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小學(xué)暑期作文(精選10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)暑期作文(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)暑期作文1
前幾天,爸爸說(shuō)我扁桃體、腺樣體肥大,要給我做手術(shù),我心里很害怕,首先我怕疼,我怕打針;另外,這還是我八年以來(lái)第一次做手術(shù),萬(wàn)一沒(méi)做好,就毀了我的人生。
后來(lái)在爸爸媽媽承諾說(shuō)做完手術(shù)后給我買肯德基全家桶的誘惑下,我同意了手術(shù)。要手術(shù)了,我和阿姨一起蹦蹦跳跳的.進(jìn)了手術(shù)室,阿姨給我打了一針后,我就什么也不知道了,做完手術(shù)后叫家人進(jìn)去看切下的東西,媽媽和奶奶都流下了熱淚。我醒后,在手術(shù)室吐了很多血,回到病房,我又吐了一大塊血塊,然后就一天沒(méi)吃飯。但是我都很勇敢的堅(jiān)持下來(lái)了,打針我也不哭,護(hù)士長(zhǎng)阿姨還說(shuō)要頒給我“最佳配合獎(jiǎng)”。
住院期間,我感到很幸福,有很多人關(guān)心我,疼愛(ài)我,陪我玩,喂我吃軟食,給我買東西,重要的是,我還獲得了707元人民幣,不過(guò),這個(gè)錢被媽媽偷偷花了。
小學(xué)暑期作文2
來(lái)圍著他,有消防車、跑車、越野車、工程車等,可是,這些車最后都變成了機(jī)器人,連自己的車也變成了機(jī)器人,經(jīng)過(guò)一番自我介紹后,機(jī)器人告訴他自己是從一個(gè)很遠(yuǎn)的星球來(lái)的,是為了來(lái)尋找火種源,要他爸爸生前的一副眼鏡,青年找了很久就終于找到了那個(gè)眼鏡,便給了機(jī)器人,機(jī)器人為了報(bào)答人類,就一心要打敗敵人“威震天”。
據(jù)說(shuō)在五角大樓里有一個(gè)方塊,它能給予機(jī)器人無(wú)限力量,在冰庫(kù)里的“威震天”醒了過(guò)來(lái),接著就跟機(jī)器人們展開(kāi)了一場(chǎng)殊死搏斗,但兩個(gè)必盡不是八個(gè)的對(duì)手,最終“威震天”和他的手下被機(jī)器人們打敗了,他們帶著方塊成功取到了火種,離開(kāi)了地球!
這個(gè)故事告訴了我光明的`力量是最強(qiáng)大的!機(jī)器人們是靠正義打敗了敵人.
小學(xué)暑期作文3
“知了,知了!”知了刺耳的叫聲惹得人心煩,“吵死了!闭鲋鳂I(yè)的我也受到了影響,嘟囔著!白,我?guī)闳プ街税伞iT外的爸爸說(shuō)道。
來(lái)到樓下,我指著樹(shù),“知了在哪里?”爸爸8笑著回答:“等會(huì)你就知道了!卑职帜贸隽死显鐪(zhǔn)備好的工具——一根竹竿上套著一個(gè)塑料袋。我拿起工具往樹(shù)上一拍,一群知了飛了下來(lái),可一眨眼的功夫,那些知了又不見(jiàn)了,爸爸急忙喊道:“捉知了可不能這樣,會(huì)把知了都嚇跑的,看我的。”說(shuō)著,爸爸從我手中奪過(guò)工具,瞄準(zhǔn)著樹(shù)干一個(gè)地方,迅速拍去,突然,塑料袋里冒出來(lái)了一只知了在塑料袋里飛來(lái)飛去。
看到爸爸捉到了一只知了,我也不甘示弱,又從爸爸手中接過(guò)竹竿,仔細(xì)地觀察樹(shù)干,發(fā)現(xiàn)一只知了,立馬操起竹竿像武松打虎一樣,朝著它狠狠打去,可等了半天,卻不見(jiàn)知了動(dòng),過(guò)了一會(huì)兒,爸爸走了過(guò)來(lái),看了看,笑道:“這哪是知了啊,這是蟬殼!蔽艺f(shuō)這“知了”怎么一動(dòng)不動(dòng)呢。我又拿起了竹竿,不久,又發(fā)現(xiàn)了一只正在樹(shù)上唱歌的'大知了,我立即以迅雷之勢(shì)撲住了它,而它只剩下掙扎的份了。
我和爸爸又陸陸續(xù)續(xù)捉住了十來(lái)只知了。到了晚上,窗外的知了聲似乎小了許多,變得悅耳了起來(lái)。這真是暑假里一件有趣的事。
小學(xué)暑期作文4
暑假來(lái)了,表姐買了一雙溜冰鞋。有好奇心的`我就拼命的纏住表姐叫她教我溜冰。穿上溜冰鞋才知道,原來(lái)站起來(lái)是會(huì)前后動(dòng),站不穩(wěn)。表姐看了就叫我先坐下,把手放在膝蓋上,然后再起來(lái),手不能離開(kāi)膝蓋,彎下腰。表姐看我站了起來(lái),于是就叫我先練習(xí)踏步。站是站了起來(lái),可是我的腿還在抖來(lái)抖去,就是這樣我怕摔到在地,于是死活都不肯練習(xí)踏步,表姐看了這情形,就走過(guò)來(lái)抱住我說(shuō):“我抱住你,你不會(huì)摔到了,踏步吧!”可是我還是怕摔到,死活也不肯踏步,表姐和婆婆、表妹……看見(jiàn)這情形哭笑不得。緊接這我就說(shuō):“我不練了,我不練了!边@才放棄了學(xué)溜冰。
這就是我暑假中的一件事情,下回見(jiàn)了,拜拜。
小學(xué)暑期作文5
鄉(xiāng)村生活多姿多彩,富有情趣,令人向往,但我覺(jué)得最有趣的要數(shù)下面這件事。
記得有一天,我們?nèi)胰顺塑嚨洁l(xiāng)下的外婆家玩,外婆很高興,要?dú)⒁恢焕夏鸽u,做湯給我們喝,處婆來(lái)到雞柵慢慢地靠近老母雞,伸手就抓,可老母雞很機(jī)靈一下子從外婆上飛過(guò)去,我馬上撲過(guò)去,把它捉住,沒(méi)想到被它一啄,痛得我松開(kāi)了手,它便溜之大吉了。我和外婆又把它逼到了一個(gè)角落里,然后便朝不同的方向撲過(guò)去,這時(shí)它正巧在我面前,我用力一撲,可最終還是竹籃打水—一場(chǎng)空。
我生氣了,順手牽手地拿起一根棍子追趕,它可嚇壞了,拉得滿地都是屎。它又跑到另一個(gè)墻角,外婆一邊喊著“咯咯咯”,一邊向它撲去,可它一飛,就離開(kāi)了墻角。這時(shí),我和外婆都累了。突然我眼珠一轉(zhuǎn),一條妙計(jì)便從腦中閃過(guò):“母雞那么狡猾,硬抓是不行的,得讓它上圈套!蔽覐奈堇锬昧艘话衙兹鲈诘厣。然后走開(kāi)了。母雞見(jiàn)我們走開(kāi)了,便大模大樣地過(guò)來(lái)吃米。瞧它得意的樣子,吃米時(shí)抬頭東張西望,再繼續(xù)吃。過(guò)了一會(huì)兒,外婆和我躡手躡腳兩面夾攻,趁它不備,沖了上去,終于捉住了它。一個(gè)小時(shí)后,這只老母雞成了我們的'美餐。飯后,我和表哥玩豎蜻蜓、翻跟頭、摔跤比賽……玩得可高興了。
鄉(xiāng)村的多么有趣啊!
小學(xué)暑期作文6
生活并不是一碗白開(kāi)水,平淡無(wú)奇,而是一株梔子花,溫婉香甜,散發(fā)著沁人心脾的清香,充滿了讓人感到溫暖的味道,讓人向著美好奔跑。那是幾年前夏天的事了。那天放回家時(shí),由于剛下過(guò)一場(chǎng)雨,天上仿佛被蒙上了一層紗,陰沉沉的,顯出了一層薄薄的灰。那黑藍(lán)色的幾朵云無(wú)力地動(dòng)了動(dòng),便凝固在天上。地面散發(fā)著潮濕的味道,空氣中彌漫著昏沉的氣息,鞋子里也充滿了潮濕氣,這令人難受的氣氛只想讓我快點(diǎn)回家。
伴隨著這樣的心情,我走進(jìn)了通往家的電梯,我剛準(zhǔn)備習(xí)慣性地捏住鼻子,抵擋住那一陣陣令人作嘔的鄰居倒垃圾時(shí)留下的腐爛垃圾水的味道?删驮谖覝(zhǔn)備屏氣之時(shí),一絲淡淡的,帶著微甜的清香流過(guò)我的'指縫,鉆入我的鼻孔,我一時(shí)愣住了,隨即四處張望,想尋找那縷香的源泉。轉(zhuǎn)頭一看,那原本張貼廣告的相框里,夾著一株半開(kāi)的梔子花,那梔子花呈乳白色,但莖脈中還夾著一絲絲的青綠色,我的心里頓時(shí)涌起一股暖流,這暖流伴著清香包裹著我,這并不只是一朵梔子花的香,更是插花人的一顆充滿善意與美好的心靈。
這株梔子花繼續(xù)散發(fā)著香氣,香氣浸滿了我的心房,驅(qū)散了我心中的陰霾,讓我的內(nèi)心溫暖如春。
小學(xué)暑期作文7
在我生日之前,我一直很想得到一輛嶄新的自行車。終于我的愿望實(shí)現(xiàn)了。它是一輛折疊自行車,外殼是黑色的,輪胎的直徑比較短,龍頭非常高十分威武。我試了一下,非常的好騎,一蹬就滑出好幾米遠(yuǎn)。我得意極了,不停地向我的朋友們炫耀。
有一次,媽媽帶我和姐姐去濕地公園騎自行車,一到濕地公園我興奮極了。終于可以跟姐姐一爭(zhēng)高低了。等大家騎上自行車時(shí),我已經(jīng)迫不及待了。一聲:“開(kāi)始。”我猛地一蹬車子就像離弦的箭一樣,沖了出去。風(fēng)聲在我耳邊呼呼的吹過(guò)。我向后望去,姐姐緊隨其后。我又猛蹬一陣,可姐姐怎么也甩不掉。突然,姐姐竟然超過(guò)了我。我心急如焚。眼看就要到達(dá)終點(diǎn)了。我想到了一個(gè)妙計(jì)。我假裝摔倒,痛苦的.呻吟起來(lái)。果不出所料姐姐掉頭騎了回來(lái)。焦急地問(wèn)道:“有沒(méi)有事呀?”在這時(shí),我跳上自行車飛似的沖過(guò)了終點(diǎn)。我朝姐姐做了個(gè)鬼臉開(kāi)心的笑了!
小學(xué)暑期作文8
童年是一圈圈波光粼粼的水紋,蕩漾出燦爛的笑臉;童年是一顆顆與眾不同的星星,閃爍出迷人的光彩;童年是一首童年是一幅幅栩栩如生的畫卷,畫卷中描繪著五彩的歲月;童年首富有韻律的古詩(shī),字里充滿了夢(mèng)想與堅(jiān)持;童年是一本韻味無(wú)窮書(shū),書(shū)里描繪了童年的場(chǎng)景。我認(rèn)為,童年,是個(gè)美麗的字眼——它,像夜空!而那些令人回味無(wú)窮的事兒,它們,像星星,像星星般耀眼!那么,在那群星星之中,最耀眼的,是那件事。
那年,我剛滿四歲。那天,陽(yáng)光明媚,我在家看電視,“吱—”門開(kāi)了,媽媽走進(jìn)來(lái),懷里抱著一個(gè)又大又圓的西瓜,切開(kāi)以后,那惹人喜愛(ài)的瓤?jī)汉秃谡渲榘愕淖褍,惹得我流口水。咬下第一口,甜甜的滋味使我越吃越想吃,忽然,一不留意,一顆籽兒頑皮的跳進(jìn)了我的肚子里,我嚇哭了,這時(shí),媽媽一本正經(jīng)的說(shuō):“小寶,怎么弄的?西瓜籽進(jìn)了肚子里,天長(zhǎng)日久,肚子里會(huì)長(zhǎng)出西瓜!”爸爸在那兒添油加醋“是啊,到時(shí)候,就有免費(fèi)的'西瓜吃嘍!”我剛開(kāi)始還在樂(lè)呢,心想:“過(guò)幾天,我就有吃不完的西瓜啦!”
到了晚上,我躺在床上,剎那間,一個(gè)奇怪的想法誕生了:我吃飯,是不是在給西瓜籽兒施肥?喝水,是不是在給西瓜籽兒澆水?今天我可吃了兩碗飯!越想越害怕,不敢往下想了。不知不覺(jué),我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)中我肚里長(zhǎng)出西瓜來(lái)了!嚇的馬上起床了。
第二天早上,我只喝了半杯水就去上幼兒園。到了中午,肚子“咕嚕”地叫了一聲,我還以為肚里要長(zhǎng)出西瓜來(lái)了,不由自主的哭了起來(lái)。老師見(jiàn)了,忙問(wèn)我怎么了,我把事情的來(lái)龍去脈講了一遍,老師聽(tīng)后,告訴我肚里是不能長(zhǎng)出西瓜來(lái)的!
我的童年是豐富多彩的,你的童年呢?
小學(xué)暑期作文9
我們的萬(wàn)里長(zhǎng)城是中華民族驕傲的象征,每一個(gè)中華兒女都有一個(gè)”長(zhǎng)城夢(mèng)“,去北京,去長(zhǎng)城。
暑假之前,我就和爸爸媽媽商量一定要實(shí)現(xiàn)心中的”長(zhǎng)城夢(mèng)“。
北京的'天氣特別熱,可是我一點(diǎn)都感覺(jué)不到,因?yàn)槲倚闹械馁碓妇鸵獙?shí)現(xiàn)了。那一天,天高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云。乘覽車、過(guò)天塹。登高望遠(yuǎn)、心情澎湃,祖國(guó)的江山就是這么輝煌、這么壯觀。祖國(guó)的人民就是這么勤勞、這么偉大。五湖四海的游客、外國(guó)游覽團(tuán)的賓客,把長(zhǎng)城“羊腸小道”擠的水泄不通。長(zhǎng)城上有個(gè)茶社,有副對(duì)聯(lián):迎東南西北朋友;接五湖四海賓客。這時(shí),我激動(dòng)的心花怒放,唱起一曲:朝來(lái)夕去的人海中,遠(yuǎn)方的人向你揮了揮手……夕陽(yáng)西下,心情未了,一張又一張地把長(zhǎng)城美景攬入我的相機(jī)下,在八達(dá)嶺封臺(tái)里,我收藏了好多紀(jì)念品,刻下了我的姓名,我的登山時(shí)間,把美好的記憶融入我的腦海中。
萬(wàn)里長(zhǎng)城萬(wàn)里長(zhǎng),長(zhǎng)城內(nèi)外是故鄉(xiāng),四萬(wàn)同胞苦難當(dāng),新的長(zhǎng)城萬(wàn)里長(zhǎng)……
小學(xué)暑期作文10
童年的生活猶如一個(gè)萬(wàn)花筒,酸甜苦辣咸記載著自己的喜怒哀樂(lè),記載了小時(shí)候的天真可愛(ài)和記憶力抹不去的童真與歡笑。
今天,我找到了幼兒時(shí)的書(shū)?吹剿鼈兾也唤肫鹩讜r(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然已經(jīng)破舊不堪,但里面的內(nèi)涵,原本富有的童趣卻未改變一絲一毫。我仿佛穿越時(shí)空回到了那個(gè)年代。我又看見(jiàn)了在幼稚園里玩耍、嬉戲的情景,又看到了認(rèn)真、全神貫注寫字的情景,還看到了同學(xué)們舉手如春筍回答問(wèn)題的畫面?吹綍(shū)本上的涂涂畫畫,我不禁覺(jué)得心曠神怡。我感覺(jué)到幼兒童年的力量是那么強(qiáng)大,一點(diǎn)一點(diǎn)的滋潤(rùn)了我的心田。
我翻到一頁(yè)有音樂(lè)的頁(yè)數(shù),我把家里的電子琴拿了出來(lái),照著書(shū)上的.數(shù)字彈著“哆來(lái)咪”想到了老師教我們唱歌的情景:小朋友們都坐在椅子上,老師用手彈著鋼琴,大家開(kāi)心極了,歌聲似乎比什么都更能表達(dá)我們幼稚心靈中對(duì)大世界的渴望與追求。
摸著有些舊的書(shū)頁(yè),聽(tīng)著悅耳清脆的琴聲,我似乎回到了兒時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)代,那時(shí)的孩子天真爛漫,小眼睛充滿了渴望的想法。歌聲是強(qiáng)大的,它能使人類走出困境;歌聲是美好的,它能使心情煩躁的人們松弛下來(lái);歌聲是悅耳的,它能使工作一天的人們感到家的溫暖;歌聲是永恒的,它能使人類讀出靈魂中那一份做人的道理和認(rèn)知。
其中最難忘的是《小紅帽》“我獨(dú)自走在郊外的小路上,我想把糕點(diǎn)帶給外婆嘗一嘗……”多么引人入勝的歌曲,沒(méi)錯(cuò),是這種感覺(jué)!十幾年前就是這種感覺(jué)!動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)讓我能感到人物當(dāng)時(shí)的心情,音符的快慢,讓人心扉中一點(diǎn)一滴的遐想冒出來(lái),永遠(yuǎn)都被音樂(lè)的力量所振奮。是音樂(lè)化解了我青春雨季的心結(jié),治愈了我的心傷……
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