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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的告別小學(xué)作文3篇,歡迎大家分享。
告別小學(xué)作文 篇1
敬愛的爺爺
您好!
您在那面一定過的很好吧,去年十二月,您走了,我們大家都非常想念您,作為您的孫子,好久沒有和您談心了,今天,我就和您說一說最近發(fā)生的幾件記憶深刻的事。
在六月二十四日,我迎來了一場決定命運的考試---小升初。爺爺,現(xiàn)在我的成績已經(jīng)出來了,我語文90.5分,數(shù)學(xué)100分,英語滿分60,我考了58.5分,爺爺,我有兩門功課進了前五名,爸爸打算獎勵我去連云港海邊玩。我十分高興。但是這次,我的語文成績沒考好,拖了太多的分,我覺得暑假多讀一些有益的書籍,如果語文考好的話的話,總成績進入前五名是沒有問題的事。
爺爺,你在帶我的時候問我:“中正時代城有沒有搞好?有沒有人住?”現(xiàn)在,我可以肯定的回答你,已經(jīng)搞好了,還住上了許多人。一點兒也不比宏景家園遜色。
爺爺,還有一件事是爸爸帶我領(lǐng)畢業(yè)證的事,那兒人山人海,我進去時,沒注意牌子上的字,往自己班里走,結(jié)果是竹籃打水----—一場空。后來那些字被細心的爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸指著這些字讓我看,叫我趕緊去,當(dāng)我們到了指定地點,我前面已經(jīng)有四百多人了。爸爸去看我的學(xué)號,然后,叫我在原地不要動,他去找一條省時間的.捷徑,把我送到前面的同學(xué)家長的手里,然后我在一個半小時內(nèi)拿到了畢業(yè)通知書,我算了一下,至少少了一個半小時的時間,如果在等哪一個半小時,我的腿就麻了,并且,一個半小時能干許多的事情。從中,讓我明白了我們干任何事要有技巧,找一種最簡便的 方法解決問題,抓住關(guān)注點,不能憑靠蠻力,因為磨刀不誤砍柴工。
爺爺,就講到這里了,您在天堂可不要多穿衣服哇,你生前沒用幾次空調(diào),在天堂要多開些空調(diào),不開空調(diào)會起痱子的。
此致
敬禮!
您的親愛孫子:
二零XX年六月二十九日
告別小學(xué)作文 篇2
除夕的春節(jié)聯(lián)歡晚會上,新年的鐘聲響了,窗外的寂靜突然被打破了。不一會兒,一股濃濃的火藥味兒籠罩著小區(qū),硝煙擋住了人們的視線。透過喜慶的喧囂,我隱約聽到另一種聲音:“又一年過去了!痹捴袔е稽c哀嘆。
爆竹聲慢慢消散了,滿是硝煙的空氣也漸漸清爽起來。我在父母的催促下,極不情愿地關(guān)掉電視機,上床睡覺。我翻來覆去,一直想著自己聽到的那個與周圍氣氛不太和諧的.聲音。是啊!又一年過去了,在過去的一年里,我經(jīng)歷了人生的第一個轉(zhuǎn)折我小學(xué)畢業(yè)了。
我想起了小學(xué)的校舍。學(xué)校的建筑面積不大(至少不能和初中的相比),教學(xué)樓也有些舊了,但墻面都是新刷的,大樓里的硬件設(shè)施也換了,不像以前,是大大小小的木椅,每次換位子后總有些不習(xí)慣(換位時不換凳子),有時連書包也放不下。
輕輕翻了一下身子,我又想起了我的小學(xué)同學(xué)。我班共四十九名學(xué)生,大家都很友好,偶爾開開玩笑,打打鬧鬧。班里也有不少成績不錯的同學(xué),我們既是朋友,也是學(xué)習(xí)上的對手,下課時還好好地玩游戲、談見聞,上課時為了爭一個“發(fā)言權(quán)”,把手舉得高高地大呼小叫:“我!我!”。
街道上傳來夜歸者按門鈴的聲音,我又翻動了一下身體,細想著小學(xué)里的事情。六年級下半學(xué)期,我們進入了畢業(yè)班。那時,班里的同學(xué)拿著《同學(xué)錄》要求“簽名”。我們的班主任注意到了以后,怕影響我們學(xué)習(xí),下了“令”:考試結(jié)束后再寫《同學(xué)錄》?荚嚱Y(jié)束后,大家的桌上,擺滿了來自各個同學(xué)的《同學(xué)錄》的紙張。大家都很認真地寫著畢業(yè)留言。是啊,這一別,真不知何時大家才能再次相聚在一起。
告別了小學(xué)的校舍和同學(xué),我進入了杭州外國語學(xué)校。杭外的校舍更大更美,我也在這里認識了很多新同學(xué),但我還是會常常回想起小學(xué)的美好時光。
告別小學(xué)作文 篇3
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名六年級的小學(xué)生了,已經(jīng)完全告別以前那個膽小、羞澀的自己。
我還依稀記得那個以前的自己:在老師和家長的眼中,就是個一見到大場面,臉
就會像紅蘋果一樣紅的女孩 。
是莊老師和她那雙會說話的眼睛,鼓勵著我,一步步走向勇敢成功。
“叮鈴鈴!”上課鈴響起。老師面帶微笑走進了教室。“同學(xué)們,過幾天學(xué)校就要舉行朗誦比賽了。今天,咱們就先在班里舉行一場朗誦比賽。”
一場比賽拉開了帷幕。大家都躍躍欲試,連平時膽小如鼠的小瑞也敢上臺朗誦。
掌聲陣陣如潮。就在比賽接近尾聲時,老師不經(jīng)意地朝我看了一眼。。∵@雙眼睛,
閃著亮光,仿佛能和同學(xué)們交流、溝通!傲骤,上來朗誦給大家聽,好嗎?”我愣了,自己竟被老師如此關(guān)心、呵護。
我一下子緊張到了極點,慢慢的站了起來。我的臉一下子泛紅了,感覺似乎發(fā)燒了一樣。“別緊張,林瑾,你行的!”老師的眼睛炯炯有神,似乎會說話。那親切的話語,那深情的.目光,讓緊張一下子消失了。我朗誦了起來,似乎拋開了一切煩惱,在詩歌的海洋中傲游。朗誦完了,大家掌聲如潮,同學(xué)們都在鼓勵我。后來,我竟意外地被老師選去參加比賽,而且也如愿以償?shù)孬@得了第一名。
從此,我徹底變了。從一個膽小、羞澀的小女孩一下子變成了另一個膽大、勇敢的女孩了。
太好了,我終于告別了那個膽小的自己!
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