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        • 小學(xué)生作文

          時(shí)間:2022-07-01 12:16:18 小學(xué)生作文 我要投稿

          關(guān)于小學(xué)生作文400字匯總12篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的關(guān)于小學(xué)生作文400字12篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          關(guān)于小學(xué)生作文400字匯總12篇

            小學(xué)生作文1

            一大早,我就起了床,叫醒一旁正在熟睡的媽媽,準(zhǔn)備下樓去打羽毛球,媽媽不想去,但經(jīng)不住我的一陣死纏爛打,媽媽只好舍命陪君子。

            到了樓下,我們找了一塊平坦的地方打起了羽毛球,只見媽媽把羽毛球向上方輕輕一拋,然后用力向上方打去,球就像離弦的`箭似的飛了出去。媽媽的球忽左忽右,忽上忽下,累得我氣喘吁吁。滿頭大汗,可是連一個(gè)球也沒接住。哎!

            球拍老是不聽話,不停地掉,后來,我的手上出了不少汗,球拍才像一個(gè)聽話的孩子,竟然不掉了?墒乔蜻是不聽我的話,不是球落地就是打到了我的手。慢慢的,我的動(dòng)作熟練了許多,終于可以接住幾個(gè)球了。“不好”媽媽把球打了過來,我慌忙去接球,可是卻撲了空,球飛走了,我卻撞到了墻上,我躺在地上,哭笑不得。媽媽嚇壞了,一臉的緊張,快步跑過來,看到我平安無事,這才放下心來。

            ‘不行’我不能讓媽媽輕易接住我的球,我使出了我的殺手锏——聲東擊西法。我眼睛死死盯著前方,好像前方發(fā)生了什么事情,媽媽連忙扭頭去看,就在她扭頭的一瞬間,我迅速拿起球拍,給媽媽發(fā)了一個(gè)球,本想打她一個(gè)措手不及,可是我萬萬沒想到,由于球拍拋得太高,球非但沒飛出去,而是直直地落下來,重重地打在我的左眼上,好疼!

            經(jīng)過兩次慘痛的皮肉之苦,慢慢的我掌握了打羽毛球的要領(lǐng),也能和媽媽打上你個(gè)回合,我太高興了。

            經(jīng)過這次打羽毛球,我明白了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。

            小學(xué)生作文2

            “喂!瀟灑哥,你以為自己當(dāng)了班長(zhǎng)很了不起嗎?整天一副了不起的樣子!”我的身后傳來了喬的挑釁聲,我的背后的竊竊私語的聲音一下子響了起來,我的耳朵一紅,只覺得越走越別扭,手上要交給老師的作業(yè)本一下子重了許多,從教室到老師辦公室的路只有幾十米,可我這時(shí)卻覺得有幾千米長(zhǎng),兩旁吹來的微風(fēng)不知為何變得格外的寒冷、刺骨,我在心里一遍又一遍的想:“為什么?怎么會(huì)這樣?難道同學(xué)們連一點(diǎn)體諒都不會(huì)有嗎?”我的眼前一遍又一遍的放著同學(xué)們的一次次的指責(zé),我的心中好像打翻了五味瓶,一股酸楚的感覺油然而生。

            “報(bào)告!”我輕輕的推開了辦公室的門,老師一臉嚴(yán)肅,我的心頭不覺一顫,呆在門口不知所措,辦公室的'冷氣加上老師冰冷的目光,我只覺得背后一冷,不覺打了個(gè)寒顫,“大班長(zhǎng),這些天有很多同學(xué)都說你多管閑事,想出風(fēng)頭,我知道,當(dāng)班長(zhǎng)是很辛苦,可我們不能驕傲,我知道你的學(xué)習(xí)好,有一點(diǎn)驕傲,可這樣同學(xué)們會(huì)不高興老師的安排的,如果你再這樣下去,老師只好讓別的同學(xué)來管理了!崩蠋熃o我下了最后通牒,我木然的把作業(yè)教到老師的桌子上,心里又是一陣酸楚,強(qiáng)忍著不讓眼淚流出來。

            “同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期大家都表現(xiàn)的不錯(cuò),老師買了一些禮物,一些禮物是平分的,還有一個(gè)禮物是給這個(gè)學(xué)期同學(xué)們認(rèn)為最優(yōu)秀的人的!崩蠋熢捯魟偮洌团e起了一片“小樹林”,沒想到大半都是推薦我的,最后,老師把一個(gè)鉛筆盒送給我,又問我有什么話想對(duì)大家說,我的心頭突然一熱,說:“這是我的責(zé)任!”

            小學(xué)生作文3

            “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天——”每當(dāng)聽到《童年》這首歌,往事就像數(shù)不清的小星在眼前閃爍。今天,讓我把那顆最亮的星星送給你。

            我清楚地記得,那是我上一年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期天里,我寫完作業(yè)照例約上院里的好朋友一起玩耍。我們偶然發(fā)現(xiàn)院子南邊有個(gè)小過道,那兒有一座大煤堆,大概有三四米高。這個(gè)發(fā)現(xiàn)對(duì)于我們來說簡(jiǎn)直是如獲至寶。我們欣喜若狂地站在那座“小山”旁議論紛紛。這時(shí),一個(gè)膽子大的朋友站出來說:“讓我上去看一看!”他手腳并用終于爬了上去,正在得意時(shí)卻一不小心踏空了,腳一滑,從“小山”上面溜了下來,他滿臉的煤灰逗得我們哈哈大笑。他卻一本正經(jīng)地對(duì)我們說:“真好玩!我們可以玩?zhèn)刺激的——從上面滑下來。”“好!好!”我們齊聲贊成。

            在混亂的腳步中,我們爭(zhēng)先恐后地爬上了“小山”,隨著“哇!”“真爽呀”這樣的大叫聲我們又滑了下來。接下來,我們開始一個(gè)一個(gè)地滑,第一被我的`一個(gè)朋友捷足先登了,只見他做好了下滑的姿態(tài),擺了一個(gè)飛行的造型從上面滑了下來。第二個(gè)是我,我先做了一個(gè)起跳,便閉著眼睛往下滑,真是太爽了。風(fēng)從我耳邊呼呼地吹過,我一陣激動(dòng)。不過,我的姿態(tài)可不是那么優(yōu)美了,到了中間就失控了,竟橫著滑了下來,引起了同伴們的一陣大笑。后來,我的朋友也丑態(tài)百出,有的尖叫,還有的竟倒著滑了下來——那歡樂的笑聲在院子里久久回蕩。

            晚上回到家里,我已經(jīng)“面目全非”了,媽媽見我這幅模樣,一邊笑一邊說:“你是不是成心想當(dāng)一名非洲小黑人呀?”“嘻嘻!蔽也缓靡馑嫉匦α恕

            這件童年趣事,我始終記憶猶新。

            小學(xué)生作文4

            今天,我們?nèi)チ朔陌舜舐糜尉包c(diǎn)之一——南沙天后宮。

            一下車,我們就看見了一座塔,叫了望塔。過了一會(huì)兒,媽媽叫我過去看碑上的.一副對(duì)聯(lián),上聯(lián)是:南起金龍北起鳳,下聯(lián)是:沙藏碧玉海藏珠,橫額是:國泰民安風(fēng)調(diào)雨順。

            接著,我們走到了一個(gè)殿,殿旁邊有一個(gè)盆,是凈手盆。先用水把手打濕,再使勁搓盆耳。經(jīng)過一次又一次地努力,可以看到盆里的“電動(dòng)波紋”和“電動(dòng)水花”。我走進(jìn)了殿,拜了一下玉皇大帝就出了殿。

            我們來到了第二個(gè)殿,殿旁有兩座樓,右邊的是鐘樓,左邊的是鼓樓。我們先去鐘樓,樓里有一口巨大的鐘,上面寫著:敲鐘三下,長(zhǎng)壽三年。我們每人都敲了三下。接著,我們又去了鼓樓。大鼓上寫著:敲鼓五下,五福齊來。我們又每人敲了五下。

            我們一路上山,來到了塔下面。我堅(jiān)決要爬上塔,爸爸跟我去了,媽媽鬼鬼祟祟地跟在后面。到了塔頂上,一陣風(fēng)迎面吹來,我仿佛象一根小草在樹葉王國里……

            當(dāng)我們向山下走去的時(shí)候,我回頭看了看在后面的了望塔,感到一點(diǎn)兒留戀。我覺得這雄偉壯觀的了望塔,不應(yīng)該在這兒,應(yīng)該在歷史上出名。

            小學(xué)生作文5

            “哈哈哈……嘻嘻嘻……”這歡笑聲不斷地從我校傳出來,因?yàn)槲倚U谂e行一項(xiàng)有意義的活動(dòng)—一春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

            我們舉行的第一個(gè)項(xiàng)目是乒乓球接力賽,這可是我們班大顯身手的時(shí)候了。裁判老師的一聲哨響,同學(xué)的戰(zhàn)爭(zhēng)就開始了。我也參與到其中。起初我們班和五一班不分上下,可是經(jīng)過我們班的努力,終于遙遙領(lǐng)先了。可是五二班的同學(xué)也不甘示弱,你追我趕。輪到我了,我想是一只離眩的劍似的飛了過去。后面幾個(gè)隊(duì)員雖然汗流浹背、氣喘如牛,可任然。咬緊牙關(guān),小蓮仿佛是加足馬力的戰(zhàn)車,一陣旋風(fēng)般超過領(lǐng)先的隊(duì)員,越跑越有勁,越跑越快。最后我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

            我們的比賽可多啦!比如:心心相印籃球接力賽、乒乓球接力賽、迎面插秧接力賽、定點(diǎn)投籃、跳繩、拔河……個(gè)個(gè)都精彩有趣!

            接著,拔河比賽開始了!邦A(yù)備”發(fā)令的'老師一聲響,隊(duì)員們立即抓緊了繩子,臉繃得緊緊的,全神貫注地盯著老師的手勢(shì)。他們的雙腳像釘在地上,身子往后傾斜。旁邊的同學(xué)在旁邊的同學(xué)全神貫注的看著他們,那情勢(shì)可真夠緊張啊!老師的哨子一響,雙方隊(duì)員便開始使勁的往后拉了。旁邊的同學(xué)在那里賣力的加油。我站在一旁,拿著話筒,不停地喊“加油、加油、五一班加油……”把我的聲音都給喊得嘶啞了。

            耶!我們勝利了,我們成功了,這歡呼聲、雀躍聲傳遍了整個(gè)校園。

            不管我們?nèi)〉迷鯓拥某煽?jī),我都堅(jiān)信友誼第一,比賽第二!

            小學(xué)生作文6

            成長(zhǎng)像一顆開心果,充滿歡聲笑語陣陣;成長(zhǎng)像一條小溪,時(shí)而泛起朵朵浪花;成長(zhǎng)像黃連,每當(dāng)觸及時(shí)讓人苦不堪言;成長(zhǎng)又像一瓶烈酒,讓人難以靠近……總之,成長(zhǎng)像一個(gè)多味瓶——酸、甜、苦、辣盡在其中。

            我的成長(zhǎng)是酸酸的,甜甜的。

            那天,朋友買了一枝最流行的安裝筆,來到學(xué)校,朋友可是大大地炫耀了一番。下午,朋友卻怎么也找不到那枝筆了,很快,她的目光定在了我的身上,用冷冷的語氣命令我交出筆來,我急忙想為自己辯解,但是朋友沒給我機(jī)會(huì)并且把“我偷筆”這件事大肆宣傳。以后,同學(xué)們見了我就喊“小偷、小偷!”老師在上課時(shí)也因各種原因不時(shí)批評(píng)我?guī)拙,聽到他們嘲諷的話語,看到他們懷疑的目光,我哭了。

            三天以后,朋友低著頭告訴我,她的筆找到了,原來上思品課時(shí),她急急忙忙把筆夾在課本里了,原來是一場(chǎng)誤會(huì),朋友小聲地說了聲:“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了。以后,每天都可以看到我和朋友手拉手,肩并肩出雙入對(duì)的身影。

            我的成長(zhǎng)是苦苦的.,辣辣的。

            因?yàn)槲铱荚嚊]有考好,媽媽非常生氣,命令我每天做五張考卷,每當(dāng)面對(duì)那密密麻麻的數(shù)字時(shí),我感到非常無助,唉,我的成長(zhǎng)是苦苦地。而后,我轉(zhuǎn)念一想:反正媽媽又不檢查,少做幾張也沒關(guān)系,但是這件事卻沒逃過媽媽的“火眼金睛”,媽媽知道以后,狠狠地批評(píng)了我一頓,我的臉上頓時(shí)火辣辣的。

            啊,我的成長(zhǎng)是“五味瓶”,酸、甜、苦、辣樣樣俱全,雖然“味道”不同,但卻豐富了我的童年。

            小學(xué)生作文7

            八月十五過中秋嘍。這個(gè)熟悉的話語是爸爸傳來的,沒錯(cuò)。該過中秋了,這可是個(gè)中國傳統(tǒng)節(jié)日。家家戶戶都會(huì)在這一天晚上吃著月餅,賞著月。我家也不例外,也要參加這個(gè)有意義的節(jié)日,據(jù)說中秋節(jié)是紀(jì)念嫦娥的。不僅有嫦娥,明太祖朱元璋也是靠月餅推倒元朝的。這小小的月餅竟有這樣的歷史!

            到了八月十五的晚上,我與家人在一起吃月餅,準(zhǔn)備去陽臺(tái)上去賞月?墒峭蝗缙鋪淼臓顩r讓我們措手不及。月亮沒出來!我和家人十分著急,我急得滿頭大汗。如果我們沒有賞到月的話,這個(gè)中秋就過的.很失敗啊,可是這有什么用啊。我和爸爸媽媽就垂頭喪氣的回了屋。過一會(huì),還沒有完全沒有希望的我走到陽臺(tái)。我看到了讓我驚訝的一幕,快來看哪!月亮出來了!爸爸媽媽很快的跑過來,真的!爸爸媽媽異口同聲的說。

            那輪月亮就在天上掛著,皎白如雪。依稀可以看到月亮上的平地和山口,也似乎能看到那個(gè)飛向月亮的嫦娥?粗粗,我的眼睛模糊了。但我看到了另一個(gè)景象,看到了嫦娥奔月,看到了吳剛砍桂樹。也看到了朱元璋起義

            誒!想什么呢?是旁邊的媽媽叫我,月亮被一朵淡云擋住了。我就和爸爸媽媽回了屋。我久久難以入睡,我復(fù)雜的思緒飛向了月亮。

            小學(xué)生作文8

            我有一個(gè)小小的心愿:我要把溫暖和愛心撒遍世界的每一個(gè)角落,讓人們心里都裝著愛,讓世界都充滿愛。

            不知你們是否還記得5·12汶川大地震。一棟棟房屋倒塌,一座座橋梁斷裂,一條條生命在這次地震中被無情地奪走……而那些幸存者有的失去了親人,有的變成了殘疾人,有的無依無靠。此時(shí),我真想去四川探望那些失去親人的兒童,我真想用我僅有的力量去幫助那些無助的人們,為他們做點(diǎn)什么,讓他們覺得溫暖,讓他們感到處處都有愛。

            自從這以后,我變得勤儉節(jié)約起來。我準(zhǔn)備把我平時(shí)爸媽給的.零花錢積攢起來,寄給災(zāi)區(qū)的人民,讓他們過上幸福的生活;我要在生活中幫助那些殘疾人過馬路,哪怕只是一件芝麻豆點(diǎn)兒大的小事;我要為那些山區(qū)的孩子們捐書、捐款,讓他們心中充滿愛;我還要盡我的一點(diǎn)點(diǎn)能力(那怕是一元錢也好),去資助那些上不起學(xué)的孩子們,讓他們和我們一樣坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),讓他們懂得上學(xué)的樂趣……這樣,他們的心中也會(huì)充滿愛,以后也會(huì)去幫助其他人。

            我要讓愛永遠(yuǎn)延續(xù)下去,讓這個(gè)世界也充滿愛。

            小學(xué)生作文9

            大家在生活必備的家電用品,那東西可以讓人好像著了迷似,不停的看,看到目不轉(zhuǎn)睛,連老爺爺或小孩子,都被里面的劇情逗的眉開眼笑,里面的內(nèi)容包羅萬象,有趣、知識(shí)、體育、電影、宗教、……等,想必你已經(jīng)猜到是什么了吧!答案就是—電視。

            我和電視是一個(gè)非常要好的朋友,每次只要看到它,就會(huì)覺得很開心呢!電視就像一位小丑,很會(huì)搞笑,每當(dāng)我不高興時(shí)會(huì)跑去看電視,看了之后就心情開朗了!在看卡通的時(shí)候,都會(huì)覺得制作卡通的人,好厲害!有些節(jié)目里面的主角很有想像力,每天都會(huì)發(fā)明東西,我想創(chuàng)造這個(gè)節(jié)目的`編劇也一定很有想像力吧!還有一些知識(shí)性的節(jié)目,讓我們知道除了課外還有什么事情呢!

            但是電視會(huì)讓我的視力變很差,也會(huì)耽誤非常多的時(shí)間,沒有辦法做好事情,如果沒有篩選好電視節(jié)目,可能學(xué)習(xí)一些不好的習(xí)慣。

            如果我善用電視的功能,可以從中獲得許多知識(shí),它就是我的好朋友,陪我度過無數(shù)的時(shí)光,希望電視不要變成我的敵人,希望制作節(jié)目的人可以拍出更多優(yōu)質(zhì)節(jié)目,引導(dǎo)人們向善。

            小學(xué)生作文10

            這個(gè)星期四我們進(jìn)行了期中考試,我語文考了60分,終于及格了,我感到非常高興。

            60分對(duì)有的同學(xué)來說也許是很簡(jiǎn)單的事,但對(duì)我來說卻是有了不少的進(jìn)步。因?yàn)槲乙郧疤貏e為我以前特別好動(dòng)、特別淘氣,上課時(shí)經(jīng)常走神,老師的.話常常是“左耳朵聽、右耳朵冒”,上課聽得少,許多不懂的地方也沒有及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,結(jié)果不懂的越來越多,自己就更不愛學(xué)了,晚上回家后作業(yè)也很少做,所以考試很少及格。

            現(xiàn)在不同了,在趙老師和同學(xué)的幫助下,我決心好好學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè)。我媽媽還送我到龍口“美國小海龜感統(tǒng)訓(xùn)練所”參加訓(xùn)練,經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,我的注意力有所提高,上課時(shí)能夠好好聽講,做什么再也不想以前那樣只有3分鐘的“熱情”了,做什么事情都能堅(jiān)持到底,課堂上沒完成的作業(yè),我也利用中午或晚上的時(shí)間來補(bǔ)上。

            這次取得了好成績(jī),我也不會(huì)驕傲,我知道自己還有許多不足的地方,今后一定要更加努力,爭(zhēng)取在期末考試取得更好的成績(jī)。

            小學(xué)生作文11

            星期天,我約了小明去公園玩?墒牵业攘撕芫,都不見小明來。我氣得火冒三丈,那家伙竟然失約了!

            第二天上學(xué),我一直沒有理睬他,平時(shí)下課我都找他玩,今天卻例外。小明找到了我,一臉慚愧的樣子對(duì)我說:“小唐,你聽我解釋……”“不用解釋了,我不聽!我沒容他解釋,板著臉轉(zhuǎn)身就走了。

            又過了好一段時(shí)間,同學(xué)小黃和我聊天,他不知怎么的.說起了小明。我生氣地說:“不要提他,我現(xiàn)在很討厭他,那種沒信用的家伙!”“你錯(cuò)怪了他……”“不可能,你總是幫著他!”“告訴你吧,那天我和他一起去公園,到了半路,他見到一群淘氣的孩子用球踢傷了一個(gè)小弟弟,小弟弟的媽媽又不在這里,小明只好立刻背上小弟弟到醫(yī)院去,在路上問清小弟弟家的電話,在醫(yī)生幫小弟弟上藥的時(shí)候,小明就跑去打電話通知他的家長(zhǎng),這么一來,天都黑了,小明趕到公園,你已經(jīng)回家了,你又不容他解釋!”我不禁心頭一震,原來我錯(cuò)怪了小明,誤會(huì)差點(diǎn)讓我失去了一個(gè)助人為樂的朋友,我后悔極了。

            當(dāng)天,我立刻找到了小明,向他認(rèn)錯(cuò)。小明也不是什么斤斤記較的人,很快原諒了我。從此,我們又是好朋友了。

            廣東佛山順德區(qū)沙滘小學(xué)六年級(jí):詩風(fēng)

            小學(xué)生作文12

            我氣呼呼的把一個(gè)石頭踢得老遠(yuǎn),我記得在上個(gè)星期二的'放學(xué)時(shí),發(fā)生了一件讓我特別氣憤的事。

            事情要從下學(xué)以后說起。一放學(xué),我正在臥室里寫作業(yè)。弟弟放學(xué)回家后忽然跑進(jìn)來。一進(jìn)門他就被一個(gè)小凳子絆倒了。他一下子趴在了地上,嚎嚎大哭了起來。這時(shí)媽媽走進(jìn)來,不分青紅皂白的就批評(píng)我。說:“誰讓你打他的,你是哥哥,應(yīng)該讓著弟弟。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,過你老師沒教過你嗎!你都這么大了。怎么這么不懂事。一天到晚都不讓人省心……”我說:“我沒打他!眿寢層袣夂艉舻恼f:“做了錯(cuò)事還不承認(rèn)!眿寢層种v了一大堆道理。聽得我心煩,我也懶得解釋。心想:“媽媽也不相信我!蔽乙慌ゎ^又去寫作業(yè)了。不理他們了。過了一會(huì),我作業(yè)寫完了,弟弟也不哭了。我就拿了一個(gè)口琴在院子里練習(xí)吹,弟弟聽了就蹬蹬蹬的跳到我的眼前。說:“哥哥,哥哥讓我吹吹,讓我吹吹!蔽艺f:“好到時(shí)你要告訴媽媽你為什么哭!钡艿苷f:“好!庇谑俏掖舐暯袐寢尶靵恚瑡寢寙柫说艿芎髮(duì)我說:“對(duì)不起,我沒弄清楚是怎么回事就批評(píng)你,媽媽向你道歉。”我特別高興。

            在我受委屈時(shí),或者被誤解時(shí)。我一定要澄清,證明自己的清白。不要默默忍受。

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