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戲曲的小學作文（精選67篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的戲曲的小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
戲曲的小學作文 篇1
戲曲這一個中國傳統(tǒng)非物的質(zhì)文化遺產(chǎn)，逐漸淡出人的眼線，戲曲的舞臺被現(xiàn)在潮流的歌舞給搶占，當然，現(xiàn)在戲曲的表演可謂真的是少之又少。
我對戲曲的熱愛，當然不會對現(xiàn)在潮流音樂的熱愛少，因為它是傳統(tǒng)中國文化的表示�？墒潜蝗藗冞z忘的過往，讓我覺得這一個文化漸漸被淡化。中國戲曲有很多有《賣籮筐》，《武松打虎》，《花木蘭》等很多戲曲，可我們這里幾乎沒有看戲曲的地方，爺爺奶奶都喜歡看戲，可我們只能在晚上電視播出的《梨園春》看戲，所以說我們國家的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的非常不好。
作為中華民族上下幾千年逐漸成型的民間文化，像這種藝術的象征，有著它獨特的魅力，而我對它的熱愛，是因為它傳承而又表現(xiàn)并表現(xiàn)了中華民族幾千年的文化以及精神，是中華民族當之無愧國粹。這一國粹是中華民族的靈魂，精神，智慧，文化的結(jié)晶體。我對戲曲的熱愛，不僅只是對于戲曲的文化，當然也可以說是不能改變的啦。不然戲曲在歷史的長河中消失了。因此我愛戲曲，也希望我們能夠接受戲曲，當然，而戲曲也應該做很大的'改革，從以適應現(xiàn)在的潮流。
我呼吁現(xiàn)在學習的同學們，要熱愛我們的國粹，它不單單是屬于我們的象征，還是屬于我們的精神力量。所以記住中華民族的歷史是我們必然的選擇！
戲曲的小學作文 篇2
暑假剛過完一半，學校發(fā)來通知讓每人寫一篇關于戲曲的征文活動。
戲曲，對于我一個小學四年級的學生來說，熟悉而又莫生。熟悉的是在我們村子里，常見到老爺爺和老奶奶們經(jīng)常晚上在收音機邊聽戲，也在電視上看到各種戲曲節(jié)目。而莫生的是，戲曲到底是什么東西，我一概而又不知。在我的印象中我的家鄉(xiāng)每年三月三的廟會時就會請來幾臺大戲，一唱就是幾天。我整天跟著爸爸媽媽去看戲，目地是為了到廟會上買衣服、買吃的、買玩的，有誰到戲臺邊看呀！只有一些老年人在那里看。我還覺得他們很老土，趕不上時代的潮流。打死我都不會去看那老掉牙的玩意。
這些天由于要寫文章。我也試著接觸起了戲曲。還和爺爺聊聊戲曲，又在網(wǎng)上查閱關于戲曲的內(nèi)容。原來戲曲源遠流長，是我國的經(jīng)典。不同的戲曲有不同的風格和特色。它讓人賞心悅目，其情節(jié)有的催人淚下，有的拔奮人心，多姿多彩，出神入化。
就拿我在電視上這幾天看的梨園春節(jié)目來說，節(jié)目中有的老人七八十歲了也能在舞臺展現(xiàn)出他們的藝術魅力。有的'才四五六歲的孩子，一個人穿紅戴綠的，也能把人物演視的活靈活現(xiàn)。
當我們細心欣賞我們的戲曲時，我們就會發(fā)現(xiàn)它猶如一個個精彩的歷史故事，將歷史的畫卷一一展現(xiàn)在我們的面前，將我們帶入歷史的隧道。讓我們身臨其境、感嘆不己。
同過這段時間的接觸，我覺得我已經(jīng)慢慢的喜歡上了戲曲。時不時的自己也能啍上幾句。作為我們新一代的接班人，我們要多去欣賞我們中華民族的傳統(tǒng)文化藝術，讓它永遠發(fā)揚光大、代代流傳。
戲曲的小學作文 篇3
戲曲指的是中國傳統(tǒng)的戲劇。戲曲的內(nèi)涵包括唱念做打，綜合了對白、音樂、歌唱、舞蹈、武術和雜技等多種表演方式，不同于西方將歌劇、舞劇、話劇。
戲曲的角色分為四大類：生，旦，凈，丑，這還是我小學音樂參加公開課時，老師讓我們記下的，還別說，我真的知道關于戲曲知識的只有這些，因為我從不關心戲曲，對它的印象只是兩個無聊的'熱門在無聊的說唱著，每次“掃蕩”但是頻道時，看到它后，變好不猶豫的跳過了。
唯一的一次轉(zhuǎn)折還是在這次語文課上，是“戲曲大舞臺”這一綜合實踐課上，老師先放了一段段“討人喜歡”的戲曲，這聲音可好聽呢！所以，我認為：反正都是學，還不如好好借著這次機會研究一下，何況它還這么好聽呢！
于是，我便真的好好學了。
上完這節(jié)課，我頗有感觸：難怪戲曲能從封建社會一直流傳了幾百年至今！因為它是古代勞動人民在閑娛時間創(chuàng)作出來的，內(nèi)容多為人民心中對美好生活的向往，比如《天仙配》中的一句：“你耕田來我織布，你挑水來我澆園……你好好比鴛鴦鳥，比翼雙飛在人間�！北磉_了古代勞動人民心中對生活那淳樸的向往，因為戲曲“順”民意，“得”民心，所以才能流傳甚廣，所以才能格外動聽�？上КF(xiàn)在的青年只癡迷于流行音樂，一點也不重視這美妙的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中最為璀璨的明星——戲曲！
我喜歡上了戲曲，單從這次語文課！不管別人會這樣對待它，反正，我是愛上它了！
戲曲的小學作文 篇4
在一個特殊的日子里，在一個開心的日子里，在這個日子里，我們舉行了一場特殊的晚會。
在這一天的上午，我們都去中隊長那里報名，有的是組團的，有的是單個的……他們都去報完名以后臉上都洋溢著無法比擬的笑容。
到了晚上，我們回到教室以后，我們把座位移成一個“U”字型狀。同學們都在為晚會的奏響，做前奏呢！
有的在繡立體繡；有的'在練自己晚會上要練的戲曲；還有的在寫今天還沒完成的作業(yè)。
晚會開始了，主持人上臺先來了一個開場白，接著就是戲曲知識競賽，可是，第一道題就難倒我們了，我們瘋狂的查找了好多資料，都不知道答案是什么。
然后，就是唱戲的環(huán)節(jié)了，第一個節(jié)目是《我是中國人》，這個節(jié)目是一群男同學唱的，有很多的男同學都是蚊子叫，只有一個偏矮的小男生，聲音雄渾又洪亮，唱的調(diào)也挺準的，并且，還不用看歌詞，直接就能唱出來，不像別人，都拿著一張歌詞，在那里發(fā)出一點微弱的聲音。
我也有節(jié)目《我們是工農(nóng)子弟兵》，這首還挺好唱的，雖然一下子就沒了，但是我也在默默地在腦子里練習。有的時候，我也會忘詞，我在晚上的時候，一開始是不緊張的，后來，我慢慢地害怕到我了，心里涌出一股莫名其妙的緊張，一緊張起來，我就把歌詞本也帶了上去。我唱的時候，我的心都在嗓子眼了，我唱的聲音已經(jīng)很高了，都是因為那群男生太吵了吧。
那天的晚會可真熱鬧，有吹笛子的；有團唱的；有單唱的；還有的是……
戲曲的小學作文 篇5
全國許多地方都有自己的劇中，可謂百花齊放，異彩紛呈。每個地方的戲曲，都具有自己獨特的地域文化風情，如昆曲的典雅精致，粵西的輕柔玩轉(zhuǎn)，可以說一方水土造就一方戲曲。今天，就讓我們走進民族文化的寶貝——吸取天地之中，去感受他撥打的內(nèi)涵，去品味它悠長的.韻味吧。
我國的戲曲，歷史悠久，種類繁多。據(jù)統(tǒng)計，全國現(xiàn)有的戲曲劇種約有三百六十多種，傳統(tǒng)劇目數(shù)以萬計。很多劇中，都有其獨特的演變過程。如大家都知道的京劇，就是由安徽的徽調(diào)和湖北的漢調(diào)及昆曲、秦腔糅合發(fā)展而來的；東北的吉劇，是由民間說唱藝術二人轉(zhuǎn)衍化而來的。
中國的戲曲和西方戲劇不同，他有自己獨特的審美觀念和表演體系。比如我們經(jīng)常在洗禮看見的大花臉，那就是戲曲中的一個行當。戲曲劇種人物由生、旦、凈、丑等不同行當來充任。表演上也具有中國傳統(tǒng)美學的協(xié)議特點，比如用幾個龍?zhí)妆硌菥痛砬к娙f馬，舞臺上開門關門等也往往用虛擬的動作來表下。
中國的戲曲，真是幾天幾夜也說不完。
“戲曲”對我來說是個陌生的詞，只是一個上代人愛看的節(jié)目，遠遠不及現(xiàn)代的動畫片，所以我從來沒有看過，根本不了解“戲曲”的所有相關資料。
“戲曲”這個詞突然變新鮮了，我真想回到從前，看那古代的戲曲表演。
戲曲的小學作文 篇6
戲曲是中華民族的傳統(tǒng)藝術。它由文學、音樂、舞蹈、美術、武術、雜技以及表演藝術各種因素綜合而成的。它的起源歷史悠久，在漫長發(fā)展的過程中，經(jīng)過八百多年不斷地豐富、革新與發(fā)展。講究唱、做、念、打，富于舞蹈性，技術性很高，構(gòu)成有別于其他戲劇而成為完整的戲曲藝術體系。
據(jù)不完全統(tǒng)計，我國各民族地區(qū)的戲曲劇種，約有三百六十多種，傳統(tǒng)劇目數(shù)以萬計。中華人民共和國成立后又出現(xiàn)許多改編的傳統(tǒng)劇目，新編歷史劇和表現(xiàn)現(xiàn)代生活題材的現(xiàn)代戲，都受廣大觀眾熱烈歡迎。比較流行著名的`劇種有：京劇、昆曲、越劇、豫劇、湘劇、粵劇、秦腔、川劇、評劇、晉劇、漢劇、潮劇、閩劇、河北梆子、黃梅戲、湖南花鼓戲……等等五十多個劇種，尤以京劇流行最廣，遍及全國，不受地區(qū)所限。但是近幾年來，戲劇藝術在中國的發(fā)展日趨衰弱，受到了新生藝術的沖擊。尤其港臺歌曲大量涌入內(nèi)地，學生追星捧星，趨之若騖，對我們中華民族的藝術瑰寶卻是知之甚少。
中國古代戲劇因以“戲”和“曲”為主要因素，所以稱做“戲曲”。中國戲曲主要包括宋元南戲、元明雜劇、傳奇和明清傳奇，也包括近代的京戲和其他地方戲的傳統(tǒng)劇目在內(nèi)，它是中華民族戲劇文化的通稱。
現(xiàn)代戲劇主要指的是20世紀以來從西方傳入的話劇、歌劇、舞劇等，話劇是主體，外國戲劇一般專指話劇。
中國戲曲源遠流長，它最早是從模仿勞動的歌舞中產(chǎn)生的。
戲曲的小學作文 篇7
人們常說人生就猶如一場戲，在這場戲中，能夠了解到真正的自己，這場戲，沒有任何的做作，虛偽。而在我看來，戲曲，也是一番沒有任何做作虛偽的戲。下面，我來介紹一下我心中的戲曲。
戲曲分生、旦、凈、丑這四種戲曲獨特的表演方法。
中國的戲曲有著獨特的審美和思想觀念。就例如‘生’，生指的是除花臉和丑角以外的男性主角統(tǒng)稱，同時，里外又分為‘老生，小生，娃娃生，武生’不僅如此，‘旦’也來頭不小，它是女性主角統(tǒng)稱，分為：正旦，花旦，閨門旦，武旦，老旦，彩旦�！畠簟侵赴缪菪愿�，品質(zhì)或者相貌上有些特異的男性人物。‘丑’是指扮演喜劇主角。
戲曲還有很多的版本，據(jù)統(tǒng)計，我國的戲曲約有360多種，其中，目前比較受人們歡迎的戲劇有：京劇、昆曲、越劇、豫劇、湘劇、粵劇、秦腔、川劇等等。多種多樣的色彩，融入到這個戲曲大家庭，戲曲遍布全天下，不受地區(qū)限制，不受語言限制。它慢慢的向世界走去，是它，把中國璀璨的，多樣的，民間文化傳播到世界各地！
雖然有很多的`人熱愛戲曲，但還是有那么一批人，喜歡追逐潮流，在我看來，比起潮流，我們更應該尊重前輩流傳下來的知識文化，當現(xiàn)代的酷炫撞上古老的文化，我們猶豫其中，搖擺不定，但即使再怎么喜歡潮流，也不能夠去侮辱老祖先生生世世流傳下來的遺產(chǎn)！
中國的戲曲在國際上都享有極高的知名度，因為它源遠流長，有著鮮明的民族風格。
戲曲的小學作文 篇8
自從戲曲進校園活動后，校園的文化墻也給我們普及了一下戲曲知識，小時候和大人一起看戲的情景屢屢浮現(xiàn)。這不，登封市所舉辦的一個戲曲班來到了我們的校園，為我們的孩子帶來戲曲。
“看戲，戲有什么好看的。”這天下午早知道要看戲曲的學生紛紛發(fā)出質(zhì)疑。于是，學校的廣播聲里，就帶著學生來到了操場。
操場上萬丈光芒，萬里無云。早已映入眼簾的是一片“花紅柳綠”�！班忄狻敝宦犚魂嚽描尨蚬穆�，一個花臉的男性表演者上場。一上場便聽到臺下一陣歡呼雀躍，此起彼伏的掌聲在耳邊響起，像一串鞭炮似的。開始表演，他演繹的是王溪泉大戲曲演繹家的著名代表作品，用獨特的方式為我們展示表演。同學們看的是津津有味。下面有請包青天上場，白色長如銀河的胡子黑白相間，并帶一絲黃顏色的衣服，背后還帶著一個圓的胖環(huán)，令我有些驚訝。不一會兒就又下場了。
唐伯虎原名唐寅，在原來那個時代里也是數(shù)一數(shù)二的，用在電視里看到她愛慕一個名叫秋香的`千金們府家的一個女子。戲曲主要講述的也就是這個。但有人兩只手作畫并寫字，學生也是頭一回見，并都持一根毛筆，左手作畫右手寫字，在臺下孩子們好像發(fā)射彈沖出去的欲望馬上要上臺，細致的觀看這一幅精美的畫。看看同學們都在異口同聲地在大聲喊“哇”沒有一個人左顧右盼。
接下來的戲曲知識互動環(huán)節(jié)讓學生情緒高漲，比我們小時候看戲的熱情還要高，大概是這樣新奇的文化吧，孩子們竟如此喜歡，戲曲進校園，沒錯，杠杠的！
戲曲的小學作文 篇9
戲曲源遠流長，是我國的精華，不同地方的戲曲有不同的風格和特色，它讓人賞心悅目。但隨著時代的發(fā)展，流行文化在群眾文化生活中占據(jù)絕對主流。漸漸地，我也隨著時代開始排斥戲曲。但冥冥中注定，我與戲曲的相遇將會讓我枯干的心靈得到甘露的滋潤，點點滴滴，透徹心扉。
記憶中的那段時光里，我一直忙于尋找興趣愛好。媽媽說趁我小，還有時間，學一點一技之長。而我忙于達到目的，卻忽視了對身邊的觀察。以至于一年過去了，我還是無所事事。
爺爺是個戲迷，很喜歡拉墜胡，沒事的.時候和他那些戲迷朋友一塊在家里唱戲。我就自然而然的成為了觀眾。他們唱，我來聽。不知不覺中，我的潛意識里出現(xiàn)了戲曲，有時還能跟著唱兩句。一天，家里買了臺新電腦。爺爺在電腦上聽戲，我在一旁看著。電腦上的音質(zhì)和效果要好得多，我躺在床上，第一次認認真真的聽著，到高潮部分時，我竟有了落淚的沖動。結(jié)束后，我仍舊沉浸于戲曲之中，久久凝視著，不能忘懷。自從那一次我用心聽戲后發(fā)現(xiàn)，流行歌曲是空洞的，是浮夸的，而戲曲是有靈魂的！我與戲曲第一次相遇后，我喜歡上了聽戲。戲曲讓我的生活充實起來。然后，戲曲就成了我的愛好
一旦相遇，無法分離
戲曲的藝術魅力，我們怎可忘記？我們要多去欣賞我們中華民族的傳統(tǒng)藝術，讓它永永遠遠放光芒，讓它世世代代流傳下去！
戲曲的小學作文 篇10
要說我與戲曲的緣分，那真是前世就牽好了手。媽媽告訴我，她懷我的時候，給我的胎教音樂就是戲曲。從我記事開始，每逢周日，我們?nèi)冶匾吹墓?jié)目就是《梨園春》。爸爸和爺爺總是時不時唱幾句，而我自小就耳濡目染，喜歡上了戲曲。
我喜歡戲曲，喜歡它的各類劇種。戲曲的劇種繁多，唱腔也不相同，例如京劇唱腔細膩，豫劇唱腔粗獷，黃梅戲、越調(diào)的唱腔柔和。這使我沉浸在戲曲的海洋里。
我喜歡戲曲，也喜歡他的流派。戲曲劇種多，流派也不少。如馬派、申派、梅派、李派……這些流派的創(chuàng)始人唱功精湛，他們又為戲曲打出了一片天地。
我喜歡戲曲，更喜歡他的角色。例如：滿面胡子的老生，唱腔清脆的小生，武功超群的武生，威風凜凜的帥旦……這些角色多種多樣，令人耳目一新。
我喜歡戲曲，也非常喜歡戲曲豐富的故事性。戲曲可以讓人或氣定神閑或熱血沸騰。如：從《卷席筒》中，我看出了小蒼娃的悲傷。從《穆桂英掛帥》中，我看出了楊氏一家的'忠心。從《陳三兩》中，我看出了陳三兩的冤情與無助。從《智取威虎山》中，我看出了中國人民解放軍的智慧、戰(zhàn)斗力與膽識。
我喜歡戲曲，想必有很多人和我一樣吧。祝愿我們古老的戲曲在新的時代依然能煥發(fā)出青春的光彩。
戲曲的小學作文 篇11
“劉大哥講話理太偏，誰說女子享清閑。男子打仗到邊關，女子……”這是我國豫劇著名《花木蘭》選段。我國還有很多劇種，例如：京劇，黃梅戲、越劇……
中華民族數(shù)百年的文化，戲曲有著十分重要的地位。戲曲，源遠流長，有著鮮明的民族特色、風格，有自己獨到的地域文化風情。京劇的雍容華美，昆曲的典雅精致，越劇的輕柔婉轉(zhuǎn)……一方水土造就了一方戲曲。
中國的戲曲和西方戲劇不同，戲曲有自己獨特的審美觀念和表演體系。也有中國傳統(tǒng)美學的寫意特點，比如：幾個跑龍?zhí)椎娜舜砬к娙f馬，舞臺開門關門等也往往用虛擬動作來表現(xiàn)。
戲曲中有中華民族的特色，所以它該留下�？墒且渴裁捶绞綄⑺肋h留在世界文壇上呢？靠我們來把它們傳承下去。戲曲，有著民族魂。京劇，是中國的國粹。有很多華人，外國公民來中國欣賞戲曲，學習戲曲文化，體會戲曲帶給他們的'獨特快樂。如果戲曲文化丟失了，那么我們中國在世界各國的聲望不是也失去了？所以，一定要把戲曲傳承下去，讓我們可以驕傲的說：“我們是中國人，我們有世界上獨一無二呃呃戲曲！”
讓我們放下一些電影，電視劇，去傳承中國文化精髓——戲曲吧！讓我們放下一些歌星，影星，去崇拜戲曲，成為一個戲迷吧！戲曲，是中國傳統(tǒng)文化的精粹，我們要尊敬它，向它致敬！
戲曲的小學作文 篇12
在這個星期五上午，我們學校舉行了第二次戲曲進校園活動。
小的時候，看見自己的父母看戲曲時，我總認為他們實在太老土，趕不上潮流，打死我我都不會去看那老掉牙的玩意。
俗話說：要知道梨子的味道，最好親口嘗嘗。不嘗不知道，一嘗嚇一跳呀！可今天當我仔細欣賞了中國別具一格的戲曲時，我真是為之震撼，原來我們中華民族的戲曲是那么的有藝術魅力呀！我真是井底之蛙呀！這老祖宗留下來的寶貝，外國人又怎么能比得上難怪呀，老一輩的人都是那么的'熱衷于這些戲曲，那么喜愛戲曲。戲曲是我們的國寶，戲曲是我們的國粹，戲曲是我們的國劇呀！我們怎能忘記它們?nèi)缃竦纳鐣�，我們這些青少年們的視野，已經(jīng)轉(zhuǎn)移到流行音樂、影視和網(wǎng)絡，我們似乎已經(jīng)忘記了我們中華民族的傳統(tǒng)藝術。其實，當我們細心的欣賞我們的戲曲時，我們就會發(fā)現(xiàn)它們猶如一個個精彩的歷史故事，將歷史的畫卷一一展現(xiàn)在我們的面前，將我們帶入了歷史的隧道，讓我們身臨其境，讓我們感慨不已。而這次戲曲進校園活動，讓我記憶最深的就是《花木蘭》花木蘭說的那句誰說女子不如男，也讓我銘記于心。
戲曲的藝術魅力，我們怎可忘記我們要多去欣賞我們中華民族的傳統(tǒng)藝術，讓它永遠永遠放光芒，讓它世世代代流傳下去！
戲曲的小學作文 篇13
上午后兩節(jié)課，我們在學校大操場上觀看了一場精彩絕倫的好戲，這可是西峽戲曲團免費巡回演出哦！大家都高興壞了。
戲曲開場了，上臺的主持人是一位有點蒼老的叔叔，他的聲音有些沙啞，聽他說表演有川劇絕活——《變臉》，同學們個個都期待不已。
第一個節(jié)目是戲曲韻律操。14位穿黑色衣服的小姐姐，先做了熱身運動。熱身運動之后，就是期待已久的變臉節(jié)目了，我想：這樣的重頭戲不都是在最后嗎？難道還有比這更厲害的在后面？不管了，我又專心致志地看起來。
變臉節(jié)目開始了，只見一個穿著紅衣戲服的演員走上臺，一轉(zhuǎn)眼功夫，他那紅臉瞬間變成了藍臉，接著，又從藍臉變成了白臉，這真是太神奇了！這個演員每變一次臉，臺下老師和同學們都熱烈鼓掌，同學們還時不時發(fā)出“哇”的'贊嘆聲，這個節(jié)目真是太精彩了，后來還變到了孫悟空的臉呢！
下面的兩個節(jié)目是《朝陽溝》和《親家母你坐下》。我怎么看也看不懂，看來這幾個節(jié)目只有中老年人才能看懂吧！我感覺不是一個世界，完全聽不懂。坐在我旁邊的同學們都也看不懂，其中一個同學說：“這好像是四個女兒在夸母親吧！”
二胡獨奏《大起板》開始。那是一個穿著白色衣服的叔叔表演，他彈奏的速度太快了，非常嫻熟，曲調(diào)熱烈中有些凄涼。后面還有豫劇《花木蘭》、《穆桂英掛帥》、《夜深沉》等好多節(jié)目，都非常精彩。
因我校演出時間和場地有限，很多演員還沒上臺就到了放學時間，我感到有些遺憾。
戲曲的小學作文 篇14
說起中國的文化藝術，大家肯定第一個想起的是戲曲，這不，在我們的學校在周五時也有戲曲表演。
在第二節(jié)課時，我們?nèi)熒栐诓賵錾峡磻蚯硌�。首先，主持人滿面春風地走向舞臺，向我們介紹了一下戲曲，緊接著一聲“誰說女子不如男一聲”震響了全場。我們在操場上看的也是津津有味，只見花木蘭頭戴大金冠，身穿藍衣裳，手拿紅馬鞭，身后插寶劍，好一個神氣十足！之后劉大哥走上前說道：“誰說女子不如男，白天去種地，夜晚去枋棉……”這句話引得了我們的深思，讓我明白了女人也非常強大。表演過后花木蘭還教我們唱戲，做一系列動作，使我記憶猶新，他那雙手和胳膊隨著詞語的`轉(zhuǎn)換而改變，仿佛自己就有過親身的經(jīng)歷。我們在臺下也看得入了迷，一動不動地坐在椅子上認真的學起來。
之后主持人向我們來接介紹下一個戲曲表演，隨后劉麗老師就走上了舞臺為我們開始表演，她身穿金黃色衣服，兩頰之間還掛著長長的，猶如黑發(fā)的胡須，同學們都看上舞臺仿佛有一種魔力一樣被舞臺吸引，頓時操場上鴉雀無聲，只能聽見音響的聲音。
表演結(jié)束了，同學們都不僅感嘆到：“太棒了�！彼自捳f臺上一分鐘，臺下十年功，今天我們所看到的光鮮亮麗一定都是經(jīng)過許多磨練的，比起他們我們真是身在福中不知福，我們也要像他們一樣嚴格要求自己，做一名優(yōu)秀的好學生。
戲曲的小學作文 篇15
今天中午我們正上著第2節(jié)課呢！班主任許老師說一會兒，我們?nèi)６家炫_地下去觀看“戲曲進校園”。
過了一會兒，有一位長得有點帥的主持人，下巴底下有一個類似三角形的小胡須。主持人對我們說：“敬愛的老師們，同學們，大家中午好！”我們?nèi)．惪谕暤恼f：“你好呀！”接著主持人又說：“大家都聽說過“花木蘭”，剛才我還聽到有人給他唱劉大哥講話呢。北魏經(jīng)過孝文帝的改革，社會經(jīng)濟得到了發(fā)展，人民生活較為安定。但是，當時北方游牧民族柔然族不斷南下騷擾，北魏政權規(guī)定每家出一名男子上前線。木蘭的父親年紀大了，沒辦法上戰(zhàn)場，家里的弟弟年紀又小，所以，木蘭決定替父從軍，從此開始了她長達多年的軍隊生活。去邊關打仗，對于很多男人來說都是艱苦的`事情，更不要說木蘭又要隱瞞身份，又要與伙伴們一起殺敵。但是花木蘭最后完成了自己的使命，在12年后凱旋回家。皇帝因為她的功勞之大，認為她能力在朝廷效力，任得一官半職，不過，花木蘭拒絕了，她只要求皇帝能讓自己回家，好好地去孝敬父母。讓我們一起來觀看吧！”
過了一會兒“花木蘭”演完了，我們用熱烈的掌聲送給演員們。接著臺上的叔叔阿姨們又給我們演了“卷籌戲”等等。
今天，我收獲了好多，比如讓我知道花木蘭的來歷，花木蘭如何為朝廷效力。我覺得花木蘭是一個勇敢、機智、孝順的人。
戲曲的小學作文 篇16
早上進入校門，映入眼簾的就是一個關于戲曲進校園的舞臺，所以我開始期待著。
第一節(jié)課一下課，我的心里非常激動，因為要準備開始了。老師帶我們排好了坐位，隨后主持人上臺了，她身穿著金光閃閃的禮服，十分的耀眼，主持人帶領我們數(shù)了十個數(shù)十，九，八……表演開始了！
老師們上臺了，她們一個是藍色衣服的一個是紅色衣服的一個是黃色衣服的.。其中身穿黃色衣服的應該是一位老祖母，手上還拿著金色的拐杖。唱著那一旁有一個南極老人，壽桃壽禮……十分有氣質(zhì)。
接下來就是我們最熟悉的《花木蘭征途》表演者身穿絨衣、披掛，手上拿著紅色馬鞭，頭上有三個小紅球。唱得也十分精彩。忽然舞臺上來了幾個同學，表演花木蘭的老師開始教他們唱最經(jīng)典的一段誰說女子享清閑……臺下的同學們都開心的唱了起來，我也很開心。
然后是《見皇姑》只見臺上來了很多人，有四位身穿粉色衣服的室女，一位皇姑，一位皇上，還有一位包青天�；使玫囊路侨赵慢堷P衫，她長的年輕貌美。包青天的頭上有一個月牙，帶著黑色的官帽。過了一會兒，一位名為秦香蓮的人身穿深藍色衣服，走上了舞臺。她們唱著唱著……最后一片排山倒海的掌聲送走了他們。
表演結(jié)束了。聽完了這次表演我覺得豫劇真是太有趣了！
表演一直持續(xù)到了中午，同學們戀戀不舍地離開了操場上�；氐桨嗬�，我依然沉醉在表演中。
戲曲的小學作文 篇17
戲曲，中國的文化源泉，但如今的人們當你問起他們什么是戲曲？他們只會告訴你京劇豫劇川劇等等！但是當你在問起什么是京劇什么是豫劇的時候！除了尷尬的笑聲飄過。
戲曲，從前滿大街的戲迷，現(xiàn)在已后繼無人，從前人們耳熟能詳，現(xiàn)在卻一問三不知；從前的刀嗑話題，現(xiàn)在已無人問津。這一切都在訴說一個殘酷的現(xiàn)實戲曲將會漸漸退出歷史的舞臺。
如今國家讓戲曲進校園，我們很多同學都是第一次聽戲，在操場上戲臺子顯得格外凸出！啊呀呀呀！戲曲開始啦！同學們都以好奇的眼光看著舞臺上激情澎湃的演員！寒冷的風似乎將我們這好奇的火焰吹滅啦！是的我也是這樣！接近中考的我們抓緊復習功課遠遠大于一個看不懂的戲班子唱戲要好得多！直道最后一個大鬧天宮的戲份，我抬起頭，似乎看懂啦些什么！迎著演員揮舞的棒子一陣陣驚訝聲響徹校園，高超的動作，精湛的演技，熟悉的劇本看懂的我放下手上不太明白的卷子。風更大啦！卻把我們的火焰吹起來啦！那種對戲曲喜愛的.火焰！但是這風也只是一吹而過！
看完啦，回啦班級，同學們就瞬間淡忘啦！
同學們的表現(xiàn)讓我感嘆，因為他們對民族藝術竟無一知半解，嘴里唱到的是流行歌曲，學的是高雅藝術如鋼琴，洋琴等。試問有誰還在聽著京劇，相聲等民族藝術？那個欣賞民族藝術的地方不是幾乎荒無人煙。
戲曲的小學作文 篇18
我們中華民族有著悠久的文化歷史，戲劇就是其中一顆璀璨奪目的明珠。千百年來，它以其獨特的藝術魅力和博大精深的文化內(nèi)涵影響著中國，影響著世界。
受奶奶的影響，從小我就對戲曲耳濡目染，產(chǎn)生了濃厚的興趣。雖然，那時的我并不能理解戲曲豐富內(nèi)涵，卻從心里深深地喜歡上了這門中國傳統(tǒng)藝術。記得小時候，我經(jīng)常跟著奶奶走街串巷去看戲，哪里有戲臺，哪里就有我和奶奶的身影。年幼的我還喜歡纏著奶奶教我唱戲，每當看到電視上的那些戲曲名家的精彩表演時，我都會站在電視前有模有樣地扭兩下，再哼上兩句“劉大哥講話，理太偏……”
隨著年齡的增長，我對戲曲的認識在逐步的加深。雍容華貴的京劇，典雅精致的昆曲，高亢悲涼的梆子戲，輕柔婉轉(zhuǎn)的越調(diào)……都各具特色。女扮男裝、替父從軍的花木蘭；忠心耿耿、誓死衛(wèi)國的楊門虎將；誓死不屈的'劉胡蘭……這些極具藝術特色的鮮明的人物形象，給了我極大的感情震撼。每個藝術形象的塑造都凝聚了藝術家們的心血與汗水，都是藝術的結(jié)晶。
我的家鄉(xiāng)河南是豫劇的故鄉(xiāng)。在這里，戲曲與人們的生活融為一體，逢年過節(jié)，婚喪嫁娶，都會搭臺唱戲。正是由于戲曲瓊漿的滋養(yǎng)，才使的這塊厚土哺育了一代又一代的純樸農(nóng)民。戲曲，唱跑了憂愁，唱來了歡愉，激發(fā)了善良和正直，喚醒了生性的純樸，我愛戲曲！
戲曲的小學作文 篇19
今天天氣陰沉沉的，但是我們的心情卻是愉悅的，因為來自石井菊江布袋戲團的藝術家們將為我們帶來一場精彩絕倫傳統(tǒng)文化盛宴——閩南“布袋戲”。
布袋戲，又稱木偶戲、掌中戲，是一種起源于17世紀福建泉州的戲曲表演形式。
林老師帶著大家到學校多媒體教室，只見教室正中間搭著個一人多高的紅布圍著的小舞臺。伴隨著“咚咚哐哐”的敲鼓聲，精彩的演出開始了。首先上演的是“武松打虎”，只見一只老虎搖頭晃腦地向武松撲去，另一邊武松拿著哨棒敏捷地竄上了老虎的背。老虎疼得嗷嗷大叫，一直上竄下跳想把武松甩下來，武松徒手捉住了老虎的的耳朵，奮力搏斗。兇猛的`老虎最終還是斗不過威武的武松。
緊接著是更加精彩絕倫“爭盤子”：只見兩個木偶為了一個碗你爭我奪，碗是個一根木棍頂著，臺下的同學都屏住呼吸，生怕碗會掉地板上，不僅碗沒掉下去，還能在木棍上繞圈。同學們都為這精彩的表演鼓掌，真是“臺上一分鐘，臺下十年功”�。�
“鈴鈴……”下課鈴響了，一節(jié)有趣的課堂也劃上圓滿的句號。這節(jié)課讓我們走近了閩南的傳統(tǒng)戲曲，了解了布袋戲的表演形式和表演風格，真是受益匪淺！
掌中備百獸之樂，宛轉(zhuǎn)屈曲于指尖。這就是我們家鄉(xiāng)的戲曲文化瑰寶——布袋戲！
戲曲的小學作文 篇20
今天，我們期待已久的戲曲進校園活動開始了。
我們搬好板凳下樓，臺下已被坐滿，我們坐下后，表演開始了。第一個節(jié)目是：孫悟空三借芭蕉扇。孫悟空剛上場就是一連貫的空翻，場下一年級的小朋友因為沒見過，就個個“啊啊啊”大叫。翻過空翻后又開始耍金箍棒，金箍棒轉(zhuǎn)的時候速度飛快。這時鐵扇公主上場，手中持著青鋒雙劍和孫悟空交戰(zhàn)。孫悟空持金箍棒向鐵扇公主頭上敲去，鐵扇公主舉劍一擋，擋住了一棒……最后鐵扇公主打不過孫悟空，一扇扇飛了他，自己回了洞。
這個節(jié)目表演完了，下一個又開始了，下個節(jié)目叫花木蘭選段�；咎m上場，一手拿著跟雞毛撣子一樣的東西，另一手拿著長槍，上場走了兩三圈，劉大哥上場了，他倆你一言我一語說了起來，劉大哥抱怨：“男子打戰(zhàn)太辛苦，女子在家卻享清閑”�；咎m說：劉大哥講的話禮太偏，誰說女子享清閑……劉大哥明白后和花木蘭繼續(xù)出征。
下個節(jié)目是武松醉打蔣門神，一開始，武松趴在桌上，蔣門神挺著一身虛肉，來戰(zhàn)武松，武松打起了醉拳，一會左倒到一會右倒到，躲過了蔣門神的'拳頭，武松抓住了蔣門神把他撂倒后，一個鯉魚打挺站起來，頓時全場沸騰，武松打倒蔣門神后令我十分佩服，因為他是醉酒打倒的。接下來還有朝陽溝，紅燈記等等。
節(jié)目接近尾聲，心里真的舍不得，總之這次的活動，令我終身難忘。
戲曲的小學作文 篇21
秋高氣爽，陽光明媚，伴隨著鳥鵲的啼叫聲，今天，校園里開展了“戲曲進校園”活動。戲曲源遠流長，是我國的傳統(tǒng)文化。不同地方的戲曲有著不同的風格和特色，他讓人賞心悅目，其情節(jié)有的使人催人淚下，有的振奮人心，多姿多彩，出神入化。早晨，我們懷著滿懷的心情去觀看了表演。
小時候，我常�？吹酵夤馄趴磻蚯�，總認為他們很老土，趕不上潮流，可我今天欣賞了戲曲過后，我才被戲曲震撼了。
早上我和班里的'小伙伴們在球場打籃球的時候，就看見了一張大大的舞臺矗立在教學樓前，戲曲演員們都聚集在乒乓球桌那塊地方化妝，坐在那里的每一位戲劇演員都畫著各式各樣、色彩斑斕的花臉。
活動開始了，只見一群戲曲演員穿著淡橙色的的襯衫，一副十分斯文的樣子。之間他們坐在椅子上，有的拉二胡，有的吹笛子，還有的彈古箏……他們給我們展示了各種各樣的樂器，他們彈奏的動作是那么嫻熟，還為我們帶來了一段優(yōu)美的音樂。
《繡紅旗》這部小品告訴我們了一個大道理：我們要珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活，尊敬老人，孝敬父母，把我們中華民族的傳統(tǒng)美德傳承下去。
通過今天精彩的戲曲表演，我認識到了戲曲中的角色、如何演奏戲曲以及戲曲道具等。戲曲是我國傳統(tǒng)藝術的瑰寶，是世界藝術的精華，需要中國千千萬萬的中華兒女堅持不懈地去延續(xù)這份輝煌。
戲曲的小學作文 篇22
星期五下午，我們班有幸到多功能報告廳去看戲。
小時候，看到我婆婆迷戲追戲，覺得很老土，趕不上潮流；但是，今天我完全被戲曲表演震撼了。
第一個節(jié)目是由一對二十多歲的大哥哥和大姐姐表演的，他們倆一上臺，報告廳就安靜下來。他們動聽的唱腔和精彩的表演，一下就把我吸引住了。緊接著，王浩叔叔上臺表演了，俗話說得好：“懂行的看門道，不懂的湊熱鬧�！蔽揖褪菧悷狒[的那種，但是舞臺上演員的.一招一式，如行云流水，讓我贊嘆不已！
還有使我開心的一出戲，這個節(jié)目簡直快把人笑死了。一個年輕的大哥哥頭上戴個很大的帽子，踱著方步上臺來。他雖沒幾句戲文，但演技很厲害。帽子兩邊還有一對“小翅膀”一樣的東西，這倆“小翅膀”很神，大哥哥頭晃晃，它們就一直很配合地抖。大哥哥走路的時候，還會吹吹假胡子，惹得臺下一片笑聲。表演完后，主持人告訴我們，大哥哥扮演的角色是小丑，還說演員們從我這么大的時候就開始學戲曲表演了。不愧是“臺上一分鐘，臺下十年功”吶。
最令我難忘的一出戲是一位老藝術家表演的青陽腔。這位老藝術家滿頭銀發(fā)，快八十高齡了，沒想到她唱得字正腔圓，動作敏捷，報告廳里響起了熱烈的掌聲。她還給我們講解了青陽腔的歷史，并邀請了八位同學上臺跟她一起體驗體驗。老藝術家教得用心，同學們學得認真。
臺上的紅手絹舞起來了，女生們那一張張紅撲撲的小臉，恰似一朵朵盛開的藝術之花……
戲曲的小學作文 篇23
我的家鄉(xiāng)——重慶，是川劇的發(fā)源地之一。其實對于川劇，我還是多少有那么一點了解的。今天我們學校組織了一次活動，主題為"戲曲進校園，經(jīng)典共傳承"，我的心里別提有多高興了。
首先便是經(jīng)典曲目“鬧海棠”。這是一個由各種樂器組成的節(jié)目，樂器多而不雜。成功吸引住了大家的眼球。柜中緣，當聽到這個詞語，我的好奇心一下子被激發(fā)出來了。柜中緣是什么呢？主持人講了故事的開頭，引出了一段戲曲，我特別興奮的往下看。終于知道了，一個母親要給女兒去說婚事。媽媽，傻哥哥，一起去了舅舅家提親，家里來了個被追殺的岳飛的'兒子——岳雷。女兒意外救了他。但怕他們誤會，就叫他快走，可不巧的是。媽媽忘拿了錢包，讓哥哥回來取。情急之下，岳雷躲進了柜子里�？汕∏寢尩腻X包也在柜子里。不管女兒怎么做？哥哥就是要開箱子。岳雷也因此被發(fā)現(xiàn)了，這時在外的老母也趕了回來�？吹竭@一幕，就更不解了，反手給了愛女一巴掌。經(jīng)過了漫長的解釋，終于把事情圓滿解決了。兩人也定了親，所以稱之為柜中緣。
還有變臉和評戲與快板差不多的川劇，大家都興致勃勃的看著。這天太陽也是毒得要死，更何況500多人。操場擠成了馬蜂窩，試問就連在舞臺下坐的我們都這么熱了，而在臺上演出的前輩們……
向國粹致敬，把經(jīng)常傳承。今天的活動，我深深的感受到了大家對經(jīng)典的喜愛！
戲曲的小學作文 篇24
我的奶奶是個老戲迷，夏天的傍晚她經(jīng)常帶我去水族館門口去聽戲，那里每天晚上都聚集著一些愛聽戲、愛唱戲的老人。
這天當我們又說說笑笑來到水族館門口時，唱戲的地方已經(jīng)聚滿了人，我和奶奶好不容易擠了進去，戲曲早已開始，今天演唱的是一位老奶奶，她頭發(fā)花白，大概有60多歲。她唱的正是大家耳熟能詳?shù)摹痘咎m》，隨著悠揚的配樂聲響起，只見那位老奶奶拿起話筒開始唱了，她聲音清脆、洪亮，一點也看不出是位60多歲的老人。一曲唱完，臺下響起了熱烈的`掌聲。又一位奶奶上場了，她唱的是《對花槍》。雖然這些演唱的爺爺奶奶們都是業(yè)余愛好者，但他們憑著那股對戲曲的喜愛和熱情，還是贏得了臺下觀眾們的陣陣掌聲和叫好聲。
在回去的路上，奶奶不停的跟我嘮叨著：“戲曲呀有很多種，像河南的豫劇，浙江的越劇，北京的京劇，安徽的黃梅戲等等，不同地方的戲曲有不同的風格和特色，每一部戲里都有一個故事，每個故事里都在講做人的道理，聽戲呀不光要用耳朵去聽，更要用心去聽，去聽戲里的故事和道理�！边@時我才明白，原來，一個大字不識的奶奶懂得這么多的道理都是從戲曲里學來的呀。難怪老一輩的人都這么熱衷于這些戲曲呢。
從奶奶那里我了解了中國的戲曲源遠流長，是我國的文化瑰寶，也是我們的老祖先留下來的寶貝，我們年輕的一代要把它發(fā)揚光大！
戲曲的小學作文 篇25
今天上午第二節(jié)課時，老師組織我們來到操場，參加“戲曲進校園：的活動。
天氣真熱啊火辣辣的太陽照射著大地，為大地披上了一層薄薄的“披風”。我們站在操場上，期待著表演的開始。
隨著一聲音樂的響起，主持人滿面春風地走上了主席臺，邀請另一位阿姨并為我們表演了一段豫劇。她的嗓音真好��！隨著音樂的跌宕起伏，我們都聽得入了迷，還不由自主地打起了節(jié)拍。就在我們聽得饒有興致的時候，一位叔叔邁著穩(wěn)健的步伐走了上來，并配合著阿姨一起唱。他們一唱一和，非常默契地為為我們表演了精彩的節(jié)目。
好戲才剛上演呢！緊接著，兩位身材魁梧的叔叔大步流星地走上主席臺，他們各拿著一根粗粗的木棒，二話沒說，竟在臺上“打”了起來，他們英姿颯爽地揮動著木棒，真像古代的江湖好漢！同學們看到這般景象，都不禁發(fā)出了感嘆：“太棒了！”
觀看了這么多節(jié)目，最令我印象深刻的，是一位叔叔出色的表演。他可以用單手將一根木棍轉(zhuǎn)得飛快，令人眼花繚亂，簡直和孫悟空不相上下。
表演結(jié)束了，但他們精彩的表演卻總是浮現(xiàn)在我的眼前，俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功�！边@些叔叔阿姨們能帶給我們這么出色的'表演，可見他們平時都進行著多么辛苦的訓練�。”绕鹚麄�，我們可真是“身在福中不知福啊！”我要學習他們?yōu)槔硐攵鴬^斗的精神，從今天開始，我要嚴格要求自己，做一名優(yōu)秀的小學生！
戲曲的小學作文 篇26
我們吃過晚飯之后，阿姨開著車帶我和小弟弟來到了老太婆那里去看戲。我們先和老太婆她們問好，就往看戲的地方走去了，戲還沒有開始，臺下已經(jīng)是人山人海，就連旁邊也圍滿了人，忽然我發(fā)現(xiàn)舞臺旁邊有一個牌子，上面寫了祝福語和告示語。
過了一會兒，臺上立刻變得燈紅酒綠，上面的大屏幕放出了一張張美麗的圖片，接著第一個人就上臺了，開始唱起來了歌，第一個唱完了，緊接著第二個，第三個，第四個，一個個人唱得越來越高，越來越驚心動魄。沒過一會兒，我就餓了，于是就拿著一點錢去旁邊的小攤上買了點吃的回來，接著我就邊吃邊看，吃著吃著，東西就吃完了，看著看著，戲就結(jié)束了。沒想到在結(jié)束了之后還加演了歌舞和清唱的新貍貓換太子。
在開始之前，他們就把布線拉上了，只聽見幾聲“嗞嗞”的聲音，布就往兩邊拉開了，只見幾個人一個接著一個上臺了，全部都上臺了后，他們就開始說話了，他們的聲音南腔北調(diào)，讓我聽不懂。但他們在說完話后，總是要唱上幾句歌詞，他們唱的歌詞就容易聽懂，因為他們唱得歌詞在旁邊的'小屏幕上都會放出來。下面的內(nèi)容越來越精彩，但是看著看著就看了一半了，我就越來越想睡覺了。于是我就提出要回家了。他們都同意了，我們就回到老太婆家和他們說了聲再見，就坐著車回家了。
到了家后，我洗完臉后，躺在被窩里睡覺，但腦海里還回憶著那些畫面。
戲曲的小學作文 篇27
今天，柳林四小舉行了“戲曲進校園”活動，目的是為了讓我們了解河南豫劇文化，品味豫劇之美。
“戲曲進校園”活動，第一場從下午2：00開始，通過專業(yè)老師們及主持人的表演講解，50分鐘讓我們明白了什么是豫劇，傳統(tǒng)豫劇的配樂樂器有哪些？有什么經(jīng)典的豫劇等等。我們班看的是第一場。首先以《穆桂英掛帥》作為開場，里面的穆桂英長相十分秀麗，但氣勢卻毫不輸于男子，扮演穆桂英的老師可謂是通過一個眼神一個手勢來給我們傳遞穆桂英的神態(tài)。緊接著，扮演包青天的老師通過一出戲，再一次讓我們感受到了包公的鐵面無私、公平公正。隨后，扮演不同角色的老師們紛紛出場，主持人也為我們介紹了生、旦、凈、末、丑這五大類角色，又向我們介紹了什么樣的人穿什么樣的戲服，怎么樣通過他的`戲服辨別身份。最后，老師為我們表演了家喻戶曉的經(jīng)典豫劇《花木蘭》中的一段唱曲——《劉大哥講話理太偏》，然后我們也躍躍欲試，跟著老師學了起來。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間50分鐘就過去了，這次“戲曲進校園”的活動已接近尾聲，但我們都意猶未盡，依依不舍。這次活動讓我們感受到了豫劇的博大精深和無限魅力，豐富了我們的課外生活，開闊了我們的眼界，增長了許多平常在課堂上學不到的知識，由內(nèi)心而發(fā)的渴望傳承國家文化，真希望“戲曲進校園”活動再來一次！
戲曲的小學作文 篇28
我本來是不喜歡聽粵劇的，總是覺得曲中敲打的樂器發(fā)出乒乒乓乓的聲音，簡直就是在制造噪音，唱曲的人在那兒咿咿呀呀的，不知道唱什么，反正就是感覺很吵鬧。我外婆卻是一個粵劇謎，幾乎每天都會去公園聽“私伙局”唱曲。看見外婆這么如癡如醉，我懷著質(zhì)疑粵劇魅力的心情，決定上網(wǎng)去了解一下粵劇文化。
原來，我們敬愛的周總理說過“昆曲是江南的蘭花，粵劇是南國的紅豆”，把粵劇與中國最古老的昆劇相提并論，給予高度的評價和贊揚，從此，“南國紅豆”成為粵劇的美稱。
粵劇又稱“廣東梆黃”、“廣東梆子”、“廣東大戲”，發(fā)源于佛山，其源流可溯道明嘉靖年間。舊時，佛山的粵劇戲班有一個慣例：每年六、七月份，在外演出的各個戲班都會返回佛山，解散舊班底，重組新班。而新班的首場戲定要在祖廟萬福臺上演，審閱通過之后，新班才可以乘著紅船下到廣東四鄉(xiāng)演出�；泟〗Y(jié)合廣東本地民間曲調(diào)，吸取弋陽腔、昆山腔、秦腔、徽班等地方戲曲的`優(yōu)點，逐漸發(fā)展形成，流行于廣東、廣西、香港和澳門等地。隨著廣府人徙居海外開枝散葉，粵劇也變成了世界上流傳最廣的地方劇種，可謂有華人的地方必有粵劇。
看來是我不會欣賞粵劇這一人類文化遺產(chǎn)，是我誤會了粵曲所蘊含的文藝特色�；泟『喼币粋�無窮無盡的海洋世界，以后我還要多點去了解粵劇文化，掌握更多粵劇知識，讓身邊的人都認識粵劇。
戲曲的小學作文 篇29
以前，我對京劇一詞十分陌生，只知道京劇是“咿咿呀呀”唱的�？勺詮睦蠋煂ξ覀冋f有“國粹進校園”的大型綜合實踐活動時，我才對京劇有了更深的了解。
老師讓我們?nèi)ゲ榕c京劇相關的資料，我到電腦上一看，原來和京劇相關的資料這么多！
原來，京劇是在北京形成的戲曲劇種之一，至今已有將近兩百年的.歷史。它是在徽調(diào)和漢戲的基礎上，吸收了昆曲、秦腔等一些戲曲劇種的優(yōu)點和特長逐漸演變而形成的。分為生、旦、凈、丑四大行。
在查資料時，我學了一小段京劇，無意間看了看京劇的唱法和曲目。不看不知道，一看嚇了我一跳！從古至今，共有五千八百多個曲目！有十九種唱法！京劇真不愧是中國的國粹，真不愧是“東方歌劇”！
京劇演員最常用的唱法，就是“真嗓”了�！罢嫔ぁ币嗝笊ぃ旧�。演唱時，氣從丹田而出，通過喉腔共鳴，直接發(fā)出聲來，稱為真嗓。在演唱時，除小生和念白，其余均用真嗓。
你瞧！京劇多受人們喜愛啊！京劇之所以被譽為“國粹”，“東方歌劇”，就是因為它受到中國的重視，受到日本，美國，歐洲的重視！愿京劇將來有新的發(fā)展，走向世界！
戲曲的小學作文 篇30
淮劇是我家鄉(xiāng)中戲曲劇種之一，它原名叫江淮戲，流行于淮陰、鹽城等地。
淮劇的表演人物不限，而且演員的服裝、化妝不像京劇那么復雜、那么講究�；旧现灰┥夏闼硌莸慕巧娜说囊路�，化妝也是一樣，如要扮演一位老太婆，只需穿一身老太婆的服裝，和戴一頭假白發(fā)，再化妝成一個老太婆的樣子就可以了，不像京劇，臉上畫臉譜，服裝還要穿得像
展翅要飛的燕子似的。
淮劇的唱聲也不像京劇那么粗或細，而且淮劇表演的整個過程中，有很少的唱段，不像京劇表演過程中基本都要唱，還要在場上在走來走去，做出一些隨表演的變化而變化的表情，可淮劇則就不那么麻煩，只要你稍稍改變一下聲帶，做一些極奇簡單的動物和表情就可以。
比較有名氣的淮劇有：《對舌》、《趕腳》、《巧奶奶罵貓》和大戲“九蓮十三英”（即《秦香蓮》、《藍玉蓮》等9本帶“蓮”字的戲和《王二英》、《蘇迪英》等13本帶“英”字的戲）。在抗日戰(zhàn)爭時期和解放后，還編出了一些現(xiàn)代的淮劇。這些淮劇，豐富了老百姓的'生活，給我的家鄉(xiāng)的人民帶來了歡樂。
這就是我家鄉(xiāng)的淮劇，一個具有活力、頗具魅力的戲曲劇種。
戲曲的小學作文 篇31
中國的戲曲，源遠流長，有著鮮明的民族風格。每種戲曲都有各自的特點，如京劇的容華美，昆曲的雅精致，梆子戲的高亢悲涼，越劇的輕柔婉轉(zhuǎn)，黃梅戲的悠揚委婉。
為了感受它博大的內(nèi)涵，去品味它悠長的韻味，我特地上網(wǎng)查找。
我先一段既簡單又好聽的黃梅戲《天仙配》選段。“樹上的`鳥兒成雙對綠水青山帶笑顏你耕田來我織布你挑水來我澆園……”聽著聽著，那似乎散發(fā)著清香的泥土氣息的黃梅小調(diào)使人感受到了劇情人物的歡喜幸福，看到了潺潺的溪水，在枝頭歡歌的小鳥……突然，我感到一陣搖晃，猛地睜開眼，感到重心不穩(wěn)，原來由于我聽得太入迷了，差點摔倒在地。再一看，戲早已唱完了。真是不聽不知道，一聽嚇一跳，原來戲曲不比流行歌曲差。同樣很好聽。
想到這，我不禁感到臉紅。我這個只知道聽流行音樂，只知道追流行歌手的小女孩，卻一直沒發(fā)現(xiàn)戲曲藝術的美，一種脫俗的美，一種自然的美……
常言道：想知道梨子的味道，就必須親自去嘗一嘗。其實，很多東西不能光看表面，需要親自去實踐，才能知道事物的真假。就像戲曲，它雖不分時代，但既不會過時也不會老套。它是中國藝術的瑰寶，是中華民族幾千年的傳統(tǒng)文化，永不褪色。
戲曲的小學作文 篇32
我喜愛看京戲，尤其愛看凈角，也就是大花臉的戲。除著迷于架子花臉那一招一式的功架表演、銅錘花臉韻味醇厚的唱腔外，更愛觀看那獨具藝術風格的京劇臉譜。
京劇臉譜是傳統(tǒng)戲中演員面部化妝的一種程式，用夸張手法在演員面部勾畫一定的`彩色圖案，它除了顯示人物的性格特征，也具有很高的欣賞價值。多年來，出于愛好，我對臉譜的收藏產(chǎn)生了濃厚的興趣。不論是泥塑的、紙制的、還是郵票上的、畫片掛歷或是其它物品上的，凡是能收藏我都收藏。不管是節(jié)衣縮食，還是花費精力，我都有樂此不倦。一旦如愿，則愛不釋手，樂而忘憂，喜氣洋洋。
要說這京戲的臉譜，它尤如一個歷史大觀園，每幅臉譜都有一段歷史故事或神話傳說。為提高欣賞水平，了解劇中人物的歷史背景及勾畫臉譜的緣故，業(yè)余時間，我或是請教行家求得真知，或是從浩如煙海的史料中尋求答案。日積月累，這不但提高了我的欣賞水平，也使我對歷史人物有了較清楚的了解，而且豐富了我的文史知識，拓寬了我認識事物的視野，真是一舉多得。
京戲看罷回味無窮，國粹的價值，藝術的魅力。
戲曲的小學作文 篇33
記得我小的時候，大概從三、四歲開始，就很喜歡跟著大人們，去看戲。那時候，家鄉(xiāng)的戲曲是雷劇�？炊嗔耍袝r候不管閑著忙著，嘴里總是哼著一些小調(diào)，即使嘴里不哼的時候，也在心里旋起一段段歌律，雖然那時候小，只是覺得好聽，便也哼著。同班同學也會跟著大人去看戲，卻只是在那里玩耍，并沒有真真的喜歡，我那個時候，說不上來，喜歡那種雷劇專有的調(diào)。偶爾還能哼上兩句，雖被大多數(shù)人不解，我卻也樂在其中。
后來，大概在我五、六歲的時候，隨著搬遷，并不能跑去戲臺看戲了，也只能買來一些碟片，在電視里看，可是還是沒有以前那種擠在人海中看的'那種感覺好，那個時候，都是愛戲曲的人，大家聚在一塊，邊看邊聊戲里的內(nèi)容，我懂得不多，卻喜歡熱鬧。只是，聽說家鄉(xiāng)的雷劇逐漸落寞，自己心里也漸漸的涼了，也是，漸漸的，大家只是聽歌，好像戲曲都只是老一代人的時代了，我有點失落，卻也是無能為力。
可是，至今我都還保持著這個看戲的習慣，聽到哪里有戲了，自己會立馬跑去看看，現(xiàn)在，看戲的人少了，可是，還是能激起我的愛意，真希望，家鄉(xiāng)劇能發(fā)展的越來越好，這樣，便有更多的人能夠體會到其中的樂趣。
戲曲的小學作文 篇34
星期五上午我校舉行了第二屆戲曲進校園。
戲曲一門分生、旦、凈、丑的行當，講究唱、念、做、打的綜合舞臺藝術。既是藝術，必是高于生活了，但卻源于生活。人生不過是一場熱鬧，物質(zhì)追求的不持久性，必然讓位于精神追求的一部分。戲曲作為一種歷史悠遠的.精神文化，其價值已超越了藝術本身。戲曲的地位該與人生并列。
我印象最深刻的戲劇就是花木蘭替父從軍的戲劇，“劉大哥講話理太偏�！�
傳說在北魏時期，北方游牧民族柔然族不斷南下騷擾，北魏政權規(guī)定每家出一名男子上前線。但是木蘭的父親年事已高又體弱多病，無法上戰(zhàn)場，家中弟弟年齡尚幼，所以，木蘭決定替父從軍，從此開始了她長達十幾年的軍旅生活。
去邊關打仗，對于很多男子來說都是艱苦的事情，而木蘭既要隱瞞身份，又要與伙伴們一起殺敵，這就比一般從軍的人更加艱難！可喜的是花木蘭最終還是完成了自己的使命，在數(shù)十年后凱旋回家�；实垡驗樗墓谥�，赦免其欺君之罪，同時認為她有能力在朝廷效力，任得一官半職。然而，花木蘭因家有老父需要照顧拒絕了，請求皇帝能讓自己返鄉(xiāng)，去補償和孝敬父母。
通過這屆戲曲進校園，我對中國的戲劇有了更深一步的了解和認知。
戲曲的小學作文 篇35
今天我們學校開展了戲曲進校園，讓我為大家講講什么是戲曲吧！
戲曲是“戲中之曲”，是在戲中演唱唱詞，用以與“散曲”有所區(qū)隔，包含文學、音樂、舞蹈、美術、武術、雜技以及表演藝術各種因素綜合而成。起源歷史悠久，在原始社會歌舞已有萌芽，經(jīng)過八百多年不斷地豐富、革新與發(fā)展，逐漸形成比較完整戲曲藝術體系。戲曲成為中國傳統(tǒng)具有各種舞臺元素的戲劇形式，以代言體方式呈現(xiàn)表演藝術。戲曲內(nèi)涵包括唱念做打，綜合對白、音樂、歌唱、舞蹈、武術和雜技等多種表演方式，不同于西方歌劇、舞劇、話劇。從全國300多個戲曲劇種中脫穎而出的京劇、豫劇、越劇，被官方和戲迷友人們譽為中國戲曲三鼎甲。
今天的戲曲表演了很多，如花木蘭，包青天等，人物的表演都生動有趣，還邀請了一些學生上臺模仿他們的表演，學生們模仿的很認真，老師教的也很認真，帶動了全場一起學，每個項目結(jié)束了，我們?nèi)慷�，鼓起了熱烈�?掌聲，那掌聲震天動地。
最后我們用熱烈的掌聲送走了他們，希望來年他們過來的時候，表演更加精彩絕倫。
戲曲的小學作文 篇36
10月23日，“戲曲進校園”來到八卦廟小學，梨園春秋節(jié)目主持人張鵬在舞臺上亮相，他非常和藹可親，用通俗易懂的語言給師生介紹戲曲文化，包括生旦凈丑行當?shù)奶攸c，讓師生學到很多戲曲知識。
河南孝愛文化有限公司的演員為全校學生帶來精彩的戲曲表演，讓孩子們領略到戲曲的.獨特魅力。河南地處中原，歷史悠久，文化底蘊深邃厚重，戲曲資源廣博精深，劇種繁多，劇目豐富，名家輩出。整場演出精彩紛呈，演員的演唱聲、動作手勢和還有熱鬧的鑼鼓聲緊密結(jié)合，形成了極其熱鬧的演出氛圍，每一個節(jié)目都贏得現(xiàn)場的掌聲陣陣。精彩的開場表演拉開了整個活動的序幕，孩子們紛紛鼓掌喝彩。十幾名演員們充滿青春活力、引人入勝的表演成為校園一道獨特的風景�！痘咎m》、《大登殿》《小倉娃》《包公鍘美案》選段，一幕幕為大家?guī)砹司实膽蚯硌�，或詼諧幽默、或聲音渾厚，或端莊穩(wěn)重，演繹須生、閨門旦、小旦、小生、丑角贏得了大家的陣陣掌聲。
傳承發(fā)展河南戲曲，弘揚中華戲曲文化。感謝戲曲進校園活動，讓我們學到了很多戲曲知識。
戲曲的小學作文 篇37
今天下午，老師帶領我們?nèi)ンw育館看了豐富多彩的戲曲，很喜歡，很有意思。
第一個節(jié)目，有一位武生，他會后空翻、翻跟頭、還會耍刀，他的動作很熟練，真是帥極了。這么厲害的功夫，一定是多年的刻苦訓練，才能達到這種程度！
還有一位，他是丑角，他在地上表演的時候，把腿踡起來，在地上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，怎么也不倒，就像不倒翁一樣。
還有一個節(jié)目是我最喜歡的`豫劇，表演的是“花木蘭”，他們說的話我就聽懂了兩句，“誰說女子享清閑？”“誰說女子不如另？”花木蘭是一個女生，國家招兵那年，他的父親是一位老將軍。那時因為父親太老了，身體不太好，他還是要去參軍，花木蘭不想讓父親去。決定替父從軍，晚上穿上父親的軍裝，去報名參軍了。父親知道這件事后，非常生氣又很心疼自己的女兒……
豫劇老師向我們介紹了另一個角色，他叫包拯。老師讓我們叫他包青天或者包大人，我覺得他的臉上畫的好黑呀！他的額頭上還有一個月亮，聽說是一個“鐵面無私”的好官，人們一直敬仰他。
觀看完這些節(jié)目，回到教室，大家還在興高采烈地討論著精彩的戲曲片段。
戲曲的小學作文 篇38
昨天《戲曲進校園》走進了我們的學校，聽完一下午的戲曲，我熱血沸騰，雖然已過去一天，但我記憶猶新，其中我最喜歡的戲曲是開場曲《紅燈記》雖然只有兩個人物，但是演的卻是惟妙惟肖，妙趣橫生。
《紅燈記》講的是一位衣著樸素的母親的`孩子為革命事業(yè)而奮斗，為中國而獻身。而那位母親和她唯一的女兒不但不怨恨自己的國家，反而還鼓勵后人繼續(xù)為國家做貢獻。我想到作為小學生，要好好學習，天天向上；作為大人要好好工作，為國家奉獻。
我感覺如果每個人都不為國家做奉獻，國家最終還是一盤散沙。如果每個人都為國家出一份力，哪怕只是隨手撿一片紙屑，見面的一個微笑，我相信國家就會越來越好。人心齊，泰山移；兄弟齊心，其利斷金；一根竹竿易折斷彎，三根麻繩難扯斷；一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園；一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫；三個臭皮匠，頂個諸葛亮……古時候哲人的話我們要永遠牢記！讓我們團結(jié)一致，創(chuàng)造出更加富強、文明、和諧、美好的新中國！
戲曲的小學作文 篇39
今天，我們學校舉辦了讓我期待了很久的：戲曲進校園。
這個活動請來了好幾位戲曲表演藝術家，他們表演的曲目有：花木蘭（片段）、抬轎子……，其中我印象最深的是花木蘭。
這次演出的花木蘭片段是：木蘭思家。隨著主持人報出“請欣賞豫�。夯咎m�！敝灰娨粋�身穿紅衣繡有金色花邊，頭戴一頂金色的帽子，帽子上有一個紅色的大絨球的“花木蘭”來到舞臺中央，她唱道：劉大哥講話理太偏，誰說女子享清閑……舞臺旁邊的一角，有伴奏的樂隊，他們有拉板胡、二胡的、有吹笛子的、有彈琵琶的、還有吹笙的……更顯得多了幾分韻味，多了幾分優(yōu)美。
抬轎子其實是一個小小的互動。首先，隨機選了六個男生到舞臺上學抬轎子的動作，由一個奶奶現(xiàn)場教他們。學會了以后，又選了一個女生坐轎子，他們現(xiàn)學現(xiàn)演，雖然他們演的'有些生疏，顯得有些好笑，但他們都很認真，演的好極了。最后，全校師生還是為他們認真的表演報以熱烈的掌聲，并給予他們鼓勵和贊賞。
我十分喜歡戲曲進校園的活動，它讓我更加了解戲曲。衷心希望我們國家的戲曲可以永遠的傳承下去，讓我們的子子孫孫都能夠看到，都能夠聽到。
戲曲的小學作文 篇40
今天，我們閆家咀小學迎來了一批客人——戲劇團。提到戲劇，我只能說：“我對戲劇完全不了解。”因為我沒怎么看過，所以我對戲劇完全不了解。但從這次戲劇進校園里的活動，我知道了不少的東西呢！就讓我來慢慢的講述給你們聽吧。
活動一開始，主持人就為我們介紹了我國的一些戲劇。我知道了我們中國的五大戲劇。京劇（國粹）、平劇、黃梅戲、越劇和豫劇。也知道了我們河南省的'三大曲種，有豫劇、曲劇和越調(diào)。我還知道了生，旦、未、凈和丑的意思。
主持人剛開始還告訴了我們許多樂器，有電子琴、二胡、手板和琵琶。其中電子琴又有一種名字叫做“鍵盤”，琵琶是彈樂器中的之一，它也是用木頭所做而成的。
雖然我沒怎么看過戲劇，也沒有去搜過關于戲劇的資料，更不了解戲劇。但是我自從看了戲曲進校園之后就覺得戲曲還是很有趣，很有意思的。
看完這次戲曲進校園也有一個人給我留下了深刻的印象，那個人就是戲劇班里的劉源老師。她從八歲就開始練習戲劇了，直到現(xiàn)在還堅持每天都進行練習。我非常佩服她的毅力，我要向她學習，就算學習中會碰到很多困難，但只要堅持努力，我的學習一定會有所進步的。
戲曲的小學作文 篇41
提起戲曲，我真的跟他很有緣。因為我的爺爺、奶奶、外公、外婆都很喜歡戲劇，尤其是我的爺爺、奶奶，他們不僅喜歡聽戲，而且，還很會唱戲。所以下面就由我細細道來。
每次過年回老家時，我們都不會錯過奶奶爺爺唱的戲。每次奶奶唱戲時，不管角色還是唱腔，都是變化多端的.。奶奶有時扮娘子，有時扮書生，還有時裝扮成少年郎。音調(diào)有細有粗、有高有低，非常的專業(yè)。有一次，奶奶唱哭戲那一段時，真的哭了出來，非常投入，迎來了很多觀眾的喜愛，所以表情也很重要的。還有那么多的臺詞，奶奶都能很準確的背出來了，我真的很是佩服她！
當然，沒付出就沒有收獲！每年大家都在家歡天喜地的過年吃餃子時，而奶奶卻在寒冷的冬天排練戲曲，一場接一場的演給大家看。家人們都在家用各種方法取暖時，而奶奶演出時穿的戲服里卻穿了很少的衣服。為的是顯得不是那么臃腫，給觀眾帶來最好的視覺效果。爺爺奶奶他們唱的戲可是老家馳名中外的。據(jù)我所知，爺爺奶奶唱戲都唱了十幾年了。難怪每次表演時臺下都有很多他們的忠實觀眾。
其實，我很喜歡他們對戲曲這么感興趣，因為每次他們聽起戲來，心情都會倍好！我希望我也越來越喜歡戲曲，讓我們把這個習俗一起傳下去吧！
戲曲的小學作文 篇42
我家有兩個戲迷，一個是大戲迷，一個是小戲迷。
大戲迷就是媽媽啦，她非常愛聽戲，常常坐在電視機前一聽就是半天。媽媽不僅愛聽戲，也愛唱戲，常常做著飯就唱起來了，聽，“劉大哥講話，理太偏，誰說女子不如男”，媽媽又唱起來了。媽媽唱的激情滿懷，我也聽得是熱血沸騰。
每次媽媽唱戲，我就會情不自禁地跟著哼啊，唱啊，雖然那時的我對這些戲曲懵懵懂懂，但卻一字不差的把它們都記了下來。慢慢地，我竟然會唱了！就這樣，我與戲曲結(jié)下了不解之緣，沒錯，我成了那個小戲迷。
一次偶然的機會，媽媽帶我參觀了鄭州東區(qū)的.戲曲聲音博物館。在博物館里，我真的大開眼界，戲曲的服裝華麗，有龍袍，青衣等等，色彩多樣；再加上量身定做的道具，更讓我眼花繚亂，目不暇接。這次戲曲聲音博物館之行，讓我又近一步，近距離地感受到了戲曲的博大精深，更讓我深深愛上了聽戲、唱戲。
現(xiàn)在的我既能隨口哼幾個戲曲名段，又能隨手畫幾個戲曲角色；談論起生旦凈末丑也是頭頭是道，戲曲讓我感受到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深，源遠流長！
我和戲曲結(jié)了緣，從此至愛永不變！
戲曲的小學作文 篇43
暑假里，聽爸爸給我講了很多傳統(tǒng)戲曲的知識，爸爸還帶我看了豫劇大師海連池演的《卷席筒》，聽了常香玉奶奶演唱的《花木蘭——誰說女子不如男》，等等。但其中，我最喜歡的一段戲，還是京劇中的《三岔口》。
《三岔口》這段戲，講的是宋朝猛將焦贊被發(fā)配沙門島，途中住進劉利華的客店，將軍任堂惠奉楊六郎之命暗中保護焦贊，也住進了這家客店。劉利華誤以為任堂惠是來刺殺焦贊的壞人，就在夜里摸進任堂惠的房間，兩個人在黑暗中搏斗。
在戲里，穿白衣的任堂惠武功高強，穿黑衣的武丑劉利華動作敏捷滑稽。聽了爸爸的.講解，我也能想象到在伸手不見五指的房間里，兩個人誰也看不到誰，還要提防對方的那種驚險。兩個人的表演非常精彩，我和爸爸都看得又緊張又忍不住哈哈大笑。
看完戲，爸爸對我說：“臺上一分鐘，臺下十年功”，不論文戲里的大段唱腔，還是武戲里每個精彩的動作，背后都是演員付出的無數(shù)努力和汗水。我也要為了理想而努力學習。
戲曲的小學作文 篇44
很多人都不喜歡看戲，喜歡看戲的也差不多都是老人，其實也有很多人都喜歡唱戲，在電視上經(jīng)�？吹健�
為什么到了我們這年代大部分都這么不喜歡看戲呢？有很多原因，我們家里人都不喜歡在電視上看戲，卻喜歡在別人家里辦喜的時候看。只有這時候，很多人都會去看，因為他們唱得很搞笑。
在電視上我看到很多人在那里唱，有小孩也有大人，還有老人。他們唱得非常好，可是我不喜歡看戲，我覺得每個人都有自己的想法，我不喜歡看戲和唱戲是因為覺得他們演得很假，不是很真實。每次他們老人看戲的時候，我都會時不時的去看，每次看到他們演哭戲的時候，都沒有哭，都是裝的'。但是演戲劇又很容易，有些人正是因為戲劇太容易演所以還是有很多人來演。
中國傳統(tǒng)戲曲，是去還是留呢？我覺得應該是留吧。雖然我沒有資格來評價，可是作為一個炎黃子孫，是有必要發(fā)言的。戲曲畢竟是先人們流傳下來的，它就應該有必要留傳給我們的下一代。
戲曲的小學作文 篇45
在我的周圍，同學們都喜歡流行音樂，而我卻喜歡傳統(tǒng)戲曲。
那天的興趣課上，褚老師播放的一曲滬劇《金絲鳥》讓我回味無窮，那優(yōu)美的旋律，婉轉(zhuǎn)的`唱腔，更激發(fā)了我對傳統(tǒng)戲曲的熱愛之情。
回到家后，我念念不忘興趣課上的那段曲子，于是，我迅速地做完作業(yè)后，便上網(wǎng)找到了《金絲鳥》的視頻，我反復地聽著這首曲子，學習方言咬字和音調(diào)，之后我便看著視頻里演員的架勢，一邊跟唱一邊配動作。褚老師也是個戲曲愛好者，她支持我、鼓勵我，還輔導我，漸漸地，我的唱腔和唱功有了很大的提高。
從此以后，我成了一個十足的“小戲迷”。我洗澡的時候唱給自己聽，上學的路上唱給奶奶聽，課間唱給同學聽……總之，只要我一有空閑，就會唱上一段。
有的同學說我：“都什么年代了，怎么還唱這些老土的東西�！彼麄儗ξ业男袨楦械讲豢伤甲h，但我卻非常自豪地對他們說：“這是中國的傳統(tǒng)文化，我要把它傳承下去！”
戲曲的小學作文 篇46
為了讓學生了解中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)、文化精髓，領略戲曲藝術的魅力，中共二七宣傳部，二七區(qū)文化旅游局，二七區(qū)教體局，二七區(qū)財政局聯(lián)合主辦，河南茶香村藝術團有限公司承辦的；戲曲文化進校園；活動走進了二七區(qū)西胡垌小學。
11月28日下午，演出正式拉開了帷幕。戲曲老師與孩子們精彩互動，并介紹戲曲的基本知識，讓孩子們重點了解河南地區(qū)三大著名劇種豫劇、曲劇、越調(diào)的`唱段，戲曲行當?shù)拿Q生、旦、凈、丑，以及豫劇的唱、念、做、打等基本知識。通過交流激發(fā)孩子們對戲曲的興趣。
活動歷時一個多小時，本次活動注重孩子們的參與感與體驗感。整個活動精彩紛呈，演員的演唱聲、幕后的幫腔聲和還有熱鬧的鑼鼓聲緊密結(jié)合，形成了極其熱鬧的演出氛圍。每一個節(jié)目都贏得現(xiàn)場的掌聲陣陣。
本次活動取得既定成效，既營造了濃郁的校園文化氛圍，讓學生充分了解戲曲，感受地方戲曲的魅力，又激發(fā)學生熱愛傳統(tǒng)文化、熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。
戲曲的小學作文 篇47
今天下午我們，又開始興趣。進校園。下午來到學校時，同學們，陸陸續(xù)續(xù)地跑到教室里。
在預備鈴之前我們。已經(jīng)到樓下排好隊等著開始戲曲表演。一上來第一個表演就是關于《西游記》的主持人問我們內(nèi)個是真的哪一個是假的。有幾個同學說第一個是真的，也有的同學說，第二個是真的�？墒侵鞒秩烁嬖V我兩個都不是真的。給我們開了個玩笑。主持人把叫了幾位同學跟著。分為兩隊，一隊是孫老師，一隊是劉老師。孫老師寫的是猴子發(fā)怒的時候。劉老師那一對是猴子開心的時候，這就是開始表演的第一場。
接著后面還有許多的戲曲，我們慢慢的.看吧。又來？過了一會兒，又來了一場花木蘭從軍�；咎m從軍大家都聽說過。花木蘭演完之后。又主持人又教了幾位同學上來唱花木蘭。
最后一個節(jié)目是抬花轎。抬花轎還是主持人演的那。有五位演員，有四位男演員，又一位女演員。
這就是我們今天下午的戲曲進校園。
戲曲的小學作文 篇48
中國戲曲源遠流長，是我國的經(jīng)典，不同地方的戲曲有不同的風格和特色，它讓人賞心悅目，其情節(jié)有的催人淚下，有的振奮人心，多姿多彩，出神入化。為向?qū)W生推廣普及傳統(tǒng)戲曲藝術，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，11月12日上午，2019年戲曲進校園”活動在柳林鎮(zhèn)第八小學隆重舉行。
活動在學生們熱烈的.掌聲中拉開了帷幕。各位藝術家大顯身手，為師生們準備了歌曲演唱、山東呂劇《馬大寶喝醉了酒》、民歌《大辮子甩三甩》、山東快板、花木蘭從軍、紅燈記等十余個節(jié)目。整個活動中學生都全神貫注，不忍錯過他們表演的每一個精彩瞬間，精彩的演出使孩子們大開眼界。
此次“戲曲進校園”活動豐富多彩、精彩紛呈，激發(fā)了學生對傳統(tǒng)文化藝術的尊重和熱愛，增進了學生對戲曲藝術的了解和認識，全體師生在領略戲曲之美的同時，深深感受到中國傳統(tǒng)文化的魅力，油然而生濃濃的民族自豪感。
戲曲的小學作文 篇49
今天二七區(qū)“學習傳統(tǒng)文化戲曲進校園”活動來我們學校公益演出。
戲曲表演藝術家在臺上表演，同學們都看得聚精會神，讓我們眼前一亮，主持人還讓我們學校一個班上臺一個同學和藝術家們學習唱戲，同學們都踴躍報名，現(xiàn)場很熱鬧。聽媽媽說過豫劇的角色行當，由“生旦凈丑”組成。今天我也親自見過這四個角色了，各有各的特色。豫劇是我們河南的劇種，有很多好聽的戲曲，經(jīng)常在我耳邊響起。因為我的姥姥姥爺都是老戲迷，我一直以為戲曲都是老年人的愛好，今天在學校里我才了解到戲曲是我們這些孩子也能學的知識，是我們的傳統(tǒng)文化，我印象最深的是《花木蘭》這首戲曲，花木蘭講的是她女扮男裝替生病的.父親出兵打仗，她的孝心值得我們學習。
豫劇不僅在我們中國很出名，在許多的國家也有名，有些外國人因為愛上了中國的戲曲，所以，不遠千里來我們中國學習豫劇。我為中國而感到驕傲。
戲曲的小學作文 篇50
今天下午我們學校在結(jié)束了上午的運動會以后又開始了一個重要的活動——戲曲進校園。我和孩子們都一樣，非常期待。
下午孩子們到學校以后我們組織孩子們一塊兒到操場上準備觀看戲曲老師們帶來的精彩表演。一會兒音樂響起來了，操場上孩子們嘰嘰喳喳的.聲音頓時安靜下來了。只見一個個身著戲服的大花臉一個一個登上了舞臺。開始了精彩的表演，孩子們也都看的非常投入。一個表要結(jié)束以后。戲曲老師開始給孩子們普及戲曲知識。生旦凈末丑，以及各種樂器。孩子們聽的都非常認真，后面一個環(huán)節(jié)是教孩子們唱經(jīng)典的《花木蘭》選段。同時又欣賞了《穆桂英掛帥》等等比較有名的經(jīng)典選段。
孩子們在玩樂的同時也學到了很多知識，這種在無形之中學到的知識是非常多的，我也希望有很多的知識像這種方式一樣在不知不覺中讓孩子們接受并吸收。
戲曲的小學作文 篇51
為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，展現(xiàn)國粹精華，激發(fā)學生對傳統(tǒng)戲曲文化的戲曲和愛好。10月29日下午，河南省新生豫劇團走進二七區(qū)水磨小學為師生們帶來了一場戲曲盛宴。
藝術家們?yōu)橥瑢W們帶來了豫劇《朝陽溝》、《花木蘭》等精彩節(jié)目，其中生動的故事內(nèi)容，豐富的情感體驗使大家陶醉其中。藝術家們的演出形象生動，情緒飽滿，高潮迭起，贏得現(xiàn)場師生數(shù)次的掌聲。在戲曲表演的過程中，明星擂主劉苗苗作為主持人兼藝術家還與臺下的學生們進行互動，一詞一句的教學生唱《花木蘭》選段，很多同學表示，這次聽戲曲活動讓他們近距離地感受了戲曲藝術的魅力。
本次活動不僅讓師生近距離觀看戲曲表演、了解戲曲常識，學唱戲曲，感受中國傳統(tǒng)戲曲文化的`魅力，而且有助于增進學生對中華民族傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感！
戲曲的小學作文 篇52
今天中午10:00我們?nèi)熒餐^看了戲曲進校園，除了舞臺上表演的藝術家給我留下深刻的印象，讓我感覺更深刻的還有今天的主持人，是某廣播臺戲曲主任人，從他的`談吐中讓我們感受到了戲曲的文化魅力，通過他的講解我們更是了解很多戲曲的背景知識，看戲不再是忙看而是有一定了解的去欣賞戲曲的真正魅力，學生的狀態(tài)也特別好，每位學生都投入到了欣賞樂曲當中，樂在其中，特別是丑角出現(xiàn)的時候，學生特別的興奮，可能在孩子時期他們比較喜歡這種角色，能從中感受到樂趣，也符合他們的身心特點！
雖然今天只是短短的三段戲曲卻也了解了我們國家的戲曲文化，民間藝術需要傳承，戲曲更需要我們一代一代的中國人來學習并把這種傳統(tǒng)文化一直傳承下去，要喜歡我們的傳統(tǒng)文化，更加熱愛我們自己的文化，熱愛我們偉大的祖國。
戲曲的小學作文 篇53
說到戲曲。戲曲一門分:生、旦、凈、丑的行當，講究唱、念、做、打的綜合舞臺藝術。戲曲源遠流長,是我國的經(jīng)典，不同地方的戲曲有不同風格和特色，它讓人賞心悅目，其情節(jié)有的催人淚有的振奮人心，有的`多咨多彩，有的出神入化。
俗話說得好，要知道梨子的味道，最好親口嘗嘗。不嘗不知道一嘗嚇一跳呀！在戲曲進校園表演上，當我仔細欣賞了中國別具一格的戲曲時，我真是為之震撼。在戲曲上我知道了藍臉代表剛強、勇敢。紅臉代表赤膽忠心。黃臉代表正直勇猛。白臉代表陰檢、狠毒。紫臉代表威武、不屈權貴。綠勝代表粗獷莽撞的綠林好漢，而金銀灰臉則代表神仙鬼怪。
戲曲的藝術魅力，多姿多彩將我們帶入了歷史隧道。讓我們身臨其境感慨不已。
戲曲的小學作文 篇54
今天，有個戲團來到我們學校為我們表演而且只讓我們五年級去看了。
在表演過程中，他們還教了我們戲曲的四功:唱，做，念，打。和戲曲的五法:手，眼，身，法，步。之后，他們就為我們分別表演了四功。他們先分別每一功表演一法。剩最后一法時他們一下把四功和五法全表現(xiàn)出來了。他們表演的栩栩如生，將人物性格表現(xiàn)得淋漓盡致。表演打時，幾位演員配合的`天衣無縫，每次在快打種時他們都會故意放慢，但是表演被打的的喊痛的時機有恰到好處。在另一個表演打的片段中，兩位把紅纓槍使用的得心應手。在哪之后，他們還請了四位同學現(xiàn)場叫他們紅纓槍的事使用方法，臺上的四位同學也學的非常快不一會就已經(jīng)學會了紅纓槍的基本使用方法，在他們展示自己的學業(yè)的時候，還是出現(xiàn)了幾個細小的錯誤。唉～雖然他們出現(xiàn)了失誤，可我連會都不會。
真希望他們下次還來。
戲曲的小學作文 篇55
今天，秋高氣爽，襄陽市藝術劇院的叔叔阿姨們來到我們學校表演戲劇！
我最喜歡的節(jié)目是《變臉》，表演變臉的叔叔身穿黑色披風，腳穿長靴，頭戴彩色面具，一副嚴肅的樣子。過了一會兒，叔叔走到臺下和一位同學握手，“嘩”的一聲，叔叔變出了蜘蛛俠的臉，大家看得目瞪口呆。叔叔的表演贏得了全校師生熱烈的掌聲和歡呼聲。
我覺得叔叔的黑色披風好神奇�。∫换�，臉就不再是蜘蛛俠的臉，而是藍色的.臉了。叔叔黑色的披風似乎有千萬只手在幫他拿面具換面具，那千萬只手我們看不見，只有叔叔才看得見，最后叔叔把自己帶的所有面具都變沒了，露出自己本來的面目。哈哈！叔叔原來是光頭��！又引來同學們的一陣歡笑聲。
通過這次戲曲進校園的活動讓我明白了一個道理：臺上一分鐘，臺下十年功！
戲曲的小學作文 篇56
我是一名高中生，來自鄭州市第五十三中學。在參加活動中，我感受到戲曲是我國傳統(tǒng)藝術的瑰寶，需要有人去延續(xù)傳承。其中，最讓我感興趣的是黃梅戲。據(jù)了解，黃梅戲舊稱黃梅調(diào)或采茶戲，是中國五大戲曲劇種之一，也是與徽劇、廬劇、泗州戲并列的安徽四大優(yōu)秀劇種。黃梅戲源于湖北、安徽、江西三省交界處黃梅一帶的采茶調(diào)，清末傳入毗鄰的安徽省懷寧縣等地區(qū)，與當?shù)孛耖g藝術結(jié)合，并用安慶方言歌唱和念白，逐漸發(fā)展為一個新生的戲曲劇種.黃梅戲唱腔淳樸流暢，以明快抒情見長，具有豐富的表現(xiàn)力；表演質(zhì)樸細致，以真實活潑著稱，成為演繹、傳播中國傳統(tǒng)文化的'重要手段
在那天我們觀賞了眾多戲劇，還有戲劇大師親自給我們講解戲劇的知識，是同學們更深刻的了解到中華傳統(tǒng)藝術的魅力，那天的天氣晴朗，藍天白云，映襯這戲劇的舞臺，更顯得自然和諧，賞心悅目，我也深深感受到了戲劇的魅力，我相信大家也一定有跟我相同的感受，至此，有感而發(fā)。
戲曲的小學作文 篇57
星期三下午，我們班有幸被選中去參加戲曲進校園活動。生、旦、凈、末、丑行的藝術家們大顯身手，為我們表演了《東方夫人》、《七品芝麻官》等節(jié)目。
最令我期待的還是與藝術家們互動的環(huán)節(jié)了。旦行藝術家為我們表演了一套花旦動作，梳妝、開門、插花……我和小朋友們認真地學著。剛開始我還有點緊張，因為我以前沒有學過戲，害怕學不會。不過，過了一會兒，我才發(fā)現(xiàn)，其實這套動作很有趣。
戲曲是我國的.國粹，是流傳千年的傳統(tǒng)文化。但是有許多小朋友都覺得京劇、豫劇等無非就是把臉上抹得花花綠綠的，咿咿呀呀地唱個不停，沒有什么意思。但實際上戲曲中有許多奧妙，值得我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
我愛這次戲曲進校園活動。因為它讓我感受到了戲曲的魅力。
戲曲的小學作文 篇58
國慶假期前我們學校舉行了“戲曲進校園”活動，這次活動讓我們認識了戲曲，了解了戲曲。中國的戲曲博大精深。
戲曲的劇種有很多，不同的地區(qū)有著蘊含當?shù)匚幕攸c的戲曲劇種。京劇是我們的.國粹，而豫劇則是我們河南省的著名種，也是中國五大戲曲之一。豫劇以唱腔流暢、節(jié)奏鮮明、風格豪邁為特點。主持人還著重介紹了戲曲的不同扮相和不同角色的戲服特點，扮相有“生”“旦”“凈”“丑”。緊接著豫劇演員們?yōu)榇蠹冶硌萘嗽≈砬浚河小赌鹿鹩鞄洝贰痘咎m》《朝陽溝》······，我最喜歡的是《花木蘭》，花木蘭替父從軍的感人情節(jié)深深打動了我，一句“誰說女子不如男”深深的吸引了我。
表演結(jié)束后還進行了戲曲互動，演員老師們教大家簡單的戲曲唱法和動作，我還和表演《花木蘭》的老師一起唱了呢！同學們雖然學的并不熟練但是每個人都很開心！
戲曲的小學作文 篇59
周四的上午，我們學校舉行了“戲曲進校園”的活動。
我們興高采烈的來到操場，有秩序的坐下來。安靜的等待節(jié)目的開始。
主持人開始報幕，第一個節(jié)目是“花木蘭”。只見四名先鋒小將拿著紅纓槍在臺上亮相一圈，然后整齊的站在舞臺的兩旁�；咎m上場了，扮相英姿颯爽，身穿戲服，頭飾五顏六色。只見花木蘭在臺上揮舞著手里的花槍，那臺步走的是虎虎生風，引得臺下一陣陣掌聲。
接下來主持人讓同學們上臺體驗紅纓槍的威風，臺上的演員積極認真的'教他們一招一式，他們學的也是有模有樣。
活動馬上結(jié)束了，主持人在臺上說：“戲曲是我們中華民族的瑰寶，我們要傳承下去，讓所有喜愛戲曲的孩子們能觀賞到大師的風采�！�
真是一節(jié)與眾不同的課呀！
戲曲的小學作文 篇60
在綜合素質(zhì)平臺中，有戲曲進校園這樣一個版塊，可萬萬沒想到，這個活動真的進入到我們的校園了。
這天下午，天氣非常的炎熱，同學們都紛紛把凳子擺好，迫不及待地迎接這個活動的到來，首先主持人先給我們講了一些唱戲的基本手法和戲曲的分類，我現(xiàn)在才知道中國戲曲有六大類：有京劇、越劇、評劇、黃梅戲、豫劇、秦腔。其中京劇是我國流行最廣影響力最大的劇種，但我們今天聽的是河南豫劇。
聽，舞臺上的老師正在唱《花木蘭》選段，老師們唱的鏗鏘有力、抑揚頓挫，他們的眼睛炯炯有神，他們的手法嫻熟而有力，他們的動作步步到位，臺下的同學都看的'傻了眼，都被老師的表演迷著了。
通過這次活動，讓我知道了中國的戲曲博大精深，但愿戲曲能成為青少年的矚目，不要忘了我們國家的國粹。
戲曲的小學作文 篇61
中國文化博大精神，戲曲文化更是歷史悠久，有現(xiàn)代的京劇，有優(yōu)雅的越劇，有豐富的黃梅戲，但最令河南人驕傲的是豫劇。
豫劇戲曲也叫河南梆子，河南高調(diào)，解放后稱豫劇，河南的豫劇豐富多彩，有《朝陽溝》、有《花打朝》、有《花槍緣》。但我最喜歡的是《花木蘭》它講的是北魏時期,，北方游牧民族柔然族下斷南下騷擾，北魏政權規(guī)定每家出一名男子上前線，但是木蘭的'父親，年事己高又體弱多病，無法上戰(zhàn)場，家中弟弟太小，所以木蘭決定替父從軍，從此開始了軍旅生活。去邊關打仗，對于很多男子來說都是艱苦的事情，而木蘭既要隱瞞身份，又要與網(wǎng)伴們一起殺敵，這就比一般從軍的人更加歡難。
不僅如此，為了更好地弘揚豫劇文化，我們河南電視臺還專門開辟了一檔節(jié)目，叫“梨園春”。
《梨園春》是河南電視臺的一檔以戲曲擂臺賽為主的欄目，最早的策劃和創(chuàng)辦人是周迪君。節(jié)目以豫劇為主，該欄目于1994年開播。
我愛河南，更愛河南的豫劇。
戲曲的小學作文 篇62
京劇是我國的國粹。我們家就有一個戲曲迷——我的太姥姥。我的太姥姥斗大的字不識幾個，只認識幾個數(shù)字。但他對聽戲卻很癡迷。每次去外婆家的時候，剛走到樓梯口，就能聽到“咿咿呀呀”的聲音，我就知道太姥姥有坐在電視機前聽戲了�！拔壹业�.表叔數(shù)不清……”只見太姥姥搖頭晃腦，還不時的跟著電視里哼上幾句。我叫了她幾聲，她也沒有反應過來，繼續(xù)看著她的《紅燈記》選段。
還記得有一年夏天的傍晚，她聽說廣場上有個戲臺，馬上就要開演。她連晚飯都沒顧得上吃，就一個人拿著扇子和椅子去聽戲了。她來到戲臺前，搶了一個靠戲臺最近的位置坐了下來。到了吃晚飯的時間，我去叫她吃晚飯。她一邊跟我說“快了，快了，你們先吃，我馬上就到。”一邊還向我解說這場戲的劇情，我拿她沒有辦法，也只好回家先吃晚飯了。沒有想到，我們吃完晚飯后又過了一個多小時，她才拿著扇子和椅子回來，嘴里還不時念叨著。我的太姥姥真是個不折不扣的戲曲迷呀！
戲曲的小學作文 篇63
戲曲源遠流長，是我國的經(jīng)典，不同地方的戲曲有不同的風格和特色，它讓人賞心悅目，有的振奮人心，多姿多彩，出神入化。
當我珍惜仔細欣賞了的.戲曲時，我真是震撼，原來我們中華民族的戲曲是那么的有藝術魅力呀！這老祖宗留下來的寶貝，老一輩的人都是那么的熱衷于這些戲曲，那么喜愛戲曲。
我現(xiàn)在才感受到這些戲曲，就像我國的一部部歷史，只有懂得欣賞它的人，只有懂得關注它的人，只有懂得挖掘它的人，才稱得上是真正的中國人。因為他們深深地明白一個道理，戲曲是我們的國寶，戲曲是我們的國粹，戲曲是我們的國劇呀！我們怎能忘記它們？如今的社會，我們這些青少年們的喜愛，已經(jīng)轉(zhuǎn)移到流行音樂、影視和網(wǎng)絡，我們似乎已經(jīng)忘記了我們中華民族的傳統(tǒng)藝術。
戲曲的藝術魅力，我們怎可忘記？我們要多去欣賞我們中華民族的傳統(tǒng)藝術，讓它永遠永遠放光芒，讓它世世代代流傳下去。
戲曲的小學作文 篇64
淮劇是我家鄉(xiāng)的戲劇之一。它的原名是江淮戲。它在淮陰和鹽城很受歡迎。
淮劇演員的數(shù)量是沒有限制的，演員的服裝和化妝也沒有京劇那么復雜和精致。基本上，只要你穿上你想表演的人的衣服，化妝是一樣的。要扮演一個老婦人，你只需要穿上一件老婦人的衣服，一個假的白發(fā)，并且化妝成一個老婦人的樣子。與京劇不同，你需要在臉上畫臉譜，然后穿得像京劇一樣。
像燕子展翅飛翔。
淮劇的唱腔不像京劇那樣粗或細，在整個淮劇表演過程中唱腔很少。與京劇表演過程中的基本唱法不同，淮劇必須在場上走來走去，并做出一些隨表演變化而變化的表達。然而，淮劇并不那么麻煩，只要你稍微改變一下你的聲帶，做出一些非常奇怪和簡單的動物和表情。
較著名的懷劇有:《舌對舌》、《干�！贰ⅰ秵棠棠塘R貓》，主要劇目有《九連十三英》(即《秦香蓮》、《蘭玉蓮》等九部荷字戲，還有《王》、《蘇定英》等十三部英字戲)�？谷諔�(zhàn)爭時期和解放后，還編了一些現(xiàn)代懷劇。這些淮劇豐富了老百姓的.生活，給我家鄉(xiāng)的人民帶來了歡樂。
這是我家鄉(xiāng)的淮劇，一部生動而有吸引力的戲劇。
戲曲的小學作文 篇65
中國的戲曲，源遠流長，有著鮮明的民族風格。每種戲曲都有各自的特點，如京劇的容華美，昆曲的雅精致，梆子戲的高亢悲涼，越劇的輕柔婉轉(zhuǎn)，黃梅戲的悠揚委婉。
為了感受它博大的內(nèi)涵，去品味它悠長的韻味，我特地上網(wǎng)查找。
我先一段既簡單又好聽的黃梅戲《天仙配》選段。“樹上的鳥兒成雙對/綠水青山帶笑顏/你耕田來我織布/你挑水來我澆園……”聽著聽著，那似乎散發(fā)著清香的泥土氣息的黃梅小調(diào)使人感受到了劇情人物的'歡喜幸福，看到了潺潺的溪水，在枝頭歡歌的小鳥……突然，我感到一陣搖晃，猛地睜開眼，感到重心不穩(wěn)，原先由于我聽得太入迷了，差點摔倒在地。再一看，戲早已唱完了。真是不聽不明白，一聽嚇一跳，原先戲曲不比流行歌曲差。同樣很好聽。
想到這，我不禁感到臉紅。我這個只明白聽流行音樂，只明白追流行歌手的小女孩，卻一向沒發(fā)現(xiàn)戲曲藝術的美，一種脫俗的美，一種自然的美……
常言道：想明白梨子的味道，就務必親自去嘗一嘗。其實，很多東西不能光看表面，需要親自去實踐，才能明白事物的真假。就像戲曲，它雖不分時代，但既不會過時也不會老套。它是中國藝術的瑰寶，是中華民族幾千年的傳統(tǒng)文化，永不褪色。
戲曲的小學作文 篇66
現(xiàn)代青年追求流行樂，搖滾樂，追求非主流，另類，追求快感刺激。當然忍受不了戲曲那悠悠慢慢的的唱速，咿咿呀呀的唱腔。實話實說，我也不愛看戲。但在我小學時我曾發(fā)生了一件關于戲曲的事情，至今使我回味無窮，難以忘卻。
那是三四年級的'事了，我們班舉行了一次班會，同學們可以上臺跳演節(jié)目，我就表演了“唱臉譜”。聽起來不可思議吧，可事實就是這樣，往往事實會超乎人們所料，讓人大吃一驚。其實，我也不明白當初我為什么要選擇這首歌，為什么在浩如煙海的歌海中偏偏選擇了這首，也許，還真是戲曲那獨特的魅力吸引了我，是我鬼迷心竅了吧！哈，這一切都無從考證了。我只知道，這件事在同學中引起巨大反響，這首歌震驚了他們，這件事一直深深刻在他們心中。以至于幾年后的今天，當我們做起“戲曲大舞臺”這個實踐活動時，很多與我小學就是同學的同學，竟提起這件事，開玩笑似的要我再唱一次。
記得當初我決定了表演這個節(jié)目，緊張而又刻苦的練習開來。我是從電腦上學的，盡管設置的速度是最慢的，仍跟不上歌曲速度。我曾因自己的糟糕表現(xiàn)失去信心，擔心我表演時是什么“笑果”。但我最終堅持了下來。
戲曲的小學作文 篇67
中國戲曲有很多，像京劇、昆劇、越劇、湘劇、川劇等等，這些都是我國的璀璨文化，也是古老的世界文明，但我了解最深的還是我省的川劇，特別是川劇中的.“變臉”。
記得第一次看變臉還是和媽媽一起在電視上看到的，那瞬間的變臉、變衣服讓我感到特別的神奇和神秘，從那天起我好想親眼看一次真人在面前表演的“變臉”啊，看看是不是真的有那么神奇，甚至在夢里也夢到去看變臉。
機會終于來了，去年的六一兒童節(jié)，我們學�！白兡槨碧亻L班的同學給我們表演了變臉，只見表演的同學們穿著大俠一樣的衣服，頭上插著綠色的孔雀尾巴，臉上貼著紅色的臉譜，手上拿著藍色的扇子。隨著音樂響起，只見他們把扇子在臉上一揮，神奇的一幕出現(xiàn)了，臉譜瞬間變成了綠色，再一轉(zhuǎn)身，衣服的顏色也瞬間變了，一下變藍、一下變綠、一下變紅.......，真是太精彩，太神奇了。同學們興奮的使勁地拍著手中的塑料手掌為他們加油鼓掌。
表演結(jié)束后，我的心情久久不能平靜，我和小朋友們都纏著知道學�！白兡槨北硌莅嗟睦罾蠋煟胱屗麄兘涛覀儭白兡槨�，李老師說，等我們?nèi)昙壓笠欢ń涛覀內(nèi)W，把我國這項璀璨文化發(fā)揚光大，世世代代傳承下去。
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