我是小學(xué)生作文300字（精選34篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我是小學(xué)生作文300字（精選34篇），希望對(duì)大家有所幫助。
我是小學(xué)生作文 篇1
天上的云彩自由自在千變?nèi)f化的，真想我也變成云飄在天上。假如我是一朵小小的云，傍晚，如血的殘陽(yáng)照耀著我，一會(huì)兒我變成了一只威風(fēng)凜凜的獅子，一會(huì)兒又變成了一盆十里飄香的桂花，一陣風(fēng)吹過(guò)，我又變成了一匹昂首長(zhǎng)嘶的駿馬�？傊还茉趺礃�，我都樂意讓人們欣賞五彩繽紛的火燒云。假如我是一朵小小的云，我會(huì)飛到火熱的大沙漠上空去，看到無(wú)邊無(wú)際的大沙漠上，一棵棵小樹苗在裂日的`暴曬下，正耷拉著腦袋，干渴得快要死去。我會(huì)難過(guò)得流下眼淚，晶瑩的淚水一滴又一滴地落在小樹苗身上，他們笑了，伸出綠手來(lái)接受甘甜的雨水。
假如我是一朵小小的云，再驕陽(yáng)似火的夏天，我會(huì)把我的伙伴兒――云兒召喚到一起，變成一把巨大的遮陽(yáng)傘，遮住那火辣辣的太陽(yáng)，我寧可自己被太陽(yáng)曬著，也要讓大家涼快。假如我是一朵小小的云，我會(huì)伴隨著火箭探索宇宙的奧秘，為人類作出更大的貢獻(xiàn)。
我是小學(xué)生作文 篇2
我是一個(gè)活潑的小男孩。我比較矮，頭大，塌鼻子，鼻孔大，當(dāng)然，鼻孔大是因?yàn)槲倚r(shí)候摳鼻子摳大的。我眉毛的眉色較淡，眼睛蠻水靈的。我的學(xué)習(xí)很浮躁。一起一浮的不穩(wěn)定，一伙不及格，一伙優(yōu)的。數(shù)學(xué)趙老師說(shuō)我是大甩子。這話一點(diǎn)兒都不假，我上課是很甩，一會(huì)了這個(gè)問題就舉手，還帶“嗯嗯”的聲音，你說(shuō)我難道不甩嗎？
我還是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的人，從4歲就會(huì)踢足球，踢得還說(shuō)的過(guò)去吧。從4年級(jí)才喜歡上籃球的可以說(shuō)進(jìn)步很快吧�，F(xiàn)在的'“過(guò)人”還不錯(cuò)，但是在我們班的籃球高手一比就遜色多了。我也喜歡打乒乓球、跑步的。
我是一個(gè)很懶的人，每天早上要等姑姑叫我我才肯起床，老師叫我來(lái)回跑幾圈我就不耐煩了，但是每次我還是照老師的話做了這件事。在家里我也是這樣，家長(zhǎng)叫我來(lái)回跑幾圈我就不耐煩了，但是每次我還是照他們的話做每件事。
我是小學(xué)生作文 篇3
我是誰(shuí)？我是一名畫家，瞧，那考卷上，我用畫筆給自己畫了一個(gè)大大的粗心，仔細(xì)一看，我那栩栩如生的粗心使得加法變成了減法，“廢電池”變成了"易拉罐"，說(shuō)說(shuō)這，瞧瞧那，我真是一個(gè)名副其實(shí)的畫家呀！
我是一名廚師，我最擅長(zhǎng)的菜，當(dāng)然是"酸甜苦辣生活湯"了。記得那一次，貪玩的我看到別的男孩們都在樓下"瀟灑”地玩著滑板，心里酸酸的：為什么我沒有滑板？說(shuō)著，我便想去樓下滑滑他們的`滑板，誰(shuí)知，我剛踏上這看似簡(jiǎn)單地滑板，便狠狠地摔了個(gè)“狗啃泥"，心里火辣辣的痛，不行，我一定要學(xué)會(huì)。我在心里默默地打著氣，終于，練了七七四十九次，我成功了，心里那個(gè)甜哪，比吃了蜜還甜。
我還是一名司機(jī)，我每天開著我的“學(xué)習(xí)專車”開到東，開到西，這學(xué)習(xí)的路不好走啊，瞧，今天我考了99分，學(xué)習(xí)專車就開到了學(xué)習(xí)的山頂，但由于驕傲，學(xué)習(xí)專車的汽油大大耗掉，這不，這回只考了93分，我從學(xué)習(xí)山頂上下降了6公里，這就是我司機(jī)路上的“坎坎坷坷”。
我是小學(xué)生作文 篇4
“兄弟七八個(gè)，圍著柱子坐。一旦要分家，衣服全撕破�！蹦銈冎肋@是什么嗎？這就是我——大蒜，我剛出生的時(shí)候穿著白衣服，慢慢地我長(zhǎng)大了，不喜歡白衣服。我叫媽媽給我做了一件紫色的衣服，我穿上紫色的衣服帥極了！我們兄弟圍著柱子就像一個(gè)白色的小燈籠，如果把我們分開，就像一塊塊桔瓣。我脫去外衣，一塊彎彎的白玉就出來(lái)了，摸起來(lái)很光滑。別看我像桔瓣，但是，我沒有桔子那么溫柔，我有一身丑脾氣，如果誰(shuí)惹了我，我會(huì)發(fā)出辣味。雖然，我有一身丑脾氣，但是，廚師非常喜歡我，有了我，他們才能做出紅燒魚這樣的美味佳肴。我有殺菌、預(yù)防感冒的`作用，我在許多蔬菜水果中防癌能力最強(qiáng)。只要你天天吃我，身體就會(huì)棒極了。
誰(shuí)都不會(huì)十全十美，我也有自己的缺點(diǎn)，如果你吃了我，跟別人說(shuō)話時(shí)最好離遠(yuǎn)點(diǎn)兒，別讓別人說(shuō)你的嘴巴臭！
我是小學(xué)生作文 篇5
我是女生，一個(gè)性格開朗外向的女生，一個(gè)興趣愛好十分廣泛的女生，我喜歡唱歌，跳舞，畫畫等。大人們都說(shuō)我是一個(gè)大方懂事的孩子，老師的.眼里我是一個(gè)奮發(fā)上進(jìn)的學(xué)生，在同學(xué)眼里我是一個(gè)活潑愛笑的女生。
在這里告訴你們一個(gè)小秘密，我也有哭鼻子的時(shí)候，還記得那次我和班上的同學(xué)因?yàn)橐患∈露l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，晚上回到家里抱著媽媽的脖子開始大哭，哭得好委屈。媽媽揪著我的鼻子說(shuō)：“我的小天使也會(huì)哭的這么傷心呀？”我就一把鼻涕一把淚的把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽聽后樂了，告訴我這不算什么，并說(shuō)：“你們會(huì)一天一天長(zhǎng)大，這一次小小的爭(zhēng)執(zhí)也會(huì)成為童年里最美好的回憶�！碑�(dāng)我今天想起這件事的時(shí)候，感覺自己也有不對(duì)的地方，我的脾氣比較急，如果換做現(xiàn)在，我們也許會(huì)成為好朋友。
這就是我，一個(gè)愛哭愛笑，活潑開朗也勤奮上進(jìn)的女孩……
我是小學(xué)生作文 篇6
早上，我進(jìn)了少兒圖書館動(dòng)漫閱覽室。一位熟悉的女老師正在整理書架，她看見了我，對(duì)我微笑了一下，說(shuō)：“圖圖，你來(lái)啦！”哦，是在叫我嗎？我想也想不通，我啥時(shí)改叫“圖圖”了？難道老師認(rèn)錯(cuò)人了？不會(huì)呀，她早認(rèn)識(shí)我了。
帶著那么多沒解開的問號(hào)，我有點(diǎn)生氣地對(duì)老師說(shuō)：“我叫圖圖嗎？是誰(shuí)亂給我改名？”女老師不慌不忙地拿出《大耳朵圖圖》這本書，遞給我，“你看你自己，和圖片上的圖圖長(zhǎng)得多像，這個(gè)綽號(hào)給你，真是太棒了！”我暈！長(zhǎng)得像就得改名？長(zhǎng)得像我就是圖圖了？
女老師見我不認(rèn)同，更來(lái)勁了，把我拉到別人的面前，還把書給人看，說(shuō)：“你看，他的耳朵和圖圖多像��！”大家都笑了，而我害羞得用手把耳朵蒙住，哈哈哈哈，大家更是大笑特笑，可把我給窘得……
從此，一些在少圖工作的阿姨、認(rèn)識(shí)我的`老師都不叫我大名王奕東了，都改叫我“圖圖”。有了這個(gè)綽號(hào)，我一直不敢跟別人講，我怕家人和學(xué)校的老師同學(xué)知道了，都這樣叫我。
我是小學(xué)生作文 篇7
我呆在文具店的貨架上已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，這一天，一個(gè)男孩來(lái)到店里，一眼就看中了我，他成了我的小主人。
我穿著一件藍(lán)色的外衣，在我方方正正的臉上印著藍(lán)貓圖案，那兩條肩背帶就是我的胳膊。在我身體的兩邊各有一個(gè)小網(wǎng)兜。左邊常常裝著為小主人遮風(fēng)擋雨的小雨傘，右邊放著漂亮的水壺，為小主人補(bǔ)充水分。
我的肚子里分出幾個(gè)小房間，可以裝許多東西，比如書籍、本子、練習(xí)冊(cè)、文具盒……我讓他們住進(jìn)不同的房間，小主人閉著眼睛都可以找到自己需要的東西。有了我的'幫助，小主人的學(xué)習(xí)生活更加井井有條了。
有一次，小主人在放學(xué)前就把作業(yè)寫完了，就把我放在了抽洞里。晚上，在黑洞洞的教室里，我又冷又怕，對(duì)小主人真是有點(diǎn)生氣，但第二天又看到他時(shí)，又滿心歡喜。
我的外表已經(jīng)有點(diǎn)破舊了，但小主人還是很愛惜地用著我。
我是小學(xué)生作文 篇8
班長(zhǎng)應(yīng)該是一個(gè)班級(jí)中最好的學(xué)生，他是班級(jí)的榜樣。
假如我是班長(zhǎng)，首先應(yīng)該尊敬老師，做老師的小助手，尊敬學(xué)園，對(duì)學(xué)園要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，尤其是學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生，主動(dòng)幫助他，使他們與好的.學(xué)園在學(xué)習(xí)上一起努力，共同進(jìn)步。上課時(shí)，不開小差，不在課桌下面玩，做作業(yè)的本子要給人一種舒服的感覺，認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。下課時(shí)，不追逐打鬧，做完作業(yè)可以給班級(jí)里搞衛(wèi)生或出去透透氣，呼吸一下新鮮空氣。
假如我是班長(zhǎng)，我要刻苦學(xué)習(xí)，不懂的地方要馬上問老師，認(rèn)真聽課，完成每一天老師教給我們的作業(yè)，制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)保持再優(yōu)秀。
假如我是班長(zhǎng)，我要對(duì)身體勤鍛煉，愛勞動(dòng)，使自己保持一個(gè)強(qiáng)壯的身體，使自己更有精神投入到學(xué)習(xí)中。
最后，我說(shuō)一句話：只有這樣的班長(zhǎng)，才是我心目中最好的班長(zhǎng)。
我是小學(xué)生作文 篇9
我是0，許多人說(shuō)我是廢物，也有些人說(shuō)我沒用，數(shù)數(shù)的時(shí)候，人們也只需要用到“1、2、3……”可是我今天就是要證明我也很有用。
我可以變成嘴巴，讓你們吃東西；變成鐘表；讓你們看時(shí)間；變成雞蛋、鴨蛋，給你們當(dāng)早餐。
一天，我出去走走，看見一個(gè)路人，想知道現(xiàn)在幾點(diǎn)，我就立刻變成了一個(gè)時(shí)鐘，告訴了他幾點(diǎn)，我報(bào)完時(shí)間后又變了回來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，我看見一位媽媽因?yàn)樘I，暈了過(guò)去，我立刻變成一個(gè)香噴噴的雞蛋，跳進(jìn)她嘴里，她把我吃完后，我又變了回來(lái)。
這時(shí)，我又看見一個(gè)警察大喊“站��！”原來(lái)有個(gè)小偷偷了別人的錢在逃跑，我立刻變成了一條繩子編成了一個(gè)套，把小偷的'腿給套住了，這時(shí)警察抓住了小偷，我從小偷身上解了下來(lái)，又變回來(lái)了我自己。
我從警車上下來(lái)，大家把我圍住，紛紛說(shuō)：“你真了不起！”我開心極了，做好事的感覺就是好。
我是0，現(xiàn)在想想，我是不是也很有用呢？
我是小學(xué)生作文 篇10
“假如我是一顆夜空中微不起眼的星星，即使暗淡，也要為你帶去一絲光亮……”不錯(cuò)的，雖然暗淡，但是有一絲光亮；雖然微不起眼，但是點(diǎn)綴夜空；雖然是千百萬(wàn)顆中的一顆，但是是獨(dú)一無(wú)二的。
假如我是一顆星星，掛在夜空中的`一道邊際中，爸媽，你們會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎？
當(dāng)你們甜蜜地手牽手一起去散步時(shí)，我會(huì)悄悄地跟在你們身后，為你們送去一絲光亮。
當(dāng)你們沐浴時(shí)，我就在窗口外邊看著你們，當(dāng)你們問起：“咦？寶貝去哪兒了？”我會(huì)偷偷地抿嘴而笑，卻不說(shuō)一句話。
當(dāng)你們慢慢閉上雙眼，安然入睡時(shí)，我便微笑地凝視著你們，祝愿你們做個(gè)香甜的美夢(mèng)。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照射到我慵懶的身上時(shí)，我便又落到了被窩里，成為你們的寶貝了。
“寶貝，你去哪兒了？”我會(huì)給予神秘的一笑，當(dāng)做是我的回答。
假如我是一顆星星，即使微不足道，即使暗淡無(wú)光，也要為你們奉獻(xiàn)我自己。
我是小學(xué)生作文 篇11
前不久，一場(chǎng)災(zāi)難又一次降臨到我們頭上，玉樹發(fā)生了7.1級(jí)地震，看著電視上那一幅幅慘不忍睹的畫面，我的內(nèi)心久久不能平靜，我想：
如果我是一名消防員，我要第一時(shí)間乘坐直升機(jī)空降到地震現(xiàn)場(chǎng)，和災(zāi)民們共同挖掘出那些廢墟下的幸存者。把我們的食品、水分發(fā)給那些急需飲食的`孩子們。
如果我是一名醫(yī)生，我要夜以繼日地趕到災(zāi)區(qū)，為那些受傷的災(zāi)民包扎和手術(shù)。讓他們盡快地恢復(fù)健康和大家一同投入到救援當(dāng)中。如果我還是一名心理醫(yī)生那就更好了。地震過(guò)后有許多人特別是孩子們，在心理上留下了陰影，我要耐心地給他們做心理輔導(dǎo)，讓他們?cè)谝院蟮牡缆飞辖】党砷L(zhǎng)。
如果我是一名老師，我要到玉樹重災(zāi)區(qū)。地震讓許多孩子失去了親人，這本身是一生中最大的痛苦，如果他們?cè)贈(zèng)]學(xué)可上，那更是痛苦中的痛苦。所以，我要做一名義工，為那些因地震而無(wú)家可歸，無(wú)學(xué)可上的孩子們上課去。
如果我是……如果我是超人，那該多好啊，讓災(zāi)難不再發(fā)生，讓歡聲笑語(yǔ)永駐人間！
我是小學(xué)生作文 篇12
我是女孩兒，我自豪。女孩兒有一雙靈巧的手，能把自己打扮得漂漂亮亮，儀態(tài)萬(wàn)方。就像那活潑熱烈的詩(shī)，飛躍跳動(dòng)的詩(shī)，令人回味無(wú)窮的詩(shī)；又像一幅五彩的.畫卷，白得純潔，橙得活潑，紅得熱情，黃得愉快，紫得浪漫。
我是女孩兒，我自豪。女孩兒愛在午后靜謐的時(shí)光里，悠閑地躺在飄著清香味的草地上，靜靜地看著天空中悠悠的白云，悄悄地編織著美麗的夢(mèng)想。女孩兒喜歡在皎潔的月光下靜靜地看著滿天的星斗，盡情地傾訴自己的情懷，任思緒無(wú)邊飛翔。
我是女孩兒，我自豪。女孩兒遇到傷心的事情可以肆意地潑灑下“銀豆豆”，不必理會(huì)別人嘲笑的眼光；女孩兒碰到開心的事情，可以像男孩子一樣豪爽大笑，盡情展示自己的快意。
我是女孩兒，我自豪。女孩兒有一顆珍貴的愛心，遇到可憐的小動(dòng)物，會(huì)主動(dòng)地幫助它們；女孩兒善解人意能猜透母親的心思，所以說(shuō)“女兒是母親的貼身小棉襖”。
我是女孩兒，我自豪。女孩兒有自已的柔情似水，當(dāng)她看到影片里的主人公發(fā)生不幸時(shí)，會(huì)情不自禁地抹一把同情淚，還會(huì)用她那特有的朝氣，給世界增添一份獨(dú)特的風(fēng)景。
我是女孩兒，我自豪，我愿下輩子還是個(gè)——女孩兒。
我是小學(xué)生作文 篇13
盼望已久的小學(xué)一年級(jí)報(bào)到的日子終于到啦！媽媽顯得異常興奮，我卻有幾分忐忑：小學(xué)老師是不是特別嚴(yán)厲？新同學(xué)是否喜歡我？小學(xué)校園是否像幼兒園一樣漂亮。
懷著忐忑不安而又好奇的心情，我跟著媽媽來(lái)到了中山西路小學(xué)。剛走進(jìn)校園門口，就發(fā)現(xiàn)校園好大呀，比幼兒園要大好幾倍：紅色的塑膠跑道、寬闊的籃球場(chǎng)、高高的教學(xué)樓。媽媽帶我來(lái)到教室門口，迎接我的是一位和藹可親的.老師，她微笑著說(shuō)：“歡迎你來(lái)到中山西路小學(xué)，我是任老師，以后我們就在一起學(xué)習(xí)了，快去教室認(rèn)識(shí)新伙伴吧�！比卫蠋熓悄敲礈厝�，讓我的忐忑和不安蕩然無(wú)存。來(lái)到教室，班里已經(jīng)坐了好多同學(xué)，雖然彼此叫不出名字，卻熱情地打著招呼。
班里同學(xué)都到齊后，任老師讓我們做了自我介紹，我還被老師表?yè)P(yáng)了呢。
放學(xué)時(shí)我高興地告訴媽媽：“媽媽，我被老師評(píng)為‘紀(jì)律小標(biāo)兵’啦！”媽媽比我還要高興，鼓勵(lì)我一定要聽老師話，爭(zhēng)做老師的小助手。
僅僅一天，我就喜歡上了我的小學(xué)校園，喜歡我的老師，喜歡我的同學(xué)。我一定好好學(xué)習(xí)，做一名合格的小學(xué)生！
我是小學(xué)生作文 篇14
人都想做最美小學(xué)生，我也不例外。我就來(lái)講一講我的一些優(yōu)點(diǎn)吧！
上進(jìn)：我努力讀書，專心聽講，不過(guò)呢，以前回答問題不怎么積極。但是說(shuō)也奇怪，最近，我回答問題又積極起來(lái)了。我也愛看課外書。幾乎每學(xué)期都訂了《學(xué)語(yǔ)文之友》和《少年先鋒報(bào)》，課余飯后，我就如饑似渴的閱讀，從中，我學(xué)到了很多知識(shí)。
不撒謊：有一次，媽媽從我的飯盒袋子里找到一個(gè)計(jì)算機(jī)，于是她拿著計(jì)算機(jī)問我：“這是不是從哪兒偷來(lái)的？”我搖了搖頭：“不是的�！闭l(shuí)知媽媽卻不信：“說(shuō)出實(shí)話！”“真的`不是我偷的！”爸爸聽了走進(jìn)來(lái)嚴(yán)肅的說(shuō)：“有點(diǎn)像撒謊！”聽爸爸這么一說(shuō)，我“哇”地一聲就哭了：“真的不是！”過(guò)了好一陣子，爸爸才說(shuō)：“有時(shí)也有這種情況，或許是同學(xué)放錯(cuò)了地方。”說(shuō)完又走出了我的臥室。第二天，到學(xué)校，我一問，果然是這樣。哎，這場(chǎng)風(fēng)波總算平息了。
友善：雖然我不是對(duì)所有人都友善，但是至少我對(duì)朋友友善。記得有一次，我和好朋友李佳頤兩個(gè)一起玩耍，不知怎么搞的，我摔了一跤，我知道李佳頤不是故意的，就沒有怪她。
我的優(yōu)點(diǎn)雖多，缺點(diǎn)也不少，但是我會(huì)改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)做最美小學(xué)生。
我是小學(xué)生作文 篇15
假如我是一名老師，我要把各種知識(shí)傳授給我的學(xué)生；假如我是一位母親，我會(huì)好好地教育我的孩子，讓他好好做人；假如我是一名警察，我會(huì)使我們周邊環(huán)境更加和諧……可我更希望自己是一只小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔。
假如我是一只小鳥，我將飛遍祖國(guó)大地，觀賞大好山河，看看建國(guó)60年來(lái)各地翻天覆地的變化。
假如我是一只小鳥，我將飛到全國(guó)人民最向往的地方——首都北京，飛到天安門城樓，去看看我夢(mèng)寐以求的地方。
假如我是一只小鳥，我將飛到長(zhǎng)江三角洲地區(qū)，看看那里美麗迷人、令人留戀往返的江南水鄉(xiāng)
假如我是一只小鳥，我將飛到黃土高原，去領(lǐng)略那里的'風(fēng)土人情；看看那一孔孔、一排排構(gòu)成了黃土高原、獨(dú)特風(fēng)貌的窯洞；看看曾是中共中央所在地——棗園；看看那三個(gè)呈“品”字形的秦始皇兵馬俑?jìng)蚩?/p>
假如我是一只小鳥，我還要飛，飛到海角領(lǐng)略亞熱帶的美麗風(fēng)光；飛到四季如春的昆明；飛到……，總之，我要把祖國(guó)的美麗景色一飽眼福。
但愿能夠早日實(shí)現(xiàn)我的愿望，我期待著……
我是小學(xué)生作文 篇16
我是一只快樂的小鳥，自由地在森林中生活著。
每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照亮大地，我就跳上樹枝唱起清脆有節(jié)奏的歌曲，迎接新的一天的開始。在森林中穿越、飛翔，做著起床后的運(yùn)動(dòng)。我又在這個(gè)時(shí)候，向森林中的朋友們打招呼。喂，大狗熊起床了；鴨大嫂起得可真早�。√�(yáng)都曬到股了，你這大懶豬……我又飛到農(nóng)夫的果林里，偷偷地啄一口那又紅又大的蘋果，順便到美麗又香的花朵中休息一下，減輕一下長(zhǎng)途飛行的疲憊。
中午，肚子又像癟了氣的足球。中飯可得吃得又飽又有營(yíng)養(yǎng)。我飛向山頂?shù)柠湹�，好好的飽餐了一頓。小溪沙沙的歌聲把我引了過(guò)去。我從樹上啄下一片樹葉，放到小溪上，自己也跳了上去。這片葉子就像人類所說(shuō)的快艇一樣，很快地順流直下，幫我送往回家的路。我真的好累，不一會(huì)兒就打起了盹。�。∥颐撾x了“小船”，沖了出去，下面就是瀑布的尾布。我剛才的睡意都沒了，急中生智拍起翅膀飛到了岸邊。這可真是有驚無(wú)險(xiǎn)�。�，不過(guò)，也快到家了。
夜晚拉下了帷幕，天上黑乎乎的`，只有無(wú)數(shù)的星星發(fā)出了光亮。我躺著。看著美麗的夜空。周圍一片寂靜，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，把今天存入美好的記憶中……
我是小學(xué)生作文 篇17
劉明哲，我們相處已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，今天玩?zhèn)�游戲怎么樣？看看你能不能認(rèn)出我。
我擁有海量的信息，通過(guò)我你可以了解每天的國(guó)家大事，也可以讓你休閑娛樂，而且很方便，怎么樣？猜出我是誰(shuí)了嗎？別亂猜，我可不是你�？吹膱�(bào)紙。
可以幫你算很多的計(jì)算題，而且可以幫你解決很多難題。怎么樣？你應(yīng)該猜出我來(lái)了吧？計(jì)算器？可惡，我可不是你的計(jì)算器！
我還可以幫你記錄許多事情，只要你愿意，不管什么都可以。呵呵，你怎么還猜不出來(lái)？我可不是你的記事本，也不是你的電話簿！
我可以讓你和你的朋友來(lái)聊天，即便你們離得很遠(yuǎn)，聊起天就像在身邊。你怎么這么笑？這還猜不出來(lái)？我根本不是你家的.電話！
還是告訴你最重要的東西吧，我是用電的，還可以幫你查詢股票，財(cái)經(jīng)系統(tǒng)等等。還猜不出？我真想殺了你，我不是你的電視！
我可以讓你玩游戲，也可以讓你看電影，甚至看連續(xù)劇。我要死了，我不是你的游戲機(jī)不是光碟，也不是DVD機(jī)。
我已經(jīng)忍無(wú)可忍了，你怎么還不知道，我可以讓你看許多名著，但我不是你的書！
唉，我真拿你沒辦法，告訴你吧，我就是你家前天剛壞掉的電腦。
我是小學(xué)生作文 篇18
在學(xué)校一個(gè)不起眼的角落里，有一個(gè)鐵梯，不算很高，只有2米左右。可從一年級(jí)入學(xué)以來(lái)我從未去過(guò)那里，因?yàn)槲遗隆?/p>
又一個(gè)新學(xué)期開始了。第一節(jié)的體育課是自由活動(dòng)。許多同學(xué)都到了那里爬起鐵梯來(lái)娛樂，可是我還是依舊不靠近那里。這舉動(dòng)被體育老師看到了，他眉頭皺了一下。下課了，老師用洪亮的聲音把我留了下來(lái)。他叫我試試爬鐵梯。我沒有去，只定在那里，淚珠不知不覺的從眼角溢了出來(lái)。“如果你這次不敢面對(duì)你將永遠(yuǎn)不敢去面對(duì)困難！這就象你將來(lái)要面對(duì)的社會(huì)一樣，你不進(jìn)步，就會(huì)被淘汰！”說(shuō)完他走了。只剩下了我一個(gè)人灰溜溜地站在那里�？粗媲翱植赖蔫F梯，我想起了媽媽的一番話“人生就象一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，從失敗到成功，從低音到高音，認(rèn)真彈好它，等你回首，一定是首美妙的`歌�！蔽业纳眢w好象不受控制似的，向那個(gè)方向走去，終于，我爬了起來(lái)，到最難走的時(shí)候，幾十只眼睛望著我，從他們的眼神我看到了希望和鼓勵(lì)。我便使出了最大的力氣，終于跨了過(guò)去。
我成功了！我是好樣的。我能夠戰(zhàn)勝困難了！我知道，我成功了不只是我一個(gè)人的努力，而是所有人和我一起努力的！
我是小學(xué)生作文 篇19
我是蜥腳下目的一屬恐龍，生活于晚侏羅紀(jì)，可能還有白堊紀(jì)早期，我可是所出現(xiàn)過(guò)的恐龍中最大和最重的恐龍之一。
我的體長(zhǎng)23米，高12米，體重約77~80噸，一個(gè)正常人的頭頂只能夠到我的膝蓋，我還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，一條短粗的尾巴和一個(gè)非常小的腦袋。我的牙平直而鋒利，不咀嚼就能將食物整塊吞下，我每天能吃1500公斤的.食物，是今天龐然大物大象食量的十倍！你說(shuō)我是不是個(gè)“大胃王”啊？最好笑的是，我的鼻孔長(zhǎng)在頭頂上，是方便在水里泡著的時(shí)候換氣。別看我個(gè)子大，膽子卻非常的小，食肉恐龍一來(lái)，我就趕緊跑進(jìn)水里躲藏起來(lái)了。 由于身體太重都是四足支撐，盡管這樣，行動(dòng)依舊不便，只好在有水的地方活動(dòng)，靠水的浮力來(lái)減輕一些體重，同時(shí)也躲避食肉恐龍的襲擊。 與其他恐龍不同的是，我的前腿比后腿長(zhǎng)，這能幫助我支撐我的長(zhǎng)脖子的重量。
我和同伴們主要生活在美國(guó)科羅拉多州的大河谷和非洲的坦桑尼亞，喜歡成群居住并且一塊外出，我們經(jīng)常成群結(jié)隊(duì)地旅行，在一望無(wú)際的大草原上游蕩，尋找新鮮樹木。
我們?cè)诘厍蛏仙盍艘粌|多年，大約在6500萬(wàn)年前，由于強(qiáng)烈的地殼運(yùn)動(dòng)所引起的地形、氣候的變化，稱霸一時(shí)的我們?cè)诘厍蛏暇屯耆珳缃^了……
我是小學(xué)生作文 篇20
親愛的朋友，我叫蘇梓楷，今年10歲，我在德化縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)8班讀書。我身高130厘米，體重31千克。我的頭發(fā)像被涂上神奇藥水似的，略顯黃色，而且特別會(huì)長(zhǎng)，每?jī)扇齻�(gè)星期就要理發(fā)，我有一雙黑珍珠似的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，一張像大象的.嘴巴。
我是“足球迷”，我愛踢足球，課外時(shí)間，我叫上幾個(gè)小伙伴，到樓下踢起了足球，踢的滿頭大汗，但是我很高興，因?yàn)樽闱蚴刮议_心，使我健康。回家之后，我打開電視看到中國(guó)女子足球隊(duì)獲得了奧運(yùn)會(huì)的參賽資格，我高興的一夜沒睡覺。又看到了中國(guó)男子足球隊(duì)奇跡般闖進(jìn)亞洲區(qū)十二強(qiáng)，更是開心得手舞足蹈。
我是“讀書迷“，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。一有時(shí)間我就認(rèn)認(rèn)真真地看起書來(lái)，有時(shí)候看書看到十一點(diǎn)了還不睡覺，最后還是被媽媽罵了才睡覺。不過(guò)，我經(jīng)常讓媽媽買書，我一到新華書店看書就看幾個(gè)小時(shí)。我看過(guò)的書有許多如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《昆蟲記》、《三國(guó)演義》書讓我變聰明，書讓我成長(zhǎng)。
我愛玩游戲，還是“游戲迷”。我喜歡看動(dòng)畫片，還是個(gè)“電視迷”這就是我，你們能和我做朋友嗎？
我是小學(xué)生作文 篇21
我總是一副大大咧咧的樣子。所以在奶奶看來(lái)，我喜歡欺負(fù)人，不是一個(gè)乖孩子。一次，弟弟拿著鉛筆故意在我作業(yè)本上重重地畫了幾筆，像一團(tuán)鐵絲絞在一起。我十分氣憤，拿著橡皮使勁地擦了擦，雖然淡了些，可還是留下深深的痕跡。弟弟站在旁邊指著我的.本子大笑，我見狀把手往桌上重重地一拍“啪”，眼睛斜著狠狠瞪著他，釋放出一股邪惡的氣息，我惡狠狠地說(shuō)：“給我道歉!”
弟弟撅起小嘴，伸出舌頭，做了一個(gè)鬼臉十分得意：“不道不道，就不道歉!”
我仰起頭：“給你最后一次機(jī)會(huì)�！�
“對(duì)不起才怪!哈哈哈哈!”弟弟轉(zhuǎn)身就跑，我追上拽住他的帽子，使勁朝他背猛打。這時(shí)，外出的奶奶回來(lái)了，看見我在欺負(fù)弟弟，不問事情前因后果就開始大罵：“嚴(yán)姁，你一天就曉得欺負(fù)弟弟�！�
“我沒有，明明……”我的話還沒說(shuō)完就被奶奶打斷了，“好了，不要說(shuō)了。”轉(zhuǎn)身就往廚房走去。
弟弟嬉皮笑臉的，捂著肚子大笑，一臉得逞地說(shuō)：“看到?jīng)]有，不要欺負(fù)弟弟，看撒，喊你打我，遭吵了撒，嘿嘿!”
我真的是冤枉啊!
我是小學(xué)生作文 篇22
我從小就喜歡畫畫，媽媽送我去了繪畫班。青少年活動(dòng)中心的走廊墻壁上，都是同學(xué)們的繪畫作品。我情不自禁地想，哪天我的畫也能掛在這兒，那該是多么幸福和快樂的事呀！
我決心學(xué)好它，每次老師上課都認(rèn)真地聽，積極地練習(xí)。有一次，老師布置的作業(yè)，讓我們畫美麗的大自然，要求畫上有人、樹、山、河、花、房子等。開始，我不知道怎么畫，心里就像十五只吊桶打水——七上八下。轉(zhuǎn)念一想，沒有人天生就會(huì)畫的，只要努力肯定會(huì)畫好。
回到家里，我鋪開了紙開始構(gòu)圖，畫呀畫呀……我想畫幾種花兒表現(xiàn)大自然的五彩繽紛，可是絞盡腦汁，還是沒想到更合適的。于是，在媽媽的幫助下，我打開電腦，在百度上搜索“各種美麗的花”。哇！各種各樣的`鮮花圖片形態(tài)各異，姹紫嫣紅，真是美不勝收。我把幾朵喜歡的花兒都臨摹了下來(lái)。
“功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，我的畫終于畫成了，并得到了老師的肯定。現(xiàn)在，在青少年活動(dòng)中心長(zhǎng)廊墻壁上掛著的也有我的作品。怎么樣？我這個(gè)小畫家當(dāng)之無(wú)愧吧！
我是小學(xué)生作文 篇23
婦女節(jié)雖過(guò)，但我還是想做些力能所及的事，以表我的心意。干什么呢？我絞盡腦汁地想著，眼光掃描到客廳，看見一大堆玩具亂攤著，一疊書橫七豎八地亂放著。我拍了一下腦門，說(shuō)：“對(duì)了，好好整理整理客廳吧�！�
我把沙發(fā)上的.玩具一件一件地揣在手中，捧著它們，把它們送回玩具箱。它們似乎在向我道謝呢！我又抓起那一疊書，先把它們分類：兒童書、學(xué)習(xí)用書，各歸各位。三下五除二，很快客廳整潔多了。
看著自己的勞動(dòng)成果，心里不免一番得意！可當(dāng)我目光轉(zhuǎn)移到地面上時(shí)，不禁皺起眉頭，上面似乎鋪著一層薄薄的“灰毯子”！是地面太冷了，想蓋被子？還是跟我們抗議？立即行動(dòng)——清理！還地面一個(gè)“清白”。我向來(lái)說(shuō)干就干。便一手拿掃帚，一手拿簸箕，全面行動(dòng)。緊接著，又拿來(lái)拖把徹底清除灰塵�？此坪�(jiǎn)單的工作，又放水，又?jǐn)Q拖把，又擦地，還破費(fèi)功夫！
終于大功告成，我正要走開，背后一聲“你真像男保姆！”我一回頭，原來(lái)是阿姨。我聽后十分高興，疲勞一下子煙消云散。
我想：這是我該做的！再說(shuō)，這又是多么微不足道的小事��！在此，我真誠(chéng)地祝福各位媽媽身體健康！
我是小學(xué)生作文 篇24
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑。小鳥說(shuō)：早，早，早，你為什么背上小書包！”小鳥，我上小學(xué)了！我是一名小學(xué)生啦！
校門口，爸爸蹲下身對(duì)我說(shuō)：“寶貝，今天你長(zhǎng)大了，是一名小學(xué)生了，一定要好好學(xué)習(xí)�！薄氨ＷC完成任務(wù)！”我笑著，頑皮地對(duì)爸爸敬了一個(gè)軍禮，跑進(jìn)了學(xué)校。
走進(jìn)校園，嶄新的教學(xué)樓，寬敞的操場(chǎng)，美麗的老師，可愛的同學(xué)，一切在我眼中都是那么的新奇。不知道小學(xué)的老師會(huì)不會(huì)像幼兒園老師一樣喜歡我呢？不知道小學(xué)的`同學(xué)會(huì)不會(huì)像幼兒園的同學(xué)一樣和我成為好朋友呢？
走進(jìn)教室，一張張陌生的面孔，讓我有些坐立不安�！昂伲嵭燔罢Z(yǔ)！”我舞蹈興趣班的同學(xué)�！昂�，徐瀾子彤。你也在這里讀書嗎?”“是呀！我在這里讀書。太好了，我們是同班同學(xué)了�！蔽覀兏吲d地相擁在一起。
�！！险n鈴聲響了！看著桌子上的新書：語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書……那五顏六色的封面，那有趣的畫面，那充滿知識(shí)的內(nèi)容，都讓我有些期待接下來(lái)的小學(xué)生活……
“我去上學(xué)校，天天不遲到。愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，長(zhǎng)大要為祖國(guó)立功勞……”
我是小學(xué)生作文 篇25
我的名字叫森林，是地球的肺部，對(duì)于類來(lái)說(shuō)，我們是多么重要��！可能是因?yàn)槲覀兲匾�，所以人類不停地砍伐樹木，使我們一片又一片地減少。
因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)的地方離人類不太近，所以我們最喜歡請(qǐng)?jiān)谖覀兡切_的鳥兒為我們唱歌，聽到那美妙的大合奏時(shí)，我們既高興又舒服。
可是，過(guò)不久，我們便開始憎恨人類。因?yàn)闀r(shí)不時(shí)就會(huì)來(lái)幾個(gè)獵人，把我們的好朋友——鳥兒給殺了，來(lái)我們這的小鳥兒越來(lái)越少，有時(shí)一個(gè)月也見不到好幾只。我們不僅僅恨獵人，我們還恨伐木工人，當(dāng)我們剛成為參天大樹，也剛答應(yīng)讓鳥兒明年再在我們頭上為我們唱歌時(shí)，無(wú)情的伐木工人用無(wú)情的鋸刀將我們一一砍掉。當(dāng)明年鳥兒回來(lái)歇腳時(shí)，看見的不再是一棵棵參天大樹，而是一片一片的樹根，鳥兒們哭欲無(wú)淚。但那些曾與鳥兒作伴的'參天大樹，現(xiàn)卻在火爐里將化成灰燼，又或是在某個(gè)工廠里準(zhǔn)備做成木制家具。
人類們，為了我們森林，為了鳥兒有個(gè)歇腳的地方，請(qǐng)保護(hù)森林，不要再亂砍亂伐樹木了。否則，遭殃的是你們自己！
我是小學(xué)生作文 篇26
“大家好，我是洋娃娃婷西�！蔽页錾谝患彝婢邚S里，她們把我打扮的很漂亮，我的兄弟姐妹很多在中間，我是四大美女呢！我在里面生活的很開心�？墒呛镁安婚L(zhǎng)期，我被一家玩商店主給買下了，要把我運(yùn)到那家商店，我就要離開了，我很傷心，我的兄弟姐都紛紛來(lái)安慰我，還把我逗笑了，過(guò)了幾天，我要出發(fā)了，我只好戀戀不舍的向兄弟姐妹們告別。
我來(lái)到玩具店這個(gè)陌生的家庭，一看見這里的人，覺得他們都兇吧吧的，所以我在一個(gè)窄小的地方孤伶伶的坐下，我很想我的兄弟姐妹們，也想我的家，又過(guò)了幾天，來(lái)了一個(gè)小女孩她看中了我，把我給買回了家，她就成了我的小主人，我又來(lái)到了一個(gè)新的家庭，她來(lái)到一個(gè)小房間，里面有許多洋洋娃娃，她把我放在他們中間，我又結(jié)認(rèn)的許多的'新朋友，趁小主人不在，我問了她們小主人對(duì)洋洋娃娃好不好，他們都異口同聲的說(shuō)“好！”小主人天天都會(huì)給我們洗澡，換衣服，還帶我們出去玩。我聽了很高興，事實(shí)得到了驗(yàn)證同，小主人對(duì)我比對(duì)別的娃娃還要好。
聽了我的講解你一定很羨慕吧，那也來(lái)做一個(gè)洋娃娃吧！
我是小學(xué)生作文 篇27
讀書是我快樂讀書使人頭腦充實(shí)，讀書能使一個(gè)行為粗俗的人變得文雅，讀書能使一個(gè)性格脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯�！庇浀迷谌昙�(jí)的時(shí)候，爸爸給我買了本《安徒生童話全集》，我十分高興，捧起書就看起來(lái)，那時(shí)我讀的很很快，囫圇吞棗，大有“好書不求甚解”的味道。在四年級(jí)爸爸又買了一本《考試作文范本》。我開始學(xué)會(huì)邊看邊劃好段，我也常借同學(xué)的書看，也辦了南京圖書館的借書證，和書交上朋友，我覺得自己空蕩的.腦袋日益充實(shí)起來(lái)。書可以帶我們穿越時(shí)空，使我能通古曉今，暢游未知世界，使我了解大千世界的奧秘。讀了很多書后，我明白了好好讀書，好好學(xué)習(xí)，就能成為知識(shí)淵博的人，是書讓我插上理想的翅膀。
在一次考試中，作文題目是《在路上見到的一件事》，我非常高興，因?yàn)槠匠７e累的詞句一下子從我的腦子里蹦了出來(lái)。這就是我的朋友——書，給我的禮物。讀書，可以提高我的寫作能力，又可以使頭腦充實(shí)，所以我喜歡讀書，讀書使我快樂。南京財(cái)大附小
我是小學(xué)生作文 篇28
如果我是媽媽，我就會(huì)給我的孩子一個(gè)快樂、無(wú)拘無(wú)束的童年。當(dāng)她生病時(shí)，我會(huì)背起她去醫(yī)院，在病房里細(xì)心照顧她，讓她感受到母愛的呵護(hù)是多么溫暖。當(dāng)她要考試的前一天，我會(huì)囑咐：“一定要讀大題再動(dòng)筆寫，寫作文時(shí)不要跑題，寫得生動(dòng)才是最好……”即是她考得不好，我也不會(huì)去訓(xùn)斥她，而是會(huì)和孩子一起分析錯(cuò)題，哪錯(cuò)了？為什么做錯(cuò)了？并告訴她不要?dú)怵H，這次考不好還有下次。當(dāng)孩子碰到困難時(shí)，我會(huì)告訴她：“在人生的道路上，會(huì)有很多挫折，只有堅(jiān)強(qiáng)，才會(huì)取得勝利！”如果我當(dāng)了母親，我堅(jiān)決不會(huì)溺愛孩子，放開手，讓她自己去闖出一片屬于自己的天地。
在每一個(gè)星期天，我也不會(huì)去嚴(yán)格要求孩子讀書、寫字，而是讓她去做自己想做的事情。如果我是母親，我一定會(huì)帶孩子去她想去的.地方，帶孩子玩她最想玩的玩具，帶孩子去學(xué)她最想學(xué)的東西。如果我是母親，我一定會(huì)用這雙大手撐起一片晴空，不讓雨點(diǎn)無(wú)情地打在孩子的身上。如果我是母親，我一定會(huì)做一個(gè)盡職盡責(zé)的好母親！
我是小學(xué)生作文 篇29
收集小東西，是我的強(qiáng)項(xiàng)。從小到大，每個(gè)年齡，我都有不同的收集癖狂，慢慢累積起來(lái)，多得讓媽媽抓狂，我卻依舊樂此不疲。
我最開始的收集，就是“小娃娃”，一個(gè)又一個(gè)的小娃娃，讓年幼的我很有安全感，每晚抱著他們?nèi)胨�，我的�?mèng)特別甜美。
我的抽屜打開，滿滿的小吊飾，我喜歡一個(gè)人無(wú)聊的時(shí)候，慢慢拿出來(lái)把玩，捧在手里欣賞，心里有說(shuō)不出的滿足。
跟每個(gè)小朋友一樣，“貼紙”也曾經(jīng)是我瘋狂收集的小東西，好幾本貼得滿滿的貼紙簿，也不知道花了媽媽多少錢了，后來(lái)我都狠心的送人，因?yàn)閷?shí)在多到我自己都很反胃的境界了。
接下來(lái)，我竟然迷上收集“小盒子”，美其名是我想把我收集的小東西，整理到這些漂亮的小盒子里，但迷糊的`我，卻經(jīng)常忘記自己到底收放到哪里個(gè)盒子里了，我也被自己深深的打敗。
最近我除了收集筆之外，還開始收集各種小書卡，除了可以放在我喜歡的書本里，還可以隨時(shí)拿出來(lái)，寫上文字，送給我的好朋友，有時(shí)是祝福、有時(shí)是叮嚀，我很喜歡用這種方式關(guān)心我的朋友們。
你收集東西嗎？有我這么瘋狂嗎？歡迎大家一起來(lái)收集，可以交換哦！
我是小學(xué)生作文 篇30
我一直深信“好心有好報(bào)”，所以我要默默的對(duì)待我周圍的人好，保持一顆小天使心腸，把歡樂帶給每一個(gè)人。
今天，讓我看見一個(gè)很殘暴的鏡頭，別班的同學(xué)正在打一只流浪狗，我想他們雖然沒有惡意，只是因?yàn)槟侵还芬恢眱春莸腵狂吠著，大家有些害怕吧！于是，我湊前去，好心提醒他們：“別打狗！它只是在宣示主權(quán)，大家先不要打罵，它一下子ˋ就會(huì)安靜了�！�
果然，狗安靜下來(lái)了，同學(xué)們拍拍胸口：“原來(lái)是宣示主權(quán)？差點(diǎn)我們就要鑄成大錯(cuò)了，萬(wàn)一打死小狗，聽說(shuō)下輩子就換我們當(dāng)狗給它打了。”
那只小狗就像通靈似的，知道是我解救了它，開始寸步不離的黏著我，我也開始每天這樣細(xì)心保護(hù)它，大家都說(shuō)我們是形影不離呢！
有一天放學(xué)時(shí)，它一樣陪著我回家，我們看到一個(gè)老爺爺要過(guò)馬路，我扶著他過(guò)路，他問：“這只是你養(yǎng)的嗎？愿不愿意讓給我，我一個(gè)人好孤單啊！”
我毫不猶豫的答應(yīng)了，能幫小狗找到主人，這是多棒的事情呢！接下來(lái)幾天我看到那只狗跟著爺爺一起跑步，還帶爺爺過(guò)馬路，我心滿意足的笑了。
每個(gè)人都可以當(dāng)小天使，只要隨時(shí)多多幫助別人，總會(huì)有好的報(bào)應(yīng)。最起碼，自己的心，是快樂滿足的，什么也換不來(lái)。
我是小學(xué)生作文 篇31
我是一個(gè)愛心小天使，只要看到別人遇到了困難，我都會(huì)幫她。
有一次，我看見媽媽在洗碗，干了一天活的媽媽已全身汗流浹背。我想：媽媽每天這么辛苦，既然我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也就應(yīng)該為媽媽做點(diǎn)事情了。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您累了，也該休息一下了�！眿寢屄犃�，笑著說(shuō)：“那沒洗的碗怎么辦？”我說(shuō)：“碗讓我來(lái)洗吧！”媽媽說(shuō)：“謝謝你，但是你一定要把碗洗干凈�。 蔽艺f(shuō)：“好，我知道了�！庇谑�，我就開始洗碗。首先，我把洗潔精倒在碗里，用刷子把碗洗了一遍。然后，用清水上面的.洗潔精洗掉，最后又用清水把碗沖洗了一遍。洗完后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，能幫媽媽長(zhǎng)大了�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的事情�！�
還有一次，我看見外婆在拖地，我想：外婆年紀(jì)大了，我應(yīng)該為外婆做點(diǎn)事情才對(duì)。于是，我對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，您年紀(jì)大了，我來(lái)幫你拖地吧？”外婆對(duì)我說(shuō)：“好啊，你一定把地拖干凈哦！”我說(shuō)：“外婆，你放心吧�！庇谑�，我就開始拖地。我使勁拖啊拖，把每間房子打掃的干干凈凈。雖然有點(diǎn)累，但我很高興。拖完地后，外婆夸我懂得體貼人。就這樣，我家里人都說(shuō)我是愛心小天使。
我是小學(xué)生作文 篇32
我是淘氣包。也許是因?yàn)槲姨焐脛?dòng)，遇到新奇的事情總喜歡去試一試。有一次愚人節(jié)，我靈機(jī)一動(dòng)，在廁所里地面磚上方了一些水，因?yàn)閹镉行┌�，所以不太看得出�?lái)；還在門把上擠了一層牙膏，并且涂均勻。當(dāng)姐姐來(lái)上廁所的時(shí)候，先來(lái)一個(gè)大膠黏，之后再來(lái)一個(gè)絕世大跟斗，笑得我是前俯后仰，哈哈哈哈。
我是懶蟲。別看我雖然星期一到星期五，起床起得很早，以前我每天都睡得很遲，媽媽為了讓我早點(diǎn)起床，特意給我買了個(gè)小鬧鐘，在6：10分，小鬧鐘就會(huì)叮——�！亟�，好夢(mèng)中的噩夢(mèng)又開始了。但是一到星期天，我睡到太陽(yáng)曬pp了也不肯起來(lái)。
我是馬小跳。這個(gè)名稱也不是虛說(shuō)的，聽到馬小跳這個(gè)詞語(yǔ)，就想到了粗心大意。沒錯(cuò)，我非常粗心，比如：應(yīng)用題目中的.數(shù)字，我偶爾會(huì)一不小心把它改成另一個(gè)數(shù)；算出來(lái)的得數(shù)錯(cuò)了；有時(shí)甚至?xí)褦?shù)學(xué)公式改一下，路程等于時(shí)間乘速度，被我改成路程減時(shí)間等于速度，但這也是在我不經(jīng)意的情況下。
我是淘氣包，我是懶蟲，我是馬小跳，我到底是誰(shuí)呀？你能告訴我嗎？
我是小學(xué)生作文 篇33
我，班上的博士。
一天語(yǔ)文課上，全班都在朗讀古詩(shī)，就在讀詩(shī)人朱熹的名字時(shí)，沙老師突然問了一句：“朱熹是誰(shuí)呀？向思睿？”我不慌不忙地回答道：“朱熹是宋朝人，是一位儒學(xué)大師�！比嘟o我了熱烈的掌聲。
又一天，我在語(yǔ)文課上又一次告訴了同學(xué)們一位詩(shī)人的簡(jiǎn)介，全班都向我投向了羨慕的目光，掌聲震耳欲聾連在學(xué)習(xí)上老師公認(rèn)的.勁敵——張庭鈞都對(duì)我肅然起敬。
沙老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，你是班上的小博士！”我笑開了花，心想：“向思睿啊向思睿，例以后還要繼續(xù)努力一定要多讀歷史書，好讓自己能應(yīng)付沙老師提得問題�。 �
下課了，我看著張庭鈞那生氣的樣子，哈哈大笑，他一定在妒忌我的才能呢。
我每次讀詩(shī)時(shí)都會(huì)積累一些詞，日積月累，我寫了一首《志向》 ：
一時(shí)一秒我不殺，
要?dú)⒈囟〝厍Ъ住?/p>
大鵬志向誰(shuí)人知，
寒窗十年震天下！
自從我寫了這首詩(shī)，我感覺自己成“方仲永第二”，連一些成年人都比不過(guò)我哩！我的父母讀過(guò)此詩(shī)時(shí)都驚呆了，我因此感到驕傲。
我，班上的博士。我當(dāng)之無(wú)愧。
我是小學(xué)生作文 篇34
寒冷的冬天到了，我們歡笑著又迎來(lái)了一個(gè)快樂的寒假。這個(gè)寒假跟平時(shí)的寒假是一樣的`，沒什么區(qū)別，只是我和家人一起參與了知水、節(jié)水、愛水的活動(dòng)。也正因?yàn)橛羞@個(gè)活動(dòng)，讓我做了一件有意義的事，使這個(gè)寒假變成了一個(gè)快樂的假期。
那天，我正在查資料，忽然發(fā)現(xiàn)了上面的一個(gè)題目：人類每年的用水量是多少？我打開一看，啊！人類每年用水量居然可達(dá)39500-42700KM，看到了這兒，我馬上想到了學(xué)校里開展的人人爭(zhēng)當(dāng)水管家活動(dòng)。于是，我連忙跑到浴室里，告訴正在洗衣服的媽媽，叫她把洗衣服洗下的臟水倒在一個(gè)桶里，可以留著沖馬桶和澆花用。
中午到了，我們吃好午飯，媽媽要洗碗了，我告訴媽媽洗碗一定要先用布去油，然后沖洗，這樣就可以節(jié)水了。
晚上到了，要洗澡了，我告訴爸爸媽媽一定要站在洗澡盆里洗，這樣就又可以節(jié)水了。
水對(duì)于我們是多么的重要，如果人人都節(jié)約用水，不知多少人會(huì)從中受益。人人爭(zhēng)當(dāng)水管家活動(dòng)開展真好，讓我懂得了如何節(jié)水、愛水，我一定要做個(gè)優(yōu)秀的水管家！
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