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        • 小學(xué)感言作文

          時間:2022-07-06 16:02:09 小學(xué)生作文 我要投稿

          小學(xué)感言作文

            無論是在學(xué)校還是在社會中,我們常常會收獲不一樣的感想和體會,這時可以將它們寫成一篇感言。那么感言怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)感言作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

          小學(xué)感言作文

          小學(xué)感言作文1

            “青青園中葵,朝露待日稀。陽春布德澤,萬物生光輝!标柟鉅N爛,萬物生機勃勃,老師如葵花每天在個校園里盡情地綻放,總是面對太陽微笑,它把輝煌傳遞給開源小學(xué),把愛傳遞你和我,把知識傳遞我們大家!

            開源小學(xué)你是初升的太陽,帶給我蓬勃的朝氣;你是蔥郁的綠洲,帶給我生活的希望;你是閃爍的燈塔,指引我前進的方向;你是跳動的旋律,帶我在歡樂里舞動青春……

            你是語文,你用文字詮釋生命的'精彩。你如清泉叮咚地從我身旁走過,你教我魯迅先生的批判精神,教我列夫·托爾欺泰對道德追求的執(zhí)著;你帶我游歷攝魂奪魂的西游記,帶我親臨劍戈驚天的三國。和你在一起,我學(xué)會了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著,我懂得了“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的堅定,也體會到了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的悲仕。開源小學(xué),我贊美你,贊美語文般雋永、飄逸、沉穩(wěn)的你!

            你是數(shù)學(xué),你用阿拉伯?dāng)?shù)字和形態(tài)各異的符號表達像數(shù)字一樣簡明的你。你教像我“1”那般正直,教我像三角形那般穩(wěn)當(dāng);你告訴我,人生就像折線圖,是坎坷,亦如一波三折的情節(jié)起伏不定。但是有降就會有升,也許命運和我開玩笑,而我要做的是永不服輸,要像“2”一樣揚起高傲的頭,執(zhí)著的奮斗,你說,要努力讓人生的折線圖變成一次函數(shù),扶搖直上…開源小學(xué),我贊美你,贊美數(shù)學(xué)般簡潔、明快,平凡外表下暗藏深意的你!

            你是英語,你用字母演繹生活的絢麗多姿。你如吹過的微風(fēng),慈愛地親撫我依然稚嫩的臉龐。你幻化成A,告訴我它是陡峭的山峰,需要我不斷攀援;你幻化成B,告訴我它是腳印,需要我腳踏實地才會記錄下所有走過的美好;你幻化成C,告訴它是人生之路的曲折,它不可避免,但需要我自信、堅強、沉著地應(yīng)對;你又幻化成D,幻化成E……每一次都帶給我新的思考和感悟,你僅用二十六個字母便讓我感受到了另一種異于漢語的美,你用它組成詞、組成句,讓我與時俱進,與時代接軌。開源小學(xué),我贊美你,贊美英語一樣頗具現(xiàn)代氣息的你!

            開源學(xué)校是一個培養(yǎng)人才的地方,是一個師資力量雄厚,環(huán)境優(yōu)美的地方,是一個成才的搖籃!祝我們的老師身體健康,工作順利!預(yù)祝即將到來的開源小學(xué)50年慶典活動圓滿成功!祝我們的母校50歲生日快樂

          小學(xué)感言作文2

            時光荏苒,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼,我們六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活已接近尾聲了,我們從偶然的相遇來到了必然的分離。在這六年里,我們曾流著淚水伴著微笑,也曾踏著白雪嗅得梅香。

            每當(dāng)我放學(xué)的時候,都會不由自主地望望那棵雞蛋花樹。記得在我們一年級的時候,我們的教室在一樓,教室門口旁的就是那棵雞蛋花樹。在雞蛋花盛開之時,我們一下課,全都會蜂擁而至到雞蛋花樹下?lián)祀u蛋花。有的人撿來曬干,用來煮涼茶,也有的用來做香包,還有的就拿好幾十朵捆成一扎,送給自己的老師、父母。而雞蛋花樹旁有一組木樁——一張桌子,五張木椅。我們經(jīng)常在木椅上跳來跳去,像跳格子那樣,嘻嘻哈哈,笑聲在我們的心房蕩漾。最讓我們引以為傲的,莫過于大課間了。在操場上,時?吹轿覀兊纳碛,心里默喊著“一二三四……”的節(jié)拍,做著整齊劃一的動作,我們的大課間,第一感覺就是:整齊、團結(jié)。就是這種獨特的感覺,使我們的大課間在幾所學(xué)校中脫穎而出,取得第一。

            我們也許有時顯得不成熟,但您——親愛的老師,還是耐心地教著我們,讓我們明白感恩,讓我們領(lǐng)悟到一種真誠的愛;您以行動領(lǐng)導(dǎo)著我們,讓我們至今無法忘記您為我們所做的一切,您一次次在風(fēng)雨中引我們前行,您一次次為我們排憂解難,您一次次為我們累啞了嗓子。這些的一切,我們看在眼里,雖沒說些什么,也許是我們班的表達不夠直白,但是早就在心中感動不已。

            我望著胸前的紅領(lǐng)巾,不由得就會想起了我的母校。我留戀母校的一花一果、一草一木。操場上,仿佛還呈現(xiàn)著我們運動會一起奮斗的場景,是那么地令人熱血沸騰!教室里,仿佛還回蕩著我們上課時的朗朗書聲或下課時的歡聲笑語。沉默無語的黑板,仿佛還留著老師的板書,傳授我們知識。這些美好難忘的一切,在我們的心里播下童年的夢。

            時間是最好的`證人,它證明了我們六年來的情誼與成長。離別是為了再次的相遇,六年的一切仿佛就在昨天,但又遙不可及。六年的小學(xué)生活,猶如一本筆記本,記錄著我們童年,詮釋著我們夢想。即使成了一名中學(xué)生,我們的記憶中還是那個畢業(yè)的夏季,那被藍天白云包圍,那校園里草地和泥土的氣息、花朵的芬芳在時光的卷軸中開啟繁盛與離散的主題。

          小學(xué)感言作文3

            我經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,終于即將跨出了小學(xué)的大門,步入中學(xué)的校園;厥走@六年,我不禁對母校產(chǎn)生了濃濃的依戀之情,不愿離開這充滿著回憶的校園,但是,現(xiàn)在我長大了,我必須去上中學(xué),再去上大學(xué),最后,我們要向爸爸媽媽一樣,成為社會的一份子,祖國的棟梁。

            回想在小學(xué)的六年,在這美麗的校園里,發(fā)生的那快樂的.、幽默的、煩惱的一幕幕,仍記憶猶新。還記得剛來到學(xué)校時是那樣的無知,可現(xiàn)在,我已在這里學(xué)到了知識,學(xué)會了做人;還記得剛來時我淘氣頑皮,而現(xiàn)在,我已學(xué)會靜下心來學(xué)習(xí)。唯一沒變的,是我的目標(biāo),那就是像爸爸媽媽一樣,成為社會的一份子,成為祖國的棟梁的愿望,我懷著這樣的目標(biāo)踏進校園,現(xiàn)在,我又懷著同樣的目標(biāo)步入中學(xué),將來,我還要懷著這樣的目標(biāo)走進高中、大學(xué),直至實現(xiàn)我的目標(biāo)。我為了實現(xiàn)我這愿望,我將為中學(xué)的學(xué)習(xí)制定一個計劃,一個能讓我向我的目標(biāo)邁進一步的計劃,如何努力克服自身的缺點,讓我的學(xué)習(xí)質(zhì)量更高,讓我做作業(yè)的速度更快。

            回首六年的小學(xué)生涯,有那么多舍不得:舍不得朝夕相處的同學(xué),舍不得循循善誘的老師,舍不得充滿活力的學(xué)校,舍不得校園里的每一片土地,甚至這里的一草一木……可是,我畢竟已經(jīng)長大了,必須要離母校而去,不能在停留在母校,停滯不前了,我要向更高的目標(biāo)沖去,而不是停留在小學(xué)的目標(biāo)上。

            低年級時,老師教我識字,同學(xué)們和我玩耍,快快樂樂地度過了兩年。在中年級,我努力學(xué)習(xí),并悉心建設(shè)著自己的博客,享受到了付出與成功的快樂。高年級里,我雖然有過挫折和失敗,然而我還是快樂地度過了這兩年,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。將來,我還將用這樣的良好的心態(tài)完成我的學(xué)業(yè),去實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

            現(xiàn)在,我已將步入初中,這將是一個全新的開始,我的心里充滿著期待和興奮,在這個新的起點上,我不能再將我小學(xué)里的壞習(xí)慣帶進中學(xué),我一定要和我的拖拉、做作業(yè)精神不集中等壞習(xí)慣說再見,堅決讓它們留在我小學(xué)的記憶中,而不是帶進中學(xué)。從今以后,鎖定我的目標(biāo),并向這個目標(biāo)沖刺,爭取在初中取得比在小學(xué)里更好的成績!

          小學(xué)感言作文4

            新年,是國人期盼的季節(jié),是中華民族文化的象征。

            新年,孕育著新的生命;新年,撣去了飛雪的揚花,滿心的愜意告訴我們,所有的期待與希望,一切的向往與憧憬正向著我們走近,向著春天融合。

            新年是一年的伊始,萬象更新,成功喜悅著相逢。生活如畫,充滿喜怒哀樂,悲傷孕育著喜悅,讓日子鮮活與萌動,讓我們一點點的把它織成斑斕如畫。我們不常擁有新年,卻常常擁有新的`一天,今晚的夜空因為白云而更詩意,大海因為水滴的凝聚而更浩瀚,珍惜我們不相見卻相遇,不相識而心相通的空間情緣;雖然天涯卻有咫尺的感覺!攜手天涯悠悠路,穿越網(wǎng)絡(luò)結(jié)伴行!

            認(rèn)真而誠摯的傾注所有的情感在每一天,今天的溫暖足夠永遠,幸福的體會今生無悔!憂傷或者快樂、執(zhí)著亦或迷惑,無論你離我們有多遠,這里都會讓你記得,我們一起呼吸過的同一種氣息;我們一起感受過的同一種感動;親愛的朋友們,新年新氣象,讓我們一起踏入這個溫馨美麗的家園,一起回首,等待春暖花開。

            甩甩頭一切從頭來過。你看,沿途的風(fēng)景有繁花如錦,也有風(fēng)花雪月,缺不了艷陽高照的溫暖,也逃不過冰劍霜刀的切割。哭也哭過,笑也笑過,瞻盡世間物澤天華,嘗遍人生酸甜苦辣;厥讱w路,苦也未必真苦,樂也不曾真樂,得到了還要失去,失去了才能再收獲。所以該把經(jīng)受的痛苦當(dāng)成黎明的快樂!

            峰回處路總轉(zhuǎn)。有多少坎坷崎嶇即有多少平坦褒廣,如陰霾之后必是艷陽。懂得此理后我們便不敢貪婪,常在幸福的邊緣徜徉,卻也不敢吸盡最后的快樂,因為我們怕快樂極處的哀傷。留一點未知的想像來疏理思緒,讓自己活的更有希望!

            繼續(xù)前行,隙狹路窄處,波急浪喘行難行,但穿越障礙后卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)景唯此處最好。路走過不能重走,風(fēng)景看過無須逗留,即便是芳菲迷幻了眼眸,也不要忘記起錨時的豪情,我們總還會帶著沿途的憂傷和美麗繼續(xù)前行!

          小學(xué)感言作文5

            淮海大地,古淮河畔,長征橋邊,綠樹的掩映下,就是我的母!笾葜行男W(xué)。過去的六年,我從一個懵懂的小女孩成長為有理想、有抱負的少女;仨@快樂的六年,點點滴滴都在我的腦海中浮現(xiàn),學(xué)校的生活多姿多彩,不僅每天的太陽都是新的,太陽底下還隨時發(fā)生著許多新鮮事,校園里的酸甜苦辣伴隨著我成長,經(jīng)歷過失敗后的痛苦,也享受過成功后陽光般的喜悅。每天迎來的是老師親切的笑臉,同學(xué)無私的友愛,從此,我便愛上了實小,也許這就是她神奇的地方吧。

            時間就這樣過去了,暑假已經(jīng)過去了一個月,但是我回憶去哪最后的一刻是那么的快樂,回想起是那么的傷心感到郁悶,不知道這些日子是怎樣過去的,六年當(dāng)初想是那么的長久但是至今到現(xiàn)在是那么的流逝的如水般的快。但是這些日子的影兒在我腦子里閃過,我多想回到那些日子,但是我多么懷念老師和同學(xué)們。但至今分開了我不知心理在想些什么呢。。。。!還記得老師剛剛給我們上的第一節(jié)課到現(xiàn)在,我不知道老師是那么的辛苦,每天早上看見老師們你疲勞的眼睛還沒有睜開是我在想老師是那么的辛苦,晚上不知道是幾時才睡,一次考試?yán)蠋熝匠瑒谀牟恢嗌賯小時的幫我們改卷,老師甚至晚上1點才睡,早上老師還有時老早起來幫我們改卷老師這是疲憊不堪。!課間時看見老師在辦公室里專心致志的在改卷,老師不知為我們做了多少?小學(xué)母校的老師們就像我們的第二個母親一樣在呵護我們的點點滴滴我,她們把我們當(dāng)自己的女兒(兒子)看待有時不自己女兒對待還好。但是我不知道表達這些恩情,老師們說我們希望你給我們的報答是能考上最好得大學(xué)找最好的工作。我一定望不了這個愉快而有意義的金色童年!!

            記憶猶新的是那年學(xué)校請來了南寧教授、著名兒童文學(xué)作家周士球來校給我們做的一次生動的演講,我有幸作為小與作家對話,“與故事一起出生;世界只屬于細心的人;無中生有;因讀書而高貴”,這是教授送給我們幾千名孩子的.禮物,想來會讓我們受益終生。

            讓孩子愛讀書、讀好書是實驗小學(xué)老師一貫的追求。每班的讀書角里,藏著多少孩子們愛讀的好書;每天一篇的讀書筆記,讓孩子在潛移默化中汲取營養(yǎng);每年的讀書節(jié),各年級老師推薦的名家名篇是獻給孩子的一份份精神“套餐”;每次的讀書征文活動又涌現(xiàn)了多少佳作美文。

            實小有一群意氣風(fēng)發(fā)、激情四溢的老師,有聰慧向上,充滿靈氣的同學(xué),我們有理由相信,在淮安的教育界,象州中心小學(xué)永遠是“風(fēng)景這邊獨好”。

          小學(xué)感言作文6

            轉(zhuǎn)瞬間六年的小學(xué)生活即將過去,咱們就要離開親愛的母校。六年的時間仿佛顯得那么的短暫。這時,六年間我和老師、同學(xué)們朝夕相處的一樁樁、一幕幕,許許多多的往事都映入我的眼簾?捎H可敬、循循善誘的老師;依依相處、難舍難分的同學(xué);綠草如茵、朝夕相伴的`校園。使我有太多太多的依戀與漣漪。

            感謝敬愛的老師!是您讓我學(xué)到了許多的知識。您那莊嚴(yán)而又和藹可親的面容,深深埋藏在我的心底,您幽默新潮的語言深深地吸引著咱們,您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了咱們激勵與感動,您的每一次鼓勵都給予了咱們莫大的支持!師恩如山,老師,您給予了咱們生命的色彩,咱們將永遠銘記!讓我道一聲:“老師,您辛苦了!”

            感謝親愛的同學(xué)們,這六年來,咱們一直生活在一起。咱們之間留下了太多太多珍貴的記憶——咱們曾鬧過的小矛盾,發(fā)生過生活瑣碎的小插曲,咱們共同策劃的班隊活動,咱們一起暢談著那些遙遠的理想……這些平凡而樸素的小事,在六年如水的歲月里,使我難以忘懷!隊旗下咱們莊嚴(yán)的誓言,運動會上咱們共同的吶喊,課間中咱們歡快的玩耍都回蕩在我的心田,學(xué)習(xí)上咱們都是互相幫助、共同進步,那天真活潑的場面怎能讓我忘記,同學(xué)們我會想你們的!

            感謝可愛的母校,感謝哺育了咱們六年的成長搖籃!那學(xué)校的一草一木,丁香花的香氣誘人撲鼻;那寬敞明亮的教室,給咱們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;那日夜為咱們操勞的母校領(lǐng)導(dǎo)們!呵護著咱們茁壯成長,這一切一切都給我留下了深刻的印象,校園里的每一條路,每一朵花都將變成最美好的記憶!

            “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,請相信我在今后的學(xué)習(xí)中將更加努力,用優(yōu)異的成績回報老師,回報母校!

            真心地祝愿老師們身體健康,真誠地祝福咱們的母校更加輝煌!

          小學(xué)感言作文7

            當(dāng)我走進上城區(qū)少年軍校總部,看著整齊而陌生的營房,心里充滿了愉悅,好像將要開始神秘的露營。誰知,為期一周的軍訓(xùn)生活讓我嘗遍了酸甜苦辣。

            酸:離開父母無微不至的呵護,一開始,我感到很不習(xí)慣,在家時,我除了完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),生活上,從來是“衣來伸手,飯來張口”,連洗澡后的換洗衣服都不用自己準(zhǔn)備好。軍訓(xùn)第一次洗澡時,我急于證明自己的能力,結(jié)果經(jīng)驗不足,把一整袋換洗衣服全淋濕了,害得我一件內(nèi)衣穿了四天。這使我意識到:自己的事情要自己安排,做任何事情都要認(rèn)真細致。我暗下決心:一定要讓爸爸媽媽知道我已經(jīng)長大了,不能再讓他們操辦一切。

            甜:艱苦的集體生活考驗了同學(xué)之間深厚的友誼,當(dāng)結(jié)束了會操訓(xùn)練,我們拖著疲憊的身軀走到餐桌前準(zhǔn)備就餐,我又饑又渴,恨不得馬上喝上一碗熱湯。同一桌的同學(xué)也都口干舌燥,唯一的湯勺立刻成了最搶眼的“明星”,我的位子離湯盆最近了,本可以“近水樓臺先得月”,但我想:理應(yīng)照顧那些弱不禁風(fēng)的女孩子們。于是,我主動承擔(dān)了盛湯的活,給每一位女同學(xué)盛了一大碗湯。每天我都是最后一個喝湯,但是這碗湯總是甘醇味美的。

            苦:軍訓(xùn)的.第一天下午,我們就在老師的帶領(lǐng)下,翻越鳳凰山,去兄弟部隊參觀。老師要求我們不帶水,每人只允許隨身帶一只蘋果。登山?jīng)]多久,我就渴了,很想咬一口香甜的大蘋果,可我忍住了,我希望自己能借這個機會磨練意志,培養(yǎng)堅持到底的精神。事實證明,我還是能吃苦的:回到營區(qū),我手里的蘋果仍舊是完整的。

            辣:軍訓(xùn)的第二個早上,我們開始了隊列訓(xùn)練,看過了教官的示范動作,輪到自己做的時候,才知道遠沒有那么簡單,光立正就有好幾個要領(lǐng),教官一聲令下,什么收腹、挺胸,抬頭平視前方,還有什么兩手緊貼褲縫,兩腳腳尖自然分開60度,向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)……光聽聽指令就已經(jīng)讓我們這些小學(xué)生們暈頭轉(zhuǎn)向了,可是,大家還是一絲不茍地訓(xùn)練,努力達到教官的要求。

            時間過得很快,為期五天的軍訓(xùn)生活圓滿結(jié)束了,但是,這短暫而又意義非凡的五天將永遠銘刻在我的腦海里。它讓我開始堅強,也讓我學(xué)會了堅強。

            天地實驗小學(xué)董宇晨

          小學(xué)感言作文8

            10月14日,今天,大家共同紀(jì)念我們一生中最重要的一個里程碑,我們來了,小學(xué)畢業(yè)后的第一次聚集一堂。看到一張張熟悉又陌生的笑臉,仿佛回到了小學(xué)年代。

            漫漫人生,你我經(jīng)歷各不相同,但有段路我們共同走過,它恰似一幅多彩的畫卷,深藏在我們記憶的深處,那就是我們小學(xué)的二班,從此我們有幸同窗了五年,結(jié)下了人生中最最為純真的同學(xué)情,為人生中最寶貴一段懵懵懂懂的青蔥歲月。雖沒能拍下一張集體照,但心中卻從未失去對少年時代的珍貴回憶,同學(xué)和校園的模樣雖已遙遠,但仍會依稀從心中掠過。

            見到了我們慈祥的.老師,回憶起從一年級一直到五年級,三尺講臺下大聲朗讀課文,一方黑板上耐心講解算式,用各種方式糾正著我們的小動作,為我們的未來學(xué)業(yè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

            酒席宴間同學(xué)們穿梭往來頻頻舉杯敬酒祝福觥籌交錯無不顯露出同學(xué)間熱情與奔放;歌舞廳里嘹亮歌聲唱出了同學(xué)們心中喜悅輕盈舞步邁出了相聚時歡娛。

            還有很多我所不知道的,或一時想不起的,讓我們歡聚時暢談吧,讓記憶的火花再次燃燒起來,重溫著天真無邪的少年同學(xué)情誼。時光流逝了我們童年的純真,歲月啟開了我們少年的懵懂,而同學(xué)少年結(jié)下的情誼是一片真誠的心靈花瓣,是一種千金難買的情緣。在物欲橫流的今天,我們這段友情益顯珍貴,日久彌堅。同學(xué)相聚時時光是何等美好!!可美好卻又來得如此漫長而走得如此匆忙!

            逝水流年,友誼長存,希望我們今后依然過得好好的,為自己,為家人,為友誼,好好保重。祝愿我們的老師,健康長壽,晚年順心!祝愿我的同學(xué)們身體健康!生活美滿!工作順利!

            后記:有40人參加聚會(其中老師5位),還有沒聯(lián)系上的。聚會很成功和圓滿,這里要特別感謝我們的會長和在多方支持參與策劃和組織付出大量辛苦的同學(xué),也感謝在外地安家立業(yè)的同學(xué)專程回來聚會,看到昔日同學(xué),相聚時開心的笑容,有很多感慨……

          小學(xué)感言作文9

            畢業(yè)是個殘忍的季節(jié),成熟不成熟的都將一同收割。

            六年前,我們懷著對未來無限的憧憬,來到了同一所學(xué)校。我們在這里學(xué)習(xí)了六年。六年后,我們懷著對畢業(yè)的傷感,各奔東西。六年,我們成長了許多。從天真爛漫的兒童,到漸漸成熟的青少年。我們真的經(jīng)歷了許多許多......這六年里,有汗水、有淚水,但最多的還是歡笑。我們曾在學(xué)校的操場上奔跑、游戲,那時的.我們是快樂的,是無憂的。那時的我們還沒有在意即將畢業(yè)這個問題。失去了,才會想到珍惜......我們也是如此......

            那最后一次的數(shù)學(xué)課,天氣很熱,教室很靜。數(shù)學(xué)老師拿著粉筆,和往常一樣,在黑板上“嗒嗒嗒”地寫著,為我們最后一次講解題目。下課鈴輕松的旋律在我們耳里聽著,確是如此沉重?粗蠋熓帐敖滩模叱鼋淌业谋秤,我多想走上去說一句:“謝謝!笨墒俏覜]有那么做,我沒有勇氣那么做。因為我的猶豫,給我留下了遺憾,我只好用另一種方法來彌補我的遺憾:當(dāng)我按下手機“發(fā)送”鍵的時候,我終于放心了。那小小的“謝謝”二字,傳達了我對老師的感謝,彌補了我因猶豫而留下的遺憾。

            考試過后,我發(fā)現(xiàn)那所謂的“勝利”并不能給我?guī)矶啻蟮南矏,在那些日子里,我發(fā)現(xiàn)那過得太無聊了,每天對著電腦發(fā)呆,感覺好像少了什么......一想到開學(xué)后,不能再見到平日里的死黨,不能再和朋友們打打鬧鬧,看不到教了我們整整五年的班主任,我的心里就苦苦的,酸酸的。過去的日子里,我們真的經(jīng)歷了太多,導(dǎo)致我們對這一切都萬分不舍。和閨蜜打電話,因為有太多事情想和她互相傾訴,竟然不知不覺通了一小時的電話。

            畢業(yè)是個殘忍的季節(jié),成熟不成熟的都將一同收割。唯有那一泓清澈明亮的記憶清泉,永遠在我心底嘩嘩流淌。

          小學(xué)感言作文10

            六年的時光,對別人來說,可能是很漫長很漫長的一段時間,但對我來說,是一晃就過去了,轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)五月中旬了,再過一個月,就要離開親愛的母校,我是多么的不舍。

            回憶著剛進校園的時候……我懷著敬畏的心情跨進了學(xué)校大門,看著校門口的彩旗迎風(fēng)招展,綠樹成蔭,花團錦簇,陽光照到我臉上,我是多么的快樂和興奮呀!課間,和一起來的小朋友們玩游戲,放學(xué)了,又開開心心的回家。一切都是那么美好,現(xiàn)在快要離開校園了,我還要說一些話。

            首先要感謝我們敬愛的老師,你們多像一個園丁啊,每天起早貪黑的為我們這些小苗苗澆水、施肥,哪怕葉子黃了或又矮又小,也在你們的呵護下茁壯成長。尤其是張老師,為了我們,每天早早的`來到學(xué)校檢查我們的衛(wèi)生工作和交作業(yè)情況,每天晚上很晚睡覺,為新一天的課程準(zhǔn)備教案。有時我們默寫默得很差,您顧不上吃中午飯,餓著肚子來監(jiān)督我們學(xué)習(xí),有時您生病了,也還拖著累極了的身子堅持來為我們上課。張老師!您是多么可敬、可愛啊,從一年級教到我們現(xiàn)在,哪怕我們再頑皮,您也從沒叫過苦,喊過累。我現(xiàn)在在這里,要鄭重的向您道一身謝謝!

            再是我的爸爸媽媽,在這六年里,為我支付學(xué)費,買吃的,到處旅游,用的都是你們辛辛苦苦賺來的血汗錢,每天早早上班,辛勤工作,晚上又很晚睡覺,檢查我的作業(yè)情況,我的總是滿足我的要求,很少有拒絕過的,除了對我不好的,但我從沒謝過你們,在這里,我在道一聲謝謝。

            最后是我的同學(xué)們,即將畢業(yè),46個同學(xué)分道揚鑣,我是多么留戀啊,你們和我一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起分享,這才使每一天都過得充實和幸福,快快樂樂的,現(xiàn)在,我也要說謝謝,感謝你們每一天都陪伴著我。

            我們一起創(chuàng)建檔案袋,后來每個人都有很多文章,作文水平也提高了,還發(fā)表了不少文章,成了蘇州市的“書香班級”。我們還一起資助了云南貧困的小朋友,認(rèn)識了在那里教書的梁老師。

            離開母校,留戀萬分,離開母校,激動萬分,帶著對未來的憧憬,我走了……

          小學(xué)感言作文11

            我是一輛年過花甲的“飛鴿牌”自行車,經(jīng)歷了歲月的變遷,嘗遍了人間的疾苦。如今,我已老邁不堪,回味一生,感慨萬千。

            年輕時,我風(fēng)光無限。40年前,主人在眾多的伙伴中一眼就相中了我。那時的農(nóng)村,買得起自行車的算是富裕人家了。人們向我投來羨慕的目光,嘖嘖稱贊我閃閃發(fā)光的鋼圈,烏黑光滑的輪胎,亮麗奪目的車身……我的心里別提多高興了,主人更是沾沾自喜。要知道,他可是村子里第一個買車的`人啊!

            主人對我呵護有加,平時不舍得騎,寧愿步行,只有遇到大事時才會帶著我風(fēng)光出席。每到下雨天,主人就會把我扛在肩上;氐郊遥偸窍冉o我沖個澡,然后仔仔細細地把我擦干凈。幾年過去了,我依然嶄新。

            隨著時光的流逝,我跟隨主人“走南闖北”,不僅體會到了農(nóng)村的風(fēng)土人情,還目睹了農(nóng)村翻天覆地的巨變,我的兄弟姐妹也漸漸地走進了千家萬戶。就在這時,我的主人又在眾人驚羨的目光中買回一輛威風(fēng)凜凜的摩托車,省力又方便,主人特別喜歡它。

            主人依舊很忙,紅紅火火地搞起了副業(yè),蓋起了樓房,買了冰箱、彩電……后來滿面紅光地開回了一輛桑塔納小轎車。那家伙體格魁梧,虎背熊腰,跑起來風(fēng)馳電掣,速度驚人。于是,摩托車也“退居二線”了。現(xiàn)在,失寵的摩托車成了我的閨中密友,我們常常在夕陽的余暉下,回憶從前的美好時光。有時我們也聽著“桑塔納”滿面春風(fēng)地講述外面的巨變:高大的樓房,平坦的柏油路……真想出去開開眼界,可是,都21世紀(jì)了,誰還騎自行車呢?

            我在主人的倉庫中閑置了幾年后,主人把滿身灰塵的我賣給了廢品回收站,我終于徹底和“風(fēng)光”二字說拜拜了。

            雖然我退出了歷史舞臺,但我并不惆悵,因為我見證了中國十幾年來的輝煌巨變;見證了中國人從窮得丁當(dāng)響到奔向欣欣向榮的小康社會;見證了時代的進步,科技的騰飛……

          小學(xué)感言作文12

            正是“六一”,還有三十天,我們就要離開母校了!

            三十天——個月,在這一個月中,我能做些什么呢?徘徊,匆匆,還是嘆息?我不知不覺地上了一年級,二年級......直到現(xiàn)在,親愛的老師也換了一次,又一次。默默時,我漸漸開始懷舊。

            記的很清楚,白親愛的老師是我們的第五任數(shù)學(xué)親愛的老師,一次第二節(jié)課下,同學(xué)們都寫完作業(yè)出去做操了,而我卻在為一道應(yīng)用題而苦惱。親愛的老師終于走過來了,問我為什么不下去,我的臉紅了,眼淚也快要流下來了。對著親愛的老師說:“我連第二題都沒有做完!敝笪矣肿チ俗ツX袋。親愛的老師頓時會意了,給我細心的講了起來,她怕我聽不懂,又畫了圖。明白后才覺得這幾道題確實很簡單,在課上,親愛的老師又怕別的同學(xué)不會,又講了一遍,都是為了我們!

            我在學(xué)校,上了兩年的數(shù)奧,在這期間,我們與親愛的老師也建立了深厚的感情。就在上一年,我們要競賽,親愛的老師辛辛苦苦,每天早上七點四十到校,晚上要上到八點,他一個星期要上二十多節(jié)課,是兩個語文親愛的老師上的課數(shù)!盡管這樣,親愛的老師從來沒有抱怨。放假了,還把我們一起召集起來學(xué)習(xí),F(xiàn)在一想起來,心里就有些酸。

            在學(xué)校里,給我們帶過課的親愛的老師幾乎喜歡我,我也*這一動力努力學(xué)習(xí),才到現(xiàn)在這模樣。小學(xué)親愛的老師是我心靈的工程師,我人生的啟蒙,我該怎么報答他們呢?

            現(xiàn)在,是申親愛的老師和童親愛的老師在給我們帶課,他們兩個都非常棒,申親愛的.老師常說的:“有再一再二,沒有再三在四!焙屯H愛的老師常說的:“學(xué)東西就要學(xué)活,學(xué)穩(wěn)!币恢痹谖叶吇仨憽

            童幼時代的一朝一幕都展現(xiàn)在我的眼前,還剩一個月,我就要離開小學(xué),升入初中。人生是短的,過去的日子如青煙,已經(jīng)悄然的地飄走,沒有時間嘆息,把握現(xiàn)在才是最重要的。

            也許,人生就是這樣,我們只有穿過了荊棘,穿過了迷霧,才可看到未來的燈盞,苦海的彼岸......

            努力學(xué)習(xí),努力生活,抱著信念,永不回頭!

          小學(xué)感言作文13

            今天我校舉行了一年一度的運動會。早晨,我就懷著激動的心情來到了學(xué)校。

            踏進校門,首先印入眼簾的是教學(xué)樓前的幾個大字“20xx年秋季田徑運動會”,今天的操場格外明亮,紅綠相間的跑道更加耀眼奪目,這兒也是運動員大顯身手的地方。

            隨著國校長一聲“運動會現(xiàn)在開始”,運動員排著整齊的方隊,隨著《運動員進行曲》開始入場?,男運動員個個精神抖擻,有如猛虎下山一般,再看我們女運動員個個是英姿颯爽,大有巾幗不讓須眉之感。

            比賽的槍聲響了,我抬頭望去,只見運動員像一匹脫韁的.野馬在跑道上飛奔,操場上一片沸騰,歡呼聲、吶喊聲響徹校園的整個上空,“運動員加油!加油”!操場上不斷重復(fù)著這句話,第一個沖向終點的運動員,雖然很辛苦,但他們臉上露出了勝利的微笑。

            我是女子200米運動員,站在起跑線上,我就下定決心,一定要第一個沖向終點,槍聲響了,我奮力向終點奔去,心里一直想著爸爸鼓勵我的話“我能行,我一定能行”,想到這,看到同學(xué)們賣力的

            為我加油,跑步的速度又加快了,最終我沒有辜負老師和同學(xué)們的期望,我贏了,我成功了,我是五年級級部第一名,同學(xué)們都在為我歡呼,都在為我喝彩,老師的臉上也露出了滿意的笑容。

            趙潤澤和晁然跑400米時堅持不懈的精神給我們大家都留下了深刻的印象,使我久久不能忘懷,他們從起點出發(fā),用最快的速度,最大的耐力奔向終點,他們這種拼搏的精神真令人敬佩,他們在跑道上的時間雖然很短暫,但他們的身影停留在了我們的心里,因為他們是五年級一班的英雄,我們?yōu)樗麄兌械津湴痢?/p>

            運動會結(jié)束了,我們之前的努力沒有白費,我們班獲得了五年級女子接力第一名,男子接力第一名,還有團體總分第一名,站在領(lǐng)獎臺上我們真為五年級一班而感到驕傲,感到自豪,這是團結(jié)的力量,這是團隊的精神,五年級一班是一個大集體,我們要團結(jié)起來繼續(xù)為五年級一班增光添彩。

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