)候未帶雨傘,吳楚越體貼的把她小小的傘借給了別人打,而自己身子有一半被淋著了。這種“舍己為人”的小事件有很多很多,所以班上不管是男生還是女生,跟吳楚越的關(guān)系非常好。
四年級(jí)的羅賽格是一個(gè)學(xué)習(xí)主動(dòng)的孩子,從來(lái)不用爸爸媽媽操心。羅賽格她不僅成績(jī)好,而且已經(jīng)多次被評(píng)上了“小淑女”稱號(hào)。優(yōu)秀的她在文具盒里經(jīng)常裝滿了學(xué)習(xí)用具,就是為了當(dāng)其他同學(xué)忘帶學(xué)習(xí)用具的時(shí)候借給那些同學(xué)。羅賽格還十分細(xì)膩,她從來(lái)不會(huì)為一件小事而覺(jué)得老天不公平,而是感恩生活,感恩同學(xué),感恩老師,給老師同學(xué)們送去自己親手制作的小手工。
五年級(jí),也就是我現(xiàn)在的這個(gè)年級(jí),我們班旁邊的53班的朱紫銘,他在班上一直擔(dān)任副班長(zhǎng)一職,他的學(xué)習(xí)成績(jī)就跟他管理班級(jí)一樣好,學(xué)習(xí)對(duì)于他來(lái)說(shuō),是一件執(zhí)著才能成功的事情,所以無(wú)論是作業(yè)還是考試,他都會(huì)一道一道題認(rèn)認(rèn)真真地解,萬(wàn)一碰到有不會(huì)的題目,他會(huì)下課后問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師。這個(gè)學(xué)期,當(dāng)老師說(shuō)要買軟筆練字的時(shí)候,剛買軟筆不久的他就已經(jīng)喜歡上了寫(xiě)硬筆書(shū)法,并且寫(xiě)得不賴呢!經(jīng)常你會(huì)聽(tīng)到朱紫銘喃喃自語(yǔ):“我不會(huì)比別人差,只要我努力,就會(huì)成功!”沒(méi)錯(cuò)!這就是他的口頭禪。
六年級(jí)的`的李宇唯哥哥的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,當(dāng)然,現(xiàn)在他正向著他的夢(mèng)想而前進(jìn),最近獲得了科技金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)等。在六年級(jí)里,還有一個(gè)姐姐特別值得我學(xué)習(xí),她叫彭佳琦。彭佳琦姐姐在班里可是大名人呢!大家都喊彭佳琦姐姐為“小老師”,因?yàn)楝F(xiàn)在的彭佳琦姐姐可以獨(dú)自上課了呢!彭佳琦姐姐不僅會(huì)上課,而且寫(xiě)作和英語(yǔ)都特別有天賦,先后獲得了寫(xiě)作二等獎(jiǎng),英語(yǔ)能力二等獎(jiǎng)。
這些事,一件件的感動(dòng)著我,而我呢?做到了這些事嗎?關(guān)愛(ài)同學(xué)、舍己為人、學(xué)習(xí)主動(dòng)、執(zhí)著問(wèn)題等,這些,我有做到嗎?我又像他們那么細(xì)膩認(rèn)真的對(duì)待每一件事情嗎?
最美銀海學(xué)子!不一定要貌相美,才叫美,而心靈美才是真正的美,我們一定要向他們學(xué)習(xí)心靈美,完善自己的短處,發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處!
頒獎(jiǎng)典禮小學(xué)作文2
愛(ài)是什么?愛(ài)是連接?jì)寢尩牟紟В粣?ài)是放棄自己成全別人的無(wú)私精神。
今天我觀看了《感動(dòng)中國(guó)》節(jié)目,才真正明白了——愛(ài)是無(wú)止境的。
提到媽媽我們一定會(huì)想到支柱、關(guān)愛(ài)和溫暖。有一句歌詞唱得好:投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了;離開(kāi)媽媽的懷抱,幸福哪里找。孝子教師陳斌強(qiáng)也是這么想的。陳斌強(qiáng)今年37歲,是一所距離縣城30多公里的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的教師。他的媽媽六年前患了老年癡呆癥,四年前父親又不幸去世。他不放心媽媽一個(gè)人在家,就用他小時(shí)候媽媽背他的那根布帶,把媽媽和自己緊緊地綁在一起,用摩托車載著她一起去上班。精心照顧媽媽的飲食起居,用自己的孝心回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。他是多么孝敬父母!想想我自己:差不多每天都要惹媽媽生氣,媽媽讓我?guī)兔Ω牲c(diǎn)活我還磨磨蹭蹭不愿意。比起陳斌強(qiáng)叔叔,我真是自愧不如!
面對(duì)死亡,每個(gè)人都會(huì)選擇逃避?墒悄陜H12歲的何玥卻不害怕。12歲正是花季年齡,可惡的小腦膠質(zhì)瘤“病魔”卻逼近了她。病痛的折磨讓她更堅(jiān)定了捐獻(xiàn)器官的決心——她要用自己殘存的生命去換來(lái)更多人的.健康。她是個(gè)富有愛(ài)心的堅(jiān)強(qiáng)的孩子,彌留之際她心里想的不是自己;是回報(bào)偉大的祖國(guó)。在她生命最后的三天,她一直在唱:“五星紅旗,我為你驕傲;五星紅旗,我為你自豪!”她的壯舉讓她的生命在三個(gè)人的身體上得到了延續(xù)。何玥我為你驕傲、為你自豪!
“鴉有反哺之意,羊有跪乳之恩!闭切⒆雨惐髲(qiáng)的真實(shí)寫(xiě)照;“鞠躬盡瘁、死而后已”是對(duì)何玥精神的詮釋。我們應(yīng)該牢牢記住這兩個(gè)人的名字,以他們?yōu)榘駱,時(shí)刻提醒自己、鞭策自己;我們要把他們這種孝敬父母、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、博愛(ài)奉獻(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)光大!愛(ài)無(wú)止境!
頒獎(jiǎng)典禮小學(xué)作文3
今天,我觀看了濟(jì)南少兒頻道播出的《最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮》節(jié)目,我認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì)上的許許多多的孝心少年,在這十一個(gè)孝心少年當(dāng)中,有父母貧窮的、也有父母殘疾的、也有失去母親或父親的'、也有父親或母親離家出走的。而最讓我感動(dòng)的就是關(guān)鍵詞“主心骨”的趙林敏。
趙林敏的爸爸在一次意外當(dāng)中,失去了一個(gè)胳膊,重體力活根本干不了,媽媽嫌家里窮,就走了,趙林敏就和爸爸這樣在他們的“家”里相依為命。林敏家里每一次去買棒子面,都是爸爸在后面推著,林敏在推車前綁了根繩子,在前面拉著。家里,所有爬高的活,爸爸都干不了,都是小林敏爬。每隔一段時(shí)間,林敏都會(huì)打電話給媽媽,每次都會(huì)問(wèn)媽媽什么時(shí)候回來(lái)。
看到這里,我留下了眼淚。跟小林敏比,我們簡(jiǎn)直是玉皇大帝,慈禧太后,每天都要嬌生慣養(yǎng)。而林敏卻在兒時(shí)和爸爸撐起了這個(gè)“家”。小林敏這種吃苦耐勞的精神,還有不怕困難的精神,是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
頒獎(jiǎng)典禮小學(xué)作文4
孝心,不分大小,不分遠(yuǎn)近。今天我觀看了中央電視的《最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮》是我的內(nèi)心深受啟發(fā)。本次頒獎(jiǎng)典禮共評(píng)出了十位最美孝心少年,他們都有著一段感人的故事。
這十位孝心少年分別是:黃鳳、趙文龍、吳林香、徐沁燁、林章羽、何秀巡、高雨欣、路玉婷、龍花、邵帥、王芹秀。等十位孝心少年為我們呈現(xiàn)了一段感人的故事。
黃鳳,六歲時(shí)父親癱瘓,母親也離開(kāi)的家,家里還有雙目失明的奶奶,黃鳳每天除了要照顧爸爸以外,還要照顧奶奶,那時(shí)對(duì)于一個(gè)六歲的小女孩,可想而知會(huì)具有什么樣的壓力,但是黃鳳卻毅然決然的選擇了要撐起這個(gè)家庭的重任,后來(lái)她聽(tīng)說(shuō)上海的醫(yī)療技術(shù)有可能會(huì)治好好父親的病,黃鳳找來(lái)村里的焊工,為爸爸焊了一張鐵床,推著爸爸便走著去了上海。但是上海的專家也對(duì)爸爸的.病沒(méi)有辦法,小黃鳳仍然沒(méi)有放棄,依然照顧著爸爸。她堅(jiān)信,只要自己做到家了,就會(huì)有奇跡發(fā)生。
吳林香,父親去世,母親患有重病,家中還有年邁的姥姥,她是家里唯一的勞動(dòng)力,一邊照顧媽媽和姥姥,同時(shí)還要照顧弟弟,也要上學(xué),但是她也并沒(méi)有因此退縮,也是選擇了要把母親照顧好,現(xiàn)在,母親卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了小林香,在為小林香頒獎(jiǎng)的時(shí)候,主持人問(wèn)她,想不想再看一眼母親的照片,小林香說(shuō)想,當(dāng)看到母親照片的那一刻,小林香留下了眼淚,在那一刻,感動(dòng)了全場(chǎng)的所有人。
面對(duì)種種的不幸,她們卻能堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì),始終把自己的母親放在第一位,為了母親自己愿意付出一切,在這些最美孝心少年的當(dāng)中,她們有和我們是同一年齡的,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),他們才是真正值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
看看他們,想想自己的,我覺(jué)得自己還是挺幸福的,有媽媽親手為我們做的可口的飯菜,穿著媽媽給我們洗的衣服,同時(shí)還能無(wú)憂無(wú)慮的讀書(shū),這些都是我們比他們都要好的,但是,我們卻忽視了對(duì)父母以及對(duì)親人的關(guān)心,對(duì)他們的愛(ài)。
我曾經(jīng)也是一次又一次的傷了父母和其他親人的心,浪子回頭金不換,現(xiàn)在改正,還算不晚,父母把自己美麗的青春都獻(xiàn)給了我們,我們也要回報(bào)他們,贍養(yǎng)老一代和撫養(yǎng)下一代是我們長(zhǎng)大成人后的責(zé)任,從小播下孝的種子,是社會(huì)對(duì)我們的要求,也是我們所必須盡到的義務(wù)和責(zé)任。
是啊,孝心不分大小,不分遠(yuǎn)近,別愛(ài)的太遲,盡自己的一份責(zé)任吧!
頒獎(jiǎng)典禮小學(xué)作文5
眾里尋你,愛(ài)是唯一的指引;孝的承諾,溫暖了你我的心。
老話常說(shuō):“百善以孝為先!笨墒,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)還有幾個(gè)人做到了孝呢?今天我看完《最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮》后,我深深的被他們的言行,舉止而感動(dòng),被他們堅(jiān)定的信心純潔的品質(zhì)而征服。論年齡他們只是初中,高中一個(gè)個(gè)普通的學(xué)生,可論行為,他們卻是正在大寫(xiě)的人!
孝,上面一個(gè)老字,下面一個(gè)子。顯而易見(jiàn)就是說(shuō)中華兒女要永遠(yuǎn)守候在父母身旁,照顧他們,關(guān)心他們,為他們盡一份孝心!可我們做到了嗎?
有這樣一個(gè)家庭,雖然并不富裕,卻一直向前走著,突然爸爸倒下了,走不動(dòng)了,倒在了床上。媽媽離開(kāi)了開(kāi)了這個(gè)家。家里的孩子當(dāng)時(shí)只有六歲,然而他卻悄悄地做了一個(gè)決定:我要推著這個(gè)家繼續(xù)向前走!她就是最美孝心少年黃風(fēng)。在這個(gè)家快要垮掉的時(shí)侯,是她頂起了這個(gè)家!在爸爸快要倒下的`時(shí)候,是他扶住了他!他曾為了治好爸爸的病,用沉重的大板車推著爸爸,帶著婆婆,一天走了幾十公里到上海的大醫(yī)院,一路上走走停停,受到不少好心人的幫助,可是到了醫(yī)院醫(yī)生卻說(shuō),這樣的病他們無(wú)能為力?墒切↑S風(fēng)不肯放棄,他又帶著爸爸去了幾家醫(yī)院,可是醫(yī)生給他的答復(fù)都是一樣的,爸爸的病幾乎不可能醫(yī)治好。但是,“天無(wú)絕人之路!薄吧系墼陉P(guān)上一扇門的同時(shí)又會(huì)給你打開(kāi)一扇窗!边@時(shí)有人用手機(jī)拍攝下了黃風(fēng)一家求醫(yī)的全過(guò)程,頓時(shí)引起了很多好心人的觀注。終于,偶然間上海武警總醫(yī)院的一位醫(yī)生看到了這段視頻,決定幫助他們,這位醫(yī)生免費(fèi)幫黃風(fēng)的爸爸做了一個(gè)全面的檢查,并且為他們提供了免費(fèi)的治療,現(xiàn)在黃風(fēng)的爸爸已經(jīng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。
什么是孝?這就是孝。 靶ⅰ边@個(gè)字我們都掛在嘴邊,可是我們真真正正做到了嗎?我相信,敢說(shuō)“做到了”這三個(gè)字的人一定不多。如果你沒(méi)有做到的話,那么請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始:用我們真誠(chéng)的心意,用我們來(lái)自上天上天賦予和從社會(huì)中汲取的正能量,為我們的父母盡一份孝心,添一份希望!讓他們看到,聽(tīng)到了我們中華兒女關(guān)心父母,要照顧父母一輩子的堅(jiān)定的決心和響亮的呼聲!
頒獎(jiǎng)典禮小學(xué)作文6
今天,20xx年暑假的開(kāi)始,也是我們小學(xué)期末典禮日。我?guī)弦恢ЧP,懷著好奇的心去了學(xué)校 。
剛走進(jìn)教室,我就坐了下來(lái),翻開(kāi)成績(jī)手冊(cè),高興地一蹦三尺高。因?yàn)檎Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……后面都打了一個(gè)大大的'”優(yōu)”。再看看老師給我的評(píng)語(yǔ),哇!原來(lái)我還可以更上一層樓。此時(shí)此刻,我希望老師早點(diǎn)發(fā)獎(jiǎng),因?yàn)槲抑,肯定有吃的?/p>
大約五分鐘后,班主任空著手搖搖晃晃地走進(jìn)教室,平時(shí)和藹可親的她居然什么都沒(méi)帶。而我們班的第二個(gè)“母親”——俞老師,卻拎了一大袋好吃好玩的物品。當(dāng)校長(zhǎng)“嘰嘰喳喳”講好了之后,俞老師報(bào)了一下優(yōu)秀學(xué)生的名字,讓他們上去領(lǐng)糖,還給沒(méi)有的同學(xué)每人一根棒棒糖。突然,一個(gè)老爺爺走進(jìn)教室給了班主任一疊厚厚的獎(jiǎng)狀。我看到這一幕,心里不由自主地開(kāi)心起來(lái)。老師又從后面的書(shū)柜上拿了一疊小本子,按以往的習(xí)慣,小本子也是獎(jiǎng)品。而獲獎(jiǎng)的同學(xué)們也歡呼雀躍地領(lǐng)到了屬于自己的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
總之,付出才會(huì)有收獲,有耕耘才有收獲,努力能換來(lái)收獲,收獲喜悅,收獲知識(shí)。
頒獎(jiǎng)典禮小學(xué)作文7
如果現(xiàn)在是一次頒獎(jiǎng)的典禮,我想給媽媽頒個(gè)助人為樂(lè)獎(jiǎng),因?yàn)樗龓椭艘恍┤恕?/p>
有一次,我和媽媽一塊兒去公園玩,在路上,我們看見(jiàn)一個(gè)小女孩被石頭絆了一跤,她的腳趾被撞破了,鮮紅的血直往外流,傷口上還沾了一些細(xì)碎的小石子。媽媽見(jiàn)了,立刻跑了過(guò)去,一邊把那個(gè)小女孩抱起來(lái),一邊說(shuō):“別哭了,我現(xiàn)在就帶你去醫(yī)院。”說(shuō)著,就抱著那個(gè)小女孩飛似地向醫(yī)院的方向跑去,我連忙跟了過(guò)去。到了醫(yī)院,媽媽先掛了號(hào),然后就帶小女孩去找醫(yī)生。等醫(yī)生包扎好了小女孩的傷口,并開(kāi)了藥,這時(shí),小女孩的媽媽也趕來(lái)了,她連忙向媽媽道謝,媽媽說(shuō)完“不客氣”就走了。在路上,我看見(jiàn)豆大的`汗珠從媽媽的臉上流下來(lái)。
還有一次,我和媽媽在公交車上,看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人拿著一個(gè)書(shū)包,領(lǐng)著一個(gè)三四歲的小孩,媽媽就情不自禁地站起來(lái),把座位讓給了那位老人。我感到很慚愧,心想:我應(yīng)該給老人讓座位,卻讓媽媽給老人讓,真是不應(yīng)該。想著想著,我就趕緊站起來(lái)把座位讓給媽媽。
媽媽助人為樂(lè)的行為讓我非常佩服,我應(yīng)該給她頒個(gè)獎(jiǎng)。
頒獎(jiǎng)典禮小學(xué)作文8
今天,我早早打開(kāi)電視觀看新時(shí)代好少年頒獎(jiǎng)典禮,看完以后我感觸頗深。
通過(guò)觀看“新時(shí)代好少年頒獎(jiǎng)典禮”,他們中有勤學(xué)善思、鉆研航模飛行技術(shù)的董天晨,有傳承紅色文化、宣講革命故事的張立文,有熱愛(ài)科學(xué)、愛(ài)發(fā)明的`邵子衿,有身殘志堅(jiān)、不向命運(yùn)低頭的顏玉宏……
邵子衿是浙江省衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生。在學(xué)校里,他是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,熱心幫助同學(xué),是愛(ài)創(chuàng)新的小“科技男”。他愛(ài)動(dòng)手、愛(ài)創(chuàng)造,多次在科技創(chuàng)新比賽中獲獎(jiǎng)。家里到處都是他動(dòng)手改造的作品,如風(fēng)扇、懶人澆花器等。20xx年暑假,他查資料、繪圖紙,利用廢舊材料,將一輛報(bào)廢電動(dòng)自行車改造成酷炫卡丁車,被多家媒體報(bào)道。最近,他又在設(shè)計(jì)一款“一網(wǎng)打盡式歹徒捕捉網(wǎng)”,依靠空氣動(dòng)力打出網(wǎng)罩,讓行兇者束手就擒。
讓我印象最深的是顏玉宏。他是四川省宜賓市屏山縣中學(xué)高一學(xué)生。他一歲時(shí)患小兒麻痹癥,導(dǎo)致下肢癱瘓。但他自強(qiáng)不息、樂(lè)觀向上、好學(xué)上進(jìn)。20xx年,顏玉宏開(kāi)始了艱辛的求學(xué)之路,每天柱著拐杖走、爬著走,甚至有時(shí)倒立著走,要花3個(gè)多小時(shí)“走”完上學(xué)路。不論春夏秋冬,風(fēng)雨無(wú)阻。
我要向他們學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn),爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年!
頒獎(jiǎng)典禮小學(xué)作文9
2月2日,是我最激動(dòng)、最盼望的一天。
早晨,我飛快地來(lái)到教室,陳老師整理好隊(duì)伍,帶我們走向?qū)拸V的'操場(chǎng),參加散學(xué)典禮。
散學(xué)典禮開(kāi)始了,我們看見(jiàn)王老師在主持臺(tái)上拿著話筒,和藹可親地說(shuō):“同學(xué)們,祝賀你們這次期末考試獲得了優(yōu)異的成績(jī),恭喜你們……”掌聲慢慢響起,在掌聲中王老師的演講圓滿結(jié)束了。
少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)宣布:“下面有請(qǐng)三星級(jí)晨光少年,三(1)班、三(2)班、三(3)班……”三星級(jí)晨光少年報(bào)到一半的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)了有人說(shuō):“進(jìn)步獎(jiǎng)的同學(xué)到?坪邊上集合。”于是我和黃宣皓等人來(lái)到?坪邊上按號(hào)次排好隊(duì)。等啊,等啊,我感覺(jué)都快要一年了,終于輪到我們了。我們邁著整齊的步法走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我越走越緊張。終于,
我跨上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),校長(zhǎng)給我頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,說(shuō)道:“要繼續(xù)加油!蔽倚÷暤卣f(shuō):“謝謝校長(zhǎng)!
回到隊(duì)伍里之后,大家都想看一看我的獎(jiǎng)狀。我心想:任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果,我要更加努力,下次爭(zhēng)取好成績(jī)。
頒獎(jiǎng)典禮小學(xué)作文10
每逢星期一早的晨會(huì),總會(huì)頒發(fā)一些獎(jiǎng)狀。每次我都會(huì)豎起耳朵仔細(xì)地聽(tīng),希望有那屬于我的一張獎(jiǎng)狀。
等著盼著,終于在這個(gè)星期一,當(dāng)輔導(dǎo)員老師提起在暑假里,有3位同學(xué)在《大江晚報(bào)·小記者周刊》上發(fā)表文章了許多文章,寫(xiě)的很好。說(shuō)到這里,我心里一緊張:在暑假里,我發(fā)表了3篇文章。難道說(shuō)的`3位同學(xué)中有我?啊,如果真是的話,我多驕傲。《嗉(dòng)。〔贿^(guò),我轉(zhuǎn)念一想,不能這樣想,如果沒(méi)有我的話,我會(huì)比考了90分還失落。平時(shí)我還希望得到獎(jiǎng)狀,今天是怎么了?突然覺(jué)得上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)狀是一種壓力?
“他們是”,我瞪大眼睛,豎起耳朵生怕聽(tīng)錯(cuò)了一個(gè)字。 終于等到輔導(dǎo)員老師都用洪亮的嗓音說(shuō)出:“……左博妍!恭喜這3位同學(xué)!有請(qǐng)這三名同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!”耶!我終于在輔導(dǎo)員口中聽(tīng)到了我的名字!我比考試得了100分還激動(dòng)!當(dāng)蔣校長(zhǎng)把“用稿通知書(shū)”頒發(fā)給我的時(shí)候,臺(tái)下響一陣起熱烈的的掌聲,對(duì)我表示祝賀。
頓時(shí),我的心里充滿了驕傲!充滿了自豪!我在心里發(fā)誓,下次,我要做的更好,做的更加出色,絕不能讓自己和老師失望啊!
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