【推薦】夢想小學作文4篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的夢想小學作文4篇,歡迎大家分享。
夢想小學作文 篇1
采擷夜空最亮的繁星,拼不出夢想的輪廓;追尋四季最美的色彩,繪不出夢想的翅膀。夢想是漫妙多姿的,有著酸甜苦辣咸的交織,正是因為這樣,追夢路上才會豐富多彩。
我的夢想是考上一所理想的大學。每個人在心中總會有小小的幻想,都希望自己不費吹灰之力就能實現(xiàn)自己心中偉大的理想,但殘酷的事實告訴我們,坐等是等不來好結(jié)果的,我們必須付出努力。為此,我要乘著夢想的翅膀去飛翔!學習就像我夢想實現(xiàn)的地基,如果地基打不好,蓋出的樓房就會歪歪扭扭,就無法將遠處的美景一眼盡覽。
以前,我經(jīng)常熬夜來寫作業(yè),不過既然有了夢想,我以后就不會晚上加班了。我不會再貪玩,我覺得那只會成為我夢想旅途上的絆腳石,因為我不會放棄每一分,每一秒。我會充分的利用自己的課余時間,來掌握自己學習的進度,把自己不熟練的知識多練習、鞏固。
追夢路上的挫折曾一次次把我擊垮,我也曾一度想要放棄。但我想到了六年后的自己,我不知道該怎樣去面對那些關心我的人,他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难,而失去學業(yè)的`我又該何去何從,我很茫然。所以,我不應該放棄,我應該堅持不懈、到迎難而上!在學習上遇到挫折的時候,想起這些,即使遇到再大的困難,都不會讓我輕易放棄。
如果說,昨天我種下了夢想的種子,那么,今天我會守在它身邊,和它一起在風雨中成長,一起感受白天的繁華、夜晚的真實,因為我期待明天夢想之花會綻放。我相信,那一瞬間會永遠留在我的記憶里!
夢想小學作文 篇2
早上,我和同學們在電視機前,看了一場《開學第一課》,感受特別深。
《開學第一課》講的是關于夢想的故事,里面的內(nèi)容可豐富了,節(jié)目也精彩極了,卻能啟發(fā)出一些深刻的道理,其中有幾個節(jié)目讓我印象深刻。
第一個讓我印象深刻的是劉老師折出來的'紙飛機。不信,你瞧瞧:劉老師折出來的紙飛機可多了,個個小巧玲瓏,而且飛出來的路線也不一樣。有的能直線飛行,距離可達使幾米呢;有的能直線飛行一段距離,然后拐個彎,又飛回來,好玩極了;還有的能一直飛,不掉下來,可神奇了呢!后來,我才明白:原來折紙飛機跟實現(xiàn)夢想是一樣的,實現(xiàn)夢想的道路中要經(jīng)歷很多的挫折,你勇敢地繼續(xù)走下去,才能離夢想越來越近。而折飛機呢,飛機的造型要不斷地改變,飛機才能飛得更高更遠。
第二個讓我印象深刻的是付姐姐和她的伙伴們。付姐姐叫付麗娟,她的夢想是當一名軍人,在實現(xiàn)夢想的路途中,她也經(jīng)歷了很多的挫折,參加了集訓,每天吃力地長跑,從來沒有放棄過,一直走到了今天,可真不容易。
第三個讓我印象深刻的是廖智姐姐,她是汶川大地震中的幸存者,是個舞蹈家,卻因地震而失去了雙腿,可她沒有氣餒,仍然堅強地穿上了假肢,重新走上了舞臺。
看了《開學地一課》,使我明白了:人生道路上并非一帆風順,總是有坎坷的,在夢想的道路上,我們無論遇到怎樣的挫折,一定要堅持走下來,才會有勝利的喜悅。
夢想小學作文 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
人人都有自己的夢想,所以今天我們的主題就是《放飛我們的夢想》。
每人和每人的夢想都不一樣,有人想當畫家,有人想當工程師,還有人相當一名老師。我也不例外,我的夢想就是長大當一名老師,大家一定會問為什么選老師呀?當老師多累呀。但我會告訴你們,因為是我們班的班主任——張老師鼓舞著我,自打上了一年級,張老師對我們的照顧無微不至,就像對自己的孩子一樣,使我們倍感親切。從此,當一名老師的種子便在我心中萌發(fā)了。我要像張老師這樣盡職盡責。張老師,您太辛苦了。每當夜晚,我們已進入夢鄉(xiāng),可窗戶上還留有您的身影。為了提高我們的`學習成績,您不辭辛勞的為我們講課,改作業(yè),每天很晚才回家,繁重的家務勞動又壓在您的肩上。您累倒在課堂上,卻堅強的支撐著,沒有誤過一堂課,這幾年來,您付出了多少心血和汗水!
假如有一天,我當上了老師。我要用我的知識來教育這些孩子們。下課時,我要跟他們開玩笑,逗他們玩,讓他們腦中對我的印象不是一位嚴肅的教師;沒課時,我要為這些孩子們認真批改他們的作業(yè);上課時,我要用我的知識來灌溉這一棵棵小樹苗。我希望當一名班主任,用我的支持來教書育人。
人人都有夢想,我的夢想是當一名班主任。從現(xiàn)在起,我要每時每刻都和理想作斗爭;實現(xiàn)理想,靠的是腳踏實地的努力,從現(xiàn)在起我要努力,爭取長大實現(xiàn)我的理想!
夢想小學作文 篇4
以前,讀過一本書。叫做《草房子》,是曹文軒寫的。特別好看。講的是桑桑,陸鶴,細馬等人在油麻地小學發(fā)生的很多事。
桑桑,這個孩子我印象不是很深,好像他是一個貫穿于整個書的配角,唯一印象很深的是那一年夏天,最熱的時候,桑桑穿著冬天才穿的棉襖和帽子,圍巾在空地上走圈,這個古怪的'想法把當時的我逗樂了。這個奇怪的人的風頭竟然被陸鶴搶走了,桑桑當時就生氣了。我覺得,這不應該。桑桑大熱天的穿棉襖,自己首先不舒服,不應該這么損害身體。其次,風頭被搶了就算了吧,不必較真。
陸鶴,他令我印象深刻。陸鶴也許是因為先天性缺陷,是禿頭,因此被叫成“禿鶴”。一開始,他把禿頭作為樂趣,用禿頭和人們玩,這在小孩看來是正常的。我覺得很好,不要把缺陷看重,應該巧用缺陷以此帶來樂趣。后來,陸鶴開始在意他的禿頭,不讓別人取笑了。我覺得這是錯的,但怎么也找不到借口。缺陷被人取笑,是很讓人生氣,讓人討厭的。陸鶴變了,因為他的禿頭,后來,他在比賽上奪回了面子。我覺得,這不對,雖然可以報復其他人,但卻會影響到別人的成績,私下談我認為是最好的解決方法。
細馬,我印象最深的人。他是別人家借過來的孩子,又因為口音不一樣,老被人取笑。他一直很在乎,但是,這不是阻擋他成為一個孝順的小孩的障礙。在養(yǎng)父死了,養(yǎng)母丟了的情況下,他找回了養(yǎng)母,獨自承擔起當家的重任。買羊:他精打細算,連老板都不如他。放羊:他把所有其他的事都放到一邊,專心放羊。賣羊:精挑細選,留下精,賣去弱。如果我也像他一樣,我們家就有希望。如果大家都像他一樣,那民族就有希望。像細馬一樣的人不多,同時孝順又機智的人我一定也要做。
不同的人,不同的優(yōu)點。一定要把優(yōu)點學到,缺點改掉。不能是最好的也要向最好的努力!
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