小雞小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小雞小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小雞小學(xué)生作文1
我家養(yǎng)的一只可愛的小雞。
在它的頭上有兩顆像黑寶石一樣的眼睛，眼睛的`下方是一張尖尖的嘴巴，嘴巴的上方還有沙粒般的鼻子，它的羽毛是金黃色的，在它的身上還隱藏著金黃色色的一對翅膀。
你看它多可愛呀！我看到它真想抱抱呀！
小雞小學(xué)生作文2
有一天，小兔在路上散步，小松鼠急急忙忙地向它走來。
小兔問：“你急急忙忙的，有什么事嗎？”小松鼠說：“不好了，小雞掉進河里了。”小兔說：“要不我和你一起去幫忙吧�！毙∷墒笳f：“我們都不會游泳，要找會游泳的來救小雞。”這時，他們看見大象伯伯走過來了。小松鼠一拍腦袋，高興地說：“有了！”它連忙跑過去，說：“大象伯伯，小雞掉水里了，您快去幫幫忙。”大象伯伯聽了，馬上向小河邊跑去。在大家的.努力下，小雞得救了。大家
小雞小學(xué)生作文3
在一個陽光明媚的上午，小雞獨自一個人出去散步。突然，它看見了一只美麗的蝴蝶，小雞想過去跟它交朋友。
可是，蝴蝶以為小雞要捉它，立刻就飛走了。蝴蝶越飛越快，小雞也越追越快。天快要黑了，它往前面一看，咦！這河對岸不就是我的`家嗎？小雞急得像熱鍋上的螞蟻，心想：“這可怎么辦呀！我又不會游泳�！毙觚斂匆娏�，游過來問：“小雞你怎么啦！”小雞說：“河對岸是我的家，可我不會游泳啊！”小烏龜說：“我載你過去吧！”小雞說：“謝謝你！”一路上，它們有說有笑，開開心心地回到了各自的家中。
小雞小學(xué)生作文4
早上，小雞在找東西吃，這時，飛過來一只蝴蝶，小雞想，也該換換口味了，于是，它一邊追一邊喊：“別跑，站住！”蝴蝶一聽，飛得更快，飛到了小河的另一邊。小雞想，這下早餐沒了。正在這時，一只烏龜過來了，問：“小雞小雞，你要過河嗎？”小雞高興地說：“要啊，要�。 �
烏龜說：“那就到我背上來吧，我背你過河。”就這樣，烏龜帶著小雞游過了河，到了對岸，小雞說：“謝謝烏龜，幸虧有你，我又有美味的早餐吃了�！�
小雞小學(xué)生作文5
今天，天氣晴朗，我和哥哥、弟弟妹妹在院子里一起玩老鷹抓小雞。
不一會，我們就排好了隊，二哥是老鷹，大哥是雞爸爸。
隨著哥哥的一聲令下，游戲開始了。老鷹用它“饑餓”的眼神看著我們這群小雞。狡猾的老鷹眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)想出了一個好辦法：它圍著我們轉(zhuǎn)那轉(zhuǎn)那，當(dāng)我們快暈時突然襲擊，可雞爸爸實在是太厲害了，老鷹還是撲了個空。
大哥說老鷹太不給力，他要當(dāng)老鷹，二哥當(dāng)雞爸爸。
這一次，可就不一樣了，老鷹趁大家緊張時嚇唬了我們好幾下，當(dāng)我們放松的`時候一下子撲了過來，一只小雞被抓住了�？匆娨恢槐蛔チ�，小雞慌了起來，四處亂竄。
不一會兒，就全軍覆沒了。
小雞小學(xué)生作文6
這是一只剛出殼的小雞。它渾身黃乎乎、毛茸茸的'，就像一個絨球，十分可愛。
在它圓圓的小腦袋上，長著一雙像芝麻粒一樣大的眼睛，眼睛下有一個桔黃色的小嘴巴；它的身子圓乎乎、胖墩墩的，長滿了嫩黃色的絨毛；身子下露出一對細長的小雞爪，每個雞爪上分別有四個腳趾，它們能讓小雞穩(wěn)穩(wěn)地站在地上捉蟲。
它真可愛，我好喜歡它！
小雞小學(xué)生作文7
今天的體育課，語文老師給我們上。玩游戲：老鷹捉小雞。
首先由老師說明游戲規(guī)則，接著我們來決定誰當(dāng)“老鷹”，誰當(dāng)“母雞”。游戲開始了，“母雞”讓“小雞”躲在身后，“母雞”把手往兩邊伸開保護“小雞”；“老鷹”則跑東跑西，趁“母雞”不注意的時候，溜到后面把“小雞”捉住就可以了。但是“小雞”得從最后一個捉起，“小雞”被“老鷹”捉住了以后，“母雞”很心疼，于是奮不顧身地去救“小雞”，可是她沒有注意到別的.孩子，于是別的小雞一一被“老鷹”捉住，“母雞”很后悔不應(yīng)該因小失大。
你們說這個游戲好不好玩，如果覺得好玩，你們也來玩一下。
小雞小學(xué)生作文8
早上陽光燦爛，快樂的大課間到了！龔老師說：“今天我們玩老鷹抓小雞�！蔽覀儌�個歡呼雀躍，格外高興。
快要開始了，龔老師說：“誰要當(dāng)老鷹？”男生們紛紛舉手，最后，龔老師精心挑選了本班很強壯的男子漢，陳大成。龔老師就當(dāng)母雞，其它同學(xué)只能當(dāng)小雞。
老鷹窮追不舍，累得氣喘吁吁也沒抓著一只小雞！他絞盡腦汁想出了一個調(diào)虎離山之計，他做了個假動作騙過了母雞！怎么辦呀？小雞們急得像熱鍋上的'螞蟻！老鷹終于抓著了兩只小雞！那兩只雞可倒霉啦！
然后，還有幾分鐘，我們各自找到好朋友繼續(xù)玩游戲了。
大課間結(jié)束了，鈴聲響了，玩了一個大課間的同學(xué)們帶著甜蜜的微笑進入教室……
小雞小學(xué)生作文9
有一天，我看到我們學(xué)校門口有賣小雞的，那些小雞穿著一身黃黃的衣服，有一雙小小的眼睛，一個尖尖的嘴巴上面有一個小小的鼻子。
它們有的生龍活虎，有的朝氣勃勃。小雞很奇怪，它不吃東西，卻吃沙子和一些很小的'小石頭。因為小雞吃一點小米粒吃到肚子里還是它吃之前的小米粒，它再吃沙子和小石頭吃到肚子里，再跑一會兒，沙子和小石頭就會在肚子里摩擦，把小米粒磨成小粉沫，這樣會幫助小雞消化肚子里的小米粒了。
我喜歡這憨態(tài)可掬、活潑可愛的小雞。
小雞小學(xué)生作文10
今天我放學(xué)，我在學(xué)校門口看見有好多同學(xué)圍成一個圈在看什么東西？我想（她）他們不回家寫作業(yè)在那圍著干嘛呀！
我?guī)е蓡栕呓豢丛瓉碛幸粋�阿姨在賣小雞仔，我說：“媽媽給我買一個吧！”媽媽說：行，于是阿姨給我挑了一個看著又大又機靈的雞仔。我高高興興的把小雞仔帶回家了，給它為了點小米�？赡苁呛ε掳�。它一點也沒吃，還嘰嘰嘰嘰的.叫個不停。等著瞧吧！我一定要把它養(yǎng)大的，讓它變成一只美麗的公雞或會下蛋的母雞。
小雞小學(xué)生作文11
今天下午，老師帶我們到下面操場玩“老鷹捉小雞”的游戲。
這游戲玩法很簡單：選一名“母雞”和一名“老鷹”，其余人當(dāng)小雞，開始游戲時，母雞來保護小雞，老鷹從最后一只小雞吃起，一直吃完，就算老鷹贏了，再換人當(dāng)老鷹。
游戲開始了，劉潤捷撲通撲通地就跑過來追；有幾次我正在發(fā)呆，忽然聽到一陣鳳聲，回頭一看，哇，劉潤捷！嚇得我魂都沒了，拼命的'跑，劉潤捷不想追那么遠，就回去捉別的小雞了，這時我便一直向前跑，跑回隊伍里。有一次劉潤捷來追我，我就一直向前沖，他速度比我快，跑過了幾個回合，他離我很近了，我往地上一趴，哎，就這樣，我這只小雞就被他抓到了。
老鷹捉小雞的游戲，真好玩！
小雞小學(xué)生作文12
8月19日，鄉(xiāng)下的叔叔送了我兩只小雞。一只比較小，另一只比較大。我覺得小的那只比較好看。因為它的脖子上有一撮白毛，頭上還有個很紅很可愛的小雞冠。
盡管我很喜歡，爸爸媽媽卻不希望我繼續(xù)養(yǎng)。de因為它們需要人打理，而且它們活動過的`地方又臟又臭。爸爸說要把它們送人。在我的極力制止下，爸爸才放棄這個念頭。可是哥哥卻告訴我，即使這樣，它們終究還是要被我們一家人吃掉。唉。人與動物和諧相處不容易�。�
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