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        • 學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字

          時間:2023-07-13 11:20:17 小學(xué)生作文 我要投稿
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            在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【推薦】學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字匯總(通用7篇)

            學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 1

            寒假的一天下午,太陽公公笑瞇瞇地露出他溫暖的容顏,暖著老家鄉(xiāng)村的石子小路,暖著一地農(nóng)田和層層疊疊的房屋,寧靜而安謐。這正是燒烤的好時候,我和哥哥決定去燒烤。

            哥哥在他家門前的空地上,先準(zhǔn)備好食材:火腿腸、香腸、豆腐干、土豆片、魔芋等,再搬來幾塊磚,壘成一個灶的.形狀,再把烤架(由幾根鐵絲綁扎而成)放在灶上,然后生起火,待火候合適,就可以烤了。我迅速地串好火腿腸,再劃幾道口子,刷上油,放在烤架上;鹜饶c發(fā)出“啪啪”的聲音,令我很是興奮。過了一會兒,火腿腸的一面已經(jīng)烤好了,呈誘人的金黃色,我翻了一面,再刷上熱油,繼續(xù)放火上烤著。裊裊的輕煙伴著燒烤的香味一直飄向遠(yuǎn)方,不時惹得路人前來一看究竟。不一會兒,兩面都好了,我涂上調(diào)料,拿在手里,在哥哥面前晃晃,自豪地說:“瞧,我烤好了!”又聞了聞:“真香呀!”哥哥也拿上一串他烤好的豆腐干,不甘示弱地說:“呵,我的也烤好啦!”我與哥哥相互炫耀了一番,我便自顧自地拿了火腿腸到處閑逛,聽聽清風(fēng)拂過竹林奏出的美好而悠長的樂章,看看水中房屋蕩漾的倒影,逗逗路邊小花柔軟的腰肢。這兒的景色真美!

            我又烤了幾串豆腐干、火腿腸、魔芋,吃得我嘴里辣乎乎的,不停地哈氣,還與哥哥玩玩鬧鬧,十分愉快。接著我充當(dāng)起義務(wù)燒烤員,將食物串好、上油、烤熟、抹調(diào)料給大家吃。大人們都夸我烤得好,我謙虛地說:“哪里、哪里”,盡情享受著燒烤的樂趣。最后,食材用盡,燒烤活動不得不結(jié)束。

            這真是一次有意思的燒烤。它讓我享受到了燒烤的樂趣,度過了一個愉快的下午。

            學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 2

            下午第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我早早就準(zhǔn)備好了等待上課。上課了,數(shù)學(xué)李老師走進教室,只見她走到講臺上,面帶微笑地說:“同學(xué)們,今天這節(jié)課我們復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容!苯又烷_始講了起來,我聽著聽著感到十分無聊,心想:不是都會了嗎,怎么還要講?便望著天花板發(fā)呆。這時,我的同桌碰了碰我,我一看原來他也無聊,于是就和他小聲地聊起來了,漸漸地,我們越聊越起勁,根本沒有聽李老師在講些什么?上Ш镁安婚L,在我們聊得起勁之時,被李老師發(fā)現(xiàn)了。李老師十分生氣,她厲聲叫道:“站起來!”我頓時被嚇呆了,慢慢地站了起來,這時全班的同學(xué)都看著我們,我心里后悔極了,覺得很難看。

            下課后,李老師問我上課為什么不聽講,我說;“上節(jié)課學(xué)過,都會了!薄笆菃?那把這題做一下!甭犃宋业脑,李老師出了一道題對我說。我看著題目,想了許久也做不出來,“你會嗎?”她又問同桌。同桌看了看搖搖頭說:“不會!薄斑@是我今天上課講的,你們會嗎?復(fù)習(xí)課也是很重要的,它是對上節(jié)課的鞏固加深!甭犃死蠋煹脑捨译y過地低下了頭。心里暗暗下絕心:以后上課一定要認(rèn)真聽講,不管是復(fù)習(xí)還是學(xué)新知識都要認(rèn)真。

            這真是一次難忘的`課堂啊!我要牢記這次的錯誤,以后再也不能這樣了。

            學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 3

            每年的冬天都會下雪。可最讓我難忘的,卻是那年的第一場雪。

            記得那是在十一月底的一天,上午天空還是晴好,午后時分,天突然陰了下來。鵝毛般的雪片紛紛揚揚地從天而降,無聲無息地落在地上。一頓飯的功夫,天地間白茫茫一片,地上、樹上、房子上都已被潔白的雪片鋪滿了,一個美麗的童話般的世界鮮活地出現(xiàn)在我的面前。

            時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間放學(xué)了,我和同學(xué)們爭先恐后地跑到雪地里打鬧嘻戲。一陣風(fēng)吹來,無數(shù)雪片向我們涌來,偶爾有幾片小雪花鉆入我的脖子,是那么清涼,使人感到心曠神怡。雪越下越大,可雪花卻越來越小了,只見密密麻麻的小雪花打著旋兒落下來,又在空中飛來飛去,一會兒掉下來,一會兒升上去,一會兒又在空中打著平行線……

            玩了好一陣子,姥爺才來接我。因為雪太大,路又滑,所以我和姥爺步行回家。走著走著,就看見前面有一個推著自行車的老爺爺步履蹣跚的走著,忽然老爺爺腳下一滑,撲通一聲栽倒在雪地里,自行車也被甩出一米多遠(yuǎn)。我們趕忙跑過去,把老爺爺扶起來,并護送著他直到他的住所前,老爺爺一個勁兒的向我們道謝,我說:“沒關(guān)系,不用謝。”

            看著老爺爺遠(yuǎn)去的`背影,我的心暖暖的。雪下得更大了,雪花漫天飛舞,但助人為樂的美好品質(zhì)卻永遠(yuǎn)蕩漾在我的心間。

            學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 4

            每個人的智商都一樣,那么造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。即使你天資沒那么好,但每個人最開始的智相同,你不要怨天尤人。因為你再怎么抱怨,那也是枉然,不如勤奮起來,因為勤能補拙,歷史上的曾國潘的記憶好,但最后他卻成了一個偉大的人?這靠的.是什么?不就是勤奮嗎?

            勤奮,這看似簡單的兩字,做起來卻不那么簡單。是啊,整天吃喝玩樂多好。】墒沁@樣做的后果,是要用時間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開創(chuàng)自己的未來,而懶惰的人依舊是沒有意義地生活著,充滿著乏味。這兩種生活,我們會選擇哪一種呢?不用想也知道。

            只要功夫下得深,鐵杵磨成繡花針。這就要表明了勤奮的無所不能,一根鐵杵變出繡花針,是需要多少灌溉,沒有勤奮,這簡直是白日做夢!那么大的鐵杵都能變成細(xì)小的繡花針,世上還有什么不可能的呢?

            一份耕耘,一份收獲。你沒有辛勤的付出,拿來美好的回報呢?就說學(xué)習(xí)吧!我們整天如果空想要怎樣怎樣努力啊,沒有勤奮地去做,不是徒勞嗎?《論語》中講到:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”你又不去做,怎么能學(xué)好呢?

            大家一定都聽說過方仲永吧!一個神童不勤奮學(xué)習(xí),也會變成普通人。你不要以為自己比別人聰明,就可以不需要勤奮地去學(xué)習(xí),這樣做只會使自己退步,而別人在進步。后天的努力比先天的天資更重要。生活如果少了勤奮的澆灌,是開不出美麗的花朵的,只會因為時間的流逝,而漸漸枯萎。

            朋友,讓我們用勤勞的雙手去創(chuàng)造美好的明天,去建造美好的未來吧!如果說生活是一片藍(lán)天,那么勤奮就是閃爍的星星。努力吧!

            學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 5

            在大自然中,我們可以從每一種動植物中學(xué)到知識,就連那些看起來十分普通的動物也不例外。

            今天,我們來到張家渡,本是來看桃花的,而我卻被那一只只發(fā)出“嗡,嗡”叫聲的小蜜蜂吸引住了。

            在張家渡的桃花園里,有幾只小蜜蜂正在花叢中采花蜜,一會兒停在這兒一朵上,一會兒停在那兒一朵上,我產(chǎn)生了好奇心,湊上去想看一看蜜蜂是怎樣采蜜的。但蜜蜂好像跟我追迷藏,每當(dāng)我湊上前時,它就得意地拍拍翅膀飛走了……

            游玩了張家渡,我?guī)е@個疑問回到家中,飛快地打開電腦,打出這個問題,不一會兒,答案便展現(xiàn)在我的眼前,原來那些在花叢中采花蜜的蜜蜂,是蜜蜂群里最勤勞的工蜂。工蜂在采集花蜜時,對花朵是有選擇性的。它的采摘對象是盛開的花朵,因為此時花蜜或分泌物的含量是比較豐富的。工蜂借助于觸角,能夠聞出花朵的香味,找到花蜜。當(dāng)工蜂飛落在花盤上時,是從外向內(nèi)一層一層地進行采蜜。它將舌口器沿雄蕊底部插入,吸取花蜜,采完一朵后再接一朵。他動作輕盈持續(xù)。欣賞蜜蜂采蜜,可以說是一種美的享受。工蜂采蜜回巢后不會直接進入貯藏室,而用是由羽化4天左右的小蜂用長舌接住,在貯藏倒蜜房里;小工蜂還會用蜜攙和花粉哺喂幼蜂。工蜂是勤勞的勞動者,在短暫而又忙碌的'一生中,它不僅養(yǎng)育了幼蜂,照顧了蜂王,雄蜂,更為人類獻上餓甘甜的蜂蜜。

            真是不看不知道,一看嚇一跳。你看,我們從那小小的密封身上就可以學(xué)到如此多的知識。讓我們一起仔細(xì)觀察,關(guān)注身邊的事物,從平凡的事物中,學(xué)到一些不平凡的知識。

            學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 6

            泉城廣場位于濟南市中心,是濟南市的中心廣場,也是人民休閑娛樂中心。從我剛剛學(xué)會走路起,媽媽就經(jīng)常帶我到這里來玩。

            走進泉城廣場,首先看到雄偉挺拔的泉標(biāo)矗立在廣場中央。泉標(biāo)是濟南的象征,它的造型別具匠心,三根天藍(lán)的柱子彎曲著直入云天,中間鑲嵌著一顆巨大的明珠,形成了獨特的“泉”字,又像是向上噴涌的泉水。周圍有四組噴泉,寓意濟南四大名泉,七十二個小泉涌,寓意濟南七十二泉。

            從泉標(biāo)往東走,就是美麗的荷花音樂噴泉。中間是一朵巨大的,銀白色的'荷花,周圍有九朵小荷花。音樂響起,噴泉隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞,時而高,時而低,時而相互交織,猶如一個個美麗的少女,舞動著婀娜的身姿。音樂高昂的時候,荷花中央會噴出百米高的水柱,水花四濺,如煙如霧,非常壯觀。

            音樂噴泉東面還有一個文化長廊,以噴泉為圓心,呈半圓狀長廊內(nèi)設(shè)有管仲、孔丘、孫武等十二位山東名人的塑像,及由浮雕組成的《圣賢史跡圖》。

            廣場的南北兩側(cè),是排列整齊的四季花園,那里花團錦簇,綠草如茵。游客有的在拍照留念,有的在幽靜的小路上散步,還有的在涼亭內(nèi)休息。最吸引孩子的是可愛的和平鴿了,那些美麗的小天使和孩子們友好的相處,給白天美麗的泉城廣場增添了一份寧靜與祥和。

            到了晚上,泉城廣場就更加迷人了,朦朧的月光下,各色的燈光猶如點點繁星,荷花噴泉在五光十色的霓虹燈的照耀下,像一個巨大的舞臺,美輪美奐,令人陶醉。老人們跳舞、健身,孩子們在戲水、滑冰、放風(fēng)箏……真是熱鬧非凡啊!

            我愛泉城,我愛美麗的泉城廣場,因為他帶給我們無盡的歡樂。

            學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 7

            近,我玩了一次游戲,那場面真是太好玩了!

            那天,媽媽批準(zhǔn)我玩一次游戲機,聽到這個振奮人心的消息,我萬分高興,便迫不及待地打開了游戲機

            。

            打開游戲機,我便選了“格斗類”因為里面有我喜歡玩的游戲,有“小豬處妖魔”、“大鬧游藝場”、“神奇寶貝”、“桃太郎”、“大鬧魔鬼村”┅┅

            在玩“小豬除妖魔”的時候,我瞪大雙眼,保持警惕,因為,危險隨時都會到來。我用“小豬”隨時踢著豬蹄,因為你一不小心,可能小豬就要掛了。我順利地通過第一關(guān)。在第二關(guān)的.時候,我就猛往前跑,一邊跑還一邊踢“豬蹄”,因為,不定哪一次,火車箱就會斷開。這樣就可能會出現(xiàn)妖魔,如果不妨備,就會game over了。

            玩“神奇寶貝”的時候,我要打倒一個神奇寶貝,就可以收服到精靈球里,否則便減少一條命。把神奇寶貝收服起來,也可以幫助作戰(zhàn)。到關(guān)底的時候,再把夢幻放出來,把別的神奇寶貝傳給夢幻,夢幻一口氣把魔打倒了,我贏了!另外,告訴你一個秘密:幼年時期的神奇寶貝經(jīng)過多次戰(zhàn)斗就可以進化成成年期神奇寶貝。還有,如果有個很厲害的神奇寶貝,初學(xué)者應(yīng)該放出厲害的神奇寶貝來作戰(zhàn),如果你是個厲害的訓(xùn)練員,那么你就可以拿能打敗那個神奇寶貝的神奇寶貝來作戰(zhàn)。

            這次玩游戲機帶給了我很大的樂趣,豐富了我的暑假生活。

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