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        • 沉思小學(xué)作文

          時(shí)間:2022-01-21 21:36:48 小學(xué)生作文 我要投稿
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          沉思小學(xué)作文

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的沉思小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

          沉思小學(xué)作文

          沉思小學(xué)作文1

            中午,一陣嘩嘩的聲音嚇了我一跳,正尋找聲源的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)原來下雨了。

            豆大的雨滴擊打著窗玻璃,與以前那個(gè)柔弱的雨姑娘判若兩“雨”,不像大家閨秀的柔聲細(xì)語,倒像是毫無教養(yǎng)的潑婦罵街。使我本就煩躁不已的我心情更糟了。這場(chǎng)雨來得迅猛,去的倒也平靜。不一會(huì)兒,雨便停了。天又恢復(fù)了原本的湛藍(lán),心里的烏云似乎也被那亙古不變的太陽驅(qū)散開來。心,似乎也放晴了。 這時(shí)才發(fā)現(xiàn),天空藍(lán)的那樣美好,經(jīng)過雨水的沖刷,天空潔凈的一塵不染。幾朵白云悠哉悠哉地掛在天上,懶散中透著典雅。也許,這是她們千百年來積淀出來的出于內(nèi)心的高貴與溫和吧!微風(fēng)吹拂著剛剛洗過澡的、搖曳著的垂柳。我聽見,微風(fēng)在向垂柳訴說著自己羞澀的心事。鳥兒也在唱著動(dòng)聽的歌謠。小水坑在不厭其煩的倒映著萬物的影子。一切是那么的美好。 當(dāng)雨水沖刷掉了城市的喧囂與繁忙,恢復(fù)了城市原本的安靜寧和,才發(fā)現(xiàn),自己的心境對(duì)自己有多么大的影響。難怪常說:境由心生啊! 當(dāng)自己的心境與城市一樣喧囂時(shí),人是那么暴躁,無數(shù)的沒由來的煩惱襲擊著你,把人弄得郁悶不已。一切都那么黑暗。 當(dāng)自己的心境與城市一起安寧下來時(shí),一切變得那么美好,以前困擾著你的事情也煙消云散了。美麗充斥著整個(gè)世界。 所以,當(dāng)你身心俱疲時(shí),不要強(qiáng)撐,哪怕只有一會(huì)兒,放下手中的.一切,靜下心來。體會(huì)一下城市褪去喧囂的外殼之后的寧靜與祥和,深深隱藏的,不易找到的寧靜與祥和。夜深人靜,當(dāng)你疲倦時(shí),與寧靜祥和對(duì)話吧,那是你與自己心中的真實(shí)想法的對(duì)話,一種質(zhì)樸純真的,返璞歸真的不摻雜質(zhì)的對(duì)話。

            對(duì)話之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界與以前截然不同,比以前更美好了。這,才是人生的真諦。 我們被太多虛偽的灰塵蒙住了眼睛,以至于發(fā)現(xiàn)不了人間的美好。 當(dāng)你累了,停下來,靜下來,聽聽燕語呢喃吧!

          沉思小學(xué)作文2

            由于當(dāng)今信息技術(shù)的普及,搜狗,谷歌等輸入法的應(yīng)用使人們帶脫了書寫,解放了人們的雙手,提高了工作的效率,單這是否正確,的確是一個(gè)值得深思的問題。

            都說科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍,當(dāng)下的學(xué)生在通過高考這一門檻后,便在很少使用或不適用筆,運(yùn)用便捷的輸入法進(jìn)行各項(xiàng)工作,時(shí)間一久,便很容易遺忘和錯(cuò)用一些字詞。

            近期,媒體上爆光了這樣的一則新聞:一位大學(xué)生竟因?yàn)橐詾槭謱懙暮?jiǎn)訊中出現(xiàn)了24個(gè)錯(cuò)別字而被取消資格,在大學(xué)高等學(xué)府若學(xué)習(xí)四年之久竟出現(xiàn)了如此之多的錯(cuò)別字。公司的做法是否正確暫且不議。但這位大學(xué)生的文學(xué)水平卻引發(fā)了我們對(duì)其的思考。當(dāng)下我國人的現(xiàn)狀究竟的什么。漢字是中華文化中最美得瑰寶,各國人民崇尚漢語孔子學(xué)院林立世界各地,外國學(xué)者尚且出不了這么多的錯(cuò)別字,何況國人!

            我想大家國人或許多都可以說英語,寫英語,而且準(zhǔn)確無誤只是有時(shí)會(huì)漢化國人重視英語可以理解但遺忘母語卻不容忽視,使人百思而不得其解。漢語是世界上最古老的語言之一。從倉頡造出漢字的那刻起,我國社會(huì)便發(fā)生了深刻的變化,人們從此可以互相交流。而不用去看對(duì)方的動(dòng)作猜出表達(dá)的意思,同時(shí)漢語也是一門講究書寫的語言,草書,行書,隸書等各有千秋,顏體等各有欣賞價(jià)值,日本的文字多在漢語的基礎(chǔ)上演變而來,這無疑不全釋這中華文化在世界文化之中占據(jù)這重要地位,國家的高考改革不就向人們說明了漢語的重要性嗎?漢字聽寫大賽,成語聽寫大賽等數(shù)目也向我們展示者漢字的魅力,而國人卻還有如此之多的人忽視母語,書寫錯(cuò)誤,這真的.不值得重視嗎?

            當(dāng)今的世界是一個(gè)狀,經(jīng)濟(jì)全球化,政府多極化無一不是影響著我們。所以,我想,世界文化對(duì)我們母語的沖擊或也許也是一方面的原因,當(dāng)下青少年中涌現(xiàn)出了這么一批人,他們喜歡日漫、韓劇、美劇。他們可以說日韓美語,但我國文化卻勾不起他們的興趣。他們用索尼,三星,蘋果卻不用國產(chǎn),他們的心態(tài)是否正確?當(dāng)下的世界的卻是各國文化相互交流融合,但我們是否可以忘記主題文化?當(dāng)然不行。

            我想我們國人不應(yīng)再依賴于電腦,迷戀于外來文化而忘記我們的母語。輸入法并不是萬能的,外來文化并不是全部,對(duì)于中華文化我們要取其精華,棄其糟粕。做到活到老學(xué)到老。

            光陰付流水,年華似永流。