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小學(xué)生幽默作文（通用20篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學(xué)生幽默作文（通用20篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生幽默作文 篇1
今天，我看了《少年博覽》11期中的心情日記——“不吸血的蚊子”有秘密，上面有幾句非常搞笑的話：豬太太家里著火了，她大叫：“救火呀！快來救火呀！”小猴聞聲趕來，看見大象正吸了一鼻子的水要往火場里噴，小猴連忙把大象的'鼻子打成了結(jié)，水噴不出來了，火得救了。
救火原本的意思是“拯救房子不被火燒”。在這里卻變成了“拯救火不被水澆”好搞笑喲�。�！
可是，笑是歸笑，我們又怎么不佩服作者的想象力、幽默細(xì)胞呢？
我也想像作者那樣有豐富的想象力，要不，我也編一個(gè)吧——
從前，貓老師開了一家學(xué)堂，因?yàn)槭切麻_張，貓老師招收了許多學(xué)生。
開學(xué)第一天，貓老師教了一句話：不動(dòng)筆墨不讀書。顧名思義的熊寶寶看了，心里想：原來讀書怎么簡單呀！不用筆寫字，不用多讀課外書，這就叫讀書了��！好輕松呀！！！熊寶寶就照著他想到的去做了。
期中考試到了，貓老師看熊寶寶成績直線下降，氣的把熊寶寶叫來辦公室，說：“你看看你的試卷，這么差�。。〔铧c(diǎn)把我氣暈了�。�！”熊寶寶卻委屈地說：“老師你不是說不動(dòng)筆墨不讀書嗎？我已經(jīng)按照您的話去做了�！薄笆裁�？”貓老師問道，“你怎么按照我的話去做了？”“我不多讀書，不做作業(yè)，不是按照你的話去做了。”“什么？”貓老師哭笑不得了。
小學(xué)生幽默作文 篇2
“幽默”想必同學(xué)們都很熟悉吧！它給我們帶來歡樂，帶來喜悅，更多的是拉近人與人之間的關(guān)系。
幽默的習(xí)題無處不在，這就要看你如何發(fā)現(xiàn)，如何去觀察了，接下來就讓我給大家說個(gè)幽默的句子吧。
1，有一個(gè)人問：“鯊魚吃了綠豆，它變成什么？”你就說：“綠豆沙�！�
2，如果有人問：“布怕什么？紙怕什么？”你就說：“布怕一萬，紙怕萬一�！�
3，如果有人問：“如何減少白色污染？”我就可以幽默地告訴他：“把飯盒做成藍(lán)色或者其他顏色，只要白色就可以了�！�
幽默是人生的一道風(fēng)景線，幽默是證明一個(gè)人是否樂觀的`方法，幽默是我們需要的。
小學(xué)生幽默作文 篇3
記得還在一年級剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候教我們的是孫老師。她幽默風(fēng)趣，常常用她那幽默有趣的的話語逗得我們哈哈大笑，也讓我們從快樂中懂得了一個(gè)又一個(gè)真正的道理。
孫老師長著一頭柔順的黑色亮發(fā)，總愛在上面綁上幾道黑色的'發(fā)繩；她那美麗如彎月似的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛；眼睛下面，則長著一只小巧玲瓏的鼻子；鼻子下面，當(dāng)然便是孫老師那能說會(huì)道的櫻桃小嘴了。瞧，我的孫老師漂亮吧！
我的孫老師可幽默了，要不然我們怎么會(huì)給她起一個(gè)“幽默老師”的外號呢。想知道她到底有多幽默嗎？想知道，就接著往下看吧。
有一次，孫老師正上著課，班上有一位同學(xué)沒有認(rèn)真聽講在咬手指。這件事，立刻就被孫老師那機(jī)靈的大眼睛給發(fā)現(xiàn)了，但孫老師并沒有立刻批評責(zé)罵這位走神的同學(xué)，而是幽默地說：“大家注意了嗎？班上有位同學(xué)在吃薯?xiàng)l，吃得可香了。”大家一起朝孫老師的目光看去，恍然大悟，都一齊哈哈大笑起來。而那位同學(xué)呢？則低下了頭。從此，他再也沒咬過手指。
還有一次，天下著大雨，我高興地走出教室，可我走到校門口時(shí)卻發(fā)現(xiàn)，人群中并沒有媽媽的身影，這時(shí)我不由得著急起來，過了很長時(shí)間，媽媽還是沒來，我害怕的哭了起來。這時(shí)有一只溫暖的手放在我的肩膀上，我以為是媽媽，猛一轉(zhuǎn)頭，才發(fā)現(xiàn)是孫老師，孫老師說：“這么大了，還落金豆豆啊！”一句十分幽默的話，逗笑了我，我馬上破涕為笑。這時(shí)媽媽來了，我高興地回了家。
這就是我的幽默老師孫老師，我愛她！
小學(xué)生幽默作文 篇4
我上五年級了，可還是忘不了我四年級的數(shù)學(xué)老師。雖然她只教了我們一年，卻帶給我很多歡樂。
我們的數(shù)學(xué)老師姓許，我們叫她許老師，我的死黨邱婉盈給老師取了個(gè)美稱“許狐仙”。許狐仙，哦不，是許老師個(gè)子高高的，眼睛小小的，笑起來就瞇成一條線，她還有一頭烏黑發(fā)亮的齊耳短發(fā)。老師最大的特點(diǎn)就是幽默。
一次，上數(shù)學(xué)課時(shí)，許老師請一位同學(xué)發(fā)言。那位同學(xué)講得滔滔不絕，頭頭是道。老師邊聽邊點(diǎn)頭。這時(shí)，許老師發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)在搞“地下活動(dòng)”。于是，許老師大搖大擺的走到那位同學(xué)身邊，佯裝興高采烈地說：“有禮物收嘍！趕緊交出來�！蹦俏煌瑢W(xué)拿出幾張卡片交給老師。許老師又像小女孩一樣翁聲翁氣地說：“別那么小氣嘛，多給點(diǎn)兒唄�！澳俏煌瑢W(xué)無可奈何，只好把剩下的卡片都交給許老師了。這一幕惹得全班同學(xué)捧腹大笑，有的同學(xué)捂著肚子笑；有的同學(xué)開懷大笑；還有的'同學(xué)趴在桌子上笑，邊笑邊捶桌子，捶到手疼。許老師看到我們笑，自己也笑了。瞧，老師一笑，眼睛就瞇成一條線了。
許老師，在這短短的一學(xué)期里，您不僅僅教給我們知識，還帶給我們許許多多的歡笑聲。許老師，謝謝您，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您！
小學(xué)生幽默作文 篇5
我們班有一位幽默大王，你猜猜是誰？不知道吧，那就是大名鼎鼎的李則靈大師。
李則靈大師可是班上最受“歡迎”的“三毛”。他的毛病可多了！都可以把一座城市給淹沒了，比如說：不做作業(yè)、拖拖拉拉、成績下降、愛說臟話、隨地吐痰
可是，找他來編制罵人詩歌，那可就是找對人了，這可是他的拿手好戲呀。
有一天，他以一目十行的'速度閱讀了一篇課文，是《中國國際救援隊(duì)》。等到下課，他三步并作兩步走上講臺(tái)，拍著桌子，喊道：“咳咳，各位，注意一下，下面來聽我朗誦課文！“有的隊(duì)員在玩電腦，有的隊(duì)員在打游戲，有的在玩手機(jī)，還有的在那里又蹦又跳�！痹趺礃影�？”班上的同學(xué)聽了，都不約而同地哈哈大笑起來。
李則靈和肖揚(yáng)是最佳搭檔。誰也比不過他們倆那雙稱霸天下無敵嘴。有人找他倆比試，唰唰幾下就被“打敗”了。
雖說他們倆成績不是特別好，但他在我們身邊，總能帶給我們快樂。但是，在帶給我們快樂的同時(shí)，我也希望他們能夠好好學(xué)習(xí)，不貪玩，早日取得好成績！
小學(xué)生幽默作文 篇6
前幾天，我們開學(xué)了，新的語文老師是一位幽默的老師，我很喜歡她。
她長著一雙不算大的眼睛，柳葉眉，戴著一副紅色鑲邊的眼鏡——這就是我的.老師。
她在給我們講課時(shí)總是板著臉可真嚴(yán)肅，我們聽話的時(shí)候，她偶爾也會(huì)笑笑。有一次，我們在講課文，突然老師說：“是誰在講話？站起來！”接著有兩位同學(xué)站了起來，老師“兇巴巴”的說：“搬著凳子到前面去！”我心想：天哪！這老師也太兇了吧！俗話說“嚴(yán)師出高徒”我看是“兇”師出高徒。太可怕了！雖然這樣，她說的話也經(jīng)常逗得我們開懷大笑，所以我在心里給老師起了個(gè)綽號“嚴(yán)肅的幽默大師”哈哈！
老師還有點(diǎn)“健忘”問我的名字至少問了5、6遍，而且還這樣問：“你叫啥來著？”特別搞笑。大課間需要跳小蘋果，老師就說：“我教的上一批學(xué)生打死他們也不跳‘小蘋果’甚至還寫了一篇作文說，跳小蘋果是傻瓜。尤其是這個(gè)動(dòng)作，像一只呆呆的鴨子從水里爬出來在斗身上的水�！崩蠋熆商哪�。
這就是我的新語文老師，一位嚴(yán)肅又幽默的老師。
小學(xué)生幽默作文 篇7
他大大的鼻梁上架著一付眼鏡，圓鼓鼓的肚子，卷曲的頭發(fā)，這就是我們幽默的體育老師。
有一次，他跟我們說：“下去上體育課的時(shí)候，做完了該做的，可以自由活動(dòng)�！蓖瑢W(xué)們嘰嘰喳喳地開始議論起來“可不可以玩游戲？”，“可不可以跳繩？”。體育老師說：“可以，可以，只不過千萬不要說？我要自殺？？我要?dú)⑷�？�！甭犕晁恼f，全班同學(xué)哄堂大笑，就連體育老師也笑得停不下來。
還有一次，上課鈴打響后，體育老師還沒來，許多同學(xué)都探出頭去看老師來沒來。體育老師來了，對我們說：“請你們不要老是探出頭看英俊瀟灑的我來沒來�！比嗤瑢W(xué)，笑得直不起腰，停不下來，連說話也斷斷續(xù)續(xù)。同學(xué)們當(dāng)然不是笑體育老師不英俊瀟灑，而是覺得他真會(huì)逗我們笑。
體育老師不僅很幽默，而且還讓我們懂得了許多關(guān)于體育或者其它比賽的`知識，如果有一些難的問題，就讓我們自己回家查找資料，這樣也鍛煉了我們查資料的能力。
我們體育老師很好吧？讓我們來跟他交個(gè)朋友吧！
小學(xué)生幽默作文 篇8
他非常幽默，一頭烏黑的頭發(fā)，一對烏溜溜的大眼睛炯炯有神，透著智慧的光芒。他就是我們班的數(shù)學(xué)老師。
一次，自習(xí)課時(shí)，邵老師說：“同學(xué)們，這堂課，我們自由活動(dòng)�！贝蠹遗d奮不已，有的玩游戲，有點(diǎn)在畫畫，還有的在交流最近讀的書……漸漸地，同學(xué)們的聲音越來越大。這時(shí)邵老師突然說：“誰再大聲喧嘩，就跟我走，我的辦公室一日游已開通。”聽了這番話，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，試想有誰會(huì)愿意去參加“辦公室一日游”呢。下課以后，同學(xué)們都相互交談著自己對“辦公室一日游”的'見解。
一次，老師提出一道簡單算數(shù)題，讓我們解答，他不動(dòng)聲色地請趙梓涵回答。因?yàn)橼w梓涵剛才一不留神，開了一會(huì)兒小差，旁若無人地在地上找起了東西。聽到老師的提問，趙梓涵驚慌失措地從座位上彈了起來，一臉詫異地看著老師，好像是在記憶里尋找這道題并算出來，趙梓涵說出答案以后，邵老師尾隨其后，說了一句：“這么難的題目，你都能算出來，真聰明！”我們都聽出了邵老師的言上之意，所以哈哈大笑，趙梓涵頓時(shí)被羞紅了臉。
我們的老師就是這么的幽默可愛！
小學(xué)生幽默作文 篇9
我的英語培訓(xùn)班老師名叫John，他是一位幽默的爺爺。
每周二晚上，他都要給我們上一節(jié)音標(biāo)課。有一次上課前，他開始點(diǎn)名，叫到我的名字時(shí)，我站起來喊“到”，他就朝著我笑，學(xué)青蛙的叫聲對我說：“小乖乖，上來親一下吧！”我聽了他的話后，立刻躲到了桌子底下，逗得全班同學(xué)哈哈大笑。上課了，他教我們唱《鈴兒響叮當(dāng)》這首歌，我們很快就學(xué)會(huì)了，多唱幾遍就有點(diǎn)兒厭煩，開始走神了。正在這時(shí)候，John就改了歌詞，教我們這樣唱：“河邊有只羊，羊邊有只象，象邊有只小猴子，就和你一樣�！蓖瑢W(xué)們聽了，又笑了起來，立刻集中精神，繼續(xù)專心上課。突然，一個(gè)男同學(xué)要去廁所拉小便，John點(diǎn)頭同意后，就轉(zhuǎn)身拿起筆，在黑板上寫下了“拉小便”的福州話的'音標(biāo)“/na：nju/”。同學(xué)們睜大眼睛看了看，拼了拼，再次哈哈大笑起來，就連坐在教室里旁聽的家長也情不自禁地跟著同學(xué)們笑出聲來。一節(jié)九十分鐘的英語課就這樣在笑聲中結(jié)束了。
John真是一位幽默的老師，我們都很喜歡他。
小學(xué)生幽默作文 篇10
陳老師是我們的語文老師，他帶著一副眼鏡，有個(gè)啤酒肚。他已經(jīng)教了我們兩個(gè)月了，但他叫某些同學(xué)的名字時(shí)還是吞吞吐吐的。
有一次，陳老師叫我們回答一個(gè)問題，我們紛紛舉起了手。陳老師叫了我的同桌——宋張碩。陳老師先是指了指他，然后又把手放下，再不緊不慢地說了聲“宋”，然后再想了想，把舌頭伸出來，轉(zhuǎn)了一下眼珠子說“張”，最后一直用手指指著我同桌的.臉說出了“碩”字，然后就輕快地說：“你來答吧！”聽到這里，同學(xué)們?nèi)滩蛔」笮ζ饋怼ｊ惱蠋焻s一本正經(jīng)地說：“當(dāng)你連續(xù)說一個(gè)平舌間，兩個(gè)翹舌音時(shí)，誰念得清楚呀！”陳老師這么一說，我們笑得更加開心了！
陳老師叫錢思語同學(xué)的時(shí)候也是指著錢思語，然后看著黑板，眨了眨眼睛，說了幾聲“嗯”，然后又說：“叫什么來著？錢——思——語。”當(dāng)陳老師讀完這個(gè)名字的時(shí)候，我們就會(huì)學(xué)著陳老師的樣子，淘氣地說：“宋—張—碩”。但我想：“錢思語這個(gè)名字不難念也不難記啊！為什么陳老師讀她的名字時(shí)，也那么別扭呢！”轉(zhuǎn)念一想，才恍然大悟，原來陳老師是為了活躍一下氣氛啊。
我們的語文課總是在開心中度過的，因?yàn)槲覀冇幸晃恢R豐富又幽默的語文老師。
小學(xué)生幽默作文 篇11
不見其人先聞其聲，這便是我們的班主任——龍老師。她有一頭烏黑的長發(fā)，濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。高挺的鼻梁，櫻桃小嘴。喜歡穿一件深綠色的短裙，搭配一雙黑褲襪，黑女靴。真是與眾不同！這天，老師正在給我們評講試卷，突然停下了，我們正納悶，卻發(fā)現(xiàn)老師正躡手躡腳地走向小茍同學(xué)的座位。而小茍同學(xué)則在鬼鬼祟祟地低頭做自己的事情。
突然，老師問他：“你在做什么？”這可把小茍同學(xué)嚇壞了，他急忙把書往抽屜里一推，一臉迷茫地望著老師。老師把書取出來，剛要翻開，旁邊的小張同學(xué)大喊一聲：“莫撕！”老師扭過頭，用幽默的口吻對小張同學(xué)說：“我是老師，不是莫撕！”這句話開口，全班哄堂大笑：有的拍著桌子笑；有的跺著腳笑；還有的捧腹大笑。老師看著我們笑得那么開心，自己也笑起來。課堂上，她邊講那只大老虎，邊做老虎捕食的樣子，惹得我們笑出了眼淚。還有中午吃完飯后，老師要給我們放音樂，我們聽得津津有味，老師突然說：“這么美的'音樂，我得配點(diǎn)兒舞�。 �
說完，便跳起了印度舞來。那肥胖的身體跳起舞來也是那么阿娜多姿。我們揚(yáng)起了快樂地笑容。她真是一位與眾不同的人。我要讀好書，將來也變成和她一樣與眾不同的人。
小學(xué)生幽默作文 篇12
人人都說我是一個(gè)很幽默的人。想看我的幽默表演嗎？那就請跟我來吧！
三歲的時(shí)候，有一次媽媽給我洗澡，她把洗發(fā)水當(dāng)成了沐浴露，還好被我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了。媽媽自嘲地說：“哎呀，我是難得糊涂�。 蔽夷菚r(shí)還小，以為是男的糊涂，就說：“媽媽，你說錯(cuò)了，你是女的呀，你應(yīng)該是女的糊涂，不是男的糊涂！”怎么樣？夠幽默的`吧？嗨嗨！
五歲的時(shí)候，我有許多“女朋友”和“丈母娘”。有一天，我媽科里新來了一個(gè)男醫(yī)生。我問他：“叔叔，你有女朋友嗎？”他說：“沒有。聽說你有很多女朋友，能不能送我一個(gè)呀？”我聽了，認(rèn)真地說：“不行！她們太小了，要送就送你一個(gè)丈母娘吧！”怎么樣，夠水平的吧？呵呵！
上三年級的時(shí)候，有一次，我和媽媽散步，媽媽問我：“傷口上撒鹽是什么意思？”我假裝思索狀，片刻才答道：“有消炎作用唄！”怎么樣，沒治了吧？嘻嘻！
還有就是今年暑假，有一次爸爸喝酒喝醉了，回到家就一直唱歌，且唱得沒完沒了的。因?yàn)槌锰y聽了，實(shí)在受不了了，我就央求道：“老爸，請您別再唱了。別人唱歌要錢，您唱歌要命啊！”哈哈，你若再不笑，我可就真沒轍了，看來我幽默生涯遇到高人了！
你說我是不是很幽默呀！
小學(xué)生幽默作文 篇13
我的爸爸有一張長方形的囧字臉，大眼睛黑黑的、高鼻梁、大嘴巴。我的爸爸最突出的特點(diǎn)是風(fēng)趣可愛。
有一次，爸爸坐在沙發(fā)上看電視，不知不覺中爸爸竟然睡著了，這時(shí)媽媽喊道：吃飯了！爸爸還在睡夢中，我便去給他的鼻子撓癢癢，心想：這下看你醒不醒。天�。±习志尤贿�在睡著。哎！沒辦法，只好向老媽報(bào)告，老媽歇斯底里地大叫地大叫一聲：吃—飯—了—，你看你，連你女兒都不如。誰知老爸突然跳起來說：向李思雨同志學(xué)習(xí)！邊說邊舉起右手像解放軍一樣敬了個(gè)禮，我和媽媽都被他的這一舉動(dòng)逗笑了。
還有一次，我看到一篇文章叫《吸煙的危害》，我便把這篇文章拿給愛抽煙的老爸看，等他一看完，我就問他：；老李同志，你有何感想�。恐灰娎习忠慌淖雷�，站了起來，一本正經(jīng)地說：我宣布……我決定……覺定什么？我頓時(shí)喜出望外，等待爸爸的.決定。我覺定以后再也不看這類文章了。聽了老爸的決定，我差點(diǎn)被氣暈過去。
這就是我的風(fēng)趣老爸，調(diào)皮又有點(diǎn)可愛！
小學(xué)生幽默作文 篇14
“偷菜，偷菜，偷偷菜，呀，這人家的菜真多，哈哈！又能賣很多錢了！”嗨……這又是半夜老爸在上網(wǎng)偷菜，每天晚上都能聽到老爸那鬼哭狼嚎的叫聲。倒霉啊，今晚又睡不著覺了！
我的老爸1米72的個(gè)子，體重卻很均勻，絕對是純正的`美男子。老爸長著方形臉，大大的眼睛，高鼻梁，靈巧又會(huì)說的大嘴巴，俏皮的臉上顯出他的幽默；老爸在這同時(shí)，也給我?guī)砹藷o限的歡樂。
我的老爸喜歡上網(wǎng)偷菜，要不我的農(nóng)場級別怎么那么高？可是媽媽不喜歡老爸上網(wǎng)偷菜，說這樣不能給我做榜樣，會(huì)把我?guī)牡摹？墒抢习謪s還是自以為是地偷菜，一會(huì)兒啃個(gè)蘋果，一會(huì)兒吃口瓜子，一會(huì)兒喝瓶啤酒，一會(huì)兒……他玩得如癡如醉，可這是，媽媽再也忍無可忍，又用她的大嗓門兒喊道：“別玩了！你要給女兒做榜樣；還有，你三更半夜偷菜，別鬼哭狼嚎的叫，鄰居還以為咱家養(yǎng)狼了呢！”老爸有點(diǎn)害怕了，沒想到媽媽有王牌。老爸想把媽媽逗樂，于是，就油腔滑調(diào)地說：“為什么不偷菜呢？嗥？你難道不知道嗎？嗥？我想把咱家的女兒培養(yǎng)成第二個(gè)比爾·蓋茨呢！”老爸又給了媽媽一個(gè)飛吻。全家人暈乎倒也。
這就是我的爸爸，一個(gè)幽默、樂觀的美男子！
小學(xué)生幽默作文 篇15
我在書房漫不經(jīng)心地翻著《少年文藝》，周銳專版吸引了我的眼球，幽默的語言讓我忍不住“哧哧”地笑了起來。爸爸的突然進(jìn)入把我嚇了一大跳。雖然我的作業(yè)已經(jīng)做完，可是還是有點(diǎn)擔(dān)心爸爸會(huì)責(zé)怪我。沒想到爸爸遞過來20元錢說：“學(xué)校發(fā)短信來了，明天周銳伯伯要到你們學(xué)校簽名售書�！蔽逸p輕地“哦”了一聲，心里暗暗高興。
第二天，我輕快地向?qū)W校走去。下午，終于等到老師來通知我們?nèi)ヂ犞茕J伯伯的講座了。
周銳伯伯先自我介紹道：“我叫周銳，身高一米八二，做過老師、船員、小時(shí)工等，最后我坐在家里成了‘坐家’。”他還說到他有個(gè)本子，上面寫了上萬個(gè)詞，比如名片、老K、蒼蠅等，利用這些詞兒寫了六十幾本書�！翱墒侨思易骷抑鞯壬砹�，而我的.作品才到我的小肚。我還在努力地寫呀寫！”他的話讓我們哈哈大笑，整個(gè)報(bào)告廳也沸騰了起來了。近一個(gè)小時(shí)的講座深深地吸引了我們。
終于開始簽名售書了，我毫不猶豫地買了一本《幽默三國》。回家后一口氣把它看完了，我又一次被周銳伯伯的幽默征服了，同時(shí)也讓我在愉快的心境中再次對三國故事加深了了解。
讀了周銳的作品，聽了周銳的講座，近距離地接觸了周銳，我更喜歡他和他的作品了。
小學(xué)生幽默作文 篇16
我的同桌是個(gè)很幽默的人。
他個(gè)子矮矮，一雙眼睛炯炯有神，張嘴總能冒出許多令大家捧腹的話。
一天，他在午修時(shí)講話，有人叫了他一聲，這已經(jīng)明擺著是班長或紀(jì)律委員提醒他別講話，但他卻回過頭去，兩眼中滿帶詢問的.意思，掃過每個(gè)人，嘴里如夢初醒般地說：“誰，誰在叫我？”那極無辜的眼神，真讓人捧腹大笑。
最爆笑的還是他與坐在他后面那個(gè)人演繹的“小品”了。記得上周，后面那位同學(xué)的一支筆掉了，讓他幫忙撿一下，他卻說：“你又不是撿不到，自己撿�！闭f完，還瞪了她一眼，“這么懶，像豬一樣，你多重？”“啊——啊――”原來，他說話時(shí)，后面同學(xué)已經(jīng)發(fā)作了，使勁拿筆捅他，不知怎么的，捅到了他癢癢肉了�！鞍〃D―，我錯(cuò)了，別撓我了，我重，我比你重！”看他那樣兒，簡直想跪下來磕頭認(rèn)錯(cuò)一般，看到這兒，我笑出了聲。
還有一回，他發(fā)本子時(shí)，發(fā)到了后面同學(xué)的本子，便走到那同學(xué)面前：“喲――這是誰的本子呀？”后面那同學(xué)一看，自己的本子被他抓在手中，二話不說，要把本子奪過來。這時(shí)上課鈴響了。“老師來了！”他大叫一聲，連忙把本子扔到那同學(xué)桌上，然后端端正正的坐好，一副沒我事的樣子。我看在眼里，立刻用手緊緊地捂住嘴巴，免得笑出聲來被老師罵。
這就是我的同桌，我幽默的同桌！
小學(xué)生幽默作文 篇17
有這么一個(gè)幽默的人，他的話總可以逗笑我們。而我，有幸做了他的同桌，他雖然學(xué)習(xí)不是太好，但卻是我們小組的開心果。胖胖的他，笑起來臉上的肉總是擠在了一起，喉嚨里發(fā)出一陣怪怪的笑聲。
要是男生唱的都好聽！”我說道：“我倒要聽聽是什么歌，被你說的那么神奇？”他便唱道：“女生，我是女生，漂亮的女生……”他唱著我笑著，旁邊還有幾個(gè)同學(xué)聽到后也跟著哈哈大笑。
他特別喜歡裝可憐，就比如那次：他一臉?gòu)蓺獾目粗覀冃〗M三個(gè)人，嬌聲嗲氣地說道：“哥哥姐姐們，我沒有本子了，借我?guī)讖埜寮埡脝幔俊彼蓱z兮兮的樣子讓我們幾個(gè)實(shí)在看不下去了，直接拿出本子打發(fā)他走了。他總是喜歡開玩笑，使得人直想揍他，只要他見勢不妙，就立刻改口，換成那種柔弱女子的口吻，說：“姐姐姐姐，饒了我吧�！弊屓丝扌Σ坏�，更不忍下手。
前幾天，班主任把他調(diào)到了講桌旁側(cè)，只有小組討論時(shí)，他才能回來坐到自己的位子上，每次回來他都是十分開心的`表情，見到我們，還總是開心的說上一句：“我回來了�！本瓦@么一來二去，就在“我”字后面，加帶了一個(gè)“又”字�！拔矣只貋砹恕�，這一張口我們立馬會(huì)想起那個(gè)打不弱的灰太狼。他總是那么一副笑臉，當(dāng)我們幾個(gè)每每露出嫌棄的表情時(shí)，他都會(huì)幽默的說：“你們就這么想我��！”
他就是我的同桌——陳佳良。
小學(xué)生幽默作文 篇18
他，那可是我們五年級三個(gè)班無人不知，無人不曉的人物呀！你想知道他是誰嗎？他就是咱班的笑王——曹俊童！要說起他，那真是三天三夜都說不完呀！
“童童”個(gè)子雖說不高，但臉上白的像剛從面缸里爬出來似的。臉蛋那是非常地光滑，和冰上潑了水一樣。眼睛更是大，大的仿佛可以看到那滿腦子的`笑話，活像一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的王子，但又非常搞怪。
有一次，他罵一個(gè)女生，那女生一急，追著他跑了快一個(gè)學(xué)校那么大�；貋砗螅灰娝麧M頭大汗，我便問：“兄弟怎么了？”“俺——俺，今天和那班的‘包租婆’比武功�！彼蠚獠唤酉職獾卣f：“剛開始，我把她打了個(gè)片甲不留，可是那‘包租婆’用了個(gè)失傳很久的‘獅吼功’把我吼到老遠(yuǎn)，幸好我練了250年的功夫，功底深厚，我迎吼向前，結(jié)果不行；我又用一招‘疾風(fēng)步’終于克住了那招�！眲傉f完，我們已經(jīng)笑得人仰馬翻。
才緩過神來，那女生又來了，氣勢洶洶地把他猛地一拉，往前一拽，他像羊羔遇見猛虎一樣被拽走前，還不忘可憐而悲壯地對我們說：“朋友們！我死后，把我的遺產(chǎn)捐給那些被女生欺負(fù)的男生們。記得，一定要告法院！這樣，我也死能瞑目了，而且，全世界的男生也可以解放了。不用太紀(jì)念我，只要每天去我墓前鞠上一千個(gè)躬就好了�！彪S后又是一聲慘叫。頓時(shí)，又是一場爆笑。
你要想了解“童童”的豐功偉績，你就去我班聽聽吧！
小學(xué)生幽默作文 篇19
長長的瓜子臉，烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，生氣的時(shí)候兩條眉毛皺在一起，高聳著鼻子，還有一雙小小的耳朵，喜歡穿一套運(yùn)動(dòng)服，整天嬉皮笑臉，你猜到他是誰了嗎？哈哈，他就是我的'幽默同桌——小劉。
小劉是我一年級的同桌，他可是全班的“開心果”，無論你再怎么傷心，你準(zhǔn)能被他逗笑。一天中午，老師正在講臺(tái)上講課，小劉卻在下面發(fā)呆，老師便拿起“粉筆炮彈”向小劉打去。“哎喲，誰打我，給我站起來？”原來安靜的課堂變得熱鬧起來，大家笑聲不斷，小劉左看看，右看看，當(dāng)看到講臺(tái)上的時(shí)候，只見老師臉都?xì)饧t了，小劉連忙擺出一個(gè)很酷的樣子唱起來：“都怪酒精太重，神經(jīng)在起作用……”他那滑稽的樣子把我們逗得眼淚都笑出來了，老師突然拍著手說：“咱們班同學(xué)的幽默水平越來越高了，現(xiàn)在我宣布，小劉榮獲‘幽默獎(jiǎng)’，下課到我的辦公室領(lǐng)獎(jiǎng)！”他異常高興，可我卻為他擔(dān)心，去領(lǐng)的不是獎(jiǎng)品，而是批評。不出所料，他被罵了個(gè)狗血淋頭。
有一次下課了，大家都跑出去玩耍，只有他一個(gè)人坐在位子上，若有所思的樣子。過了一會(huì)兒，他狂歡大喜，突然奮筆疾書，寫了一條字條來讓我讀，我想：讀就讀怕什么呢？我便大聲讀著：暗石竹，暗石竹，暗是一只大本豬（俺是豬，俺是豬，俺是一只大笨豬）讀完以后，同學(xué)們已經(jīng)捧腹大笑，等我回過神來，小劉已經(jīng)消失得無影無蹤了，我氣得眼睛快噴火，算了，這筆賬我先記在本子上，以后再跟他一起算。
上課了，老師在講臺(tái)上講得眉飛色舞，我的幽默同桌又開始在下面編笑話了……
小學(xué)生幽默作文 篇20
爸爸是一個(gè)幽默的人。他經(jīng)常說一些幽默的話逗得我們哈哈大笑，又經(jīng)常因我們的玩笑話而教育我們，把我們一句隨便說說的埋怨當(dāng)成是我們的意見。這樣一種矛盾，讓我覺得他“可真是幽默啊”！
爸爸經(jīng)常說一些笑話，把我們逗得哈哈大笑。比如他要是被媽媽表揚(yáng)了，他會(huì)趕緊把車窗搖下來，不疾不徐地說，可別讓別人聽到了；比如他從洗衣機(jī)里面取了衣服去陽臺(tái)上晾，他要是看見襪子掉了，他會(huì)大聲地說“哎呀，掉了好多魚，快，掉了好多魚了”；比如他聽見我和媽媽還在那里不睡覺臥談，他會(huì)在他的呼嚕聲中突然說一句“奶奶們啊，你們還沒睡呢，我都去瀏陽好幾個(gè)來回了”。這些還只是爸爸一小部分幽默的話，逗得我們哈哈大笑的話，我總是在他又發(fā)出讓人捧腹大笑的話時(shí)，想著為他寫一本幽默大典，說不定真能大賣！
說爸爸是一個(gè)幽默的人，也是調(diào)侃的話，更內(nèi)里的看法是，爸爸怎么那么搞笑呢？明明我們是在開玩笑，為什么他要上綱上線開始上政治課呢？在不是爸爸開玩笑，而是我開玩笑或者媽媽開玩笑時(shí)，他又特別的'嚴(yán)肅、古板、固執(zhí)己見，好像我們的玩笑似的埋怨話，是觸犯了法律觸犯了政治似的不可原諒的話。每到這種時(shí)候，我又懷疑其爸爸的幽默感，難道這樣嚴(yán)肅古板的人是之前那個(gè)逗得我們哈哈大笑的人嗎？這兩者之間實(shí)在像是有一條不可逾越的鴻溝等著我們?nèi)ヌ钛a(bǔ)，稍稍沒有填好就會(huì)掉進(jìn)不開心的黑洞里，不再認(rèn)為爸爸可愛，不再愿意承認(rèn)爸爸的幽默。
由于這兩種原因，我最后還是把爸爸歸結(jié)為是一個(gè)幽默的人，一方面的幽默是講笑話的幽默，一方面的幽默是他本身突然上綱上線讓人無奈的一種搞笑，這兩方面的幽默讓他成為了一個(gè)徹徹底底的幽默的人。
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