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        • 比賽小學(xué)作文

          時(shí)間:2022-07-03 22:12:43 小學(xué)生作文 我要投稿

          比賽小學(xué)作文

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的比賽小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

          比賽小學(xué)作文

          比賽小學(xué)作文1

            在森里王國里,就數(shù)畫眉鳥的唱歌最好聽了。布谷鳥很嫉妒,心想我一定要在唱歌上超越畫眉鳥。

            一天布谷鳥找到畫眉鳥比賽唱歌,布谷鳥說:“聽說你唱歌非常好聽,我向你挑戰(zhàn),你敢不敢和我比賽唱歌!”畫眉鳥說:“好啊!比就比,看看誰的歌聲最好聽!

            他倆把親朋好友都叫過來助陣,選丹頂鶴為裁判,并且比賽時(shí)間在一個(gè)星期后舉行。

            布谷鳥雖然自信滿滿的,但她還是每天“布谷、布谷、布谷”辛苦地練習(xí)《茉莉花》,直到比賽那天布谷鳥的聲音有點(diǎn)啞了。

            比賽時(shí)間到了,布谷鳥站在舞臺(tái)上的時(shí)候,心情激動(dòng)的'“布谷布谷”的唱著,一個(gè)不小心,唱錯(cuò)了一個(gè)音符,被扣了分。接下來輪到畫眉鳥唱歌了,畫眉鳥“喳喳”的聲音清亮、甜美,贏的在場觀眾都“嘰嘰喳喳”歡快的唱了起來。裁判宣判比賽結(jié)果畫眉鳥獲勝,并且頒發(fā)的獎(jiǎng)杯。

            畫眉鳥站在臺(tái)上說:“不,這個(gè)獎(jiǎng)杯不屬于我,他是布谷鳥的,布谷鳥每天在家苦苦練習(xí)。所以這是他的!

            布谷鳥被感動(dòng)了,雖然唱歌沒有比過畫眉鳥,但他們倆從此成了形影不離的好朋友,天天一起唱歌。

          比賽小學(xué)作文2

            聽,“加油,加油”這是從哪兒傳來的聲音?哦,原來是三(8)班正在舉行一場激烈的撥

            河比賽,我的心就像火燒起來,非常緊張。

            第一局開始了,我們精神飽滿,精力充沛,我們一個(gè)個(gè)腳蹬著地,身體向后傾,拼命地抓住繩子,大家都等著老師喊口號了。老師已喊完口號,我們拼命地在和對手拼博,操場上有三條線,眼看紅領(lǐng)巾就要靠向?qū)κ值?那條線,有的同學(xué)不甘示弱.有的氣喘呼呼.有的筋疲力盡.有的氣勢洶洶……終于我支撐不住了.對手們把繩子拉到了對手們的那條線.

            第二局又開始了,我們英姿颯爽,昂首挺胸的做好動(dòng)作,站在他們面前,像在對他們說:“這一局我決對會(huì)贏。我們像剛才一樣,把手放在繩子上,老師又把口號喊完,我們又開始拉起繩。不過,我們吃奶的力氣都使出來了,我們齊心協(xié)力叫“一.二.三”數(shù)到三就把繩子拉過來。眼看繩子到了我們的懷里,我又用了點(diǎn)力,把繩子拉過來了,我們高興地跳了起來。

            鈴聲響了,雖然這場游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,可我們的歡笑還在操楊上回蕩著。

          比賽小學(xué)作文3

            星期五上午,我們舉行了一場別開生面得吃西瓜大賽。

            比賽開始了,五名同學(xué)自告奮勇的上到了講臺(tái),然后,老師精挑細(xì)選了五塊大小相同的西瓜,給了這五位同學(xué)。老師一聲令下“開始”,那五位同學(xué)狼吞虎咽地吃了起來,只有小紅在那里細(xì)嚼慢咽。而小剛用推土機(jī)方法,從左吃到右,又從右吃到左,連頭也不抬,嘴巴一秒也不離開西瓜。把西瓜用最快地速度吃完了,而其他的同學(xué),身上早已染滿了紅汁,他們也顧不上理睬,一直執(zhí)著地投入在比賽中。這時(shí),老師大聲宣布“小剛是第一組的第一,用了1分鐘!倍〖t顧不上吃,說:“我最煩吃西瓜了!钡人酝陼r(shí),已經(jīng)過去了3分30秒了,真慢呀。

            第二組開始了,我和四名同學(xué)分別上到了講臺(tái),小怪拿了五塊兒西瓜給了我們幾個(gè)。小胖直流口水,還沒開始,小胖就先吃了一小口。而我的心砰砰直跳。當(dāng)老師說:“開始!蔽依峭袒⒀实爻云饋怼.(dāng)我快吃完時(shí),我看見我旁邊的同學(xué)還有許多,我就趕緊吃。我終于吃完了,等我交給老師的時(shí)候,出乎我的意料,小胖也吃完了,我不好意思的`笑了。

            這次我和小胖并列第一,我們倆得到了“西瓜能手”的稱號,我心里美滋滋的。

          比賽小學(xué)作文4

            今天下午,我到佳世客二樓電影城參加了一場很有意義的飛行棋大賽。參加比賽的人很多,于是阿姨就把我們分成了A、B、C、D四組,我是B組的。

            準(zhǔn)備開始下飛行棋了,阿姨剛把棋盤拿出來,我就驚呆了,這種飛行棋與我原來下過的有很大的不同:第一,棋盤的格式不同,有點(diǎn)像是走迷宮;第二,棋盤上有好多的'陷阱,而我原來下過的飛行棋是沒有陷阱的。相對來說,這種飛行棋比我以前下過的飛行棋要難一些。

            每一輪比賽都要在七分鐘內(nèi)完成,時(shí)間到了離終點(diǎn)近的人將獲勝。比賽開始了,先要和跟我年齡一樣大的然雪同學(xué)下飛行棋,我緊張的滿頭大汗。終于,我把然雪擊敗了,我很高興,而且得到了進(jìn)入第二輪比賽的資格。第二輪比賽開始了,這次的對手雖然比我小一點(diǎn),但她輕而易舉地就打敗了我。雖然我輸給了她,但我也沒灰心,我還是我們這一小組的亞軍呢,而且走的時(shí)候叔叔還給了我一把“3D尺”做紀(jì)念品。

            這次的飛行棋大賽讓我得到了很多啟示;氐郊,我也模仿比賽用的形式自己畫了一張飛行棋盤,而且還高興地和媽媽下了幾盤呢!

          比賽小學(xué)作文5

            在這陽光明媚的春天,樓下傳來了一陣陣喊聲。到底是什么聲音呢,我們接著往下看。

            原來是樓下正在舉行跳繩比賽呀!大家在練習(xí),有的在跳繩,有的累了再休息,有的已經(jīng)開始熱身了。比賽時(shí)分兩組,紅.藍(lán)各一組。裁判一說預(yù)備,大家便把繩子甩在背后。哨聲一響,運(yùn)動(dòng)員便開始猛跳。當(dāng)繩子落在運(yùn)動(dòng)員前的時(shí)候,便起身一跳,剛好越過去。開始,紅隊(duì)還領(lǐng)先,后面藍(lán)隊(duì)又超過了,雙方不相上下。后面,紅隊(duì)想出了一個(gè)辦法,先讓其他隊(duì)員跳慢一點(diǎn)保持體力,再讓一個(gè)有很多力的人跳快一點(diǎn),在輪流換人。運(yùn)動(dòng)員的雙手一上一下的擺動(dòng)著,像一只翩翩起舞的蝴蝶;而他們的雙腳也在有節(jié)奏地向上跳著,看起來像一只跳躍的袋鼠。

            不久后,比賽結(jié)束了。紅隊(duì)以536比519大獲全勝。崇拜紅隊(duì)的`,有的人在歡呼,有的人在找他們簽名。崇拜藍(lán)隊(duì)的,有的人情緒低落,有些在嘆氣。運(yùn)動(dòng)員有的在喘氣,有的在休息,有的在哼歌。

            今天的比賽不僅讓我們認(rèn)識(shí)了團(tuán)結(jié)的重要性,還證明了紅隊(duì)的優(yōu)秀。

          比賽小學(xué)作文6

            星期二,我們年級舉行了一場激動(dòng)人心的排球比賽。比賽規(guī)則:男、女孩子各10人,男孩子只要把球拍到對面,傳給女孩子。女孩子又傳給男孩子,直到最后一個(gè)女孩子傳完球,就算到達(dá)終點(diǎn)。

            比賽開始了,小陳把球傳給了我,我也不辜負(fù)女孩子的眾望,給她們開了個(gè)好頭。后我又把球傳給了第二個(gè)男孩子。我們很緊張,生怕會(huì)在比賽中落后。當(dāng)每一個(gè)隊(duì)員傳遞完以后,我們都為他們捏了一把汗。但意外的事情發(fā)生了,我們第四棒男同學(xué),在交接球的時(shí)候,把球拋了起來,女同學(xué)沒有接住,球就滾到很遠(yuǎn)的地方。就這樣我們落后了。我們班的啦啦隊(duì)看到了,拼命地為我們打氣“加油!努力!五班必勝!”在這人聲鼎沸、熱血沸騰的.海洋中我們真的追上了其他班。

            只剩下最后一個(gè)同學(xué)了,我們不停地說:“加油!加油!快!就差一點(diǎn)了!崩(duì)員進(jìn)入忘我狀態(tài),把聲音都喊啞了,也未能全部表達(dá)出自己的情緒。隨著激動(dòng)人心的打氣聲,我們沖向了終點(diǎn)。哎!可惜呀,我們拿了第三名!耙皇堑谒陌艚唤忧蚵耍覀兙褪堑谝涣!蔽覀冞B聲說道。聽到我們這么說,老師說:“沒關(guān)系,雖然這次我們不是第一名,但我們也不要灰心,下次努力。記住團(tuán)結(jié)就是力量!

            “對”我們連聲說道:“團(tuán)結(jié)就是力量!笔前!雖然這次我們不是第一名,但我們不能灰心。

          比賽小學(xué)作文7

            我玩過很多游戲,但我最喜歡的是踩氣球比賽。也就是今天小白老師給我們推薦的游戲——踩氣球。

            我猜你們肯定不知道游戲規(guī)則吧。其實(shí)就是把一群人分成兩組,一組討論出兩個(gè)代表來出戰(zhàn)。出站的人要在右腳上綁五個(gè)氣球,在規(guī)定的三分鐘內(nèi)誰剩下的氣球多,哪一組就獲勝,一共玩兩輪,第一輪代表出戰(zhàn),第二輪一起出戰(zhàn),好了,這就是踩氣球的游戲規(guī)則。你們是不是想一想就覺得很好玩兒呀。

            我方的`代表,姬欣彤,王圣楠來到了小白老師身邊,敵軍的代表是王浩然,馬巖坤也緊隨而上。為他們系上氣球之后,隨著老師的一聲令下,比賽開始了,首先,只見姬欣彤,王圣楠大步流星地走到了敵軍的地盤,一上來王圣楠就踩了一個(gè)敵方的氣球,姬欣彤也緊接著踩了好幾個(gè),但是對方的馬巖坤比較靈活,瞬間我們隊(duì)的女孩只剩兩個(gè)氣球了,男生也只剩下一個(gè)氣球了,游戲不知不覺到了尾聲,我們還是輸了。

            第二輪游戲,全員出動(dòng),很不幸的是,我是第一個(gè)被踩完氣球的,因?yàn)槲蚁胫ゲ瘸檀T然的氣球,沒想到,自己腳上的氣球全部掉了,所以被其他人全部踩完,看著別人踩的十分激烈,而且最后自己組也徹底輸了。

            哎,這次游戲雖然沒有勝利,但是我收獲到了快樂,值了。下次游戲,我一定得第一。

          比賽小學(xué)作文8

            這天,學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),而我十分不幸地當(dāng)上了運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)是100米,另一個(gè)是60米。

            清早來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)一些老師正在操場上布置,而教室里更是熱鬧了。不一會(huì)兒,廣播里響起了音樂,嗯,又是那首熟悉的曲子。老師領(lǐng)著運(yùn)動(dòng)員們下了樓,來到操場上點(diǎn)了名,就開始比賽了。

            先是60米,我被分到了第二組,是三號跑道。在等待中,老師又點(diǎn)了一次名!岸螜眩 蔽腋械绞制婀,怎么還有人的名字跟我這么相似?忽然老師走到我跟前,拍了我的肩膀,說:“你怎么不喊到?”我想了一會(huì)兒說:“我叫殷櫻!崩蠋熓裁匆矝]說就走了。我更加地緊張了,巴不得趕快回家。時(shí)間可真快!轉(zhuǎn)眼間就到我了。我看了一下,同我一起跑的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)任腋摺=K于,一聲槍響,我們沖出了跑道,還有老師在旁邊喊:“加油,快點(diǎn)!再跑快點(diǎn)!”我朝左右兩邊看了看,正沉浸在我自己的世界中。猛的.一下,我摔倒了,當(dāng)時(shí)我的臉是朝地的,我只感覺到臉很酸痛,但我也聽見了一片笑聲,我不禁想哭。此時(shí),我感覺到我的眼眶里有淚花,我忍痛站了起來,也來不及拍身上的灰了,一瘸一拐地走向了終點(diǎn)。

            我本以為我受傷了,會(huì)有人來安慰我,可是并沒有。

            最后,比賽結(jié)果是我輸了。

          比賽小學(xué)作文9

            暑假里,知了不停地叫,把人都叫得煩悶了。在這無聊無趣的日子里,小弟弟揚(yáng)言跟我賽車,要把我打得落花流水,滿地找牙。我鼻孔里不屑地“哼”了聲:“誰怕誰呀!到時(shí)把你打得屁滾尿流,可別說我以大欺!”弟弟毫不示弱,對我做了個(gè)大鬼臉,氣得我七竅生煙。

            這樣,一場充滿硝煙的比賽拉開了帷幕。我的自行車“外衣”是炫酷的.天藍(lán),弟弟的自行車有助推輪,軍綠的外殼有叢林的韻味。

            隨著“砰”的一聲,我們開始了冠軍爭奪賽,你追我趕,各不相讓,比賽進(jìn)行得熱火朝天。隨著時(shí)間的飛逝,很快到了障礙區(qū)——斜坡。我用盡了吃奶的勁才蹬上去,俯身看了一眼還在斜坡底下干著急的弟弟,對他比劃了一個(gè)“你實(shí)在太遜”的手勢,揚(yáng)著頭朝著夢寐以求的終點(diǎn)騎去。

            我邊騎邊往后看,見后面沒人影,心中不禁一陣竊喜:真是天助我也!就在我得意時(shí),弟弟如奔馳的野馬狂蹬過來。我心里暗叫一聲“不好”,不過我是誰。课铱墒谴竺ΧΦ摹肮睃c(diǎn)子大王”!我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),嘴上像抹了蜜似的,開口說:“弟弟呀,我都累死了,你還不累,真厲害!”說完還裝出累了還崇拜的樣子。弟弟聽后,高興極了,不覺放慢了速度。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),不管三七二十一,用盡平生的力氣往前蹬,弟弟這才知道上當(dāng)了,可已經(jīng)來不及了,我早就在終點(diǎn)得瑟了。

            雖然我精疲力竭,但是依然很高興,我舉起雙拳滿臉壞笑,而此時(shí)此刻的弟弟像斗敗的公雞一樣。嘻!嘻!要知道“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”呀!

          比賽小學(xué)作文10

            今天一大早,戴老師說要玩一個(gè)游戲。玩什么游戲呢?原來是《眼疾手快》。

            戴老師向同學(xué)們耐心地解答游戲規(guī)則:兩個(gè)人搶桌子上的橡皮。如果老師沒有說“開始”的時(shí)候出了手,那就算失敗。如果出錯(cuò)了手,也算失敗。當(dāng)老師說“一、二、三,左手”時(shí),出左手;說“一、二、三,右手”時(shí),出右手……

            經(jīng)過了數(shù)番“激戰(zhàn)”后,王泰文和劉暢幸運(yùn)地在總決賽時(shí)成為了對手?此麄z的表情,個(gè)個(gè)燦爛地笑著。但我知道,他們一定是在用笑容掩蓋著內(nèi)心的緊張。比賽馬上就要開始了!只見他倆站在桌前,早已做好準(zhǔn)備。“一、二、三,右手!”可戴老師還沒有說出“開始”的`時(shí)候,劉暢已經(jīng)抓住了橡皮,這算犯規(guī),她失敗了。劉暢愣住了,似乎還在思考著什么的時(shí)候,王泰文連手都沒伸,就嘗到了勝利的果實(shí)。他在那里得意地笑著。而同學(xué)們也在笑,不是在笑王泰文勝利了,而是被這次比賽結(jié)果的反轉(zhuǎn)逗得哈哈大笑!劉暢明明要先等戴老師說“開始”后再搶,可她卻“超速搶跑”,遺憾地輸?shù)袅吮荣悺?/p>

            這一個(gè)小小的比賽告訴了我:人生中一定要抓住時(shí)機(jī),不能急于求成,更不能半途而廢!

          比賽小學(xué)作文11

            “加油!”“加油!”在同學(xué)們的吶喊中,我們班與一班的女籃比賽開始了。我們班信心滿滿,立志要打敗一班。

            比賽開始了!剛吹哨,我們班的主力球員張?zhí)焘暰蜕锨皧Z球,可無奈個(gè)子太矮,還沒碰到球就被一班同學(xué)搶走了。張?zhí)焘曈帽M吃奶的力氣,跑得飛快,一下子跑向那位同學(xué),想奪回球,沒料到球竟被傳給了其他同學(xué)。幸運(yùn)的是,我方姜靈琳一下子搶回了球,避開一班同學(xué),來了個(gè)三步上籃,但球剛滾入筐,又像調(diào)皮的孩子一樣,跑出了籃筐。在籃下的俞金琳沒有束手就擒,來了一個(gè)籃板球,讓調(diào)皮的球又重新回到了籃筐里,為我們班贏得了第一個(gè)寶貴的進(jìn)球。我們班的拉拉隊(duì)同學(xué)互相擊掌,以示對兩分進(jìn)球的`歡呼。

            輪到一班發(fā)球。剛發(fā)球,就被我們班的球員搶斷了。張?zhí)焘曪w快得跑著,可前方突然出現(xiàn)對方的兩位防守隊(duì)員。張?zhí)焘暭敝猩,把球床給李駿恩。李駿恩當(dāng)場來了個(gè)投籃,球在筐里滾了一會(huì)兒,幸運(yùn)地進(jìn)了球筐,又為我們對得到了兩分。就在我們歡慶時(shí),姜靈琳搶到球又進(jìn)一個(gè)。上半場,我們一共得了6分。一班同學(xué)氣急敗壞得直跺腳:“快點(diǎn)!投籃!”

            下半場我們的隊(duì)員越戰(zhàn)越勇,一班一個(gè)球都沒進(jìn),我們卻連得12分,讓一班女籃挨了當(dāng)頭一棒。

            我們班女生真厲害!不僅投進(jìn)6個(gè)球,還讓對方一個(gè)球也沒進(jìn)。

          比賽小學(xué)作文12

            那天早上,我們來到寧海縣岔路鎮(zhèn),參加金桃節(jié)。

            我聽小童姐姐說,金桃節(jié)上還有吃桃比賽,參賽者都可獲得一箱桃子,如果獲得了冠軍,還可以再獎(jiǎng)一箱桃子。我也想去參加比賽,賺點(diǎn)桃子回家。但我聽小童姐姐說參賽的全是大人,便猶豫起來,倒不是怕比不過,而是怕自己成為記者們報(bào)道的`焦點(diǎn)。

            后來,事情有了轉(zhuǎn)機(jī)。男子組和女子組比好后,主持人一時(shí)興起,叫小孩們來比一組,我高興地上臺(tái)參加比賽了。主持人怕我們小孩吃得太多撐破肚皮,將大人限時(shí)三分鐘改為限時(shí)一分半鐘!伴_始!”主持人一聲令下,我們大口啃起了金桃。那金桃可不像水蜜桃那么多水、肉松、個(gè)小,相反,它少水、肉緊、個(gè)大,一個(gè)就有半斤重。吃了一個(gè)金桃后,我有點(diǎn)撐不住了。這時(shí),我聽到臺(tái)下的加油聲和呼叫聲,又來勁了,迅速拿起第二個(gè),狠狠地咬了一口。這時(shí),主持人大喊:“停!”好險(xiǎn)呀,多虧我將第二只桃子咬了一口,因?yàn)槎鄶?shù)人只吃了半只桃子,只有一個(gè)小男孩吃完了整整一只桃子。最后,主持人宣布我和那個(gè)小男孩并列第一,獎(jiǎng)品是兩箱金桃!

            我成了“小桃王”,寧海電視臺(tái)的記者來采訪我了。我不去參加大人組的比賽就是為了不成為報(bào)道的焦點(diǎn),結(jié)果到頭來還是出了個(gè)風(fēng)頭!

          比賽小學(xué)作文13

            星期六下午,我們作文班準(zhǔn)備進(jìn)行一場別開生面的扎辮子比賽。臺(tái)下議論紛紛,有的女生說:“扎辮子,這種小事,怎么可能難倒我呢?”有的男生說:“這扎辮子應(yīng)該很簡單吧!”他們這些個(gè)先生小姐怎么知道扎辮子是看花容易繡花難呢!

            老師先選了兩位長發(fā)的女同學(xué)當(dāng)模特,分別是雷紫瑜和楊欣然,又選了兩位發(fā)型師,分別是張?jiān)娧缀褪?Z然。比賽開始了,老師一聲令下,他們倆便拿起梳子開始梳頭發(fā)。一開始張?jiān)娧拙驼f:“你的`頭發(fā)為什么這么粘呢?有幾天沒洗了?”臺(tái)下的同學(xué)聽了立刻哈哈大笑起來。

            石?Z然在給楊欣然梳頭,只見楊欣然表現(xiàn)出痛苦的表情,不過馬上恢復(fù)了原樣。而雷紫瑜則在一旁對張?jiān)娧状蠛粜〗校又质且荒樋嘈。再看石?Z然這邊,他不慌不忙的梳理著楊欣然的頭發(fā)。終于開始扎辮子了,石?Z然先是一繞,再從旁邊拿了根橡皮筋在楊欣然頭上的左邊扎了一個(gè)小辮子,緊接著,按照同樣的辦法在右邊又扎了個(gè)小辮子,最后還想在中間扎個(gè)大辮。

            此時(shí),張?jiān)娧滓苍谘杆俚拿χ。他想給雷紫瑜扎一個(gè)馬尾辮,他先是一握,再一繞,又一繞,一拉直后,用一個(gè)橡皮筋圈好。此時(shí),石?Z然也扎完了,石?Z然扎的一種不知名的辮子,逗得大家哈哈大笑。

            最后老師拍照,并給優(yōu)秀發(fā)型師張?jiān)娧缀蛢?yōu)秀模特楊欣然頒發(fā)了獎(jiǎng)品,扎辮子比賽在同學(xué)的歡聲笑語中結(jié)束了。

          比賽小學(xué)作文14

            這是一場充滿活力的比賽,這是一場好玩的比賽,這是一場強(qiáng)身健體的比賽,你知道它是什么嗎?就是“掰手腕”。今天,我們班就舉行了一次掰手腕比賽,一起去看看吧!

            我們一共舉行了四場比賽,我最喜歡第一場比賽,讓我來講講吧!

            首先,一聽要掰手腕,同學(xué)們都?xì)g天喜地,男生揮著拳頭,女生躍躍欲試。之后,王老師宣布了規(guī)則;“每個(gè)同學(xué)都統(tǒng)一用右手,胳膊肘放在桌子上,不能抬起來,犯規(guī)者罰下!”然后,王老師先選出了女生莫淼鑫,我們女生心里想:“莫淼鑫這么胖,肯定贏!边@我們就夠高興的`了,沒想到王老師竟然選了瘦小的周思言,我們女生高興死了!男生們有的開始舉手表示換下周思言,有的開始紛紛議論,有的開始喊“不公平,不公平……”王老師說:“比一比就知道了!比囝D時(shí)鴉雀無聲了。接著,王老師宣布開始,大家都屏住了呼吸。眼看莫淼鑫就要把周思言壓倒了,女生們喊聲如雷,有的站了起來,有的眼睛一直盯著莫淼鑫,有的喊了起來,恨不得跑到莫淼鑫的耳朵里去?墒侵灰娭芩佳砸Ьo牙關(guān),滿臉通紅,一使勁把莫淼鑫又掰了回去。莫淼鑫很快掰了回來,并松了口氣。周思言抓住機(jī)會(huì),一掰到底,莫淼鑫的手背挨到桌子上,男生贏了。有人開始嘲笑莫淼鑫,我再看看她,正叉腰喘粗氣呢!不管怎么樣,我們女生下次一定能贏!勝不驕,敗不餒嘛。

            怎么樣?這是不是一場“大力士”的比賽?你是不是馬上就想比一比?你是不是很喜歡?

          比賽小學(xué)作文15

            中午,老師說有一個(gè)小主持人的比賽,每個(gè)班要推選一名同學(xué)去參加這個(gè)比賽。我想:肯定輪不到我,這次估計(jì)不是胡滌非就是阮玉屏、涂巧毓和楊澤威?墒抢蠋熣f要在班上推選,還問有人想試一試的。我的好奇心控制我舉起手,反正不可能是我,正好中午沒事干,比一比好玩。

            后來老師說要班長來負(fù)責(zé),全班投票來積分。要上去時(shí),我卻退縮了。因?yàn)槲遗螺數(shù)锰珌G臉,還怕如果我真的被選上了要承擔(dān)起責(zé)任,說不定全班都拋棄我、不理我。于是我沒上講臺(tái)?墒抢蠋熥屛疑先,我就想:表現(xiàn)差一點(diǎn),積分少一點(diǎn),就可以在第一盤就被刷掉。

            第一盤是讀書,在聽別人讀時(shí)心中竊喜:只要讀差一點(diǎn),就可以被刷掉了。當(dāng)我讀時(shí),我故意在結(jié)尾讀錯(cuò)幾個(gè)字,班長記積分時(shí)我的分最少,高興得我不管三七二十一就沖向我的`座位?墒抢蠋熣f:“魯逸萍,等比賽結(jié)束再回位!卑Γ坏貌换匚涣。

            第二輪是回答問題,前面幾個(gè)回答的不夠好,我也有點(diǎn)變心:不如好好弄個(gè)獎(jiǎng)回來風(fēng)光幾天。于是在回答時(shí)融入了主持人特有的幽默,巧妙回答?墒俏以诎嗌先司壊缓茫?jǐn)?shù)還是最后。

            最后一輪是才藝展示,我的強(qiáng)項(xiàng)。我正思索跳什么好,就跳好友跳的山水間,我只會(huì)一點(diǎn),就在無伴奏的情況下跳了一小部分。

            最后我的分?jǐn)?shù)是倒數(shù)第二,老師卻選我去參賽。加油,我會(huì)努力的。

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