珍惜小學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的珍惜小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜小學(xué)生作文1
我們生活在一個(gè)和諧的大家庭中，被濃濃的愛包圍，被深深的情打動。所以說，世間需要我們珍惜的東西太多太多。
珍惜友情，因?yàn)槟鞘俏覀兘涣鞯臋C(jī)會;珍惜機(jī)會，因?yàn)槟且粋�(gè)個(gè)機(jī)會才會給我們展示的平臺，人生的精彩;珍惜物質(zhì)財(cái)富，因?yàn)橛辛宋镔|(zhì)財(cái)富才能生活在社會之中，有立足之地;珍惜親情，因?yàn)橛H情會帶給我們源源不斷的力量與愛。但這一切、一切都是在時(shí)間的基礎(chǔ)上建立的。所以說，時(shí)間是致關(guān)重要的'，是最需要我們珍惜的。
時(shí)間如一去不復(fù)返的大海，一旦失去，便無法挽回;一旦流逝，便無法回到過去。它是上帝給予我們的禮物，既美好又易逝。它不會讓你細(xì)細(xì)品味后再溜走，它只有一個(gè)使命——來也匆匆，去也匆匆……
所以，早在古代，人們就知道了珍惜時(shí)間的道理。就如漢樂府民歌中寫道：“青青圓中癸，朝露待日唏。陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力，老大圖傷悲。這不正是通過朝露易逝，花草枯萎，百川歸海。說明了美好的時(shí)光短暫易逝，而且一去不復(fù)返。抒發(fā)和告誡人們要珍惜時(shí)光，及早努力，不要等到老了再徒然嘆息……而朱自清也說過：時(shí)間如滴在針尖上的一滴水，滴在大海里，沒有聲音，也沒有影子。是啊，時(shí)間流逝之快往往是從不經(jīng)意間溜走，不經(jīng)察覺但確已經(jīng)流逝了。
當(dāng)我們發(fā)呆時(shí)，時(shí)間便從凝然的雙眼前過去;當(dāng)我們嬉戲時(shí)，時(shí)間又從歡樂的笑聲中隨風(fēng)飄走;當(dāng)我們仰望天空，閉目呼吸新鮮空氣時(shí)，又從雙眼中悄悄溜去。無論如何，時(shí)間都要流逝�？墒侨绻覀儼衙恳环置恳幻胗迷谟幸饬x的事情上，那就會不讓時(shí)間白白流逝?!所以與其對虛度時(shí)光感到無奈與惋惜，還不如珍惜時(shí)間呢……
從現(xiàn)在開始，我們就要珍惜時(shí)間，抓住稍縱即逝的時(shí)光!
珍惜小學(xué)生作文2
3月16日下午，明媚的陽光鋪撒著大地，讓整個(gè)校園顯得生機(jī)勃勃。而我，在操場下沐浴著陽光，打折籃球，唱著歌曲，哼著小調(diào)，真實(shí)快樂至極呀！
可是，天有不測風(fēng)云，一場“事關(guān)重大”的悲劇將由我拉開了序幕�！岸ｂ忊彙�，隨著上課鈴的響起，整個(gè)操場上，一切活躍的玩耍在剎那間停止了�！皡抢洗蟆眮砹耍覀儽汩_始跳遠(yuǎn)，平凡的我，竟然一下子跳過了 兩米 ，真是不鳴則已，一鳴驚人呀！于是，我們的智多星——胡楊柳想出了一款令人驚心動魄，贊不絕口的游戲：籃球版打鴨子�？蓱z的我，趙冠華成了盧兆恒他的話靶子，一次又一次的'威力性籃球沖向了我，軟弱無力地我，只有逃跑的份兒。
換組了，本以為我們會以大力金剛的力氣把那群“小不點(diǎn)兒”打得抱頭鼠竄，可誰知他們各個(gè)英勇善戰(zhàn)，把我們一陣又一陣“猛烈的攻擊”給壓了回去，如果說向他們奔去的是熊熊大火，那從他手里走開的就是熄滅的火焰……此時(shí)此刻，吶喊聲、呼叫聲、尖叫聲、仍球聲“震天動地”，“敵人們”越戰(zhàn)越勇，連胡楊柳也自愧不如，到我仍球了，我發(fā)誓一定要報(bào)仇雪恨，然后，使出吃奶的勁，把球扔到了盧兆恒腳下，本以為他會垮臺，可誰知，天公不作美，這球的韌性之高，碰到了地面后，又出人意料的跳了起來，沖著盧兆恒的鼻子致命一擊，剎那間，鼻子噴出了血，鼻子四周鮮血淋淋，那一幕，真讓人毛骨悚然！糟了，這下闖禍了，到底該怎么辦，此時(shí)此刻，腦子里一片空白。
盧兆恒憤怒了，三步并作兩步直沖過來，命令我用手蒙住眼睛，然后，用球打在我的臉上后……慢慢地氣才消了之后，我對他說：“對不起，請?jiān)徫��！彼哪橆a頓時(shí)紅了起來，羞愧的說：“我也太過沖動了，對不起�！庇谑俏覀z說著說著就成了好朋友。
從此以后，我懂得了珍惜友情，知音難尋呀！于是，我編了首詩來激勵自己！
珍惜友情
陽光明媚照大地，東玩西耍還覺對。
一不小心傷朋友，此時(shí)才知友情貴。
珍惜小學(xué)生作文3
媽媽，我是紅蓮，你是荷葉，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰能為我遮風(fēng)擋雨呢!
——題記
曾幾何時(shí)，我總感嘆我得到的幸福太少太少，以致于對幸福二字的認(rèn)識過于膚淺，看著別人享受著來之容易的幸福，而我卻只能感受著來之不易的酸楚的“幸福”，這時(shí)候，我能做什么呢?是感謝上天嗎?不，是埋怨上天的不公平罷了!
有那么一段時(shí)間，我深深地厭惡了我的媽媽，她給我的印象是兇，除了兇，就是嘮叨。媽媽是個(gè)勤勞的'婦女，早出晚歸，不分晝夜的工作著，長期的工作使她的手粗糙極了。有時(shí)候我甚至覺得媽媽對我的愛就如同她的手一樣粗糙。人們都說媽媽是最疼愛我的，她對我的愛是最真摯的，最偉大的。但是媽媽對我的疼愛我卻視而不見，而她對我的責(zé)備不管是一句也好，十句也罷，我都記憶猶新。
十幾年來，總有一個(gè)熟悉的聲音縈繞在我耳旁，那是媽媽下班后停車的聲音，從中還夾帶著她疲勞的嘆息聲，十幾年來，不曾改變。媽媽就這樣為了讓我們豐衣足食，為了能讓我們健康快樂，毫無怨言地工作著，獨(dú)自忍受著痛苦。
還記得有一次，我在媽媽熟睡的時(shí)候，悄悄地，靜靜地端詳著她的臉，媽媽的容貌依舊如此，沒有絲毫改變，變的是她臉上細(xì)小皺紋的數(shù)量，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中悄悄地出現(xiàn)了一根根的銀絲，原來媽媽的青春就在這令我熟悉的停車嘆息聲中流走了。在那一刻，我才恍然大悟，我誤會了媽媽，我無情地走過了十幾年的路，不領(lǐng)她的情，不領(lǐng)她的意，也從不在乎她的感受，我好后悔沒有好好對她，沒有好好珍惜十幾年的光陰!
在以后的日子里，停車嘆息聲還是一成不變地響著。時(shí)間也還是嘩嘩嘩地流走，似乎對從前已毫無留念。我慢慢地在長大，可是媽媽卻在慢慢地老去。伴隨著媽媽銀絲的出現(xiàn)，我的愧疚越來越深，似水流年，我的心開始滴淚，從這一刻起，我明白了并不是什么失去之后都可以重新再來，可以重新?lián)碛械�。俗語說：“花有重開時(shí)，人無再少年�！比缛舨缓煤谜湎а矍暗囊磺校e過了就不必再傷悲。
珍惜小學(xué)生作文4
什么是友誼？友誼是朋友之間的一團(tuán)和氣，友誼是系著兩個(gè)人的心的一條線，友誼是兩個(gè)人互相幫助而形成的。只有珍惜友誼，守住雙方的諾言，才能使別人相信你，并與你建立友誼。
可我卻因?yàn)椴皇匦庞�，差點(diǎn)失去一段珍貴的友誼。
那天早上風(fēng)和日麗，天高氣爽，正是游玩的好天氣。我和小瓊約好，下午三點(diǎn)在老地方見面。誰知“六月的天娃娃的臉——說變就變”。下午竟烏云密布，一道閃電劃破了滿天烏云，緊接著，響徹云霄的雷聲響了起來，“轟隆隆——”。不過一會，下起了傾盆大雨。“老天也真是的，偏偏在這時(shí)下大雨！哼！”我呆呆的望著灰蒙蒙的天空，是去？還是不去？這個(gè)問題成了兩個(gè)小精靈，白精靈和黑精靈各執(zhí)一詞，爭吵不休，好久都沒有滿意的選擇。思來想去，我還是選擇了去！當(dāng)我拿起雨具，跨出大門時(shí)，我又被一個(gè)問題絆住了：這么大的雨，她會去嗎？她有那么傻嗎？她一定不會去，不如在家看看書。于是，我收回了去的念頭，回房間看書�？晌业男睦锿鹑鐗褐粔K大石頭，悶得很。
“叮咚……叮咚……”一陣急促門鈴響了，把我童話世界里拉了回來。我打開了門，頓時(shí)我驚呆了——全身濕透的小瓊站在門口。我剛想說聲“對不起”，她卻搶先開口了：“我遲到了，對不起。我到了那，見你不在。我想你一定是找不到我先回家了，對不起�！薄皼]……沒關(guān)系�！蔽覒c幸而羞愧地說。等小瓊走了之后，我的臉紅得像熟蘋果，心想著：還好小瓊沒發(fā)現(xiàn)我失信，還好小瓊遲到，不然她一定會恨死我，我一定會失去一個(gè)形影不離的'伙伴？我慶幸，我后悔，我自責(zé)……
這件事過去了許久，在一次偶然的機(jī)會中，我才從小莘口中知道——原來小瓊并沒有遲到，這是她編造的謊言，一個(gè)善意的謊言！就是她那寬闊的胸懷，才是我們的友誼得以延續(xù)。我終于明白什么是友誼。我把這小小的善意化作更多的善意，讓它永遠(yuǎn)傳遞下去，讓大家珍惜友誼。
珍惜小學(xué)生作文5
“叮叮當(dāng)當(dāng)……”拿一連串的“叮當(dāng)”聲盈繞在我耳旁，珍惜那串“叮叮當(dāng)當(dāng)”。那時(shí)世上最動聽的鈴聲，是我唱著“啊，朋友再見……”的歌聲中為我配樂的“叮當(dāng)”聲；那時(shí)世上最會唱歌的鈴聲，是我在與友人分離時(shí)最留戀的“叮當(dāng)”聲，那是一串美麗動聽的風(fēng)鈴。
每每當(dāng)微風(fēng)拂過我的臉頰時(shí)，它總是歡快地為我歡唱。它掛在我房間的吊燈上，顯得那么美麗、那么動人。他是我在與姐姐最后一次見面時(shí)送給我的“開心果”，姐姐希望在我們不能在一起時(shí)讓這個(gè)風(fēng)鈴帶給我快樂。那是串淡紫色的風(fēng)鈴，上方有一個(gè)平圓的圓環(huán)，像一只有力的`大手緊緊保護(hù)著傘下的孩子，下面是由月亮與星星交接的掛墜，那一顆顆五角的星星在那一顆顆真“心”中飽含了我們太多太多的回憶，那一枚枚精致的月亮，它似乎充滿了我和姐姐的淚水，那一串“叮叮當(dāng)當(dāng)”時(shí)刻縈繞在我耳旁，珍惜那串“叮叮當(dāng)當(dāng)”。
我對著風(fēng)鈴笑，它也對我笑，好似一個(gè)真情的朋友永遠(yuǎn)在一起。在這與風(fēng)鈴相伴的時(shí)光中讓我處處充滿了歡樂，是它在我悲傷時(shí)鼓勵我，在我歡樂時(shí)與我一起樂。記得有一次，記得那天我好像在做數(shù)學(xué)題時(shí)只想著玩，想著去捕捉草坪上的花蝴蝶，結(jié)果一只大手一下打在了我的后背，好痛，鉆心般的疼痛。我知道我思想拋錨了，我真后悔。但我也抱怨媽媽，抱怨她不該打我，還打得那么重。當(dāng)時(shí)我真是有氣說不出，只好對那串風(fēng)鈴出氣。忽然間它好像驚醒了一般，以那柔美的目光看著我，好像在對我說：“這是你的不對，你不應(yīng)該寫作業(yè)時(shí)想別的，真不該呀，寫作業(yè)就要更專心、更努力，不然寫了一遍又要改一遍，更麻煩，還惹得媽媽不高興，一點(diǎn)兒也不劃算，還不如一次寫好�！蔽乙幌伦用靼琢�，向媽媽承認(rèn)了錯誤。
我更加愛我的那串“叮當(dāng)”，那“叮當(dāng)”也常縈繞在我耳旁。
珍惜小學(xué)生作文6
花兒懂得珍惜大地的溫柔，所以萬紫千紅總是春；魚兒懂得大海的無垠，所以海闊憑魚躍，鳥兒懂得珍惜天空的寬闊，所以天高任鳥飛。
我們是21世紀(jì)里幸福的一代，我們活潑，我們可愛，我們擁有青春，懷抱大地，但是在享受甜蜜的'同時(shí)，我們可曾想過所擁有的幸福呢？
1931年9月18日，“九一八事變”爆發(fā)，日本侵略開始。1937年7月7日“七七事變”爆發(fā)，抗戰(zhàn)全面打響。1945年8月6日、九日，美軍分別在日本的廣島、長崎投下原子彈。1945年8月8日，蘇聯(lián)對日宣戰(zhàn)，9日出兵我國東北。這些雖已是歷史，但我們中華民族當(dāng)日浴血奮戰(zhàn)，拼死拼活的抵抗，今天卻換來了對父母不敬、打架、說臟話的現(xiàn)象。難道當(dāng)日犧牲的英雄們不想要自己年輕的性命嗎？難道當(dāng)日所謂的犧牲就是白費(fèi)的嗎？
你想想，如果沒有當(dāng)時(shí)那些為國捐軀的戰(zhàn)士們，能有今天這樣的局面嗎？如果沒有他們，我們將要被其他國家永遠(yuǎn)踩在腳底下，將沒有吃，沒有穿，饑寒交迫�，F(xiàn)在中國人的心都不團(tuán)結(jié)，開口閉口就是臟話，地上到處是垃圾，看到垃圾也不撿起來，甚至還把垃圾踢過來又踢回去，雖然我是中國人，但也不得不這樣說。一個(gè)中國人，要有一顆團(tuán)結(jié)友愛的心，堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇往直前的精神。
如果戰(zhàn)爭在我們這時(shí)候打響，我們就只會是叛徒，心不團(tuán)結(jié)，做任何事都將一事無成。有些人現(xiàn)在不明白幸福，以后，就后悔莫及了。今日的幸福是用當(dāng)時(shí)成千上萬條性命換來的，卻不好好珍惜。
最后，祝中國年年日麗月明，當(dāng)然，也提醒大家一句：珍惜所擁有的幸福，別以后后悔莫及，為時(shí)已晚，世上是沒有后悔藥的。
珍惜小學(xué)生作文7
每年的3越22日到3月28日，是世界水日，這個(gè)節(jié)日的意義在于告訴人們水資源的重要性，以及節(jié)水的重要性。讓人們能夠在日常生活中重視節(jié)約用水。
地球的儲水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多。但是其中海水卻占了97.2%，陸地淡水僅占2.8%，面與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水，又僅占淡水儲量的0.34%.更令人擔(dān)憂的是，這數(shù)量極有限的淡水，正越來越多地受到污染。據(jù)科學(xué)界估計(jì)，全世界有半數(shù)以上的國家和地區(qū)缺乏飲用水，特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的第三世界國家，目前已有70%，即17億人喝不上清潔水，世界已有將近80%人口受到水荒的威脅。我國人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家。，全國已有300多個(gè)城市缺水，已有29%的人正在飲用不良水，其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的`經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。
可怕的數(shù)據(jù)表明：水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大危機(jī)。因此，保護(hù)和更有效合理利用水資源，是世界各國政府面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。那么，怎樣才能保護(hù)和更有效地合理利用水資源呢?從環(huán)境角度來說，最完善的措施是攔水和調(diào)水。改變水資源的時(shí)空分布。但這只是一個(gè)方面，而對于人類來說，更重要的是注重節(jié)約用水，提高水資源利用率：在工業(yè)方面提倡節(jié)水產(chǎn)業(yè)，控制污染物的排放，加強(qiáng)廢水處理;在農(nóng)業(yè)方面應(yīng)采用先進(jìn)的灌溉方式(噴灌、滴灌)等。水是生命的基礎(chǔ)，它不僅關(guān)系到人類生活的質(zhì)量，還影響到人類的生存能力。所以增強(qiáng)水的危機(jī)意識，珍惜水，節(jié)約水，保護(hù)水資源，才是當(dāng)務(wù)之急。
水是人類賴以生存的資源，如果不加節(jié)制的浪費(fèi)水之源，終有一天人類看到的最后一滴水是自己的眼淚。
珍惜小學(xué)生作文8
珍惜今天有人說：人的一生有三天有三天：昨天、今天、明天。這三天組成了人生的三部曲，但我說，人的一生是由無數(shù)今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜�，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天美好的憧憬；悲觀的人，總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的，它是又一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命，昨天已是過眼云煙，而也無法挽留，如果在昨天，你取得了一點(diǎn)成績而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。
同時(shí)，你今天的時(shí)間也會從你的沾沾自喜和愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會乘坐“今天”這班列車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來，我們就應(yīng)該抓住今天，這樣等待著你的才會是果實(shí)累累的明天。我們不應(yīng)該在昨天尋覓著什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天！在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在今天的.所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹皇强菰镫y懂而放棄聽課；在上自習(xí)課時(shí)，你是否以為自己意志薄弱而心不在焉；在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光；在周末，你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及課本。同學(xué)們，你們應(yīng)當(dāng)用今天的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天！
同學(xué)們！讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
珍惜小學(xué)生作文9
當(dāng)我們徜徉在美麗的湖光山色，流連忘返時(shí)；當(dāng)我們沉醉在浩瀚的書山學(xué)海中時(shí)；當(dāng)我們享受著同學(xué)給予的友誼時(shí)。驀然回首，是否記得七十年前，歷史舞臺上上演著怎樣的畫面？
日本侵略者的鐵蹄踐踏著祖國的尊嚴(yán)，讓流離失所的中國人在淪陷的國土苦苦掙扎，但這有什么用？日本侵略者的殘忍讓人望而生畏！
曾記得日軍十六師團(tuán)中島部隊(duì)兩個(gè)少尉軍官向井敏明和野田毅在其長官鼓勵下，彼此相約“殺人競賽”，商定在占領(lǐng)南京時(shí)，誰先殺滿100人為勝者。他們從句容殺到湯山，向井敏明殺了89人，野田毅殺了78人，因皆未滿100，“競賽”繼續(xù)進(jìn)行。12月10日中午，兩人在紫金山下相遇，彼此軍刀已砍缺了口。野田謂殺了105人，向井謂殺了106人。又因確定不了是誰先達(dá)到殺100人之?dāng)?shù)，決定這次比賽不分勝負(fù)，重新比賽誰殺滿150名中國人。
這些日本侵略者就是一群比魔鬼還恐怖的人。他們不但殺人不眨眼還把殺人當(dāng)游戲一般。還把人當(dāng)狗一樣驅(qū)使，使喚。這種奇恥大辱我們怎能忍讓？
梁啟超曾高瞻遠(yuǎn)矚地指出：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。
今天，我們這一代，很辛運(yùn)的生活在幸福的新中國，不必經(jīng)歷炮火與風(fēng)水雨打的洗禮。但我們卻不能忘卻國恥，相反我們要將它牢牢的記在心里，讓它成為我們學(xué)習(xí)的動力。世人曾經(jīng)說過：“孩子是祖國的.花朵，祖國的棟梁，是新一代的希望。所以，我們作為民族的希望，國家的棟梁，應(yīng)當(dāng)更加努力的學(xué)習(xí)，擔(dān)起這份責(zé)任。
珍惜小學(xué)生作文10
母愛是無私偉大，是一個(gè)人的生命源泉。母愛是一種巨大的火焰，它既能夠點(diǎn)燃孩子無知的心靈，又能溫暖孩子的心田；母親的愛是一只辛勤的小蜜蜂，快樂的吮吸著花朵的花粉，哪怕那花粉是有毒，她也不怨無悔，只要能讓它們在大地的懷抱中快樂的成長，她們就心滿意足了；母愛就像是那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露，滋潤了花草樹木，卻……，總而言之，母愛就是那生命的起源點(diǎn)，是那無以抵抗的強(qiáng)大力量。
母愛是如此的寶貴，如此的無私偉大。有的人非但不懂得去珍惜，反而踐踏起母愛，簡直讓人感到憤憤不平。
踐踏母愛的人最終后悔的不是別人而是自己。他（她）們舞廳、中一嗲一滴的浪費(fèi)母親給予的愛。失去了母愛的的人就仿佛是一棵蒼老的大樹坐以待斃，等待四神的降臨；不懂得珍惜母愛的人就如一盆枯萎的花兒，失去了誘人的芳香；不懂珍惜母愛的人就如大地失去陽光，月亮失去了星星的陪伴，彩虹失去了美麗的色彩，這樣的生活能美好、幸福嗎？不懂珍惜母愛的人是愚蠢可笑的，他將會一事無成，就像船兒失去了航行的方向，他也終將找不到生活的方向。不懂確立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
不懂珍惜母愛的人是可悲，可恨的，懂得珍惜母愛的人他們所得到的確實(shí)截然不同的.。他（她）們能夠體會到世界的美好，生活的快樂。珍惜母愛的的人他將得到一筆不可衡量的財(cái)富。母愛是無法用金錢買到的。母愛是一個(gè)發(fā)光發(fā)熱的太陽，它溫暖自己的同時(shí)也照亮了別人。
母親的愛就像一葉小船，載著我們在海上漂泊，遇到風(fēng)雨時(shí)，它可以為我們遮擋，待到小船破爛不堪時(shí)，我們已經(jīng)找到了避風(fēng)的港灣；母親的愛是一棵百年大樹，在風(fēng)雨中為我們遮擋。自己卻忍受著暴風(fēng)雨的鞭打，待到老樹生命將盡時(shí)，我們已經(jīng)找到了遮陽的大傘；母愛是一滴雨水，滋潤著花草樹木，待到花草茁壯后，又有多少會記得曾經(jīng)是一滴不起眼的雨水澆灌了它們？讓我們從現(xiàn)在起開始珍惜所擁有的母愛吧！
【珍惜小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
珍惜小學(xué)生活作文03-30
小學(xué)生珍惜水作文01-14
珍惜時(shí)光的小學(xué)生作文01-11
珍惜小學(xué)生作文(15篇)04-07
珍惜小學(xué)生作文15篇03-02
珍惜時(shí)間小學(xué)生作文03-25
珍惜水資源小學(xué)生作文05-02
小學(xué)生珍惜友誼作文6篇04-20
小學(xué)生珍惜友誼作文9篇03-22