【精選】美麗的小學(xué)作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的美麗的小學(xué)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美麗的小學(xué)作文 篇1

　　四季是無形的，在你不知不覺的時(shí)候，它會(huì)來到你的身邊，春天很溫暖，夏天很炎熱，秋天有豐收，冬天有風(fēng)雪。

　　春天，總是那么溫暖又美好，春姑娘的手是多么的溫柔，在這個(gè)植物們成長的季節(jié)，小草迫不及待的從土里探出頭來，大樹的枝頭長出了小嫩葉，是翠綠色的，小草在春姑娘的衣袖下翩翩起舞。農(nóng)民伯伯在肥沃的土地上撒上種子，盼著豐收的日子。小花有紅的、黃的、藍(lán)的、還有紫色的。小花們正在比美大賽呢，桃花伸伸小腰放出自己的`美麗，蘭花也不甘示弱，一個(gè)勁的往上伸，向日葵說：“我是太陽的知音！每天都對(duì)著太陽笑�！边@時(shí)，從花壇旁邊發(fā)出了一個(gè)聲音，原來是野花們！它們說：“別小看我們！”它們伸伸腰，也展現(xiàn)出優(yōu)雅的姿勢(shì)。

　　夏天，烈日炎炎。荷花妹妹正在努力的生長，在荷花池里，荷花在參差不齊的大圓盤之中冒了出來，荷花有的欣然怒放，有的半開著，有的還是花骨朵。荷葉長的真好，向著太陽的一面是深綠色，向陰的一面是淺綠色，小魚就在“大傘”下面乘涼。有的小魚在荷葉下游過，還會(huì)向荷花和荷葉打招呼，小魚們?cè)谕娑阖堌�，有的你追我趕。荷花非常喜歡聽別人夸獎(jiǎng)自己，荷花哥哥也為荷花妹妹而驕傲。小蜻蜓飛來說：“��！我得通知所有動(dòng)物來聚一聚！”說完就飛走了。哎，荷花妹妹嘆了口氣說：“到秋天就沒名氣了，真可惜！”

　　秋天，農(nóng)民伯伯的豐收日子終于到了，他們裂開嘴滿意的笑了，然后哼著小曲兒收割著莊稼。秋風(fēng)也很涼爽，主要是有又紅又大的蘋果伴著，所以對(duì)我們小朋友來說就更爽了，那從樹上掉下來的又大又紅的蘋果，真像我們小朋友的臉啊！有一種水果黃黃的，上面瘦，下面胖是什么？那是美味的梨子�。∥浵亗円查_始收集各自過冬的食物了，有的搬面包，有的搬米粒，有的搬水果，動(dòng)物們都開始尋找過冬的食物了。

　　冬天，溫暖的陽光都走了，冬爺爺來了，它吹起了寒冷的北風(fēng)，�。±渌牢伊�，動(dòng)物們便睡起了大覺，開始冬眠，等待春天的到來。再看一看臘梅樹，小臘梅們獨(dú)自在寒風(fēng)中盛放，散發(fā)出一陣陣清香，人們有一種想把那香氣都吃進(jìn)肚子里的沖動(dòng)。小動(dòng)物們已經(jīng)飽餐一頓了，不久，它們將會(huì)進(jìn)入一個(gè)很長很長的美夢(mèng)呢！小熊睡進(jìn)小洞里，蛇也睡覺了，做了一個(gè)美麗的長夢(mèng)。

　　四季，你是道美麗的風(fēng)景。

美麗的小學(xué)作文 篇2

　　月湖位于寧波市市中心南面，是一個(gè)眾所周知的風(fēng)景文化公園。那里風(fēng)景十分優(yōu)美，是一個(gè)可以放松身心的好去處。

　　春天的月湖是生機(jī)勃勃的。我走進(jìn)那迷人的公園，小草從地上探出小腦袋，道路兩旁各種各樣的花兒爭(zhēng)奇斗艷，河旁的'柳樹梢理著自己的長發(fā)。這時(shí)銀鈴般的聲音傳來，那是小朋友和大小在一起劃船，小魚也會(huì)游過來向你要食物。

　　夏天的月湖是熱情似火的。一走進(jìn)月湖，大樹撐起一把把大傘，如果你累了，可以躲在那陰涼的“大傘”下，大可以消除你的疲勞，還可以閉目養(yǎng)神不會(huì)感到炎熱。

　　秋天的月湖是五彩繽紛的。沒等我走進(jìn)公園就傳來陣陣桂花的清香。走在鵝卵石鋪成的小徑上，一株株菊花競(jìng)相開放，我越走越進(jìn)，抬起頭發(fā)現(xiàn)一道道“霞光”從空中冒出來，原來是楓葉伸出火紅的手掌，熱情歡迎著五湖四海的游客。

　　冬天的月湖是白雪皚皚的。整個(gè)草地都被白雪所覆蓋著，湖面上結(jié)著冰。有的小朋友和大小在玩雪，有打雪仗的，有滾雪球的，還有的在堆雪人的等等。

　　月湖公園真是美不勝收啊！它就像一顆璀璨的明珠，深深地鑲嵌在寧波市的市中心。

美麗的小學(xué)作文 篇3

　　去年暑假，我和媽媽來到了北海的銀灘。聽媽媽說，銀灘是個(gè)美麗的地方。那里的沙子很特別，是白色的`，所以被稱為“銀灘”。

　　過了一會(huì)兒，我們到達(dá)了目的地。一下車，我們便看見了一排十分可愛的小樹苗。過了小樹苗，我終于看見了銀灘：白沙隨著海風(fēng)在唱歌，天空中飛著幾行海鷗，排著“長龍”向海那邊飛去。下面就是一眼望不到邊的海了，白色的波浪不時(shí)地跟我招手。實(shí)在太美了！

　　我迫不及待的跟媽媽說：“媽媽，什么時(shí)候下去呀？”“如果你想下去，那就下去吧！”媽媽十分爽快地跟我說。我把手伸進(jìn)海水里，“哎呀！好涼！”但是沒辦法，為了玩，只能下去了。我跳下水，在比較淺的地方，游來游去像小魚一樣，真好玩！

　　游了一會(huì)兒，我有些好奇：“海水也是水，應(yīng)該可以喝�！庇谑�，我捧起了一些海水，嘗了一下，“呸”！“真咸”！“是誰把鹽撒到海水里面的呢？”我不禁這樣想。

　　我們要回家了，我戀戀不舍地與銀灘告了別，心里想：“這么美的地方，我下一次還要來！”再看看后面，那行海鷗還在天上飛。

美麗的小學(xué)作文 篇4

　　春天里，陽光明媚，鳥語花香，在這樣的季節(jié)如能外出瀏覽大自然的風(fēng)光，可真是人間一大幸事。我就幸運(yùn)，五月的第一個(gè)星期六，爸爸突然帶我去鹽瀆公園，讓我在驚喜中盡情領(lǐng)略了鹽瀆湖的美景。 站在門口，首先映入我眼簾的是“鹽瀆湖”三個(gè)紅色大字，在陽光照射下熠熠生輝，一條用鵝卵石鋪成的大路一直通到湖邊，路旁兩排高大的白楊樹，威武挺拔，儼然像站崗的哨兵。 來到湖邊，一陣春風(fēng)迎面撲來，像母親溫暖的手一樣撫摸著我的臉頰，寬闊的湖面，在陽光的照射下，波光粼粼，就像太陽神從天上撒下的碎銀。

　　突然，一群小魚游到我的跟前，忽而向東，忽而向西，忽而向南，忽而向北，似和我逗樂。 湖面中間，有一座拱形大橋橫跨東西兩端，似天上長虹，又似后羿射日的弓箭。石橋很精致，上面刻滿了千萬條巨龍，它們翻滾著、纏繞著、擁擠著，昂首翹尾，千姿百態(tài)。湖邊四周，長滿了郁郁蔥蔥的草坪，在春風(fēng)的吹拂下，似在向來自五湖西海的游人問好；水邊的柳樹，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，一邊梳洗著自己的`秀發(fā)，一邊盡情地?cái)[弄著自己的舞姿；四周繽紛的花兒，再也按捺不住了，把身上的香味一股腦兒地釋放出來，整個(gè)湖都被芳香包裹著。 站在湖心的橋上，猶如置身仙境一般。

　　鹽瀆湖，你真不愧是鹽瀆公園中一顆璀璨的明珠！