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小學(xué)生觀察優(yōu)秀作文500字
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《小學(xué)生觀察優(yōu)秀作文500字》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
范文一：觀察門(mén)前的一條小馬路
一天早上，難得有如此空閑，便約朋友一起去外面走走。
路上，和三五好友又是說(shuō)又是笑，陣陣微風(fēng)輕輕撫著我的雙頰，有一點(diǎn)清涼，人也變得精神煥發(fā)了起來(lái)。
清爽的小路，增添了散步的愉悅。幾雙小腳踩過(guò)玻璃般平整干凈的路面，綠色的路邊草，白色的人行道，讓人不禁贊嘆起小馬路來(lái)。
路邊的“綠帶”中，生長(zhǎng)了許多綠油油的小草，粗壯的樹(shù)木，漂亮的花朵，為這水泥鋼鐵的小路平添了幾分生機(jī)。當(dāng)然這也是環(huán)境的“保護(hù)使者”清潔工，是他們的功勞。
路上不時(shí)有行人走過(guò)，自行車、電瓶車、公交車也斷斷續(xù)續(xù)的行駛而過(guò)。偶爾有凹凸不平的路段，行駛的車輛也會(huì)發(fā)出顛簸的“吱呀”。
隨著時(shí)間的推移，小馬路上的人越來(lái)越多了起來(lái)，人們肆無(wú)忌憚地扔垃圾和吐痰，讓小馬路慢慢變得臟亂了起來(lái)。有人不小心踩到了痰，大聲地抱怨；有些人被垃圾絆倒，痛地苦不堪言�？蓱z的小馬路，可憐的人們，一次一次被不好的行為所傷害。
過(guò)了一會(huì)兒，環(huán)境的“保護(hù)使者”來(lái)了，不由分說(shuō)，埋頭干了起來(lái)。又過(guò)了些時(shí)間，人漸漸稀少了，小馬路也因?yàn)椤氨Ｗo(hù)使者”恢復(fù)了原樣，路面又變得干凈整潔，人也不會(huì)受到傷害。煥然一新的小馬路笑了，路邊的小草笑了，我們也笑了。
陣陣微風(fēng)再次輕輕撫著我的雙頰，有一絲溫暖還有一絲清涼，人變得精神煥發(fā)了起來(lái)，笑容里也洋溢了春光。
范文二：我愛(ài)觀察
牛頓愛(ài)觀察，由落地的蘋(píng)果而發(fā)現(xiàn)了地心引力；高爾基愛(ài)觀察，所以寫(xiě)出來(lái)的文章令人叫好；達(dá)芬奇愛(ài)觀察，所以畫(huà)出了名畫(huà)《蒙娜麗莎》。我也愛(ài)觀察，所以我找到了烏龜先生來(lái)做我的觀察對(duì)象。
要知道，烏龜比蝸牛更愛(ài)睡覺(jué)，它白天也睡，晚上也睡，下雨也睡，天晴也睡�？伤煤�，精神足，是“長(zhǎng)壽動(dòng)物”。等了好久，終于看它露出了頭，我一興奮，叫了起來(lái)：“好��！終于”沒(méi)等我說(shuō)完，它便以“神速”縮進(jìn)龜殼。��？真夠警覺(jué)的。于是，我便啟動(dòng)“全部武裝”，躲到門(mén)后，用望遠(yuǎn)鏡來(lái)望龜先生。有過(guò)了好一會(huì)兒，它才又伸出頭來(lái)，背著重重的殼，在盆子里慢悠悠地走動(dòng)著，過(guò)了一會(huì)兒，它徑自到盆邊，企圖爬出盆外，我不覺(jué)暗暗好笑：這烏龜看上去那樣笨拙，還想爬出去？妄想！可現(xiàn)實(shí)否定了我的想法。
只見(jiàn)烏龜巴著盆壁，使勁爬，可一次一次摔個(gè)仰面朝天，這時(shí)，烏龜急了，頭兩邊望，還打了幾個(gè)圈，只見(jiàn)它慢悠悠地，又爬向了我給它裝扮家園的磚碎塊，總算到達(dá)了目的地，它有把磚一塊一塊“推”到墻邊。真厲害，背上一個(gè)大殼，還要“推”磚，唉！“知你心，主人也”。
好不容易爬上了磚塊，烏龜又一點(diǎn)一點(diǎn)兒地巴在盆壁上，這下，烏龜成功地翻越了盆子的障礙，去快樂(lè)“闖天地”了。
烏龜雖然身體笨拙，生活慢條斯理，可它堅(jiān)持到底的精神值得我們學(xué)習(xí)。
范文三：觀察橘子
今天的作文課上，我們和老師一起觀察了橘子。
我的橘子黃黃的，圓圓的，摸起來(lái)涼涼的，滑溜溜的，真像一個(gè)南瓜小肉包，又像一盞小燈籠，還像一個(gè)圓圓的小皮球，放在鼻前聞起來(lái)有一股淡淡的香味。橘子上有許多黑色的小斑點(diǎn)，像一顆顆烏黑的小芝麻。我很好奇，于是以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑去問(wèn)屠老師。屠老師一本正經(jīng)地說(shuō)：“橘子上的小斑點(diǎn)越多，就說(shuō)明橘子越好吃�！蔽衣�(tīng)了老師的話，才明白橘子上的“小芝麻”不是因?yàn)殚僮訝�掉了，而是讓橘子變得越來(lái)越甜，越來(lái)越好吃呀！我又興沖沖地回到座位上，繼續(xù)觀察起來(lái)。
我輕輕地剝開(kāi)了橘皮，橘子娃娃們帶著她們甜蜜的微笑拼命地往外鉆。汁水拼命地往外濺，濺滿了四周，濺在了我的臉上。頓時(shí)，我的眼睛感到一陣酸溜溜的味道，我緊閉著雙眼，生怕還有汁水濺到臉上。我拿了一瓣橘子，急急忙忙地塞進(jìn)了嘴里，迫不及待地嘗了一下，嘴里立刻感到一股清香，甜水一直流到了心里，又好吃又解渴，連每個(gè)毛孔都感覺(jué)舒坦。啊，真甜啊，真爽口��！我吃了還想吃，于是我大口大口地往嘴里塞，津津有味地吃了起來(lái)。
橘子不僅好吃，還有很多作用呢。橘子的皮是一種中藥，含有維生素C，可以止咳化痰。橘子肉不但可以榨成果汁用來(lái)解渴，也可以做罐頭。另外，還可以做小橘燈。
橘子真是水果中的佳品呀，怪不得人人都愛(ài)吃呢！
范文四：觀察烏龜
今天陽(yáng)光明媚，我高高興興地來(lái)到了作文班。老師說(shuō)：“我給你們帶來(lái)了一個(gè)新朋友，它是一只小烏龜，名字叫小強(qiáng)�！�
我先仔細(xì)觀察它長(zhǎng)什么樣子，它有一個(gè)橢圓形的殼，殼上花紋的形狀是六邊形的，上面有許多花紋，花紋像房子上的瓦，還像足球的花紋。它的頭是三角形的，只要你一摸它的頭，它就會(huì)立刻縮進(jìn)去，真像一個(gè)伸縮器。它的眼睛像綠豆大小一樣，烏龜?shù)难劬τ械氖屈S色的；有的是黑色的；還有的是紅色的。而老師帶來(lái)的這只烏龜，它的眼睛是黑里透著紅的。這只烏龜?shù)乃闹珜拰挼�，扁扁的，爪子非常的尖，也非常的�?xì)，還很鋒利呢。它的尾巴又尖又細(xì)，當(dāng)它在水里游泳的時(shí)候，尾巴擺來(lái)擺去的，非常有趣。
有一次，我去喂它，我把肉弄成一塊一塊的，往魚(yú)缸里放，我轉(zhuǎn)了一下身子，看到它正在津津有味地吃著呢。我又把火腿腸給它一塊，它竟又開(kāi)始狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
“小強(qiáng)”它喜歡曬太陽(yáng)，還貪吃貪睡，很可愛(ài)。說(shuō)到這兒我想到我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)的一只小烏龜，它很愛(ài)吃蛐蛐。有一次，在下雨天的時(shí)候，它在魚(yú)缸非常煩悶爬來(lái)爬去，我就給它捉了一只蛐蛐，把它放進(jìn)水里，它在水里用力地掙扎著。一開(kāi)始，蛐蛐還在它的尾巴處，結(jié)果我一轉(zhuǎn)身，它就把蛐蛐吃掉了。
烏龜是一種非�？蓯�(ài)的動(dòng)物，我要永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)它。
范文五：觀察胖大海的
水中有美麗的風(fēng)信子，有水中舞娘荷花，有長(zhǎng)手怪人吊蘭，可是水里綻放著花朵的胖大海，你見(jiàn)過(guò)嗎？
干時(shí)的胖大海，它的顏色和別的果子的顏色不太一樣，它的顏色是咖啡色的。身上布滿了褶皺，像老鷹羽毛連起來(lái)時(shí)的空隙。放在手上摸摸它，它十分的聽(tīng)話從不亂跑。我又把它放在鼻下聞了聞，一股濃重的中藥味撲鼻而來(lái)。
剛剛看到它的時(shí)候，我想，這好像一個(gè)果子呀，嘗一嘗，看看是什么味吧�？墒怯洲D(zhuǎn)念一想，這也有可能不能吃，問(wèn)一問(wèn)老師吧。一問(wèn)，我就知道了，原來(lái)胖大海不能吃，只能用來(lái)泡茶，而且胖大海的很多藥效只有加上水之后才會(huì)出來(lái)。
于是，我就加了滿滿一杯的熱水，然后把胖大海放進(jìn)水里。過(guò)了兩分鐘，胖大海吐出了一些“小泡泡”
三分鐘過(guò)后，我的胖大海竟有了很大的變化我的胖大海變得十分的大，從身體中長(zhǎng)出了許許多多的小絨毛，它的身體慢慢的裂開(kāi)了，最終，它變成了一朵可愛(ài)的“花朵”。在水中，它是如此的美麗。
五分鐘過(guò)后，胖大海在水中又大了許多，它變得更加美麗、動(dòng)人，我越看越喜歡。過(guò)了一會(huì)兒，它漸漸地變透明了像果凍一樣輕輕地，它已經(jīng)不像是原來(lái)的胖大海了。這時(shí)的水，也由開(kāi)始的淡黃色到中間的茶葉黃，到最后的深黃色。
我想，站在講臺(tái)的老師，或長(zhǎng)期說(shuō)話的母親，一定都需要一杯胖大海水，因?yàn)樗芮逖世怼?/p>
這就是水中的舞者胖大海。
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