有關(guān)小學(xué)生作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
早晨，我從美好的睡夢(mèng)中醒來，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成了一條龍。
頭上頂著一對(duì)七杈犄角，金色的龍鱗閃閃發(fā)光，似乎渾身布滿金片一般。我想：我的房間一定也變了個(gè)樣吧。可是，當(dāng)我從被窩里爬鉆出來時(shí)，發(fā)現(xiàn)世界并沒有變，床還是原來的床，鬧鐘還是原來的`鬧鐘，什么都沒有變。
我一想到今天還要去上課，于是，我就騰云駕霧飛上了遼闊的藍(lán)天�？赡苁且�?yàn)槲业木壒拾�，過了一會(huì)兒，烏云密布，幾道閃電像利刃般在我身邊一閃而過。當(dāng)然，我的法力還不夠，不能隨意呼風(fēng)喚雨。我只好飛低一點(diǎn)，大街上的人們個(gè)個(gè)不由自主地叫了起來：“龍來了，龍來了！”雖然我不喜歡這種氣氛，但我還不能控制他們的情緒啊！
我飛快地飛進(jìn)教室。天那，那畫面簡(jiǎn)直讓人無法想象：有人變成了鳳凰，正在靜靜地修煉法術(shù)，有人變成了饑餓的老虎正在尋找獵物，更為奇怪的是：有人變成了大猩猩，它們還在教室外面搏斗呢！
原來，大家都變了樣，我懸在心上的石頭終于落了下來。
小學(xué)生作文 篇2
灰灰一家住在綠色的森林里，這片森林一望無際，處處充滿著幽暗的氣息。偶爾有一縷微風(fēng)吹來，陽光才會(huì)照進(jìn)她的小屋，幾只白鴿常常會(huì)在森林上空飛翔，像一只只白帆船。
這天，天氣十分晴朗，爸爸媽媽準(zhǔn)備帶灰灰去踏青�；一液蛬寢屨驹跇湎碌却职值能�，雖然天氣不熱，但灰灰已經(jīng)急出了汗。在這段時(shí)間里，一秒秒仿佛一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。終于，爸爸的車來了�；一易狭塑�，一路上哼著小曲，歡快極了。它們來到一條清澈的小溪旁，小溪像一面明亮的鏡子，倒映著青山綠水和灰灰一家搖搖曳曳的身影。突然，兩條小魚兒一前一后地躍出了水面，濺起了一朵朵晶瑩的浪花。小溪里光滑的石頭，給小溪添加了一份生機(jī)。岸邊幾塊大石頭，已經(jīng)爬滿了斑斑的青苔�；一乙患易谟粲羰[蔥的大樹下，看著湛藍(lán)的天空，不時(shí)飛過幾只鳥兒，白云像一位老奶奶，彎著腰一步步緩慢地移動(dòng)�；一页灾愦嗫煽诘娘灨�，又送又軟的肉松，愜意極了。吃過點(diǎn)心，灰灰沿著漫無邊際的小溪散步，一只只美麗的黃蝴蝶停留在幾棵大樹的`上，走近一看，才知道一朵朵盛開的迎春花。小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌兒，好像在說：“春天來了！春天來了！”辛勤的蜜蜂在花叢中采蜜，紡織娘在樹葉上演奏著一段有一段動(dòng)聽的樂曲兒。聽！夜鶯更是……
走著走著，遠(yuǎn)處傳來媽媽的召喚聲，會(huì)回應(yīng)了一聲，往回走去，還不時(shí)地回頭看看那一幅迷人的景象。
小學(xué)生作文 篇3
失敗是通往成功的攔路虎；失敗是鍥而不舍的象征；失敗是經(jīng)受住考驗(yàn)的過程；失敗是激勵(lì)自己奮進(jìn)，戰(zhàn)勝自己的關(guān)鍵一步；失敗是……“失敗乃成功之母”，這也就意味著失敗和成功是一對(duì)形影不離的朋友。
即使失敗了，體驗(yàn)到了異樣的滋味，也沒什么。只要激勵(lì)自己奮進(jìn)，鼓勵(lì)自己戰(zhàn)勝失敗，最終就會(huì)成為一位成功者。只要你從失敗中站起來，樹立信心，那么成功就近在咫尺。從失敗到成功要經(jīng)過重重考驗(yàn)，所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的成功。
翻開人生的畫卷，跟隨著畫卷的足跡去回憶當(dāng)時(shí)的情景，并且隨著它們的步伐一同感受。期末考試如期而至，這場(chǎng)考試也是對(duì)這個(gè)學(xué)期的綜合評(píng)價(jià)，在這僅僅只有30天的時(shí)間里，我們便開始了緊張的期末備戰(zhàn)。在這一個(gè)月的時(shí)間中我發(fā)奮學(xué)習(xí)，比以往上課更加仔細(xì)，更加專注。時(shí)間一天天地過去了，我把學(xué)過的知識(shí)也進(jìn)行了一遍遍的溫習(xí)。不過，我的心中還是惴惴不安，畢竟分?jǐn)?shù)才是大家想要看見的。
現(xiàn)在的我，只好腳踏實(shí)地地復(fù)習(xí)，對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的問題一探究竟�，F(xiàn)在隨著時(shí)間的推移，期末考只剩下一天了，我像只熱鍋上的螞蟻，
坐在位置上急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。第二天，我就會(huì)與期末考見上一面，此時(shí)我的心情無法自控，躺在床上抓耳撓腮，也只好孤注一擲了。
拿著試卷的.我簡(jiǎn)直是在欣賞這本“天書”，復(fù)雜的問題給我了一個(gè)下馬威，這注定了我是一個(gè)失敗者。成績(jī)現(xiàn)在已經(jīng)知道了，并不理想。我真是不知所措，也不知是什么原因?qū)е碌�。我坐下�?xì)細(xì)回顧當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面，頭腦中只留下了緊張二字，無論做什么都緊張得無法自拔�，F(xiàn)在，一切都已塵埃落定，后悔不已的我確實(shí)徒勞無功。
此時(shí)此刻，失敗就緊隨其后，與我親密接觸。這時(shí)，如果我失去了信心，那迎接我的則是更為冷酷無情的寒風(fēng)；如果我不斷地激勵(lì)自己，相信自己擁有很大的勢(shì)力，這就意味著迎接我的就是成功，從失敗中崛起，那戰(zhàn)勝自己就是家常便飯。失敗是成功路上不可缺少的一部分，樹立信心，最后的勝利一定屬于你。
想到這里，我想說，其實(shí)有一種失敗叫成功，因?yàn)橛辛怂抛屛覀冋覝?zhǔn)了奮斗的方向。這不，迎接我們的，依然是一片艷陽天。
小學(xué)生作文 篇4
假如我是一名畫家，
我要描繪出祖國(guó)美麗的江山。
��！祖國(guó)多少美不勝收的風(fēng)景，
都在我的畫筆下一一展現(xiàn)出來。
假如我是一名作家，
我要寫出祖國(guó)悠久的歷史。
�。∽鎳�(guó)多少驚心動(dòng)魄的故事，
都在我的鋼筆下一一浮現(xiàn)開來。
假如我是一名攝影師，
我要拍攝下祖國(guó)壯麗的雪景。
��！祖國(guó)多少玲瓏剔透的雪花，
都在我的攝影機(jī)下一一與人會(huì)面。
假如我是一名醫(yī)生，
我要走進(jìn)祖國(guó)潔白的`醫(yī)院里。
啊！祖國(guó)多少生命垂危的病人，
都在我的醫(yī)療下一一健康起來。
假如我是一名清潔工，
我要掃遍祖國(guó)寬闊的道路。
�。∽鎳�(guó)多少臭氣熏天的垃圾，
都在我的掃帚下一一消失蹤影。
無論我在哪個(gè)職位上，都要讓外國(guó)人知道，
中國(guó)是一條騰飛的“巨龍”！
祖國(guó)，我愛您！
小學(xué)生作文 篇5
今天，我去學(xué)圍棋，老師安排我和一個(gè)高年級(jí)的學(xué)員對(duì)決。下棋前，我的心情特別特別的緊張，可是，我不怕他。我一定能行！下棋的時(shí)候，我執(zhí)黑子先走，可是，他飛快的.把很多的地盤圍住了。這時(shí)，我認(rèn)真思考，找到突破口，布下天羅地網(wǎng)，把白子趕盡殺絕，就像天被打出了一個(gè)大洞。 最后，我戰(zhàn)勝他了，老師也表揚(yáng)我了。通過學(xué)棋，我學(xué)會(huì)了計(jì)算和思考。以后，我還要提高棋藝，成為一個(gè)真正的頂尖高手。
小學(xué)生作文 篇6
懷念，猶如一部懷舊的電影，輕輕的淋濕心靈，懷念，猶如彩色的夢(mèng)境，載滿錯(cuò)綜復(fù)雜的心情。童年的記憶是一顆塵埃，落在過去掉在嚴(yán)眼里，就想流出淚來，我知道童年已我遠(yuǎn)去，雨季的生活，不在是一壺沏好的茶那樣平靜平淡。我懷念童年的日子，用眼淚，用心，用文字......童年這段路使我腳踏實(shí)地的走完生命的一部分。它送我走過一段平安快樂的歷程，走到它的盡頭，用手輕輕的送他走，在以后會(huì)迎來有風(fēng)有雨的歷程，他洗禮著我，鼓勵(lì)著我，是我堅(jiān)強(qiáng)，但我仍然會(huì)夢(mèng)見童年里的那縷陽光；夢(mèng)的見童年里的那場(chǎng)細(xì)雨分離的那天，我緊緊抓住他的手，懷念，猶如一部懷舊的電影，輕輕的淋濕心靈，懷念，猶如彩色的夢(mèng)境，載滿錯(cuò)綜復(fù)雜的心情。童年的記憶是一顆塵埃，落在過去掉在嚴(yán)眼里，就想流出淚來，我知道童年已我遠(yuǎn)去，雨季的生活，不在是一壺沏好的茶那樣平靜平淡。我懷念童年的日子，用眼淚，用心，用文字......童年這段路使我腳踏實(shí)地的走完生命的一部分。
它送我走過一段平安快樂的歷程，走到它的盡頭，用手輕輕的`送他走，在以后會(huì)迎來有風(fēng)有雨的歷程，他洗禮著我，鼓勵(lì)著我，是我堅(jiān)強(qiáng)，但我仍然會(huì)夢(mèng)見童年里的那縷陽光；
夢(mèng)的見童年里的那場(chǎng)細(xì)雨。
心情隨時(shí)間而變，年齡隨時(shí)間而變，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了， 失去了我的朋友----“童年”只留下了一份關(guān)于我們的友情記錄。與“童年”生活在同一片藍(lán)天下共享同一片陽光，共聽同一片喧鬧，共賞同一片寧靜。分離的那天，我緊緊抓住他的手，帶淚的哀求，挽留他在我身邊。
他卻抽出手說：“不要留戀過去的，要把握現(xiàn)在的，以后還會(huì)有人陪你同行�！蔽逸p輕的點(diǎn)點(diǎn)頭，看著他遠(yuǎn)去的背影，才知道自己長(zhǎng)大了，沒有了生活在童年的機(jī)會(huì)和權(quán)利。失去了童年卻得到了成熟與堅(jiān)強(qiáng)，乘著童年送我的小小船，順著時(shí)間的喝駛向風(fēng)雨中.生活在花季雨季的我們明白童年的逝去是一種遺憾，永遠(yuǎn)的遺憾……
小學(xué)生作文 篇7
用這種語氣對(duì)她說話，也是氣不打一處來！她立刻對(duì)我吼了一句：“我叫你吃菜，又不是家你去吃毒藥！難道，這菜里有毒，你吃不得呀！”只見老媽把眼睛瞪得老圓，臉也拉得十分長(zhǎng)。在平時(shí)，我見老媽這樣，早嚇得魂都沒了�？墒且膊恢牢耶�(dāng)時(shí)怎么想的，竟也對(duì)老媽回敬一句“這菜了就是有毒！”說完，就重重地把筷子仍在桌上，頭也不回地走進(jìn)了房間，“砰”的一聲關(guān)上了門。
這個(gè)中午，如果你來到我家，你肯定會(huì)預(yù)感要爆發(fā)了！
晚上，我放學(xué)回家，依舊不理老媽。不過，即使我理了老媽，老媽也不會(huì)理我的。是吧！這個(gè)晚上，表妹遭了殃。因?yàn)槲液屠蠇尦臣芰�，我犯了錯(cuò)，老媽也不好指出。于是，老媽就罵表妹，暗示我不要犯錯(cuò)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我的嘴角都會(huì)微微往上翹，弄出一種很得意的神色，老媽還是很關(guān)心我的嘛！
8：30了，該睡了。可是，我并沒有象往常一樣，躺在床上呼呼大睡。我想了很久，不知要不要向老媽道歉呢？善良的這一方說：“這事，是你的不對(duì)！媽媽只是關(guān)心你，叫你吃菜。而你，卻這樣對(duì)待你媽媽，這是不應(yīng)該的`。所以，你要向你媽媽道歉！”而邪惡的這一面說：“你媽見你心情不好，還叫你吃菜，這不是故意讓你生氣嘛。所以你說，要不要向你媽道歉！我說不要！”“要道歉！”“不要道歉！”聽著它們的爭(zhēng)論，我心中的天坪慢慢傾向了善良的的那一方。
第二天，我向老媽道了歉。不過，現(xiàn)在想想，還真后悔呀！
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