【精華】小學(xué)生作文匯編五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
一個(gè)只帶著一條內(nèi)褲到處流浪的少年，和一個(gè)800年前被封印的GREED的故事。這一季，假面騎士的主題是欲望，人類是欲望的產(chǎn)物，有了欲望，人才有了不同，各種不同的欲望，組成了各種不同的人生。欲望可以將人推向毀滅，同時(shí)，欲望也是人類進(jìn)化的先決條件。
其實(shí)剛開始看歐茲的時(shí)候，我并不喜歡這兩個(gè)主角�；鹨坝乘竞苌禋猓埠苌屏�。腦子里只有別人的事情，從來沒有想過自己到底要什么，想什么。他只是想要保護(hù)別人，因?yàn)樗?jīng)沒有保護(hù)好曾想要保護(hù)的一些人。這種個(gè)性，讓我想到了龍騎，主角也是這種類型的，想要世界和平，想要沒有斗爭(zhēng)，那一部是圍繞愿望的，所以我覺得兩部在主題表現(xiàn)上，選擇了同樣類型的主角。但是兩部又是截然不同的，城戶真司所面臨的是騎士之間的斗爭(zhēng)，而映司所面對(duì)的是GREED之間的斗爭(zhēng)。
每一部假面騎士，都是需要伙伴的，在電王之前，假面騎士很多都是獨(dú)自戰(zhàn)斗，伙伴基本不是假面騎士就是警察部門的騎士，電王開始出現(xiàn)異魔神和主角合體、KIVA則是fungia與人類的結(jié)合體、decade主角是穿越系的，有KUGAA作伴、W是數(shù)據(jù)菲利普和翔太郎雙人合體。歐茲是最特別的，映司要變身必須要有核心硬幣，而核心硬幣等于是greed的靈魂，ankh的存在，成了至關(guān)重要的。他是greed，本該是對(duì)立的存在，卻成了主角的朋友，雖然起初只是為了復(fù)活而利用主角，可漸漸的相處，已經(jīng)將他真正人類化了。相互利用，相互珍惜，相互協(xié)作，這種并肩戰(zhàn)斗的感情，是歐茲的魅力，也是假面騎士的精髓。
這一部有太多出彩的人物，每一個(gè)都是那么令人難忘，有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)，喜歡坐蛋糕的社長(zhǎng);負(fù)責(zé)吃蛋糕，喜歡變裝的秘書中里，不茍于言笑，想要保護(hù)世界的警察后藤慎太郎，后來的birth操控者;喜歡cosplay的多國(guó)料理店老板娘千世子;喜歡吃冰棍，說話刻薄，冷酷自私的greed-ANKH;被ankh附身的警察泉信吾;喜歡設(shè)計(jì)服裝，力氣大于常人的泉比奈;夢(mèng)想賺到一億，喜歡關(guān)東煮的伊達(dá);最后是喜歡花哨內(nèi)褲，到處流浪旅行，頭腦簡(jiǎn)單，窮的要死的主角火野映司……
這些人，原本我并不喜歡，也許是習(xí)慣了W的劇情安排后難以一下子轉(zhuǎn)變吧，等到我好不容將歐茲的設(shè)定和劇情消化，開始適應(yīng)這些人，這些事時(shí)，卻迎來了結(jié)局。
ankh，這個(gè)電視劇里我最喜歡的角色，他雖然是邪惡的，雖然自私，可很多時(shí)候他只是口是心非。他霸道，愛生氣，卻從未真正傷害過任何人。和映司在一起的日子，他感受到了做人的幸福，也許他自己都沒有發(fā)現(xiàn)自己的改變。greed是欲望的化身，視覺聽覺嗅覺味覺觸覺都是不真實(shí)的，沒有味覺的ankh因?yàn)楦缴碓谛盼岬纳砩隙鴩L到了冰棍的甜味，由此愛上了吃冰棍。還記得在訣別之前，映司在海邊掏出一把硬幣，對(duì)ankh說“這是一年份免費(fèi)冰棍今天的份……”那時(shí)候，好多畫面一閃而過，他們之間的約定，一年份的免費(fèi)冰棍，這是一個(gè)多么可笑甚至荒唐的約定，卻是他們最真誠(chéng)的約定。
ankh的欲望，是生命，對(duì)于擁有生命的我們來說，這是多么可笑的欲望�？删退闳绱撕�(jiǎn)單，如此微不足道，ankh還是沒有得到，或許，他已經(jīng)得到生命，和其他greed不同，他有映司相伴，生命的.一切他都通過信吾的身體體驗(yàn)過，視覺聽覺嗅覺味覺觸覺，最重要的時(shí)候，映司握住了他的手，他們之間的默契，還成就了生命的另一種意義，那就是感情。
結(jié)局終究是來臨了，帶著無限的不舍，結(jié)束了歐茲的最后一集�！澳悻F(xiàn)在要牽住的手，已經(jīng)不再是我的了�！碑�(dāng)時(shí)我就落淚了，一直以來的戰(zhàn)斗，他們都是彼此相握著撐下來的，放開了ankh的手，是不是代表一切就要終結(jié)?
作為腐女，我是將這部片子當(dāng)做基情片看的，映司和ankh的一切，在我心里都是那么完滿。特別是最后結(jié)局映司重新踏上旅途，手里握著的，卻是ankh碎成兩半的核心硬幣，一只偷偷摸摸的手則暗暗地跟著他一起旅行，ankh和映司，會(huì)一直一直在一起的!
小學(xué)生作文 篇2
在我家得陽(yáng)臺(tái)上，有一只大狼狗，它真的是可愛極了。
今天是星期六，我和弟弟倆看見爸爸媽媽不在，今天只好自己過了。我們來到陽(yáng)臺(tái)上，看見大狼狗在那里咕嚕咕嚕的睡覺，我和弟弟吃力的拿了一桶水，準(zhǔn)備撲下去大狼狗那里，叫它起床。一撲，它果然跑起來了，汪汪的.叫著，好像在說：“起床了，起床了。”大狼狗眼睛咕嚕咕嚕的看著我和弟弟，好像在想什么鬼主意似的。我和弟弟叫大狼狗快點(diǎn)叫拉便。大狼狗用生氣的眼神看著我和弟弟。我和弟弟知道它不高興，不知怎么辦才好。
大狼狗看見我和弟弟團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的樣子，咧開小嘴笑了，做在地上，拇著肚子笑了。大狼狗拉完便了。我和弟弟帶著大狼狗去洗澡，大狼狗洗澡，可真好笑，它像很久沒洗過澡似的，跑在浴室，看見浴缸里的水已經(jīng)準(zhǔn)備好了，就一跳，跳進(jìn)浴缸里。洗完澡以后，我和弟弟把大狼狗帶到打廳去。跟大狼狗一樣淘氣的弟弟打開音樂，說要和大狼狗開音樂會(huì)。音樂一打開，大狼狗就像小白兔那樣蹦蹦跳跳的跳著。我和弟弟搖著頭在哈哈大笑。
我們家的大狼狗天真可愛，我們一家人都很喜歡它，給它取名為——寶仔!
小學(xué)生作文 篇3
放寒假了，我每天做完計(jì)劃的作業(yè)后，就到小區(qū)里去騎自行車。
我和往常一樣，騎著自行車在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠，忽然看到我的好幾個(gè)鄰居在空地上打羽毛球�？粗咨挠鹈蛞粊硪煌剀S動(dòng)著，我便手癢癢的。從車庫(kù)里停好車，拿出球拍便和他們一起打了起來，溫暖柔和的太陽(yáng)照在我們身上，暖洋洋的。不一會(huì)兒，起風(fēng)了，我便建議比賽掂球，歡呼聲和喊叫聲融和徐徐的微風(fēng)中。時(shí)間在不知不覺中流逝，勝負(fù)已見分曉，大家都拿著球拍回家去了，只剩下我和小胖，小胖是這次比賽掂球最差的，只見他全神貫注地盯著上下飛舞的羽毛球，看著他的認(rèn)真勁，我忍不住問道：“你要掂到什么時(shí)候才回去？”“我要掂到20個(gè)一次才走�！彼叺噙呎f。呵，要知道，剛才掂得最多的也不過只有一次18個(gè)。天漸漸黑了，但小胖仍然沒有要回家的'意思，他已經(jīng)從原來的兩三個(gè)進(jìn)步到了十二個(gè)！我看不下去了，說：“小胖，這個(gè)羽毛球送給你吧！我先走了！”我走到車庫(kù)，穿上衣服，喝了水，就關(guān)上車庫(kù)門回去了。
正當(dāng)我快到家里，抬頭看見桃樹下，一個(gè)黑影匆匆地跑過，我定睛一看，正是拿著球拍回去的小胖，我剛才送他的羽毛球還閃著耀眼的白光……
呵，堅(jiān)持就是勝利，在我的學(xué)習(xí)、生活中不正如此嗎？在我們“山重水復(fù)疑無路”的時(shí)候，只要堅(jiān)持，只要努力，也許就會(huì)“柳暗花明又一村”！
小學(xué)生作文 篇4
在一個(gè)寧?kù)o的山谷里，有一個(gè)蝴蝶王國(guó)。這個(gè)王國(guó)里，住著許多蝴蝶，有一天，蝴蝶女王宣布：“在過十天，王國(guó)里將舉行一場(chǎng)‘選美大賽’�！�
蝴蝶們聽到了這個(gè)消息，都紛紛開始打扮。小白遇見了雨水，把自己染成了天藍(lán)色的雨蝶；小麗遇到了梅花，把自己染成了可愛的梅花蝶；小采遇到了彩虹，把自己染成了美麗的彩虹蝶；小松遇到了流星，把自己染成了紫色的流星蝶……小美也在找著，突然，它聽見有一個(gè)小孩兒在喊“救命”，于是它便朝那個(gè)方向飛去。發(fā)現(xiàn)一只老虎向那個(gè)小男孩撲來，小美靈機(jī)一動(dòng)，急忙躲到旁邊的玫瑰叢里。它趁著老虎撲來的時(shí)候，用帶刺的玫瑰花猛刺老虎的'眼睛，那只老虎“嗷”的叫了一聲，扭頭就跑。然后小美又連夜飛回了蝴蝶王國(guó)，這時(shí)的蝴蝶王國(guó)，真是熱鬧非凡，一只只蝴蝶都在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的風(fēng)彩。大家看見小美還是老樣子，都很奇怪，小美連忙走到蝴蝶女王面前，并且把事情的經(jīng)過說了一遍，主持人花仙子發(fā)話了：“這次的大賽主要比的是你們美好的心靈，但你們卻只注重外表，只有小美做到了，所以它是這次比賽的冠軍。
”聽了這番話，參賽者都羞愧的低下了頭，但小美卻戴上了桂冠。
小學(xué)生作文 篇5
“少年安得長(zhǎng)少年，海波尚能變桑田。”這是很久以前我在語(yǔ)文書上看到的一句話，莫名的讓我想到蒼茫的大海，海邊有溫暖的風(fēng)，和一群沒有煩惱、瘋狂奔跑著的孩子。
我想我從來沒有真正的理解過這句話。
六年前，我第一次站在那扇天藍(lán)色的大門前，我爸拉著我的手，我有點(diǎn)畏懼的看著教學(xué)樓上的鐘表，心里只想著回家。六年之后，我站著這個(gè)門口，那個(gè)鐘表還是緩慢的走著，不差一分一秒，我心里有種說不出的感受。下一個(gè)學(xué)期開始的時(shí)候，我不知道我會(huì)在哪里想這些亂七八糟的'東西，會(huì)穿著哪個(gè)學(xué)校的校服，身邊會(huì)有些什么樣的人。身邊有很多小孩子歡呼著跑過，懷里抱著書和天藍(lán)色的桌布。
于是我知道了，他們都說童年是金色的，那么我要說，小學(xué)的時(shí)光是天藍(lán)色的。它在我回憶里的大門上，也在低年級(jí)孩子們懷里的桌布上。
如果讓我再做一次小學(xué)生，我會(huì)盡力從認(rèn)識(shí)老師的那一天起就做一個(gè)好學(xué)生，我會(huì)盡力站在很高的講臺(tái)上，認(rèn)真的完成一次國(guó)旗下演講。如果夠幸運(yùn)，我希望我可以戴上有紅色標(biāo)志的袖章，變成一次老師家長(zhǎng)嘴里的好孩子。如果我能再做一次小學(xué)生，我一定堅(jiān)持學(xué)習(xí)所有我曾經(jīng)熱愛的東西，做真正想做的事。如果我能再做一次小學(xué)生，好好珍惜爸爸媽媽還年輕的時(shí)光，不學(xué)姐姐的樣子故作深沉的思考那些看似深?yuàn)W的問題。
如果我能再做一次小學(xué)生，我一定努力，做個(gè)快樂的孩子。
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