知了小學作文九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的知了小學作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
知了小學作文 篇1
夏季，當夕陽親吻西山，當天上的白云被晚霞染紅，一天中最美好的時刻到來了。迎面吹來一陣晚風，讓人好不愜意。人們陸陸續(xù)續(xù)走出房門。在這么好的天氣中，有誰會不出去走走，玩一把，再回家痛痛快快地洗個瀑呢？
我和幾個好朋友抄著“家伙”，往不遠處的樹林里“進軍”。我們的“家伙”是在一根長竹竿頭上綁一個鐵絲圈，鐵絲圈內綁上紗網(wǎng)。這“家伙”雖然不起眼，但對我們來講，可是…．件“終極武器”，捉知了時少不了它。
我們順著知了的尖叫聲，很快把目光鎖定在一棵大樹上。我們隨即展開地毯式的搜索，很快就發(fā)現(xiàn)一只肥大的知了盤踞在樹干上，正貪婪地吸食著甜美的樹汁，一點兒也沒有覺察到危險已經(jīng)降臨到了它的頭上。
我們小心翼翼地靠近著，生怕發(fā)出一點聲音把知了給嚇跑了。終于接近了，我悄無聲息地將竹竿往上挪，當我把竹竿挪到竹竿柄的時候，我的.鐵絲圈終于對準了那只知了。此時，周圍似乎一片死寂，只能聽到我們“怦怦”作晌的心跳聲和不均勻的、粗粗的呼吸聲。在此時，一切都停止了……
“噗”的一聲，知了被捉住了。我們歡呼著，跳躍著，歡笑聲傳遍了整個村子……
知了小學作文 篇2
今天，我在爺爺家看電視，突然，一個“吱----”的聲音嚇得我躲到被子里去了。我在被子里想：是啥東東？和鬼哭狼嚎一樣，難聽死了。我想啊想啊終于想出來了，原來是一只蟬在叫。我想抓來幾只來玩玩。這可是好事，為樹 除害，除暴安良。
想知道怎么抓捉知了的嗎？讓我來告訴你吧，我準備一個長炳的網(wǎng)去抓，不過光拿著網(wǎng)去抓是不行的`，必須想辦法，正所謂不能硬拼， 必須智取。因為它的警覺性很高。所以，我先拿一根長竹棍去試探一下是不是隔幾厘米就飛了。
于是，我就到一棵樹前試探了一下，根本不一樣，知了要打中了才飛走。這，這，這，捉幾只知了簡直是易如反掌。我就輕輕地來到另一棵樹前，舉起網(wǎng)子，高過知了，從上往下猛的一蓋，哈哈，一下子就套住了兩只。我樂滋滋地拿著知了回去了。
回到家里后我把知了的一只腳給綁起來，還有一只我回頭就不見了，算了，有一只已經(jīng)不錯了。我把捉知了放在桌子上，拿一個篩子蓋著。我就繼續(xù)看電視嘍。
知了小學作文 篇3
夏日里最熱鬧的就是知了歌唱，它們趴在高高的樹枝上，茂密的樹葉間，無所顧忌地歌唱；無論大街小巷，無論湖邊社區(qū)，都是它們那充滿顫音的歌聲。虞世南那優(yōu)美的詩句又浮現(xiàn)在我的眼前：“垂綏飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠，非是藉秋風�！币环N深深的敬意立刻風起云涌地浮上心頭。
夏日里最煩人的也就是知了的歌聲，無論晴天雨天，無論白天黑夜，處處都是它們聲嘶力竭地呼喊，好像博士先生驕傲的廣告，又好似魯迅筆下的那位阿Q的沒完沒了的辯白。
嗨！說了這么多，我還連知了究竟是個什么樣都不清楚，還議論人家的`什么是是非非呢？
機會終于來了，夏日毒辣的太陽在人們怨聲載道中害羞地躲到厚厚的烏云里面去了。悶死了，悶死了。風兒聽到人們的訴苦，立刻送來陣陣涼意。我和閨蜜們商量一番，一起跑到浦陽橋頭的那些樹旁尋找知了的蹤影。
知了的膽子更大了，就連我們嘰嘰喳喳的喊叫，它們都毫不理會，反而“知了！知了！”的更兇，更熱鬧。
聽起來好像“知了”明明就在面前，但我們輕輕地撥拉著樹葉尋找，卻總是連個影子都沒有發(fā)現(xiàn)，心想：可能它們的保護色太像樹葉的緣故吧。正在我們一籌莫展，灰心喪氣的時候，身后突然被人一拍，說道：“小姑娘，別撥拉樹葉了，知了都趴在樹干上，你瞧！”
我們順著老伯的手指望過去，果然看到一只知了，銀灰色的身軀，沒有明顯的翅膀。“你們瞧這里！你們再瞧哪里！”只見老人的胳膊和手指東指指，西點點，一只只知了立刻現(xiàn)了原形，難道老伯是一位捕捉知了的神仙不成？
我們仔細比較一番，知了有的大，有的��；有的長著長長的翅膀，鳴叫時伸開兩條長腿，展開透亮的翅翼，整個身體都在顫動著，聲音也粗獷洪亮；但較小的知了既沒翅膀，也不伸腿，鳴叫時身體也沒明顯的波動。
正在我們疑惑不解時，站在一旁的老伯又開口了，解釋道：“大個子長翅膀的是雄性知了，小個子沒翅膀的是雌性知了�！蔽覀冞@才恍然大悟。
太陽徐徐鉆出云層，微風悄悄屏住呼吸。此時的知了瞬間感知到這一細微的變化，立刻山呼海嘯般再次發(fā)飆。我們也好似逃難似的跑進圖書館大廳，享受涼爽，收獲知識去了。
知了小學作文 篇4
樹的枝葉交錯著，綠葉用他的身體擋住了刺眼的陽光。我在電線上，盡情地享受著溫暖陽光的照射。忽然，一陣吵鬧聲打破了夏日的寧靜，我想：怎么會發(fā)出吵鬧聲呢？我正準備低頭往下看，可是樹搖晃了起來，結在樹上的果實也一個接著一個地掉了下來。綠葉遮住了我的視線，讓我眼前一片黑暗。忽然樹葉彈了上去，我看清了，原來，是一群孩子走到樹下，尋找著我的蹤影。他們不會是要抓我進盒子里，把我關起來吧！我嚇得站了起來，飛到了電線桿上。下面的人驚奇地說到：你們看，知了飛到電線桿上了，我們快把它拍下來吧！說著，閃電似的燈光不時地朝向我，害得我頭暈眼花，好像到了晚上，有許許多多的星星在我頭上轉來轉去。
后來，可能他們覺著拍得不是很清楚，就想把我捉下來。于是，他們用腳踢著樹干，想把我從樹干上震下來。在樹上的我感覺就像發(fā)生了八級大地震一樣。
我被他們震了下來，幸好沒有被他們發(fā)現(xiàn)。我飛向藍天，心里想：可惡的.人類，想把我們關進盒子里，封住我們的自由。你們一定會遭到報應的。我們知了不是你們的掌上玩具，我們是大自然中的一份子，我們是讓你們來欣賞的。如果我們是人類，你們是知了呢？你們也一定會咒罵我們的。我們也有生活的權利，你們要愛護我們��！
知了小學作文 篇5
暑假里，我和哥哥到奶奶家去玩。那里非常熱，太陽像個大火球一樣烤著大地。小狗熱的吐出來了長長的舌頭，樹葉熱的無精打采的卷了起來，雞熱的耷拉著翅膀，知了熱的在樹上大叫：熱啊！熱��！”
哥哥說：“難得我們哥弟倆一同出去玩，我們玩點什么呢？有了要不我們去捉知了吧。我一聽高興的一蹦三尺高，我從來沒捉過知了，感到挺新鮮的'，說完哥哥找來一根細鐵絲和一根長竹竿，還找到了一個塑料袋，然后把細鐵絲往竹竿上一扭，再把塑料袋綁好，這樣就做好了。我和哥哥高興地出發(fā)了。我們來到書多的地方，聽到知了的叫聲是那么的刺耳。哥哥輕輕地說：“澤澤，你看有好多知了，我怕驚動知了，在一旁緊張的屏住了呼吸，再輕手輕腳的靠近那棵樹，眼看竹竿就要碰到知了了，“撲啦”一聲，知了飛走了�！鞍Α蔽覀儌z同時嘆了一口氣，只好準備捉下一只了，“知了知了”又一只，知了在不遠處的一棵樹上召喚我們這棵樹比剛才那棵樹要低一些，這樣捉起來應該會更穩(wěn)一點，我們倆更加了份小心�！皳淅病薄爸酥恕辈煌５卦谒芰洗锩鎾暝啊熬让�。捉到啰！捉到啰！哥哥小心翼翼地從袋里取出知了，只見它一身烏黑，在太陽光的照耀下，那透明的翅膀發(fā)出一絲絲亮光，還有兩只烏黑的眼睛，一副想得到求助的樣子。
捉知了真好玩。
知了小學作文 篇6
在這個炎熱的夏天里，樹上又出現(xiàn)了很多知了，它們那動聽而有節(jié)奏的歌聲重疊在一起，像一場盛大的音樂會。
我最喜歡捉知了了。因為知了很漂亮：三顆紅色寶石般的點點、一雙機靈的大眼睛、六只細長的腿和背面的兩對翅膀，它們一對長一對小。后來我從一本書上知道了知了是專門吸樹汁的昆蟲。
我捉來捉去一只知了都沒有捉到，所以我很生氣！突然又看見了一只知了，于是我便悄悄的`走過去，迅速的用手蓋住它，我終于做到了一只知了，十分高興！我回想了一下剛才是怎么捉的，然后找到了捉知了的方法：發(fā)現(xiàn)知了 后 要慢慢的靠近，不讓它發(fā)現(xiàn)，然后迅速蓋住它的身體，把它抓下來。這樣就可以捉到很多知了了。有了好方法我就越捉越多。
回家后，我想到了一個關于知了的新游戲，那就是用一條繩子捆在腿上，要扣緊。然后把細繩牢牢的系在手指上，防止它飛起來溜走了。好，開始了。我拿起知了往上一扔，它立刻飛了起來，我便在它后面跑了起來。玩累了，我就把知了們全部都放飛了。
這可真是有趣呀！好玩的要和朋友們分享。我等到明天也要叫上小伙伴們一起玩這個新游戲。
知了小學作文 篇7
“知，知，知”多么優(yōu)美而動聽的聲音！奧，原來是一群合唱家在全神貫注地振著翅膀，他們身穿燕尾服，多么華麗。那優(yōu)美的音韻在山中回蕩，多么優(yōu)美的音樂呀！好像靈泉一般。
暑假的一天，我和姥爺帶好黏知了的'面團去捉知了，還沒上山，老遠就聽見知了的演唱會，我湊到一棵大樹前，看到粗壯樹干上有一只灰褐色的知了，他正在樹枝上用它那金嗓子唱著歌。我想要是把它捉過來觀察一下，那該多好呀！
于是，我悄悄地走到那棵樹后雙手舉起，正要捉時，突然臉上有點濕濕的，用手一摸是黃色的液體，一聞有點臭。我把這個事情告訴了姥爺，姥爺說：“這是知了的逃生辦法，為了擺脫敵人，知了才把尿撒出來，當敵人反應過來時，知了早就飛走了�！蔽衣犃嘶腥淮笪�，心想：小小的知了還挺有辦法的，看來真不能小瞧它呀！
上了山，我看到周圍有綠油油的小草，像戰(zhàn)士一樣昂首挺胸，看起來十分有精神，空中的白云好似一片好吃的棉花糖。草地上的花在爭芳斗艷，姑娘們都把自己最好的衣服穿上，給我們炫耀一下。繼續(xù)往前走，聽！“知，知知，知”聽到是合唱家們的聲音，我恨不得拿一個放大鏡找，終于在旁邊的樹干上看到了一只知了。我輕輕地走到那兒，向前一撲沒黏中真可惜，由于我太興奮地跑到那，結果把知了嚇跑了。這時姥爺發(fā)現(xiàn)了一只，只見他躡手躡腳地向前走去，對準知了一粘，黏住了。
我把姥爺?shù)囊慌e一動都印在腦子里，我慢慢地向知了接近，心想：小樣，你這次肯定逃不了我的魔爪。我十分緊張，生怕知了逃走，我右手拿著黏棍，弓著腰，向前迅速一粘，粘住了，太好了。知了還在面團里掙扎，好像在說：“下次不會讓你得逞的�！�
太陽快下山了，四周靜悄悄的，草軟綿綿的，仿佛人一樣的睡著了，我與那群知了道了別，哼著小曲下山了。
知了小學作文 篇8
署假的一天，天氣格外好，萬里碧空飄著幾朵棉花似的白云。我和村里的玉玉、小胖等幾個小伙伴，一起拿著一根帶網(wǎng)的竹竿、塑料袋，迎著紅日，興高采烈地來到村外的一片樹林里網(wǎng)知了。
啊，樹林真大呀！巨人似的白楊樹郁郁蔥蔥，遮天蔽日。樹上的小鳥在歡快地跳舞，知了“吱吱”地叫個不停，好像在為小鳥奏樂。
我們走到一棵聲音最大的楊樹下，抬頭細看，果然有幾只知了。我小心翼翼地把長竹竿上的網(wǎng)向知了移去，不料由于手不穩(wěn)，竿子觸動了周圍的樹枝，竟把知了嚇跑了。有經(jīng)驗的玉玉著急地說：“網(wǎng)知了一定要有耐心，眼要準，手要穩(wěn)，如果你不小心碰著樹枝、樹葉，就會把知了嚇跑了。我來！”她接過竿子，把網(wǎng)慢慢靠近另一棵樹上的一只知了，那愚蠢的知了，還沒醒過來，就成了玉玉的.網(wǎng)中囚�！熬W(wǎng)到了，網(wǎng)到了！”我們高興地叫起來。
我們照著玉玉的做法一個個地輪流網(wǎng)。我把網(wǎng)靠近知了，一使勁，那笨家伙還在“知了、知了”地叫，就被我逮住了，我高興地手舞足蹈。一會兒，我們便網(wǎng)了很多知了。
太陽高照。我們提著一兜子知了，滿載而歸。路上，花兒在向我們微笑，小鳥在向我們歌唱。他們好像都在為我們的成功喝彩！
啊，今天，我不僅逮了很多知了，還學到了逮知了的知識，真是太高興了。
知了小學作文 篇9
現(xiàn)在正是烈日炎炎的夏天，也正是知了猴變成知了的季節(jié)。我們都知道，知了是一種專門吸食樹干汁液的害蟲。它的幼蟲就是知了猴，是一種高蛋白食品，知了猴脫了的殼叫蟬脫，可以入藥。這么好的東西誰不會心動呢？我就跟著表弟和二姨夫去捉知了猴。 那天晚上八點左右，天空已沒有了色彩，變得暗淡無光。我和二姨夫還有表弟，拿了兩個手電筒和兩個方便面袋子騎著摩托車，直奔目的地——醫(yī)院。 到了醫(yī)院我和表弟拿著手電筒四處照，二姨夫說花園里的知了猴多。我和表弟便興沖沖地跑向花園網(wǎng) ，拿手電筒照冬青，我忽然眼睛一亮。便把表弟叫了過來，表弟定睛一看，嘆了一口氣：“唉，不就是一個蟬蛻嗎。”我們便繼續(xù)開始尋“寶”�？烧伊税胩�，知了猴一個也沒有，知了殼卻一大堆。二姨夫有點生氣的說：“照你倆這樣，到天亮也難找出一個�！薄敖o我一個手電筒”。
我把手電筒給了二姨夫。我倆吸取了教訓，就一心一意的從頭開始。 我倆慢慢地走了一米多遠時，在冬青的葉子上發(fā)現(xiàn)了一個正在脫皮的知了。我生怕它跑掉，沖上去一下捉住了知了。我倆興高采烈的拿著知了給二姨夫看，二姨夫看了高興地說：“繼續(xù)努力！”我倆的`袋子里的知了猴漸漸多了，二姨夫的袋子也有了很多。 到了十一點多，我和表弟已有一點睡意，我們就回家了，到了家一數(shù)共有68只知了猴。看著這么豐碩的勞動成果，我們高興極了。 通過這件事，我總結了一個道理——細心就是勝利。
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