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捉雞小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的捉雞小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
捉雞小學(xué)作文1
今天，我們?cè)诮淌依锿妗袄销棥弊健靶‰u”的游戲。龔煒鵬當(dāng)“老鷹”，其它同學(xué)當(dāng)“小雞”，李老師當(dāng)“雞媽媽”。
游戲開始了�！袄销棥弊龀鍪謨疵偷臉幼�，似猛虎下山一樣橫沖直撞，仿佛要吃掉我們�！半u媽媽”張開雙臂，用身子擋住老鷹的去路。小雞嚇得東躲西藏，左蹦右跳，逃來逃去。
“老鷹”幾次發(fā)起猛攻，都被高大的“雞媽媽”擋了回來。李老師跑累了，呼哧呼哧地直喘氣。她要我當(dāng)“雞爸爸”。我站在隊(duì)伍的最前面，立刻感到肩上的擔(dān)子很重。后面一長(zhǎng)串“小雞”可都是我的“雞寶寶”呀，我要盡力地保護(hù)�！袄销棥庇忠淮伟l(fā)起猛攻，一會(huì)兒往東跑，一會(huì)兒往西跑，一會(huì)兒一個(gè)急轉(zhuǎn)身。后面的小雞嚇得尖叫，有的甚至離隊(duì)了，隊(duì)伍變得松松散散，快要散架了。我忙喊：“下雨”。“小雞們”一聽，趕快蹲下�！袄销棥敝缓酶傻裳邸Ｒ粫�(huì)兒，我喊“天晴了”，“小雞們”又奔跑起來。由于一只小雞跑得太慢，“老鷹”跑到隊(duì)伍的.最后，把她抓住了。
這只可憐的“小雞”只好坐在一旁望著我們。這樣子好似在說：“雞爸爸，實(shí)在對(duì)不起。你這么拼命保護(hù)我，可我……”
游戲繼續(xù)進(jìn)行，一會(huì)兒我變成了“小雞”，我跟在隊(duì)伍的后面，跑得滿頭大汗，幸虧我機(jī)靈，沒有被抓到。
“老鷹”捉“小雞”的游戲真是一次速度跟智慧的較量。
捉雞小學(xué)作文2
老鷹捉小雞的游戲可好玩了！昨天下午上體育課時(shí)，老師首先讓我們排整齊隊(duì)伍，然后又說：“誰(shuí)站好誰(shuí)就能解放！”
接著我們站好的'同學(xué)就解放了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都想玩老鷹捉小雞的游戲。
同學(xué)們先選了包括我在內(nèi)的三只老鷹，然后讓雞媽媽與雞寶寶們蹲下。就問小雞與雞媽媽：幾點(diǎn)了？小雞與雞媽媽回答：8點(diǎn)！我們這些老鷹就大喊一聲：起床！雞們紛紛站起來。
老鷹們就又催促小雞穿衣、洗臉、刷牙、吃飯。可小雞們最后一只的小雞把我們的盤子打碎了，我們向雞媽媽要求索賠，她只好讓我們抓小雞。
游戲開始了，老鷹們張開雙翅——兩只胳膊上下?lián)]動(dòng)，想要捉到小雞，這時(shí)雞媽媽也撲愣起了雙翅，想保護(hù)小雞不讓她（他）們被老鷹抓到。雞媽媽們則嚇的亂跑尖叫。
那些離開雞媽媽與同伴的小雞們被淘汰了。他們只好眼睜睜地看著我們高興地玩，心里非常后悔剛剛不應(yīng)該離開雞媽媽，可是已經(jīng)來不及了！我們真為她（他）們感到惋惜！
這節(jié)體育課在老鷹捉小雞的游戲中快樂的過去 了！
捉雞小學(xué)作文3
叮叮�！宕鄲偠拟徛晜鞅檎麄�(gè)校園，同學(xué)如同潮水一般涌向操場(chǎng)。我飛奔出教學(xué)樓后，就和小伙伴們玩起了捉迷藏游戲。
我們選出一位男同學(xué)當(dāng)“老鷹”，然后挑一名女同學(xué)做“雞媽媽”，其余同學(xué)一個(gè)接一個(gè)拉著前面同學(xué)的衣服下邊，躲在“雞媽媽”身后，當(dāng)“雞寶寶”�；ハ嗑o緊拽著不能松手，一旦有同學(xué)松手了，被“老鷹”捉住時(shí)，可以蹲下，以防被捉，這種做法叫：蹲窩。
游戲開始了，“老鷹“先向一個(gè)方向猛追，看這種方法不行，他就又換了種方法，他先向左跑了兩三步，把大家引去左邊，然后突然來了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎，在我們毫無防備的`情況下，急忙向右猛追，大家還沒反應(yīng)過來時(shí)，他一伸手就捉了一只”雞寶寶”。他這種聲東擊西的捉法，嚇得同學(xué)們一陣陣驚恐。
校園生活豐富多彩，童年生活無憂無慮。校園生活是一篇短短的日記，它記載下了我們?nèi)松枧_(tái)中每一個(gè)優(yōu)美動(dòng)作，好好珍惜我們的校園生涯，認(rèn)真品味這樣的童年生活吧！讓我們的人生也將成為一場(chǎng)漫長(zhǎng)的游戲，聰明的人會(huì)從這里面受益無窮，但愚笨的人會(huì)沉迷于內(nèi)部，不能自拔！
捉雞小學(xué)作文4
下課了，我來到操場(chǎng)上，“咦，王老師身旁怎么圍了那么多人呢？”我懷著好奇的心跑過去一看，原來王老師在與一年級(jí)的小同學(xué)玩“老鷹捉小雞”的游戲呢！我覺得有趣，就站在一旁，津津有味地看了起來。
他們的任務(wù)是這樣分配的：老師當(dāng)“母雞”，個(gè)子最高的'男孩——?jiǎng)⑶喈?dāng)“老鷹”，其他人當(dāng)“小雞”。
游戲開始了，“老鷹”張開“黑亮的翅膀”用閃電般的速度向左急轉(zhuǎn)，然后撲向“小雞“們�！澳鸽u”不甘示弱，張開長(zhǎng)長(zhǎng)的雙臂，想擋住“老鷹”的去路，可“老鷹”靈機(jī)一動(dòng)，從“母雞”的胳膊底下鉆了過去�！靶‰u”們一見這局面，頓時(shí)亂作一團(tuán)，“老鷹”趁火打劫，連捉好幾只小雞。
第二回合，“小雞”們與“母雞”更加警慎了，“老鷹”好幾次攻擊都失敗了。漸漸地，“老鷹”灰了心，“戰(zhàn)斗力”明顯下降，“母雞”、“小雞”們與“老鷹”打成平局。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我不得不回到教室。雖然我放棄 了課間十分鐘的玩耍時(shí)間，看了這場(chǎng)游戲，但我不覺得可惜，反而覺得有趣。更重要的是，我還知道了團(tuán)結(jié)的力量有多大呢！
捉雞小學(xué)作文5
隨著時(shí)間的推移，許多有戲我都不愿意玩了。但是“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲我想起來始終記憶猶新。
那是一個(gè)星期二的上午，我和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上跑呀、叫呀，還不時(shí)傳出一串串銀鈴般清脆的笑聲。你一定會(huì)問，你們干什么是這樣開心呀？那我就告訴你吧，我們?cè)谕妗袄销椬叫‰u”的游戲。
我們先選了一個(gè)跑得比較快的人當(dāng)“老鷹”。這樣他才不會(huì)因?yàn)樽讲坏健靶‰u”而“餓肚子”。我們又選了一個(gè)有責(zé)任感的同學(xué)來當(dāng)“母雞”。不然，她就保護(hù)不了那些可愛的“雞寶寶”，可憐的“雞寶寶”們就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)稱為“老鷹”的早餐。剩下的`同學(xué)都當(dāng)“小雞”。
游戲開始了。只見“老鷹”瞪大了眼睛，張開了利爪，忽左忽右地奔跑著。“母雞”張開翅膀，全力保護(hù)好“小雞”�！靶‰u”們?cè)凇澳鸽u”的保護(hù)下飛快地跑著、叫著，見“老鷹”捉不著自己，便沖“老鷹”做“鬼臉”�！袄销棥迸芰税胩欤沧讲坏健靶‰u”，他氣壞了，蹲在地上休息起來�！靶‰u”們見“老鷹”在休息，就放松了警惕。忽然，“老鷹”從地上一躍而起，張開利爪。撲向最后一只“小雞”。這只“小雞”還沒反應(yīng)過來，便成了“老鷹”的口中餐�！袄销棥蹦樕下冻隽说靡獾奈⑿�，他終于可以飽餐一頓了。
“老鷹捉小雞”的游戲真好玩，我真想再玩一次！
捉雞小學(xué)作文6
今天，作文老師組織我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們聽了很高興。老師選我當(dāng)“老鷹”，劉衍良當(dāng)“母雞”，其余的小朋友當(dāng)“雞寶寶”。
一切準(zhǔn)備完畢，“開始”，只聽老師一聲令下，我的雙手忽上忽下，像一只展翅飛翔的老鷹�！澳鸽u”眼睛死死盯住我，張開手臂來?yè)踝∥业娜ヂ��！半u寶寶”跟著“母雞”一會(huì)拐向左邊，一會(huì)拐向右 邊，慌慌張張，跑來跑去，像一條長(zhǎng)龍。我的表情很兇惡，很像一個(gè)餓了很久的'老鷹。“母雞”的心情很緊張，生怕自己的寶寶被老鷹叼去，一刻也不敢放松�！半u寶寶”比“母雞”的心情還緊張�！� 母雞”攔住我的去路，我以豹子般的速度跑到“母雞”的身后，我連忙抓住了一只“小雞”。之后老師讓我當(dāng)“母雞”，劉衍良當(dāng)“老鷹”，老師又選了兩上小朋友一個(gè)當(dāng)“母雞”一個(gè)當(dāng)“老鷹”。第 二輪老鷹捉小雞開始了。我有一隊(duì)雞寶寶，另一個(gè)“母雞”也有一隊(duì)“雞寶寶”。兩只老鷹各抓一隊(duì)“雞寶寶”。我們兩只“母雞”帶著“雞寶寶”東躲西閃，兩只老鷹根本抓不到“小雞”。氣得他們 抓耳撓腮。老師宣布我們小雞隊(duì)勝利，我們高興得手舞足蹈，之后我們繼續(xù)上課。
“老鷹捉小雞”的游戲真有趣，我和小朋友們玩得很開心！
捉雞小學(xué)作文7
“加油！”“老鷹加油！”“攔住他，攔住他！”院子里的吶喊聲此起彼伏。我和院子里的小朋友正在玩“老鷹捉小雞”呢。
只見“老鷹”張開了寬大的“翅膀”，虎視眈眈地盯著“母雞”和“小雞”�！靶‰u”一個(gè)拉住一個(gè)，緊緊跟隨在“媽媽”的身后，又喊又叫，又嚷又笑，慌慌張張，躲躲閃閃�！袄销棥钡膭�(dòng)作可真是靈敏，只見她張開雙翅，一會(huì)兒撲到東，一會(huì)兒撲到西�！澳鸽u”也不甘示弱，左躲右閃地保護(hù)著小雞。害得“老鷹”連一只小雞也沒有捉到手�！袄销棥币娋霉ゲ幌�，便開始耍詭計(jì)了。她在“低空盤旋”，飛速跑著�！半u媽媽”也跟著老鷹繞圈子，繞了一會(huì)兒，“小雞們”都招架不住了，一個(gè)個(gè)頭暈眼花，疲憊不堪�！袄销棥笨吹健靶‰u們”中計(jì)以后，便看準(zhǔn)一只“小雞”猛撲了過去，一把爬住了她�！袄销棥币娫幱�(jì)得逞，得意地笑著。而“雞媽媽”則無可奈何地說：“理次不會(huì)讓你得逞了�！薄袄销棥睌[好了架式，又準(zhǔn)備進(jìn)攻了。他一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)兒又連繞幾個(gè)圈，尋找機(jī)會(huì)捕捉“獵物”。突然，“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身，撲向“小雞”，“雞媽媽”連忙張開雙臂，保護(hù)自己的.“孩子”。跟在“雞媽媽”背后的“小雞”連忙左躲右閃�！袄销棥闭娼苹蝗灰还�，一下從“母雞”的“翅膀”下鉆了過去，惡狠狠地捉住了一只丟掉的“小雞”。見“老鷹”得逞了，“母雞”頓時(shí)失去了信心，“老鷹”瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，一連又捉走了幾只小雞。最后，“雞媽媽”徹底失敗了�！袄销棥笨吹健澳鸽u”難過的表情，自豪地笑著。
這個(gè)游戲可真讓人開心！
捉雞小學(xué)作文8
一天清早，風(fēng)兒輕輕的吹著，太陽(yáng)慢慢爬上東山。小草跟小花都醒了。小鳥跑出鳥窩在空中自由飛翔。雞媽媽帶著寶貝小雞出來玩耍、捉蟲。小雞有的伸伸腿，彎彎腰做著體操，有的在這兒追追趕趕，還有的在搶蟲子吃呢！它們玩得多開心啦！
這時(shí)，一只老鷹從空中飛著找著食物，突然，老鷹看見胖乎乎的小雞，口里直流口水。它想：我三天三夜沒吃東西，正好我來吃掉小雞們，讓我大吃一頓早飯。老鷹爪子向前沖，從半空中撲下來，只見它翅膀有力的撲向小雞們，尖爪對(duì)準(zhǔn)小雞。目光烘烘有神，兩只爪子似尖刀，嘴張得大大的。恨不得馬上吃掉小雞們。小雞們看見天上有一只老鷹，嚇得兩腿發(fā)軟跑也跑不動(dòng)，嘰嘰喳喳的叫，好象在說：“媽媽快來這兒有一只大壞蛋老鷹它要吃我，我好怕�！�
雞媽媽正在草原上捉蟲，聽見小雞的呼救聲，想：不好我的孩子一定又遇見老鷹了。雞媽媽急忙向老鷹跑去用又尖又硬的'嘴啄了一下老鷹的屁股，老鷹疼得哇哇大叫。老鷹說：“我再不跑這我這條老命就保不住了�！眹@了口氣灰溜溜逃走了。小雞們一下子跳到雞媽媽的懷里，小雞們跟雞媽媽都笑了。勇敢的雞媽媽就這樣勝利了。
老鷹逃走了，雞媽媽帶著小雞們又在草原上玩耍、捉蟲，草原平靜了。從此老鷹在也沒有來了。
它們過上幸福美滿的生活！
捉雞小學(xué)作文9
你們捉過雞嗎？春節(jié)期間，外婆家上演了一場(chǎng)熱鬧的捉雞記。
過年了，媽媽帶了一只烏黑亮麗的公雞回外婆家，把它安頓在后院里。這只雞可不聽話了，剛放到地上，就亂飛，搞得菜地城全是零零碎碎的雞毛。外公說時(shí)遲，那時(shí)快地拿著一要長(zhǎng)棒，將它趕進(jìn)雞窩。我小心翼翼地張望了一下：呀，還 真靈！現(xiàn)在它像個(gè)甘拜下風(fēng)的手下敗將乖乖地低頭吃食。
第二天，外婆去喂食，發(fā)現(xiàn)這只雞竟然不翼而飛�？此蛱焓茄b老實(shí)，其實(shí)已經(jīng)謀劃好逃跑了。于是我們?nèi)野嗣蓡T一起出動(dòng)，捉拿公雞。
只見我們有的拿竹竿，有的拿棍棒，我和哥哥也拿著羽毛球拍來湊熱鬧。大家一精一神抖擻，殺氣十足，一路邊走邊問。一個(gè)鄰居說：“昨晚有一只黑公雞竄到了半山腰，那棟廢棄的`小屋棚里。我想：這只雞還 挺厲害，居然隱藏著那么好。想著，我們“陳家大軍”浩浩蕩蕩一點(diǎn)一點(diǎn)靠進(jìn)舊屋棚。
大概在10米開外的地方，我們停住了腳步，“順風(fēng)耳”我豎一起耳朵仔細(xì)聽著，在小屋棚旁的樹林里，有雞的聲音。“千里眼”哥哥也順聲著著，這只黑雞正悠閑地散步。“指揮官”外公把大家安排她位置，形成包圍圈。則有我和哥哥去把它趕出來。我們領(lǐng)命，拿著球拍打著小樹叢，想把它趕進(jìn)包圍圈。可是，它卻一動(dòng)不動(dòng)，我們更加拼命地打了，公雞她好像害怕了，慌忙地跑來跑去，無意間自己走到了一個(gè)死一胡一同。我嘻嘻地壞笑著：“這回你死定了！”
但是，這只公雞以不變應(yīng)萬(wàn)變，使出了它的王牌功夫———“急救飛翅”。只聽“撲哧撲哧”地幾聲，它飛到了半空，逃過網(wǎng)又飛進(jìn)了樹林。
唉，沒辦法，最后大家決定還 是把它放生，不管了！
捉雞小學(xué)作文10
看了這個(gè)題目，你會(huì)不會(huì)覺得我是個(gè)幼稚的人呢！告訴你吧，幼稚的還不止我一個(gè)呢。
今天下午第三節(jié)，體育課，老師讓負(fù)責(zé)編游戲的同學(xué)來說游戲規(guī)則，可沒想到從他們口中說出的竟是老鷹捉小雞！當(dāng)時(shí)所有的同學(xué)都暈了，包括我，老鷹捉小雞，這是多么“高科技”的游戲啊！我們 大家都反對(duì)，可老師卻不同意，說是要聽她們的，沒法子，也只好這樣了。
開始了，男生這組由李靜來當(dāng)母雞，其他人當(dāng)小雞，因?yàn)槿~蘭峰跑得實(shí)在是太快了，而前面的人反應(yīng)卻很慢，規(guī)則之中還說不能放手，害我第一個(gè)被抓到，不過不一會(huì)就接二連三地有好多個(gè)也被抓了 ，原因都是李宗澤，說他一直在搗亂，扯別人的衣服老師就說下次的`游戲有他想，呵呵！
經(jīng)過這一次小小的游戲，我懂得了人們只有團(tuán)結(jié)才不會(huì)被敵人制服，也只有團(tuán)結(jié)，才能保護(hù)好自己，我相信，如果這一次玩游戲的時(shí)候，大家自顧自地逃，亂跑，這次的游戲絕不會(huì)像這次那么成功。 團(tuán)結(jié)就是力量，這力量的源泉就是大家彼此著間的信任，這股力量能帶我們克服各種困難，戰(zhàn)勝各種災(zāi)難！
捉雞小學(xué)作文11
寒假里，我天天幫媽媽干活。
今天，由于客人要來我家，媽媽忙得更是沒有一點(diǎn)空了。這時(shí)，她準(zhǔn)備捉一只雞殺來招待客人。我看到媽媽一下子沒有捉住那只雞，就對(duì)媽媽說：“媽媽，你這么忙，就別捉雞了，你去做你的事情吧。捉雞的事情就讓我來做吧！”“那太好了，只是你要注意別把院子搞得亂七八糟了�！薄澳惴判陌�！”
于是，我想了一會(huì)兒捉雞的辦法。我想書上不是說過捉鳥的`方法，用它來捉雞，那不是小菜一碟，手到擒來�！皩�(duì)，就這樣捉，一定會(huì)很快、很容易把那只雞捉住的�！�
于是，我動(dòng)手去找了一張網(wǎng)來。我拿著網(wǎng)來到院子的一個(gè)空曠的地方，把網(wǎng)張開。然后，我在地上撒了一些谷子，拉著繩子來到墻角的轉(zhuǎn)彎處站著。然后，我“咯咯咯”地大叫了幾聲。那些雞聽到我的呼喚一下子跑來了十多只，可是我要捉的那只雞不在。怎么辦，是去問媽媽換一只雞還是……不行那只雞平時(shí)不太安分，而且比較壯，媽媽早就有意要把它捉住殺來吃掉。好，看我的。我就又“咯咯咯”的高聲叫了幾聲。那只雞受到我的誘惑迅速地跑了過來。我把其他的雞往旁邊趕。那只雞乘機(jī)走到里邊大吃起來。我抓住這一個(gè)機(jī)會(huì)，立刻把網(wǎng)一拉。那張網(wǎng)倒了下去，罩住了那只雞，其他的雞都在邊上，嚇得往旁邊跑。我朝網(wǎng)里看，高興得拍起了手來了：“嗨，看你再搗亂！”那只雞在網(wǎng)里拼命掙扎，亂拍翅膀，還是一點(diǎn)用處都沒有。
我走近那張網(wǎng)，捉住那只雞笑著走到媽媽身邊，說：“媽媽，這只雞給我抓住了�！眿寢尶吹轿易降眠@么快，這么準(zhǔn)，這么輕松，笑著說：“真看不出你現(xiàn)在的本領(lǐng)越來越大了�！�
捉雞小學(xué)作文12
我有許許多多的秘密，不過，細(xì)細(xì)回味時(shí)，我總不由自主想到捉老雞那次，那件事應(yīng)該是最不可思議、荒唐的事吧！
一年前，我在家看電視，忽然聽到爺爺那“黃河咆哮”的聲音：“孫女哎！爺爺忙，你幫爺爺去捉一只老雞來！明天正好你小姑要回來，要多弄點(diǎn)吃的�！闭�，我剛看完一部武俠電影，想試試我的“身手”。說罷，我一個(gè)自編的`“鯉魚打滾”，可是腳底一滑，“撲通”一聲，滾下了地�！罢胬仟N！”我邊說邊拍著自己身上的灰，“幸虧屋里只有我一個(gè)人！”
說干就干，我一個(gè)“凌波微步”快速?zèng)_到了雞窩旁。老雞就是老！它見來者不善，撒腿就跑�！鞍�！爾等雞輩，還不速速投降！”說完，我就追了上去，喝！跑了還真快！差點(diǎn)把我甩掉，不過我“武功高強(qiáng)”，是不會(huì)輸給它啦！我一邊跑，一邊順手拿起一根拖把棒，來了一個(gè)“劍花飛舞”！誰(shuí)知，我“飛”了半天，連根雞毛都沒撈著！而那老雞，卻不見了！“嗯！你這老雞真是個(gè)‘長(zhǎng)跑健將”！來無影去無蹤的！你可把我老卞惹急了！”說實(shí)話，我這個(gè)人很好勝!斗不過雞？我不服氣。這次，我換了方法，我拿了棒子，把雞逼到一個(gè)死胡同里，再用盡全身力氣，來了一個(gè)“力劈華山”！呵！這下正中雞頭，只見那雞兩腿一蹬，白眼一翻，去西天見如來了。我正在慶功時(shí)，爺爺又叫了：“快，把雞捉來！”��！我忘了要捉活雞了。我只好再奮斗一下了。爺爺?shù)娜蝿?wù)完成了，可打死一只雞的事，我也只字不提了。
其實(shí)，我也不是故意的！早知如此，何必當(dāng)初呢，以后做事還是小心點(diǎn)好啊！
捉雞小學(xué)作文13
前幾天，我們挖完野菜之后，回到四姥爺家。忽然看見一只雞竄來竄去，十分有意思。爸爸便對(duì)我說：“兒子，你能把它捉住嗎？”我聽了，毫不猶豫的回答：“小菜一碟。”我說干就干，悄悄的向雞走去。
我慢慢地靠近它了，等我想一下子撲上去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)貌似速度很慢的母雞，其實(shí)他跑起來相當(dāng)敏捷。它一下子給我來了個(gè)瞬間提速，把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。
“這算什么，看我不把你逮住”。我猛追猛趕，但還是追不上。爸爸看見了，說我實(shí)在是太笨了，自己也加入了捉雞的隊(duì)伍當(dāng)中。我們兩個(gè)人，終于把雞堵在了一個(gè)死角里，“哈哈，現(xiàn)在看你往哪里跑？”我暗暗自喜�？墒�，一個(gè)不留神，雞又從三輪車地下竄了過去。我都快要被氣炸了，到手的肉竟然飛走了，唉，怪誰(shuí)呢，不還是怪自己太疏忽了嗎？
這時(shí)，爸爸找了一個(gè)借口走了，“就剩下我自己了，該怎么辦呢？”我無奈極了，都怪我一時(shí)大意，說大話。沒辦法，繼續(xù)追吧。我追啊追，發(fā)現(xiàn)它老是從鐵門下面的'一個(gè)缺口鉆進(jìn)洞里的，我靈機(jī)一動(dòng)，想：“要是把洞口擋住它不就跑不掉了嗎？”我順手把一旁的稻草堵了上去，“��！這次終于OK了，耶！”我暗自高興。果然不出我所料，正當(dāng)雞又想跑進(jìn)雞舍里面去的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)口已經(jīng)被堵住了。我想，它肯定郁悶死了，唉，誰(shuí)讓它跟我們?nèi)硕妨�，百分之一百二十的輸。雞終于被我逮住了，我高興極了。這時(shí)，爸爸走出來了，說“小子不錯(cuò)么，居然能帶到老母雞，厲害�！�
通過了這次捉雞，我發(fā)現(xiàn)，我們遇事時(shí)，千萬(wàn)不要慌，更不要去莽撞的去遇事，而是要用頭腦，用智慧，用我們比其它動(dòng)物跟能主宰世界的大腦。
捉雞小學(xué)作文14
上體育課的時(shí)候，老師叫我們玩“老鷹捉小雞”的游戲，還讓我們自己找?guī)讉�(gè)同學(xué)一起玩。我就找了好多同學(xué)來玩這個(gè)游戲。
大家都叫我當(dāng)“老鷹”，我也喜歡當(dāng)老鷹，因?yàn)楫?dāng)老鷹比較刺激。游戲開始了，我向右邊跑去，“雞媽媽”認(rèn)為我要從右邊去抓她的“小雞”，就趕緊從右邊來阻擋我。誰(shuí)知道我馬上停住，迅速朝左邊跑。他們知道上當(dāng)了，有危險(xiǎn)了，就趕緊蹲下，這樣就可以說是在窩里了，很安全了。我就問：“太陽(yáng)公公起來了嗎?”雞媽媽說：“起來!”我就可以繼續(xù)抓小雞了。這次我緊盯著“小雞”，根本不把“雞媽媽”放在眼里�！靶‰u”被我的樣子嚇壞了，緊張得不知道怎么辦才好。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)末尾的'一只小雞跑的太慢。我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，飛快得跑上去把那只“小雞”抓住，“小雞”垂頭喪氣地離開隊(duì)伍，到一旁蹲著去了�？吹健靶‰u”哪樣子，我們笑得前仰后合。笑過后，我又繼續(xù)抓“小雞”了。因?yàn)閯偂疤铒柖亲印�，所以我這“老鷹”跑起來特別快，很快就把其余的“小雞”抓到了。“雞媽媽”傷心欲絕，只好回家“孵小雞”去了。我心里那個(gè)樂呀，無法用語(yǔ)言來表達(dá)。
今天過得可真快樂!
捉雞小學(xué)作文15
下課了，同學(xué)們像小鳥一樣快樂地沖出教室。一下子操場(chǎng)上就熱鬧了起來，我們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
只見“老鷹”——朱俊毅張開了寬大的“翅膀”，虎視眈眈地盯著“小雞”和“母雞”，不停地向“小雞”撲去�！澳鸽u”——趙雯急忙伸開雙臂，攔住“老鷹”，不讓“老鷹”捉到自己的“小雞”，還不時(shí)發(fā)出信號(hào)，叫“小雞”們蹲下，以免遭到“老鷹”的襲擊�！靶‰u”們?cè)诮拥健澳鸽u”的信號(hào)后，爭(zhēng)先恐后地抓緊了，生怕被“老鷹”捉住當(dāng)他的`“美餐”。“老鷹”也很狡猾，趁“母雞”不注意的時(shí)候，飛快地往右邊跑，逮住了一只“小雞”，當(dāng)他的美食�！澳鸽u”氣得滿臉通紅，提高了警惕，死死盯著“老鷹”，張開雙臂，像一堵墻擋住了“老鷹”�！袄销棥睋涞侥模澳鸽u”就跟到哪，終于保護(hù)住了“小雞”。最后，在“母雞”和“小雞”們的共同努力下，“老鷹”終于放棄了那頓“美餐”，灰溜溜地飛走了。
這次“老鷹捉小雞”的游戲真有趣，我們沉浸在這歡樂的海洋中。
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