【精選】機(jī)器人的小學(xué)作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的機(jī)器人的小學(xué)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
機(jī)器人的小學(xué)作文 篇1
有一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)家里來(lái)了個(gè)神奇的機(jī)器人。放學(xué)了,我有很多很多作業(yè),有語(yǔ)、數(shù)、英、還有我不懂的'難題呢?我正擔(dān)心不會(huì)寫(xiě),想明天交作業(yè)怎么辦呢?突然,我聽(tīng)到一個(gè)奇怪的聲音:“主人,我?guī)湍阕霭!”我半信半疑,馬上把作業(yè)放在桌子上,不一會(huì),機(jī)器人、唰、唰、兩聲,作業(yè)做完了。我不敢相信自己的眼睛,真神奇呀!
每天,媽媽做飯、洗衣、拖地、掃地、很辛苦。要是誰(shuí)來(lái)幫一下,那該有多好!機(jī)器人又說(shuō)話了,:“主人,主人,我來(lái)幫你!敝灰(jiàn)它拿著掃把,輕輕一掃,一個(gè)小小的龍卷風(fēng),一下子全干凈了。好吃的飯菜也準(zhǔn)備好了。真神奇呀!
我吃著又香又甜的飯菜,突然,我聽(tīng)到“啪”的一聲,我感到全身都痛,我睜開(kāi)眼睛一看,啊!我在地板上,我在家里找來(lái)找去也找不到機(jī)器人,哦!原來(lái)是我做夢(mèng)啊!
機(jī)器人的小學(xué)作文 篇2
隨著人們生活水平的提高,日常生活中出現(xiàn)了大量的塑料包裝袋和塑料料制品。當(dāng)這些塑料制品被丟棄后,嚴(yán)重地污染了我們的生活環(huán)境。有什么好方法來(lái)處理這些垃圾呢?
我想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人來(lái)處理這些垃圾。它有一個(gè)圓圓的腦袋,上面有一根天線,可以接受對(duì)它發(fā)出的指令,迅速地趕到有垃圾的`地方。那兩個(gè)大大的眼睛,里面裝著靈敏的鏡頭,可以隨著頭360度旋轉(zhuǎn),這樣,不管垃圾在什么地方都逃不過(guò)它的眼睛。它有一雙可以伸縮的胳膊,并且還有一雙像我們?nèi)艘粯屿`巧的雙手。當(dāng)遇到樹(shù)上或高處有塑料袋時(shí),它可以很容易的拿到。它有個(gè)圓圓的大肚子,這個(gè)肚子可是它的重要部位,那些塑料垃圾就是在這里被處理的。肚子上有兩個(gè)門,上面黑色的門是“吃”垃圾的,垃圾是被“吃”進(jìn)肚子后,經(jīng)過(guò)短短幾分鐘的“消化”,垃圾就會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有毒的,可以再利用的小方塊從下面綠色的門中被“吐”出來(lái)。我發(fā)明的這個(gè)機(jī)器人可能干了。一天它就能把一個(gè)生活小區(qū)的塑料垃圾全部處理掉。
怎么樣?我發(fā)明的機(jī)器人是很神奇的吧!現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),等我長(zhǎng)大后要發(fā)明更神奇更多的機(jī)器人。
機(jī)器人的小學(xué)作文 篇3
現(xiàn)在的機(jī)器人能干農(nóng)活、能下海尋寶、能查病治病、能去太空探險(xiǎn)……我發(fā)明的機(jī)器人也不一般,是多功能的。
他的頭上有紅、白、黑、綠、銀五種顏色的按鈕。
紅色的按鈕上畫(huà)著一把槍,你按一下紅色按鈕,它就變成一個(gè)軍事機(jī)器人。敵人的子彈打不死,回回打勝仗。
白色按鈕上畫(huà)著一個(gè)包子。一按白色按鈕,它就變成了個(gè)機(jī)器廚師。擁有煎、炒、煮、蒸等功能。只要把材料和菜名放下去,五分鐘后,菜就好了。
黑色按鈕上畫(huà)著一棵星星。按它一下,機(jī)器人就變成一支火箭飛上太空。到了太空再變回來(lái),到外星球去尋找秘密。
綠色的按鈕上畫(huà)著一片葉子。按它一下,就變成了果園機(jī)器人,可以幫你去護(hù)理果樹(shù)、摘果。
銀色按鈕上畫(huà)著汽車、飛機(jī)、船。按一下銀色按鈕,機(jī)器人就變成你需要的.交通工具。
你想擁有這樣的機(jī)器人嗎?只要我們好好學(xué)習(xí),一定會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)發(fā)明這種機(jī)器人。
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