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        • 小學(xué)語文作文

          時間:2022-07-02 06:08:48 小學(xué)生作文 我要投稿

          小學(xué)語文作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學(xué)語文作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          小學(xué)語文作文

          小學(xué)語文作文1

            生命給予人酸、甜、苦、辣、咸,給予鳥一副好的歌喉,給予小草頑強!學(xué)了第5單元的四篇課文,我認識到了許多,也有許多感想!生命只有一條,我們?yōu)楹尾蛔屔煤茂偪褚淮危?/p>

            既然生命短暫,我們應(yīng)該珍惜擁有,志同乃道和,慷慨以助人,寬厚以待人。那么生命就像花兒一樣燦爛開放,雖然“生命之花”會枯萎,但是“精神之花”不會凋謝。

            時光稍縱即逝,人生的每一個階段,生活的每一個細節(jié)都值得我們?nèi)フ湎В檫@平凡的世界叫好,踏踏實實地去干一些平凡的事,于是,生命才能得到超越與永恒。

            雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

            生命是寶貴的,也是美好的`。磚縫里頑強生長的小草,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中感受春光的盲姑娘……這一幅幅動人的畫面無不展示著他們對生命的熱愛,我們也要熱愛、珍惜生命!

          小學(xué)語文作文2

            我有一間自己的房間。

            那是一間非常漂亮的房間,一進房,就可以看見我的小床,小床是圓形的,床上鋪著一張五顏六色的被子,床的左邊放著一張正方形的寫字臺,寫字臺上放著許多書,還有一臺電腦呢!

            盡管我的'房間十分漂亮,可我還是對我的房間不滿意。

            無聊的時候,我希望我的房間是一間玩具屋。床上放著許多絨毛玩具,比如:小熊、小老虎。寫字臺上擺著很多機器人。窗臺上放滿了小飛機和芭比娃娃……

            我餓的時候,我希望我的房間是一間糖果屋。我的床是漢堡做的,被子是一張雞蛋餅,枕頭是棉花糖,寫字臺是一片巨大的面包,桌子的四個腳是冰淇淋,吊燈是一個可以發(fā)光的棒棒糖。

            我不想做作業(yè)時,我希望我的房間是一個答案屋。里面有各種答案,做作業(yè)時就不用絞盡腦汁,直接看答案就好了。

            星期一上學(xué)時,我希望我的房間是一臺時光機。桌子上有一本時光書,打開時光書我就能回到星期六、星期天,就可以再過一次愉快的周末了!

            想完了所有幻想,我還是覺得我現(xiàn)在的房間其實是最好的,因為我可以在我自己的房間里盡情地幻想。

          小學(xué)語文作文3

            我家有一件泥塑上釉的精致工藝品,高達一尺,長約五寸,塑的是“獸中之王”──獅子。

            一只昂首仰視的雄獅,橫臥在一塊蜂蝶峰峋的巖石上。獅子的整個身子是白色的,發(fā)出微微的銀光。下面的巖石是青綠色的,和白色的臥獅形成鮮明清晰的對照。

            獅子的頭部長約三寸,頭上的毛發(fā)一縷一縷的,清晰可辨。有的曲卷著,如根根魚鉤;有的四放著,像朵朵盛開的菊辯。獅子的前項和下巴的`毛都略向后風(fēng),仿佛被風(fēng)吹拂。在它的長發(fā)中,隱約可見它那一對蒲扇似的耳朵。它的雙眼怒視前方,眉骨略微突起,張開大口,露出鐐牙巨齒,顯出一副威嚴(yán)難犯的樣子。

            臥獅身子較短,比頭部還要稍短些,中間部分向外突出,“可以看出根根肋骨。它的身軀十分光滑。臥獅的兩只前腿向前伸著,利爪緊收,前部向下彎著,有一只爪子已經(jīng)越出了巖石,懸在空中。兩只后腿錯曲著,右邊半跪,左爪完全被身子蓋住,使身子的那一部分微微高起。它的尾巴給曲在背上,尾端特別大,像鋼鞭的頭纓一樣。

            獅子下面的巖石,像天上的一朵云彩,又像力負萬鈞的石基,有力地襯托出雄獅的成嚴(yán)。整個工藝品,顯得那樣的神奇美妙,不能不令人驚嘆。

          小學(xué)語文作文4

            【活動目標(biāo)】

            1、在游戲中引導(dǎo)幼兒點數(shù)4以內(nèi)的物品,明白總數(shù)。

            2、鼓勵幼兒用心參與點數(shù)游戲,體驗快樂。

            【活動準(zhǔn)備】

            4名蟲蟲衛(wèi)兵、蟲寶寶若干、蟲蟲的家、圣誕情景。

            【活動過程】

            一、情景引入

            圣誕節(jié)快到了,蟲蟲王國要開一個圣誕宴會。蟲蟲王國的蟲蟲們可熱情了,也邀請了小朋友去參加。

            衛(wèi)兵:“歡迎光臨!

            師:“這四個衛(wèi)兵長的一樣嗎?”

            二、歡慶圣誕——游戲:我的'朋友在哪里

            衛(wèi)兵發(fā)給每個幼兒一個蟲蟲朋友進入圣誕宴會做游戲。

            唱玩歌曲后,教師出示蟲蟲,請和老師一樣的蟲蟲將蟲蟲舉起來,一齊點數(shù)。(4次)

            三、宴會結(jié)束

            衛(wèi)兵:“天黑了,月亮升起來了,我們要回家了!

            師:“謝謝你們的邀請,我們一齊送你們回家吧!”

            步驟:

            1、送小朋友手中的蟲子

            師:“天黑了,我們必須要數(shù)清蟲子的節(jié)數(shù),不要把他送錯家了!

            2、糾正送錯家的蟲蟲

            3、將剩下的蟲蟲送回家

            四、自然結(jié)束

            和蟲蟲們說再見!

          小學(xué)語文作文5

            秋天像害羞的小姑娘,悄悄的來到我們的身邊。

            田野里的稻子金黃金黃的,像一顆顆金黃色的寶石一樣,挺拔的高梁揚起黑紅黑紅的'臉龐,成片的大豆抖動著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。田埂邊的野花,有白的、黃的、紫的都有。那些白色的野花我知道,叫野菊。草的顏色各不相同,有深綠色的,有淺綠色的,也有淡黃色的。大樹挺得很直,像一排士兵在站崗。田野里有許多蒲公英種子,這些蒲公英種子在田野里快樂地生長。我忽然聽見一個聲音,我走過來一看,原來是一群螞蚱。許多蝴蝶在空中飛來飛去,它們的翅膀飛起來五彩繽紛,好看極了!

            這些蝴蝶原來不怕我們,在我身邊飛來飛去,有時竟敢落在我頭上。!原來秋天的田野這么么美麗!我太喜歡了!

          小學(xué)語文作文6

            在西塞山前,有一個村莊叫做西塞村,在西塞村里面有一位隱居了十幾年的人名叫張志和,張志和放棄了在京城做關(guān)的機會而在這山清水秀的地方隱居,過著悠閑的`日子.在他認為這里是一種享受,他再不想回京城過著受著拘束的生活。

            "沙沙沙,沙沙沙"雨悄悄地下著,看著一顆顆落下來像斷了線的珠子,集在桃花瓣上一滴滴地落下來.他頭頂帶著斗笠身披蓑衣。在蒙蒙細雨中他隱隱約約的看到幾棵桃花在雨水的沖洗下更加紅,更加美麗,在天空上白鷺展翅高飛悠然自鳴,顯得分外悠閑,在看看下面柳樹迎著春風(fēng)飄舞,在湖面上一群群、一層層、一疊疊鮮嫩肥大的鱖魚和其它的鯉魚、鯽魚、金魚等等游上來呼吸新鮮空氣紅丹丹,金燦燦的幾種顏色美極了!

            最后詩人唱出了一首歌:西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細雨不需歸。

          小學(xué)語文作文7

            我的語文老師是一個年輕、漂亮的女老師。她高高的鼻梁上戴著一副白色的眼鏡,鵝蛋型的臉,頭發(fā)留得長長的,都要到腰間了。身材很高挑,她平時總是喜歡穿美麗的`花裙子,走起路來飄飄然,有點像花仙子,笑起來的時候臉上有一個漂亮的酒窩。她的聲音甜美悅耳,聽她講課、與她交談,就行一個朋友一樣,讓我們感到很舒服。

            記得上二年級的一天,上學(xué)時還是晴空萬里,放學(xué)便下起了傾盆大雨,我沒帶傘。我心想:如果現(xiàn)在不回家奶奶會擔(dān)心的。管他三七二十一,先回家要緊。我撒腿就跑,可是還是沒有躲過“雨魔’的追殺。還沒到家,就已經(jīng)淋成了個落湯雞。這時候,語文老師看見我就立刻過來給我遮了傘,傘很小,老師害怕我遮不到,就把傘往我這邊移。我察覺了,就把傘往老師那邊移。我們倆一直移來移去,邊聊天邊走。語文老師家到了,她沒有回家。而是先把我送回家。到家了,我叫老師進屋喝杯水。她說“不用了,快回家吧,待會大人會擔(dān)心的。”語文老師見我平安到家了,心里懸著的一顆心也就放下了?粗蠋熡曛械谋秤,心頭莫名涌上了一股暖流。

            老師現(xiàn)在雖然被調(diào)走了,但我永遠記得她對我無微不至的關(guān)心。

            這就是我的語文老師。

          小學(xué)語文作文8

            陳老師告訴我們,學(xué)校準(zhǔn)備在年級500個學(xué)生中挑選三十名同學(xué)參加學(xué)期末全區(qū)語文競賽。不過現(xiàn)在每個班先選十個同學(xué)參加集訓(xùn),再通過選拔來定奪最后代表學(xué)校參加區(qū)競賽的人選。

            我被選中為集訓(xùn)班的一員,心里特別高興,下定決心好好學(xué)習(xí)。

            我已經(jīng)參加了三個星期的`集訓(xùn)了,老師要求我們?nèi)齻星期內(nèi)背完75首古詩詞,包括詩句解釋和中心思想,還做了大量的閱讀題。背誦古詩不是問題,我用了一個星期就基本背完,但是語文閱讀,我感覺到了壓力,好多次都覺得老師布置的閱讀題有難度。

            這個星期二,老師組織我們集訓(xùn)班100個同學(xué),舉行了一場淘汰賽,通過考試決定挑出30名。那天,我認真地做題,盡了自己最大的努力,完成了試卷,但是心里沒底,感覺閱讀題還是太難了。考完試,心里總是忐忑不安。

            今天下午,第三節(jié)課上課,陳老師對我們說,我們班十個參加集訓(xùn)的同學(xué)有八人入圍。我們緊張地等待老師的宣布,當(dāng)老師念到我的名字時,我心里壓著的石頭終于放了下來。老師說,班長考了全校第一名。我們鼓起掌來,都向班長投去佩服的眼光。我想我一定要更加努力,也要向班長學(xué)習(xí),向他請教學(xué)習(xí)方法,共同為學(xué)校爭光!

          小學(xué)語文作文9

            “成功了!成功了!”經(jīng)過了十幾年的奮斗,我終于當(dāng)上了一家地球至太空的物流公司的董事長。這時我感覺很輕松,為了這件事我要好好慶祝一下。對了,明天就上任了,我一定要買幾件新衣服,把自己打扮一下,人靠衣服馬靠鞍嗎。再說,我要率先垂范,將太空的好的東西展示出來,讓大家認識呀——眼見為實耳聽為虛對吧。

            這時我叫了一艘宇宙飛船直奔太空商店。一進商店,那里的商品真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,數(shù)不勝數(shù),看得我眼花繚亂。那里的人,有叫賣的`、購物的、觀光的……熙熙攘攘,熱鬧非凡,應(yīng)了“人聲鼎沸”這個詞。

            十年前,我還是個小學(xué)生的時候,太空還沒有人居住呢,我的國家先后發(fā)射嫦娥一號、二號探月衛(wèi)星。只是對月球近距離的攝像、記載數(shù)據(jù)等。如今,太空已經(jīng)是人類的另一個家園。從地球到太空已是來去自由!我感慨道:“變化真大呀!”

            這時我看中了一件很好的衣服,我笑容滿面地問了一下:“售貨員,這件衣服多少元一件呀?”“13838元。”我毫不猶豫地拿出太空專用購物卡,在收款機上刷了一下,款式新穎,顏色適中的衣服就買到了。

            以后,我會繼續(xù)努力,爭取當(dāng)下一任的董事長,為人類做出更大的貢獻。

          小學(xué)語文作文10

            老師是人類靈魂的工程師,是知識的傳播者,老師像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光,老師的品格和精神,用兩個字來形容,那就是燃燒,不停的燃燒!

            小學(xué)六年,我閱歷了無數(shù)老師,但給我印象最深的還是教了我們快三年的語文老師——劉杏花老師。

            杏花,聽名字就知道她是個貌美如花的女子,劉老師金黃的秀發(fā)披在肩上,微翹的鼻子給人一種優(yōu)雅的視覺感,能說會道的櫻桃小嘴紅潤潤的,更使人難以忘懷的是她那雙會說話的眼睛。

            那是五年級的時候,劉老師正在給我們講題,講過之后提問,其實老師講的題我都會,但因為內(nèi)向,不愛說話,所以,我不敢舉手發(fā)言,看著班里的同學(xué)齊刷刷地舉起了小手,我也好想舉手呀!可是,哎——,我又忘了老師一眼,老師向我投來一個深沉的'目光,那一剎那,我被深深得震撼了!毅然決然地舉起了小手,劉老師提問了我,我大聲地說出答案,我答對了,老師又投來一個獎勵的目光,似乎在鼓勵我,表揚我。

            劉老師呀!您的崗位永不調(diào)換,您的足跡遍布四方,您的兩鬢有一天會斑白,您的青春卻百年不衰!

          小學(xué)語文作文11

            在我的童年,發(fā)生了許多令人捧腹大笑的'事,其中最好笑的是:蘋果拔牙。

            我有一顆牙松了,可是它怎么也掉不下來。

            一天,媽媽買回了一大袋蘋果。我跑到媽媽身邊,好奇地問:“媽媽,你怎么買這么多蘋果呀?”“去做作業(yè)吧,等一會兒你就知道了!眿寢屝χf。我只好拿著本子去做作業(yè)。我最愛吃蘋果了。等我做完了作業(yè),腦袋里突然蹦出了一個“計劃”。為了這個“計劃”安全順利地“完成”,我把房間的每一個角落全都“搜查”了一番:爸爸在上班,媽媽還躺在床上睡覺。于是,我躡手躡腳地走進客廳,抓住了一個又大有紅又圓的蘋果,一個箭步?jīng)_進書房,輕輕地把門關(guān)上,想了想:如果媽媽問到我,那咋辦、干脆來個死不承認,說是老鼠偷的。嘻-嘻-嘻-就這么定了!我抱起蘋果,使勁咬了一大口,甘甜的汁液順著喉嚨流進胃里,真爽!沒想到,咬第二口時,一顆“小石頭”從我的牙齦上掉進了嘴里,我取出來一看,哎呀!是我的牙!我短促地叫了一聲:“啊哦!”媽媽從床上爬起來,問道:“用蘋果拔牙不痛吧?”

            一想起這搞笑的事,我就會背著別人,捂著嘴巴笑一聲。這件事可真難忘呀!

          小學(xué)語文作文12

            今天我來到了武侯祠。

            一進大門,映入眼中的便是一片春天的景象:小孩子們嬉戲著,打鬧著。樹發(fā)出了新芽。小草蘇醒了,伸了個懶腰,打了個哈欠,伸出頭來了。旁邊的湖清的可以看見底。這湖像一面鏡子,把這些景象都倒映了出來,又像一本記錄冊,把整個春天都記錄下來了。到處鶯飛燕舞,到處生機勃勃。

            大湖旁有一片草地。小草都長了出來,活像給大地媽媽穿上了新衣。

            草地邊有一棵樹,樹上的花兒還沒有開,可能是在睡懶覺吧。

            看遠處,一片黃金的顏色,我琢磨著:“誰把黃金放這兒來呀?”我走了過去,哦,這黃金原來就是油菜花呀。這花開得真是好,遠遠地看,還以為能發(fā)財了呢。

            再往前看,有一塊小水塘,水面上飄滿了桃花。真是桃花盡日隨流水,洞在清溪何處邊啊。

            啊!春天來了。春風(fēng)輕輕拂過我的.臉龐,舒服極了。

            啊!春天來了。春風(fēng)輕輕拂過大地,小草醒了。

            啊!春天來了。春風(fēng)輕輕地走過小烏龜?shù)募。小烏龜醒了?/p>

            啊!春天來了。春風(fēng)輕輕地走過農(nóng)民伯伯的家。農(nóng)民伯伯開始播種了。

            啊!春天來了。萬物復(fù)蘇了,美麗的春天呀,我希望你永駐人間。

          小學(xué)語文作文13

            5月的一天早上,我坐12路公交車去上學(xué),這時是上學(xué)上班的高峰期,車廂里熙熙攘攘,人比較多。

            “嘟——嘟”,12路公交車又到了市工行這一站,“咔嚓”一聲車停住,車門打開了,這時,一位老奶奶從前門上了車。老奶奶滿頭白發(fā),臉上布滿了皺紋,背有點駝,看起來有七、八十歲的樣子。老奶奶一手拄著拐杖,另一只胳膊還挎著一個大包袱,走路比較艱難。

            車上早已坐滿了人。這時有好幾個人想讓座兒,我也站了起來。忽然,前面?zhèn)鱽硪晃恍∨⒌奶鹛鸬耐簦骸袄夏棠,您到這里來坐吧!贝蠹翼樦曇敉,看見一位個子矮矮的低年級的小同學(xué)。她圓圓的臉蛋兒,頭上戴著粉紅色的發(fā)卡,肩上背著沉甸甸的'書包。她一手接過老奶奶的包袱,一手指著座位,說什么也要讓老奶奶坐。

            小女孩的旁邊坐著一位老爺爺,戴著老花眼鏡,兩手抱著一個袋子,他看著像是小女孩的爺爺,望著孫女,臉上露出滿意的微笑。

            全車上所有的人,都向小女孩投去贊許的目光。整個車廂顯得陽光明媚,無比和諧。

            自從開展“講文明,守秩序,愛濮陽”的活動后這種情景到處都可以看到。

          小學(xué)語文作文14

            我的家鄉(xiāng)有一些習(xí)俗,無論是誰也無法改變。

            在我的家鄉(xiāng),有這么一個規(guī)定,在過年的時候,無論是誰,都必須要趕回去跟家人團圓,吃“團圓飯”。

            在過年的時候,一家人圍在一張桌子上說說笑笑,那是一幅多么幸福的畫卷。在平時,因為各自工作與學(xué)習(xí)的.繁忙,大家很難聚合在一起。作為小孩,總對每年這種團聚的日子充滿了期盼。

            在吃“團圓飯”的時候,我們一家人都要互相碰杯,可是我們這些小孩子不會喝酒,這可怎么辦呢?哈哈,大家一定聽說過“以茶代酒”這句話吧,我們小朋友就會用飲料或是茶來代替酒來互相碰杯。大家相互間的碰杯,代表對過去一年的總結(jié);代表彼此間新年的期待與祝福;代表家庭的與諧與美滿。大家圍在一起談?wù)勛约航衲暝谌粘I、工作、學(xué)習(xí)等方面的計劃,將它們與自己的親人進行分享,并相互鼓勵與支持。

            “團圓飯”代表人們生活的團團圓圓,日子的美美滿滿,祖國大家庭的與與美美!

          小學(xué)語文作文15

            一、把(bǎ)音(yīn)節(jié)(ji)補(bǔ)充(chōng)完(wn)整(zhěng)。

            ā z ēng h ǐ f

            八 在 生 和 你 風(fēng)

            H j h ang l zh

            回 見 火 長 了 正

            二、按(n)要(yāo)求(qi)填(tin)寫(xiě)。

            a z zhi r y wu k en ye ing yuan

            聲母

            韻母

            整體認讀音節(jié)

            三、看(kn)拼(pn)音(yīn)寫(xiě)詞(c)語(yǔ)和(h)句(j)子(zi)

            ( )

            ( )

            ( )

            ( )

            ( )

            zu gōng nǎ g hi yo hng xīng z jǐ

            gē ge h d di yī tng shng xu q

            qiū tiān do le tiān q ling le

            四、寫(xiě)出(chū)帶(di)有(yuǒ)下(xi)面(min)偏(piān)旁(png)的(de)字(z)

            ( )( )口( )( )日( )( )

            鳥( )( )禾( )( ) ( )( )

            五、連(lin)線(xin)

            一支 tng

            一個 刀

            一塊 筆

            一把 人

            一頭 玉米

            一面 衣服

            一地 紅q

            一件 老牛

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