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        • 人物小學(xué)作文

          時間:2022-07-03 21:52:13 小學(xué)生作文 我要投稿
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          【精選】人物小學(xué)作文錦集六篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的人物小學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【精選】人物小學(xué)作文錦集六篇

          人物小學(xué)作文 篇1

            謝俊敏敏敏姐姐和路路姐姐一樣,在新城中學(xué)讀書。她的眼睛挺大的,可惜是單眼皮,睫毛也不夠長。但她的皮膚白皙,鼻梁很高,嘴唇很鮮艷,特別是,有一頭漂亮的黑長發(fā)。瘦高窈窕的身材,可美啦!她讀書很用功,所以每門功課的成績都很好,特別是數(shù)學(xué)和英語。她的.數(shù)學(xué)成績在全市里,可是排的到第一名的哦!還有,她還獲過全國書畫大賽一等獎呢。

            敏敏姐姐的聲音很尖,普通話又講得很準(zhǔn),所以,每次學(xué)校開什么大會的,總是她做主持。我們可喜歡啦!還有,她的表演藝術(shù)很高,演出了好幾幕“校園電視劇”呢!有《月色彌漫》啊,有《永遠(yuǎn)的爸爸》啊,有《清馨》啊,等等。她的水平還真不賴!表演得繪聲繪色,形象逼真。哇,她真夠厲害的!好樣兒。

          人物小學(xué)作文 篇2

            一個炎熱的暑假已結(jié)束,同時一個新學(xué)期也已來到。在暑假中,我們長高了,當(dāng)然,我們的老師又換了。

            我們的新班主任姓徐,她剛大學(xué)畢業(yè),個子矮矮的,身子圓圓的,兩條腿很修長,長著一雙明亮的大眼睛,炯炯有神,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),梳著一支長長的小辮子。

            上周二是徐老師為我們上第一節(jié)課。她一走進(jìn)教室,我就非常提心吊膽,心想:新老師會不會很兇呢?過了一會,她說話了:“我希望我們這個班級像一個美好的'大家庭,大家攜手并進(jìn),共同進(jìn)步!甭牭竭@兒,我終于安心了,讓我感到徐老師多么和藹可親,多么像我們的好朋友啊!

            開始上數(shù)學(xué)課了,徐老師讓我們把收集到的數(shù)讀出來。一個女生站了起來說:“杭州人口一共有五萬八千多人!蔽覀儼嗟乃型瑢W(xué)都笑了,但徐老師卻用很和藹的聲音說:“沒關(guān)系的。只要下一次把數(shù)抄清楚就可以了!蹦俏慌犃诵炖蠋煹脑挘睦锸娣䴓O了。

            徐老師不只教我們一個班,還教四(1)班的英語和數(shù)學(xué)。

            有一次,有個同學(xué)聽不懂上課講的內(nèi)容,徐老師就抽下課的時間為那個同學(xué)補(bǔ)課,那同學(xué)聽得津津有味,后來終于懂了。但這個時候上課鈴已經(jīng)響了,徐老師又接著給同學(xué)們上課。徐老師的一次課間休息就這樣一閃而過了,本來這一節(jié)下課徐老師也可以休息一下,再上下一節(jié)課,但卻為了給同學(xué)補(bǔ)課了,徐老師你是多么的辛苦。

            徐老師不只在學(xué)校里很忙,很辛苦,同樣在家里也非常地辛苦。在那深深的黑夜中,每一位同學(xué)與家長都可能進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),但徐老師卻還在那暗暗的燈光下為我們批改作業(yè);在每一個孩子與家長還沒有起來的時候,她卻早已在為我們備課。哎,我們敬愛的徐老師,您是多么地辛苦啊!

          人物小學(xué)作文 篇3

            哎!說起我那個在上二年級的表弟,我就忍不住要笑出聲來——他可是個“粗心鬼”。

            看吧!他在書房那里認(rèn)真地寫口算題。我們都沒叫他去做作業(yè),他還是挺自覺勤奮的嘛。

            不過一會兒,表弟興奮地大喊一聲:“耶!我寫完口算了!我可以看電視了!边沒等我們回過神來,他就三步并著兩步跑到電視前拿起遙控器了。他做作業(yè)的效率真的有那么高?我不信,他可是個粗心鬼啊。我走進(jìn)書房拿起表弟的口算題隨便一看。嘿!表弟果真粗心。瞧,他那道5-0=多少。等于“0”!太粗心了吧?但下面一題是:5÷0=0。這一題又對了!難道他把這兩道都看成是5÷0=0嗎?

            這已經(jīng)夠粗心了,下面的'更是粗心!

            我又看見一道口算:“14-6=10”。這也錯的太離譜了吧。5-0=0,這可以說把減號看成除號,還好。但是,14-6=10。這根本就是胡亂寫的吧!我看這全是源于“粗心”。

            你看,我說他是粗心的表弟吧,是名副其實的吧。我們把表弟笑到臉都紅了。

          人物小學(xué)作文 篇4

            我有一位和藹的老師,她是我們的語文老師,也是我們的班主任。

            長長的直發(fā),整齊又潔白的牙齒,齊齊的劉海,還有中國美女鴨蛋臉—這就是我們的班主任張老師。

            張老師平時很愛寫文章,我還模仿過她的文章風(fēng)格呢!我印象最深刻的兩篇是《鱷魚的眼淚》和《誘人的櫻桃》。

            張老師從不批評人,只是非常生氣的時候才說兩句。每當(dāng)我回答錯問題了,老師也都會和藹地說“請坐”。

            我們的班主任教育有方,每到節(jié)日都會舉行一些活動,讓我們在學(xué)校里不僅可以學(xué)到更多知識,還讓我們發(fā)揮特長。我非常喜歡這些活動。

            今天“六﹒一”兒童節(jié),張老師特意準(zhǔn)備了一節(jié)隊會課《親子互動節(jié)》,并邀請爸爸、媽媽一起來參加本次隊會。同學(xué)和各自的家長積極參加,內(nèi)容豐富,形式多樣,整節(jié)課洋溢著父母和孩子的幸福與快樂。有的家長和孩子一起表演正義勇敢的孫悟空,有的表演又可笑又笨蛋的豬八戒,還有的.表演英俊、帥氣的白龍馬。

            這節(jié)隊會課不僅讓更多的家長喜歡和小孩分享快樂,健康成長,還讓更多害羞,對舞臺有恐懼癥的孩子變的大膽、開朗。

            我的班主任是位老師,也是位媽媽,她要辛苦地教育我們,也要照顧家人。所以,我深深向您致以崇高的敬意,衷心對您說:“老師,您辛苦了!”

          人物小學(xué)作文 篇5

            我的爺爺是一個鄉(xiāng)村醫(yī)生,他非常熱愛自己的工作,對病人也十分關(guān)心。 最讓我感動的一件事是在去年冬天。那天晚上,我們都已經(jīng)在溫暖的被子里看電視了。忽然電話響了,爺爺聽了一會兒就從溫暖的.被子里爬了出來,穿上很厚很厚的棉衣,拿著手電筒一邊走,一邊說:“我去看一下病人,你們先睡吧。”說完頭也不回地走出了家門。過了很久,聽到開門的聲音,爺爺回來了,我看了一下鬧鐘,已經(jīng)深夜12點(diǎn)了。

            爺爺不顧自己只為病人,讓我很感動。長大了我也要像爺爺一樣做個好醫(yī)生。

          人物小學(xué)作文 篇6

            這次來杭州看到了許多著名的景點(diǎn)。遠(yuǎn)近聞名的瘦西湖,壓住白娘子數(shù)百年的雷鋒塔,還有橫穿杭州流淌千年的京杭大運(yùn)河……但在這些美景之中,我最喜歡的還是濟(jì)公修行過的靈隱寺。

            進(jìn)入靈隱寺要走一段彎彎曲曲的山路,兩旁全是高高的山,山上全是茂密的參天大樹,把靈秀的山巒遮了個嚴(yán)嚴(yán)實實。山間的空氣里透著濃濃的清新,如同置身于天然氧吧,既讓人賞心悅目,又讓人感到格外舒服。眼尖的我竟一眼看到了一股清清的'溪流在轉(zhuǎn)彎處形成了一個小小的瀑布,發(fā)出輕輕地聲響,飄散著淡淡的清涼。我迫不急待的湊了過去,在山水間默立著,一任細(xì)碎的水花打濕了我的衣裙。

            享受過少有的清涼后,我們信步前行,不知不覺來到了靈隱寺的大殿前。五座金碧輝煌的大殿巍峨地在我眼前巍然屹立著,每一個大殿都有一個美麗的傳說,讓人的思緒回到了久遠(yuǎn)的年代。里面坐滿了不同身份的佛像和不同身份的菩薩,它們一個個慈眉善目,好像要和你交談一樣。因為天氣太熱,樓梯又那么高,我們不得不坐下來喘口氣。從這兒往山下看,各種各樣的樹郁郁蔥蔥,特別是那些青翠的竹子,長的一般高,一般粗,像一列列士兵忠實地守護(hù)著這片山林。

            往上看,一輪驕陽掛在中天,幾朵白云從藍(lán)藍(lán)的天幕中蕩過,把靈隱寺變成了一幅有動有靜的山水畫。

            最吸引我的是靈隱寺中的五百羅漢,他們個個栩栩如生,仿佛真的一般,那么多的人,他們的動作竟沒有一個是同樣的,有的歪頭,有的伸著手,有的彎著腰,有的笑的咪著眼……

            靈隱寺這座千古名剎,它用自己特有的景色吸引著天下游人。如果走累了,你可以坐上上景點(diǎn)車,順便把天都峰一覽無余。